五年級下冊unit2《Different noises》教學(xué)設(shè)計
五年級下冊unit2《Different noises》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、在教師的引導(dǎo)下復(fù)習(xí)動詞過去式的變化規(guī)則
2、學(xué)習(xí)用do的過去式did引起的一般疑問句及其應(yīng)答。
3、熟讀課文，并會進(jìn)行對話。
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)用do的過去式did引起的一般疑問句及其應(yīng)答。
教學(xué)難點：
熟讀句子，并會進(jìn)行對話。
教學(xué)過程：
一、教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)動詞過去式的變化規(guī)則
二、學(xué)生自學(xué)
1、學(xué)生自由讀listen and say 欄目的句子，了解句子的漢語意思。
2、播放錄音，學(xué)生看書聽錄音。
3、再放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。
4、學(xué)生自由朗讀課文。
三、合作探究
1、教師示范朗讀句子。
2、學(xué)生結(jié)對練習(xí)對話。
3、請個別學(xué)生上前表演對話。
4、在小組內(nèi)討論do 和did的用法有什么不同，教師作必要的指導(dǎo)。
四、學(xué)生展示
教師將本節(jié)課所學(xué)的重點句型出示再黑板上，學(xué)生對重點句型進(jìn)行操練并展示。
板書設(shè)計：
Unit2 different noises
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