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        二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案:如果我是他

        時(shí)間:2024-10-29 09:30:01

        二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案:如果我是他

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        二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案:如果我是他

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          知識(shí)與技能:

          懂得誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的美德

          過程與方法:

          通過演一演體會(huì)隨便打饒別人是不好的行為。

          情感態(tài)度價(jià)值觀:

          誠(chéng)實(shí)和為別人喝彩是美德。

          學(xué)習(xí)過程:

          一、談話引入:當(dāng)別人休息時(shí)你應(yīng)該怎樣做?

          二、板書課題

          三、學(xué)習(xí)新課

          1.演一演,議一議。

         。1)別人休息時(shí),你走進(jìn)樓道``````

         。2)公共場(chǎng)所看電視時(shí)``````

         。3)遇到殘疾人時(shí)``````

          (4)當(dāng)別人和你一起出游時(shí)``````

         。5)填寫采訪記錄單,交流匯報(bào)。

          2.想一想,畫一畫,說一說。如果遇到下列情況你會(huì)怎么做呢?

         。1)裁判沒看見,我抄個(gè)近道?你會(huì)抄個(gè)近道嗎?

         。2)有個(gè)縫兒,你會(huì)偷著看嗎?

         。3)多找了一元錢```````你會(huì)把多找的錢拿走嗎?

         。4)這是誰弄的?你會(huì)向老師說不知道嗎?

          說說你的真實(shí)想法。

          小節(jié):誠(chéng)實(shí)守信是美德。

          3.找一找,講一講!白稣\(chéng)實(shí)的孩子”

          4.演一演,在生活中我們能這樣做嗎?

         。1)打碎玻璃之后```

         。2)出租車司機(jī)在車上撿到手機(jī)送還失主```

          四、練一練

          1.哪些事是不應(yīng)該做的?

          2.發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)你會(huì)怎么做?

          五、小結(jié):誠(chéng)實(shí)和為別人喝彩是美德。

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