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        優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2

        時(shí)間:2024-07-03 02:25:17

        優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2

        優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2

        優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識14個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫六個(gè)生字,《識字2》教案。

          2、正確、流利朗讀課文。

          3、爭當(dāng)人人夸的好孩子。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識生字 會(huì)寫生字

          教學(xué)難點(diǎn):爭當(dāng)人人夸的好孩子

          課時(shí)安排:二課時(shí)

          教學(xué)準(zhǔn)備:卡片 圖片

          第一課時(shí)

          一、導(dǎo)入,揭題

          我們都有溫暖的家。我們愛自己的家,愛爸爸媽媽,愛家里的每一個(gè)人。在家中怎樣的孩子,才是人

          人夸的好孩子呢?

          有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒歌。

          二、新課教學(xué), 生字教學(xué)

          (一)初讀課文

          1、讀準(zhǔn)字音;讀課文時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么?如(三字經(jīng))

          2、在課文中找出生字,多讀幾遍。對有困難的音進(jìn)行指導(dǎo)。

          3、再讀課文讀通句子 ,選擇你最喜歡的句子多讀幾遍,小學(xué)一年級語文教案《《識字2》教案》。

          4、師生正音

          (二) 生字教學(xué)

          1、 出示帶拼音詞語 ,識記生字

          2、小組合作學(xué)習(xí)生字

          3、出示三字經(jīng)鞏固生字

          三、寫字教學(xué)

          1、教師范寫

          2、學(xué)生描紅 交流

          3、練寫

          四、課文教學(xué)

          1、出示一幅畫, 想一想圖上講了一件什么事情。這是一位怎么樣的好孩子?

          學(xué)習(xí)第一句話:小朋友,正少年,尊長輩,懂禮貌。生字用紅字體標(biāo)出。

          用自豪的語氣朗讀。

          2、學(xué)習(xí)二、三、四句:同上教學(xué)

          第二課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)鞏固生字

          二、學(xué)習(xí)最后一句

         。ㄒ唬┳x全文

          1、生字都認(rèn)識了,課文應(yīng)該讀的更好, 自讀全文。

          2、 指名讀句子。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)最后一句

          1、長輩們?yōu)槭裁磳δ阕鲥e(cuò)的事進(jìn)行提醒,讓你改正呢?出示最后一句。

          2、你怎么做才是愛家呢?

          3、讀一讀、聽一聽誰是最愛家的。

          三、寫字教學(xué)

          洗 掃 認(rèn)真

          1、教師范寫

          2、生描紅 交流

          3、生練寫

          四、朗讀課文

          五、拓展

          念兒歌

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