海底萬(wàn)里讀后感范文三篇
海底萬(wàn)里讀后感篇一:海底二萬(wàn)里讀后感800字
《海底二萬(wàn)里》它是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),其中也蘊(yùn)含了不少科學(xué)道理。
這本書(shū)主要講:有一位叫尼摩的船長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行,他的潛水艇很神秘,被人們誤以為是一個(gè)有危害的“海怪”或者是會(huì)移動(dòng)的“小島”,一些海難事故都被推到了它的身上。英國(guó)政府命令捕捉這只“怪物”,正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對(duì)這十分好奇,于是便踏上了“林肯號(hào)”開(kāi)始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜,“林肯號(hào)”撞上了這個(gè)“怪物”,阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中,然而,尼摩船長(zhǎng)和那個(gè)被人們誤以為的“海怪”卻救了他們,“海怪”的秘密也在他們的面前一一破解,原來(lái)這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。于是,阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長(zhǎng)的航海之旅,他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險(xiǎn)阻馳騁在廣闊無(wú)垠的大海里,時(shí)而在海底森林中漫步、狩獵,時(shí)而在平靜的海面上徜徉,他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極,最終因?yàn)楹5卒鰷u,尼摩船長(zhǎng)把生的希望給了阿龍納斯,而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長(zhǎng)的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書(shū),我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納,他通過(guò)自己的想象力和那優(yōu)美的文筆,將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中,并隨之旅行,一起在海底森林中漫步,一起認(rèn)識(shí)海洋中的生物,讓我們置身于海洋世界中,領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光,同時(shí)也為文中人物對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。凡爾納的作品中有許多知識(shí)點(diǎn),這本《海底二萬(wàn)里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)憑借著他的勇敢和智慧,巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動(dòng)力,十分環(huán)保。這本書(shū)既讓我了解了大海的“學(xué)問(wèn)”,又讓我為書(shū)里人物的精神所折服。書(shū)中有一個(gè)章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題:有一次,諾第留斯號(hào)(潛水艇)駛往南極,由于溫度太低,潛水艇被困于冰層之下,事先已嘗試過(guò)開(kāi)鑿冰塊來(lái)尋求逃生道路,可剛開(kāi)好又被冰封住,潛水艇中的氧氣也在不斷的減少,情況十分危急,通常情況下,只能聽(tīng)天由命了,然而尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若,想出了用開(kāi)水化冰的方法,開(kāi)辟出一條航
道,帶領(lǐng)大家逃離了南極,脫離險(xiǎn)境。從中給了我很大的啟發(fā):當(dāng)一個(gè)人做一件事時(shí),遇到了困難,得先冷靜才能想出好辦法,從而也要運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決。我認(rèn)為世界上沒(méi)有攻而不破的“金湯”,沒(méi)有解而不開(kāi)的“難題”,只要沉著冷靜,運(yùn)用日常積累的知識(shí)就能解決。
我愛(ài)這本書(shū),它給了我無(wú)數(shù)啟發(fā),讓我明白了只有知識(shí)才是最好的“工具”,它能解決一切困難和險(xiǎn)阻。
海底萬(wàn)里讀后感篇二:《海底兩萬(wàn)里》讀后感_450字
《海底兩萬(wàn)里》讀后感
這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮尾蹲健蔼?dú)角鯨”過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只“獨(dú)角鯨”的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯乘坐他的“鸚鵡螺”號(hào)作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯與其朋友不辭而別。
看完這本書(shū)后,我明白了,作者是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
1讀《海底兩萬(wàn)里》有感
海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群??
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。 在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿(mǎn)足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科??十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地 有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連
他本人也是個(gè)迷。
書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書(shū)的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
2凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來(lái)是無(wú)聊之至,有很多語(yǔ)句是前后不通,大有賣(mài)弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的書(shū)相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。
撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)讓我都不禁感到難受,開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好! 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
3書(shū)中,我隨著作者一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
《海底兩萬(wàn)里》把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。小說(shuō)以鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)為線索,展開(kāi)了一段驚心動(dòng)魄的海底探險(xiǎn)。海底森林,托雷斯海峽,新幾內(nèi)亞島土人,珊瑚墓地,海底隧道,大冰障,南極點(diǎn),大烏賊??
作者凡爾納描繪的美輪美奐的海底世界令人如臨其境,深邃的大海擁有如此之多的瑰寶,海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠??大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)??還有擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)——已經(jīng)沉沒(méi)的城市亞特蘭蒂斯,讓人目不暇接的同時(shí)還倍感耳目一新,讓我不覺(jué)神往乘上鸚鵡螺號(hào)漫游勝不可測(cè)的的大海。
大海真是令人捉摸不透,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而是險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,他們遇見(jiàn)兇殘鯊魚(yú)群、令人聞風(fēng)喪膽的狗鯊、巨大沒(méi)有人性的章魚(yú)??時(shí)而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界,海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)的綺麗景象。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)在書(shū)中交替出現(xiàn),與作者充滿(mǎn)驚險(xiǎn)又宛如仙境的旅行相比,我們的生活經(jīng)驗(yàn)似乎虛無(wú)飄渺??
我也要向他們學(xué)習(xí):遇到困難時(shí)刻保持清醒的頭腦,絕不慌張,從容面對(duì)。相信自己,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的勇氣,不向困難低頭,做學(xué)習(xí)的主人,生活的強(qiáng)者!
任何事物的發(fā)明,都是一個(gè)創(chuàng)涉造的過(guò)程,都需要想象,我們要插上想象的翅膀,遨游在幻想與創(chuàng)造的海洋,努力涉取知識(shí)的源泉,大膽構(gòu)想世界與物質(zhì)的組成!
海底萬(wàn)里讀后感篇三:海底兩萬(wàn)里讀后感2000字
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造??這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。 鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)??尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。 在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的`生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。 在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念??面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。 儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方
向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。 海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家:儒爾凡爾納的著作。 女作家喬治桑在讀完了儒爾凡爾納的小說(shuō)《氣球上的五星期》與《地心游記》后給凡爾納寫(xiě)了一封信,這封信是促成《海底兩萬(wàn)里》這部“海洋小說(shuō)”的直接動(dòng)因。而且凡爾納自身也對(duì)海洋懷有特殊的感情。他先后擁有3條小船,在凡爾納購(gòu)入“圣米歇爾”號(hào)時(shí),正趕上寫(xiě)《海底兩萬(wàn)里》。他是一部出色的懸念小說(shuō),比凡爾納以前所寫(xiě)的《氣球上的五星期》、《地心游記》和《從地球到月球》等以“上天入地”為題材的小說(shuō)都要精彩。 小說(shuō)從海面上有“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)輪船,攪得人心惶惶,到主人公親自去捉“海怪”,最后發(fā)現(xiàn)是尼摩艇長(zhǎng)的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”后來(lái)主人公與鸚鵡螺號(hào)一起從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后沿拉美海岸北上,有跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在娜威西海岸的大漩渦中。在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,讓我們大家飽覽到了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭佩斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,反擊土著人的圍攻等等。 這部著作概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識(shí),以它特有的迷人方式,重新講述世界歷史。 并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。 當(dāng)我初接觸這本書(shū)時(shí),就被它所深深吸引,凡爾納通過(guò)想象從全方位扣住了我的感官神經(jīng)。我全身心地溶入了進(jìn)去,海底森林中的圍獵,海底煤礦的挖掘,對(duì)抹香鯨的獵殺,對(duì)南極的探險(xiǎn)-------一切的一切,以四四方方的黑體字
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