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      2. 策劃書(shū)]教室文化節(jié)策劃書(shū)

        時(shí)間:2023-04-10 15:41:10 策劃書(shū) 我要投稿
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        策劃書(shū)]教室文化節(jié)策劃書(shū)模板

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        策劃書(shū)]教室文化節(jié)策劃書(shū)模板

        策劃書(shū)]教室文化節(jié)策劃書(shū)模板1

          活動(dòng)名稱(chēng):

          食科學(xué)院班級(jí)系列文化節(jié)

          活動(dòng)意義及目的:

          為展示班級(jí)風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的.溝通與聯(lián)系。

          活動(dòng)時(shí)間:

          報(bào)名時(shí)間:

          11月5日-11月7日

          比賽時(shí)間:

          11月13日-11月15日

          活動(dòng)對(duì)象:

          全體10級(jí)班級(jí)09級(jí)自愿參加

          活動(dòng)流程:

          一、報(bào)名階段(11月5日-11月7日)

          報(bào)名方式:詳情各班咨詢(xún)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)

          二、活動(dòng)階段(11月8日---11月15日)

          準(zhǔn)備階段:各班級(jí)按照活動(dòng)展示階段要求積極準(zhǔn)備,以求達(dá)到班級(jí)文化形象最佳展示效果。

          展示階段:(11月13日-11月15日)

          1、班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷

          2、班級(jí)形象設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)(A4紙,有顏色要求);

          3、班級(jí)文化展示,如班級(jí)逸聞趣事漫畫(huà)展、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)語(yǔ)錄(可以繪畫(huà)書(shū)法等多種形式展示)。

          要求:11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上,版面自行設(shè)計(jì)。

          地點(diǎn):玻璃展廳

          三、投票階段(11月13-11月15)

          11月13號(hào)—11月15號(hào)展評(píng),每班派五人進(jìn)行投票,每人三票。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置略

        策劃書(shū)]教室文化節(jié)策劃書(shū)模板2

          一、活動(dòng)宗旨:教室是知識(shí)的殿堂,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分。為營(yíng)造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,發(fā)揮各班同學(xué)特長(zhǎng)和發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,機(jī)電工程學(xué)院特舉辦“教室因我而精彩”教室文化節(jié),給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,設(shè)計(jì)自己班級(jí)的班徽,歌唱自己班級(jí)的班歌等。在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種積極上進(jìn)的班級(jí)文化氛圍,充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。

          二、活動(dòng)主題:教室因我而精彩

          三、主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部

          四、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)班級(jí)體五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日晚6:30

          六、活動(dòng)地點(diǎn):理工樓2405

          七、活動(dòng)要求:

         。ㄒ唬、教室衛(wèi)生:

          1、打掃好教室常規(guī)衛(wèi)生;

          2、清理教室衛(wèi)生死角(比如:風(fēng)扇、窗簾、地面的口香糖以及痰跡印跡、桌椅以及門(mén)窗上的張貼印跡和字跡等)。

          (二)、班級(jí)文化:

          1、各班級(jí)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,設(shè)計(jì)具有自己班級(jí)特色的班徽、班訓(xùn);

          2、各班級(jí)挑選、改編或原創(chuàng)班歌;

          3、自由發(fā)揮,即興表演。每個(gè)班級(jí)表演一個(gè)代表本班級(jí)特色的.節(jié)目,節(jié)目種類(lèi)不限。如,詩(shī)歌朗誦、話劇表演等。

          八、比賽流程:

          1、比賽過(guò)程中由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各班,給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh;

          2、11月21日,下午2:30,機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部,檢查各班級(jí)教室打掃情況并給予評(píng)分;

          3、11月24日晚6:30在理工樓2405教室,舉辦班級(jí)文化節(jié);各班級(jí)按照提前抽取的比賽順序,依次上臺(tái)展示自己的班級(jí)文化,展示順序?yàn)椋簆pT或視頻展示,歌唱班歌,即興表演。

          九、評(píng)委小組:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)

          十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

          團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名

          二等獎(jiǎng)1名

          三等獎(jiǎng)1名

          優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

          個(gè)人獎(jiǎng):最佳解說(shuō)員1名

          十一、注意事項(xiàng):

          1、每班選擇一名同學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講說(shuō)ppT或視頻;

          2、評(píng)委組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;

          3、作品內(nèi)容要有新意,不得抄襲;

          4、班級(jí)量化在此次班級(jí)文化節(jié)當(dāng)中占一定比重;

          5、各班級(jí)合唱班歌,合唱團(tuán)人數(shù)須在35人以上;

          6、比賽秉承公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則,任何人不得違反此原則;

          7、每個(gè)班級(jí)ppT(或視頻)展示、班歌和即興表演時(shí)間應(yīng)控制在15-20分鐘內(nèi),不得超出或時(shí)間過(guò)短;

          8、班級(jí)文化節(jié)活動(dòng)期間,各班級(jí)負(fù)責(zé)人請(qǐng)維持好各班級(jí)的紀(jì)律以及場(chǎng)地衛(wèi)生;

          9、衛(wèi)生部有此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

          十二、活動(dòng)預(yù)算

          十三、評(píng)分細(xì)則:

          評(píng)委組成員對(duì)各班級(jí)設(shè)計(jì)的ppT、班徽、班訓(xùn)、班歌的質(zhì)量等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比打分,比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。班級(jí)文化節(jié)評(píng)分有以下組成:ppT展示、班歌、即興表演、班級(jí)量化(平時(shí)班級(jí)量化以及11月21日檢查評(píng)分)、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。

          教室衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則:滿分100分,扣完為止。

          班級(jí)文化評(píng)分細(xì)則:

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          活動(dòng)主題:

          平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

          活動(dòng)背景:

          隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

          事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開(kāi)展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

          活動(dòng)目的:

          1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

          2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月29--11月19日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          階梯一教室

          活動(dòng)對(duì)象:

          成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

          主辦單位:

          成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

          承辦單位:

          院學(xué)生會(huì)安全部

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、初賽活動(dòng)流程:

          由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

          二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

          題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的'安全知識(shí)。

          比賽口號(hào):

          當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為20分。

          必答題環(huán)節(jié)

          選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。

          判斷題:同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)

          搶答題:

          本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開(kāi)始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

          風(fēng)險(xiǎn)題:

          此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類(lèi),各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過(guò)30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)“回答完畢”后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          經(jīng)過(guò)初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          種類(lèi)個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)

          音響、話筒一套廣播站支持

          獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供

          宣傳海報(bào)6張部門(mén)自行設(shè)計(jì)

          條幅

          水一件2222

          氣球、彩紙、彩帶30

          意外狀況:① 學(xué)們參與積極性不高

          ② 過(guò)程出現(xiàn)混亂

         、 為學(xué)院其他事延誤競(jìng)賽時(shí)間

          應(yīng)對(duì)措施:① 起現(xiàn)場(chǎng)混亂者取消參賽資格

          ② 為設(shè)備不完善比賽過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò),故此次知識(shí)競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式

          ③ 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競(jìng)賽時(shí)間的沖突

          預(yù)期效果:順利完成這次知識(shí)競(jìng)賽,豐富同學(xué)們的課外知識(shí)使全院師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提升,同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園、平安校園的建設(shè)。

          成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部

          20xx年10月19日

        策劃書(shū)]教室文化節(jié)策劃書(shū)模板4

          一、活動(dòng)背景:

          教室作為我們的最基本組成單位,學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí),為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的教室,一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

          二、活動(dòng)主題:

          齊心協(xié)力,共創(chuàng)奮進(jìn)教室,發(fā)揚(yáng)教室文化

          三、活動(dòng)的目的及意義:

          豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè),營(yíng)造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮各同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          10月13日至10月21日

          六、組織機(jī)構(gòu):

          主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

          協(xié)助單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部

          七、活動(dòng)開(kāi)展:

          (一)具體流程安排:

         。1)前期宣傳

          1.地點(diǎn):09,10級(jí)各班教室,向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的'活動(dòng)中來(lái).

          2.時(shí)間:利用晚修和早讀時(shí)間(具體時(shí)間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng).

          3.請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報(bào),排版后我們部門(mén)則申請(qǐng)打印和復(fù)印,宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T(mén)口旁。

          4.提前定個(gè)時(shí)間,如星期三或者星期四晚上,邀請(qǐng)各班的宣傳委員開(kāi)會(huì),講解本次活動(dòng)的開(kāi)展流程,并發(fā)給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開(kāi)展。

          5.內(nèi)容:

          1、課室裝扮.

          作為本次活動(dòng)的一部分,對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng).,活動(dòng)期間,各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力,對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì),可通過(guò)以下幾方面進(jìn)行:

          【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題!

          【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書(shū)面形式貼在門(mén)口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫(huà),讓人一看就知道是何主題!

          【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊!

          【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門(mén)面、窗戶(hù),黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫(huà),防止日后無(wú)法清理!

          2、黑板報(bào)

          【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題,進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排.

          【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī),或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排

          【3】也可依據(jù)其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環(huán)保安全。

          3、早讀以及晚修的考勤

          將活動(dòng)期間的各班考勤,納入本次活動(dòng)的一部分,以此督促各班的考勤情況.

          4、課室清潔

          將本次教室文化節(jié)開(kāi)展期間的星期四(10.14)定為維護(hù)清潔日,以此督促各班清潔工作(2)活動(dòng)中期

          1.邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門(mén)的部長(zhǎng),干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分.

          2.邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影,方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分.

          3.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查,登記詳細(xì)情況,打分.

          (3)活動(dòng)后期:

          1.將所有的評(píng)比情況匯總,評(píng)定出名次,并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì).

          2.如果情況允許,我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。

          (二)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          裝飾40%,考勤30%,清潔30%

         。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

          (四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

          1)教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。

          2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。

          3)各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他班級(jí)。

          4)各部門(mén)間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。

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