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三味書(shū)屋導(dǎo)游詞范文(精選9篇)
作為一名旅游從業(yè)人員,就有可能用到導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞具有注重口語(yǔ)化、精簡(jiǎn)凝練、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)導(dǎo)游詞嗎?以下是小編為大家收集的三味書(shū)屋導(dǎo)游詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 1
各位游客:
紹興三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口11號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。
書(shū)房正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。所謂“三味”,是取“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”之義。匾額下方是一張松鹿圖,兩旁屋柱上有“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟,大囊有味是詩(shī)書(shū)”一幅抱對(duì),匾中抱對(duì)皆為清代書(shū)法家梁同書(shū)的手筆。
魯迅的座位在書(shū)房的東北角,這張硬木書(shū)桌是魯迅使用過(guò)的原物,桌面右邊有一個(gè)魯迅親手刻下的`“早”字。一次魯迅上課遲到,受到先生的嚴(yán)厲責(zé)備,他就在自己課桌的右邊桌沿上刻了這個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,此后果然就沒(méi)有遲到過(guò)。
塾師壽鏡吾(晚署鏡湖),是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下難忘的印象。壽鏡吾在這里坐館教書(shū)達(dá)60年,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,基本保持當(dāng)年原面貌。
三味書(shū)屋后面有一個(gè)小園,種有兩棵桂樹(shù)和一棵臘梅樹(shù),其中臘梅樹(shù)已有一百多年的壽命。
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 2
各位游客:
歡迎大家來(lái)到紹興,現(xiàn)在我們所在的景點(diǎn)是魯迅故里的三味書(shū)屋。我姓王,大家可以稱(chēng)我為小王或王導(dǎo)。
三味書(shū)屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號(hào),是晚期時(shí)期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見(jiàn)到的是一套三開(kāi)間的小花廳,坐東朝西,這本是壽家的書(shū)房,魯迅12至17歲曾在此求學(xué)。
我經(jīng)常聽(tīng)到來(lái)這里參觀的`游客提問(wèn),書(shū)屋為什么稱(chēng)“三味”?“三味”是什么意思?三味書(shū)屋原叫“三余書(shū)屋”,是書(shū)屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字,取董遇“為學(xué)當(dāng)以三余”之義,意思是要人們利用一切空余時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。宋代的蘇東坡十分贊賞董遇的“三余”之說(shuō),便用“此生有味在三余”的詩(shī)句,來(lái)抒發(fā)自己利用空余時(shí)間讀書(shū)的樂(lè)趣。據(jù)此,壽峰嵐就將原來(lái)由書(shū)法家梁同書(shū)寫(xiě)的“三余書(shū)屋”匾額,改成了“三味書(shū)屋”,雖然就改了一個(gè)字,但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽(tīng)到的對(duì)“三味”的解釋是取義于“讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。
魯迅的座位在書(shū)屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當(dāng)年在桌子的右下角親手刻下的“早”字,以此勉勵(lì)并告誡自己今后不可再遲到。三味書(shū)屋西北角有一個(gè)圓洞門(mén)相通,我們稱(chēng)之為耳房。里面鋪有地板,上懸小匾,寫(xiě)著“談?dòng)嘈№彼淖。耳房后面有一個(gè)小院子,是當(dāng)年學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間趁先生念書(shū)念得入神時(shí)玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹(shù)還是300年前的原物,當(dāng)年魯迅和小伙伴就常在樹(shù)底下的這一方小天地里游戲,自尋樂(lè)趣。
感謝大家認(rèn)真聽(tīng)取我的講解,紹興還有很多好玩的景點(diǎn),祝愿大家開(kāi)心地度過(guò)這一天。再見(jiàn)!
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 3
各位游客:
紹興是一個(gè)有著許許多多故事的古縣城,是不少名人出生的地方。這天,我們跟隨著導(dǎo)游,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的魯迅故居。
我們走在古樸的石板路上,兩旁的房子古樸蒼勁,別有一番悠久的景象,各個(gè)店鋪都為我們呈現(xiàn)了紹興的特色小吃和精美的手工藝品,真讓人愛(ài)不釋手。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了魯迅先生兒時(shí)的樂(lè)園――百草園。
魯迅先生曾經(jīng)這樣描述到:“不必說(shuō)碧綠的`菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。”可對(duì)于我們看來(lái),這只不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的菜園子,我們既沒(méi)有看到低聲歌唱的油蛉,也沒(méi)有聽(tīng)到蟋蟀們的彈琴聲,更不認(rèn)識(shí)什么何首烏和木蓮了,與我們現(xiàn)在的游樂(lè)場(chǎng)、電腦游戲比起來(lái),先生的樂(lè)園才是真正的樂(lè)園。我看著這一籠菜地,除了敬佩先生的用筆之精妙,更多的是羨慕。
從百草園出門(mén)向東,不上半里,走過(guò)一道石橋便是三味書(shū)屋了。書(shū)屋正中有一塊牌匾,匾下是一幅畫(huà),畫(huà)著一只肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下,這也寓意著要想高官厚祿就要讀書(shū)。魯迅先生為了激勵(lì)自己,還在課桌上刻了一個(gè)‘早’字,讓自己好好讀書(shū),勤奮刻苦。這也提醒著如今的我們,在這么好的生活條件下,在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍里,我們?cè)俨患泳o學(xué)習(xí),好好讀書(shū),就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我們應(yīng)該向先生學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
我想,從百草園到三味書(shū)屋大概就是魯迅先生從兒時(shí)到少年時(shí)期最美好的時(shí)光吧!我們戀戀不舍地離開(kāi)了先生曾留戀過(guò)的地方,過(guò)不了多久,我相信我們應(yīng)該還會(huì)再來(lái)的,到那時(shí),我們又會(huì)是哪種心態(tài)去看待這些呢?再見(jiàn)百草園,再見(jiàn)三味書(shū)屋,再見(jiàn)先生!
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 4
各位游客:
三味書(shū)屋位于魯迅故里景區(qū)內(nèi),魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。游人來(lái)到這里,總難免要回味一番兒時(shí)課文《從百草園到三味書(shū)屋》中的字句,以及魯迅在書(shū)桌右下角“刻下一個(gè)小小的‘早’字”的故事。
百草園和三味書(shū)屋相距不遠(yuǎn),你可循著魯迅的足跡,從百草園一路走過(guò)來(lái)。出百草園往東走幾百米,再過(guò)一座石板橋,就到了。進(jìn)了三味書(shū)屋,舊時(shí)私塾映入眼簾。雖然后來(lái)有過(guò)重修,但里面的陳設(shè)基本保持了當(dāng)年的原貌,和課文中的描述相差無(wú)幾。
書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的'匾額,匾額下掛著一副《松鹿圖》,旁邊擺的是壽鏡吾先生的像。以往學(xué)生上課要先對(duì)著匾額和圖行禮,才開(kāi)始讀書(shū)。
書(shū)屋中間一張八仙桌,后面的高背椅是先生坐的,四周是學(xué)生的課桌,由于是學(xué)生自備的,所以看上去各式各樣。魯迅刻過(guò)“早”字的那張課桌躲在左邊墻角,旁邊有標(biāo)識(shí)讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。這張有兩只抽屜的硬木書(shū)桌是當(dāng)年魯迅用過(guò)的原物,可惜有圍欄擋住了,只能遠(yuǎn)看,上面的“早”字幾乎很難看清楚。
書(shū)屋后面的小園里有磚砌的小花壇,還能見(jiàn)著文章里描繪的那邊的情形:“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)。
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 5
尊敬的各位游客朋友們:
大家好!歡迎來(lái)到紹興古城的心臟地帶——魯迅故里。今天,我將帶領(lǐng)大家一起探訪(fǎng)這里最具文化氣息的地方之一——三味書(shū)屋。
三味書(shū)屋位于浙江省紹興市越城區(qū)東昌坊口19號(hào),是晚清至民國(guó)初期著名文學(xué)家、思想家魯迅先生少年時(shí)代讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。它不僅承載著魯迅先生的成長(zhǎng)記憶,也是中國(guó)近代教育史上的一個(gè)重要見(jiàn)證點(diǎn)。這里的“三味”,據(jù)說(shuō)是取自《論語(yǔ)》中的“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰思無(wú)邪;禮之用,和為貴;樂(lè)而不淫,哀而不傷”之意,表達(dá)了對(duì)學(xué)子品德修養(yǎng)的期望。
進(jìn)入書(shū)屋,首先映入眼簾的是一個(gè)古色古香的小院落。正廳中央懸掛著一塊匾額,上書(shū)“三味書(shū)屋”四個(gè)大字,字體蒼勁有力。兩側(cè)則是兩幅對(duì)聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳;家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!边@句話(huà)深刻體現(xiàn)了古人對(duì)于學(xué)習(xí)與社會(huì)關(guān)懷并重的態(tài)度。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的空間里,我們仿佛能夠穿越時(shí)空,感受到百年前那些勤奮好學(xué)的孩子們?cè)诖丝嘧x的'身影。
接下來(lái),請(qǐng)跟隨我的腳步繼續(xù)向前探索吧!我們將參觀更多關(guān)于魯迅及其時(shí)代的珍貴文物資料,并通過(guò)它們了解這位偉大作家背后的故事……
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 6
親愛(ài)的游客朋友們:
您好!歡迎大家蒞臨紹興魯迅故居景區(qū)內(nèi)的另一處重要景點(diǎn)——三味書(shū)屋。這里是魯迅童年時(shí)期接受啟蒙教育的地方,在這里度過(guò)了他生命中最寶貴的一段時(shí)光。
步入這所歷經(jīng)滄桑卻依舊保存完好的私塾舊址,首先會(huì)被其簡(jiǎn)樸而莊重的建筑風(fēng)格所吸引。整個(gè)書(shū)屋布局緊湊有序,分為前堂、中堂及后堂三個(gè)部分。其中最引人注目的是位于中堂內(nèi)的那張木桌椅組合,據(jù)說(shuō)就是當(dāng)年小魯迅坐在這里認(rèn)真聽(tīng)講的位置。桌上擺放著筆墨紙硯等文房四寶,墻上掛著幾幅書(shū)法作品以及一些歷史照片,讓整個(gè)空間充滿(mǎn)了濃厚的`文化氛圍。
除了作為教學(xué)場(chǎng)所外,三味書(shū)屋還兼具藏書(shū)功能。在后堂內(nèi)存放有大量的古代典籍,其中包括許多珍貴的手抄本和刻印版書(shū)籍。這些文獻(xiàn)資料不僅反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化水平,也為研究晚清乃至更早時(shí)期的中國(guó)歷史文化提供了寶貴的實(shí)物依據(jù)。
隨著時(shí)間流逝,雖然三味書(shū)屋已經(jīng)不再承擔(dān)起教授知識(shí)的任務(wù),但它作為一處文化遺產(chǎn),仍然發(fā)揮著重要作用。每年都有成千上萬(wàn)的人慕名而來(lái),在這里尋找靈感、緬懷先賢。希望通過(guò)今天的參觀,能讓大家更加深入地理解魯迅先生的思想精髓,并從中汲取力量,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
希望這兩篇導(dǎo)游詞能幫助您更好地了解三味書(shū)屋的歷史背景及其文化價(jià)值。如果您有任何問(wèn)題或需要進(jìn)一步的信息,請(qǐng)隨時(shí)向我詢(xún)問(wèn)。祝您旅途愉快!
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 7
各位游客:
大家好!
歡迎來(lái)到紹興三味書(shū)屋,這里是晚清紹興府城內(nèi)著名的私塾,位于都昌坊口11號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,原本是壽家的書(shū)房。它坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲曾在此求學(xué)。
大家請(qǐng)看,書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,所謂“三味”,是取“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”之義。匾額下方是一張松鹿圖,兩旁屋柱上有“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟,大囊有味是詩(shī)書(shū)”的對(duì)聯(lián),皆為清代書(shū)法家梁同書(shū)的手筆。
魯迅的'座位在書(shū)房的東北角,這張硬木書(shū)桌是魯迅使用過(guò)的原物。桌面右邊有一個(gè)魯迅親手刻下的“早”字。這是因?yàn)橛幸淮昔斞干险n遲到,受到先生的嚴(yán)厲責(zé)備,他便在自己課桌的右邊桌沿上刻了這個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,此后果然再也沒(méi)有遲到過(guò)。
三味書(shū)屋的塾師是壽鏡吾先生,他是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人,在這里坐館教書(shū)達(dá)60年之久。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下了深刻的印象,F(xiàn)在,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,基本保持了當(dāng)年的原貌。
書(shū)屋后面有一個(gè)小園,種有兩棵桂樹(shù)和一棵臘梅樹(shù),其中臘梅樹(shù)已有一百多年的壽命。大家可以想象一下,魯迅當(dāng)年在這里讀書(shū)時(shí),是不是也曾在這片小園里漫步、思索呢?
感謝大家的聆聽(tīng),希望這次參觀能讓您對(duì)三味書(shū)屋有更深入的了解。
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 8
各位游客:
大家好!
歡迎大家來(lái)到三味書(shū)屋,這是魯迅少年時(shí)代曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)五年的地方。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟我一起走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歷史底蘊(yùn)的私塾。
進(jìn)了三味書(shū)屋,舊時(shí)私塾的景象映入眼簾。雖然有過(guò)重修,但里面的陳設(shè)基本保持了當(dāng)年的原貌。書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,匾額下掛著一副《松鹿圖》,旁邊擺放的是壽鏡吾先生的像。以往學(xué)生上課要先對(duì)著匾額和圖行禮,才開(kāi)始讀書(shū)。
書(shū)屋中間有一張八仙桌,后面的高背椅是先生坐的,四周則是學(xué)生的.課桌。由于是學(xué)生自備的,所以課桌看上去各式各樣。魯迅刻過(guò)“早”字的那張課桌就在左邊墻角,旁邊有標(biāo)識(shí),大家一眼就能認(rèn)出來(lái)。這張硬木書(shū)桌是當(dāng)年魯迅用過(guò)的原物,可惜現(xiàn)在被圍欄擋住了,只能遠(yuǎn)看,上面的“早”字已經(jīng)很難看清了。
三味書(shū)屋的塾師壽鏡吾先生是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人,他的為人和治學(xué)精神給魯迅留下了深刻的印象。壽鏡吾先生在這里教書(shū)達(dá)60年之久,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,都基本保持了當(dāng)年的原貌。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟我一起走到書(shū)屋后面的小園里。這個(gè)小園雖然不大,但充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。臘梅樹(shù)在冬日里傲然挺立,仿佛在訴說(shuō)著過(guò)去的故事。大家可以在這里拍照留念,也可以靜靜地感受一下魯迅當(dāng)年在這里讀書(shū)時(shí)的氛圍。
感謝大家的聆聽(tīng)和參觀,希望這次旅程能給您留下美好的回憶。
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞 9
各位游客:
大家好!
今天,我將帶領(lǐng)大家參觀的是晚清紹興府城內(nèi)著名的私塾——三味書(shū)屋。它不僅是紹興的文化遺產(chǎn),更是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的求學(xué)之地。
我們現(xiàn)在所處的位置是三味書(shū)屋的入口。請(qǐng)大家抬頭看,書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,這是清代書(shū)法家梁同書(shū)的作品。匾額下方是一張松鹿圖,寓意著學(xué)子們要像鹿一樣勤奮、優(yōu)雅。
走進(jìn)書(shū)屋,我們可以看到書(shū)屋的布局簡(jiǎn)潔而莊重。中間是一張八仙桌,后面的高背椅是壽鏡吾先生講課時(shí)坐的。四周則擺放著學(xué)生的課桌,這些課桌都是學(xué)生自備的,所以形狀和大小都不盡相同。
請(qǐng)大家注意看,左邊墻角的那張課桌就是魯迅當(dāng)年使用過(guò)的。課桌的右邊刻著一個(gè)“早”字,這是魯迅為了提醒自己不再遲到而親手刻下的。這個(gè)小小的“早”字,不僅體現(xiàn)了魯迅的自律精神,也激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。
三味書(shū)屋的塾師壽鏡吾先生是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他在這里教書(shū)達(dá)60年之久,為紹興培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的.人才。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下了深刻的印象,也對(duì)魯迅的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟我一起走到書(shū)屋后面的小園里。這個(gè)小園里種有兩棵桂樹(shù)和一棵臘梅樹(shù)。每當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí),整個(gè)書(shū)屋都彌漫著清新的香氣。而臘梅樹(shù)則在冬日里傲然挺立,為書(shū)屋增添了一份堅(jiān)韌和傲骨。
感謝大家的聆聽(tīng)和參觀。希望這次旅程能讓您更加了解三味書(shū)屋和魯迅先生的故事。也希望大家能夠像魯迅一樣,珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
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