大學(xué)生心理健康日策劃書(通用5篇)
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編整理的大學(xué)生心理健康日策劃書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生心理健康日策劃書1
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識,關(guān)心、理解、幫助有心理健康困擾的同學(xué),共同創(chuàng)建促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍,促使大學(xué)生心理健康成長,響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動(dòng),現(xiàn)代教育學(xué)院將于十月份,由院舉辦一系列心理健康活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:健身健心,放飛心靈
三、活動(dòng)宗旨
在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)我院學(xué)生的心理健康教育,從而使新生更快適應(yīng)大學(xué)新生活,同時(shí)也一定程度加強(qiáng)班級的凝聚力。
四、活動(dòng)開展
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:10月x日至10月x日
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:第一場:組織全院20xx級學(xué)生觀看心理電影;第二場:各班組織心理團(tuán)體游戲
。ㄋ模┬麄鞣绞剑汉(bào)宣傳
。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備
前期:
1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、各班班長及心理委員通知班級同學(xué)
3、準(zhǔn)備電影
期間:
1、準(zhǔn)時(shí)舉行活動(dòng)并維持現(xiàn)場秩序
2、照相片為活動(dòng)做記錄
后期:
1、打掃教室
2、各班心理委員交流總結(jié)
3、寫報(bào)告做活動(dòng)總結(jié)
。┗顒(dòng)流程
1、心理電影展播
1)10月x日晚上7:30現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室播放電影《舞出我人生2》
2)觀影目的:
通過青春類影片的特點(diǎn),抓住青年學(xué)生的心理特征,從年輕人的視角探求夢想的真諦,追尋心靈的寧靜。在觀看電影的過程中,激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對未來的憧憬,引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。
2、團(tuán)體心理活動(dòng)
10月x日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行
具體游戲內(nèi)容:見附件1
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào),報(bào)紙共計(jì)3元,便利貼4包10元,紙抽4包32元;共計(jì):45元
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、活動(dòng)參與者:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級全體學(xué)生
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1)策劃:李冬珊;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理1班
2)宣傳:李增超;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體1班
3)聯(lián)絡(luò):劉猛;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理2班
4)文書:韓丹;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)1班
5)理論:看召草;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體2班
6)組織:喜蘭;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)2班
七、資源需要
教室、多媒體、相機(jī)、報(bào)紙、紙抽、海報(bào)紙、便利貼
附件1:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)策劃方案
。ㄒ唬﹫F(tuán)體名稱:贏在起跑線
。ǘ﹫F(tuán)體性質(zhì):結(jié)構(gòu)式封閉式發(fā)張性團(tuán)體
。ㄈ﹫F(tuán)體規(guī)模:由40人左右組成的班集體
。ㄋ模﹨⒓訉ο螅20xx級大一新生。希望組員有盡快融入新集體的意愿,性格友善、坦誠,能夠大膽發(fā)言。
(五)團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn):
時(shí)間:10月x日晚7:30
地點(diǎn):現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室
(六)團(tuán)體目標(biāo):幫助剛進(jìn)大學(xué)校門的大一新生認(rèn)識和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新環(huán)境中重新認(rèn)識自我、調(diào)整心態(tài),更好的融入新集體中,從而增強(qiáng)班集體的凝聚力。
。ㄆ撸├碚撘罁(jù):
1、團(tuán)體心理學(xué)關(guān)于群體的研究,如果成員之間有了埃互信,團(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng),也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。
2、馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受,尊重和欣賞;團(tuán)體可以滿足人社交的需要,歸屬的餓需要和愛的需要。
3、按照埃里克森的心理發(fā)展觀,青年期主要面臨的問題是自我同一性,同一性混亂具體表現(xiàn)為自我認(rèn)識不全面、不客觀、自我目標(biāo)不明確,自我與環(huán)境適應(yīng)不良,由此導(dǎo)致了自我認(rèn)識偏差、自卑、人際關(guān)系不良,生涯規(guī)劃不明等一系列迷失性問題,主要表現(xiàn)為孤獨(dú)、自我封閉、迷茫、戀愛關(guān)系的不適應(yīng)等。
同時(shí),新生剛走進(jìn)一個(gè)完全陌生的環(huán)境,遠(yuǎn)離了朋友和家庭。心中的孤獨(dú)和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失,引發(fā)焦慮和放任行為,對此的急時(shí)正確引導(dǎo)和排解,有助于新生更快更好的立根于大學(xué)這快良田,讓自己的心理和人格積極健康的發(fā)展。
大學(xué)生心理健康日策劃書2
一.活動(dòng)背景
5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二.活動(dòng)宗旨
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日
五.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院校區(qū)
六.活動(dòng)對象:學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
七.活動(dòng)目的:
a.配合全國:五二五心理健康教育日的活動(dòng),進(jìn)行心理健康知識的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
b.加強(qiáng)校企合作
c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
d.加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e.擴(kuò)大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
八.活動(dòng)主題
(一)a.5.25我愛我做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。
b.心語傳遞給他人的祝福。
c.對5.25的理解
1.時(shí)間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福
2.地點(diǎn):行政樓前
3.道具:孔明燈
。ǘ゛.大學(xué)生心理健康調(diào)查
b.趣味心理測試
c.發(fā)送《心理健康知識手冊》
。ㄈ┬睦斫】涤捌p析
1.時(shí)間:5.25
2.多媒體教室
(四)心理健康知識講座
1.時(shí)間:5.24
2.地點(diǎn):多媒體教室
九.文藝晚會
1.時(shí)間:5月25日
2.地點(diǎn):行政樓前
十.活動(dòng)宣傳
1.前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)
2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳
3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。
4.晚會進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣傳
十一.效果預(yù)測:
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注,我們在整個(gè)活動(dòng)過程中都將標(biāo)注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng),辦出我們高水平,高質(zhì)量,強(qiáng)吸引力的'晚會。是觀眾印象更加深刻,擴(kuò)大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的校園市場,實(shí)現(xiàn)雙贏。
十二.活動(dòng)關(guān)聯(lián)單位:
學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。
十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.服裝道具租借350
2.舞臺及音像租借費(fèi)150元。
4.宣傳成本:宿舍海報(bào)
5.行政樓海報(bào)50元
6.條幅100元
7.孔明燈50元
8.現(xiàn)場攝影照片沖洗50元
9.幸運(yùn)觀眾禮品150元
10.鮮花150元
11.請柬及節(jié)目單費(fèi)100元
12.其他費(fèi)用200元
共計(jì):1500元
十四.贊助方式:現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)
注意:
1策劃書不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系,
2:文藝晚會各部門相互配合,全體人員對待來賓要有禮貌。
3:主持人的選拔。
大學(xué)生心理健康日策劃書3
一、活動(dòng)主題:“525—大學(xué)生心理健康日”———健康從心開始,生命因你綻放
二、活動(dòng)宗旨
1、為宣傳“525—大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日——6月5日
四、活動(dòng)要求
1、請各部門要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué);顒(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識的形成。
3、活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康知識宣傳
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、心理電影展播
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)一心理健康知識宣傳(前期)
1、時(shí)間:5月25日
2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報(bào)展
活動(dòng)二大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(中期)
1、時(shí)間:5月25日
2、地點(diǎn):大學(xué)上活動(dòng)中心
3、出席人員:全院師生
4、嘉賓:
5、活動(dòng)流程:
注:5月6日節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前上交伴奏帶(暫定T6教室)
5月18日節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作
1)開場手語主題歌
2)主持人介紹本次活動(dòng)目的
3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5)團(tuán)委發(fā)言
6)“天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)
7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
8)心理情景劇表演
9)合唱歌曲《明天會更好》
10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)
11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會更好
活動(dòng)三心理電影展播(后期)
1、時(shí)間:5月21日——5月25日
2、地點(diǎn):各班多媒體組織放映
3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份
七、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳方面:
a:前期宣傳單200份0。5元×200=100元
b:前期自制海報(bào)3張5元×3=15元
c:前期、中期橫幅7張50×7=350元
d:節(jié)目單10張0。5×10=5元
e:邀請函10張2×10=20元
f:備用制作海報(bào)、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫筆)50元
2、活動(dòng)方面:
a:搭臺、音響、背景印制
b:嘉賓飲用水一件30元
c:表演者的獎(jiǎng)品若干300元
d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用)10包200元
f:備用資金300元
八、突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機(jī)動(dòng)組全權(quán)負(fù)責(zé))
1、領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場有突發(fā)事件,未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
2、設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進(jìn)。
3、節(jié)目應(yīng)急方案:臺上一個(gè)節(jié)目表演時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備。
大學(xué)生心理健康日策劃書4
一、活動(dòng)背景
在大學(xué)里,我們的生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我們的重視了。為響應(yīng)院團(tuán)委心理健康教育中心組織開展心理健康教育的主題班會活動(dòng)的通知,營造良好的校園心理健康氛圍,進(jìn)一步普及心理健康知識,發(fā)揮班級在心理健康教育活動(dòng)中的主體作用,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,曾強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級;
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來看待人生,善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“加強(qiáng)心理健康教育,珍愛生命;增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級!
四、活動(dòng)主題
“團(tuán)結(jié)友愛、珍愛生命”
五、活動(dòng)形式
召開大學(xué)生心理健康教育主題班會
六、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)
20xx年5月25號、經(jīng)貿(mào)C304教室
七、活動(dòng)過程
1、播放心理健康班會主題曲、發(fā)放心理健康測試題,主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2、請班主任講話并通過PPT向同學(xué)們介紹大學(xué)生常見的心理問題及調(diào)適方式。
3、同學(xué)們分組(8人/組)討論以下與主題相關(guān)的話題
話題一:什么是班級凝聚力?如何加強(qiáng)班級凝聚力?班級凝聚力的重要性話題二:友情是什么?怎樣保持友誼的長久?同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?
4、小游戲:
口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請同學(xué)們談感受。
此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。
5、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
6、觀看大學(xué)生自殺典型視頻案例,并談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
7、《如何保持心理健康》、《心理健康與成功人生》講座視頻
8、請班主任總結(jié)發(fā)言
八、活動(dòng)意義:
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)友愛、珍愛生命,增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。讓更多的學(xué)生關(guān)注自身的心理健康問題,及時(shí)調(diào)整好自己的心理,使自己以后能夠生活得更好!
大學(xué)生心理健康日策劃書5
一、活動(dòng)主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。
三、活動(dòng)主辦:學(xué)生處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦:各系部,院心理協(xié)會
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月13日—XX年5月31日
六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1、橫幅宣傳:出兩條橫幅,宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
橫幅內(nèi)容:
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
“5.25”大學(xué)生心理健康日
2、版面宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
活動(dòng)要求:各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團(tuán)出一版(內(nèi)容為人際關(guān)系方面的心理健康知識)。
板面擺放的時(shí)間和位置:5月20日統(tǒng)一擺放在院廣場四周。
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯完成。
4、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排及心理健康知識。
資料提供:學(xué)生處心理咨詢中心。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文比賽,具體細(xì)則如下:
。1)活動(dòng)對象:全院學(xué)生。
。2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月13日——5月18日,優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月29日。
。3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)。
。4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(每班推選出的作品不少于2篇)。
第二輪:院里征選。
。5)備注:征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
。2)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
。3)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(4)活動(dòng)時(shí)間:5月24日
。5)活動(dòng)地點(diǎn):院廣場
3、團(tuán)體游戲圖片展
(1)活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到團(tuán)體游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)體游戲。
。2)展覽時(shí)間:5月21日
4、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
。2)活動(dòng)宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名。
。3)院心理廣場發(fā)放心理宣傳資料。
。4)活動(dòng)時(shí)間:5月23日
5、人際關(guān)系心理講座篇
活動(dòng)目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
舉辦時(shí)間:5月28日下午15:30
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