優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2
優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識14個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫六個(gè)生字,《識字2》教案。
2、正確、流利朗讀課文。
3、爭當(dāng)人人夸的好孩子。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識生字 會(huì)寫生字
教學(xué)難點(diǎn):爭當(dāng)人人夸的好孩子
課時(shí)安排:二課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:卡片 圖片
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入,揭題
我們都有溫暖的家。我們愛自己的家,愛爸爸媽媽,愛家里的每一個(gè)人。在家中怎樣的孩子,才是人
人夸的好孩子呢?
有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒歌。
二、新課教學(xué), 生字教學(xué)
(一)初讀課文
1、讀準(zhǔn)字音;讀課文時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么?如(三字經(jīng))
2、在課文中找出生字,多讀幾遍。對有困難的音進(jìn)行指導(dǎo)。
3、再讀課文讀通句子 ,選擇你最喜歡的句子多讀幾遍,小學(xué)一年級語文教案《《識字2》教案》。
4、師生正音
(二) 生字教學(xué)
1、 出示帶拼音詞語 ,識記生字
2、小組合作學(xué)習(xí)生字
3、出示三字經(jīng)鞏固生字
三、寫字教學(xué)
1、教師范寫
2、學(xué)生描紅 交流
3、練寫
四、課文教學(xué)
1、出示一幅畫, 想一想圖上講了一件什么事情。這是一位怎么樣的好孩子?
學(xué)習(xí)第一句話:小朋友,正少年,尊長輩,懂禮貌。生字用紅字體標(biāo)出。
用自豪的語氣朗讀。
2、學(xué)習(xí)二、三、四句:同上教學(xué)
第二課時(shí)
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)鞏固生字
二、學(xué)習(xí)最后一句
。ㄒ唬┳x全文
1、生字都認(rèn)識了,課文應(yīng)該讀的更好, 自讀全文。
2、 指名讀句子。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)最后一句
1、長輩們?yōu)槭裁磳δ阕鲥e(cuò)的事進(jìn)行提醒,讓你改正呢?出示最后一句。
2、你怎么做才是愛家呢?
3、讀一讀、聽一聽誰是最愛家的。
三、寫字教學(xué)
洗 掃 認(rèn)真
1、教師范寫
2、生描紅 交流
3、生練寫
四、朗讀課文
五、拓展
念兒歌
【優(yōu)選教案設(shè)計(jì):識字2】相關(guān)文章:
小學(xué)語文識字教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
識字四教學(xué)反思5篇03-19
讓心飛翔教案設(shè)計(jì)01-24
教案設(shè)計(jì):破釜沉舟07-19
《楊氏之子》教案設(shè)計(jì)02-11
白帆音樂教案設(shè)計(jì)01-25