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        識字的語文教案設(shè)計

        時間:2024-05-29 03:01:02

        識字的語文教案設(shè)計

        識字的語文教案設(shè)計

        識字的語文教案設(shè)計

          教學(xué)內(nèi)容:識字(一)2.口 耳 目

          教學(xué)目標:1.認識12個生字,認識“ク”偏旁。

          2.感悟漢字的形象性,感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。

          教學(xué)重點:認記生字。

          教學(xué)難點:認識12個生字。

          教學(xué)用具:投影片(自制一部分)、生字卡片。

          教 程:

          一、聯(lián)系生活,自主識字:

          1.讓學(xué)生看圖,觀察圖上畫的是什么?(學(xué)生邊說,教師邊貼上對應(yīng)的生字卡片)

          2.學(xué)生觀察圖,圖右下角的象形圖和生字在形象上有什么聯(lián)系?

          3.嘗試認字:出示生字,請學(xué)生找出已經(jīng)認識的生字,并說出你是怎么認識的,小組內(nèi)的同學(xué)交流一下。

          二、拼音識字,讀準字音。

          1.出示幾個生字,并注上拼音,請學(xué)生看拼音識字。

          2.請一個同學(xué)帶領(lǐng)大家讀。

          3.教師點撥:字頭,竹是翹舌音。

          4.學(xué)生自由練讀生字,同桌對讀,組內(nèi)指讀。

          三、識字競賽:

          1.這些字你已經(jīng)認識了多少,看誰認得又多又快。

          2.學(xué)生介紹自己認讀又多又快的秘訣。

          四、鞏固識字

          1.選生字卡片放在實物圖下的括號里。

          2.游戲,有的拿生字有的拿圖,找相對應(yīng)的朋友。

          3.區(qū)分“目”與“木”的字義。讀詞語卡片:目光 節(jié)目 木馬 樹木

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