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      2. 孤獨之旅的優(yōu)秀讀后感

        時間:2021-06-24 10:05:55 讀后感 我要投稿

        孤獨之旅的優(yōu)秀讀后感

          第一篇:孤獨之旅讀書筆記

        孤獨之旅的優(yōu)秀讀后感

          初讀了《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細讀書筆記觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉他的心。

          一場暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了!

          是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

          天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

          雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。

          又有些人,面對風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。

          坦然地面對風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

          讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

          “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

          第二篇:孤獨之旅讀書筆記

          今天我讀了《孤獨之旅》主要講杜小康,因家庭變故而失學(xué),被迫跟父親去放鴨,在一場風(fēng)雨后,他發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          這篇文章對我最深的是,杜小康注定了在這里接受磨難,而磨練他的是他父親精心照料的鴨子,我沒有受過磨難……

          讀了這篇文章,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種精神,學(xué)會堅強。!

          第三篇:讀了《孤獨之旅》感

          曹文軒在《孤獨之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅強了”。與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢能,我們一定能_只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。

          于勒沒有回自己的家鄉(xiāng)呢答案可以從船長口里得知:“據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿意回到他們的身邊,因為他欠了他們的錢……”這樣說來,于勒已經(jīng)從以前的“流氓”變成現(xiàn)在知道錢來之不易歷盡滄桑的“賣牡蠣的老人”了,他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現(xiàn)在沒錢,怕他回來吃他們的。這說明了“我的母親”是見錢眼開的市井婦人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見利忘義”,他們認(rèn)定“我的叔叔”這輩子沒有出息。如果我是克拉麗絲,我也會和弟弟相認(rèn),因為人犯錯誤是難免的,若能改邪歸正也是一種寶貴的'財富,我們應(yīng)該原諒他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再窮,再流氓也好,我也會和他相認(rèn)的,畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。

          第四篇:孤獨之旅讀書筆記

          考試的失誤,連帶的讓我的心情失落起來。放學(xué)之后,像往常一樣留在教室里,帶上耳機聽著陳綺貞的《旅行的意義》,無聊中打開語文書,便看到了《孤獨之旅》。

          少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然長大了,堅強了!

          在人生的旅途上,每個人都要長大。雖然,我們所處的環(huán)境不足以相提并論,但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫。可杜小康卻是勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難。那么,我沒有理由要退縮,人要戰(zhàn)勝自我才能使自己不斷的成熟和堅強起來。這一刻,久久壓在心頭上的石頭不見了,我亦釋然了。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生之旅,總有許多的不如意,重要的是看你如何對待。坦然地面對風(fēng)雨,是我們該有的態(tài)度,如果我連努力都沒有就選擇放棄,又怎能實現(xiàn)夢想呢?

          以往回家之時,天都是灰蒙蒙的,今天,天色雖黯淡下來,可暮色很有層次地在天邊顯露出來。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美景致。夕陽揮盡自己一抹妖嬈,淋漓盡致。

          第五篇:《孤獨之旅》讀書筆記500字

          《孤獨之旅》是一篇寫少年成長的小說。主人公杜小康本市一個富裕家庭的孩子,忽然家庭條件一落千丈,只好被父親拉入這樣一個殘酷的計劃_離開麻油地,離開朝夕相處的小伙伴,跟隨父親去遙遠無人的蘆葦蕩放鴨。面對如綠色浪潮直涌到天邊的蘆葦蕩時,他害怕了,他感到了在大自然面前自己的渺小與卑微?謶诌^后孤獨又來臨,生活單調(diào),即使和父親也無話可說。這種脫離社會的生活無疑對他是一次沉重的打擊和艱苦的磨難。而他一個十一二歲的孩子卻戰(zhàn)勝了恐慌,戰(zhàn)勝了孤獨,戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨!

          杜小康市一個男子漢。在他戰(zhàn)勝恐慌與孤獨之后,經(jīng)歷了一張與暴風(fēng)雨的對抗。這是令我最佩服的地方。當(dāng)暴風(fēng)雨襲擊鴨棚的時候,他并沒有慌張,不像他的爸爸嚇得幾乎暈倒。在“世界末日”一般的天氣里,杜小康不畏被蘆葦茬戳破的腳分離的追趕他的鴨子。當(dāng)找到鴨子的時候,他哭了。我知道這樣一個堅強的男孩為什么流淚。他的淚是歡喜也是悲傷委屈的。

          如此幼小的心靈卻要承受這樣大的生活艱辛。沒有一個孩子改過的生活,沒有一個孩子該有的無憂無慮,那是一件多么殘忍的事呀。

          在我的生活中生活條件不成問題,但需要顧慮的事卻躲之又多。大人們的恩怨矛盾經(jīng)常是我左右為難,很多時候我也像杜小康一樣委屈的哭泣。有時甚至歇斯底里的發(fā)瘋,自暴自棄。我想csc:pagelist]}這樣不堅強的我,如果經(jīng)歷了杜小康這樣的生活一定不會像他這樣堅持到最后。但是,他的形象鼓勵了我堅強。

          《孤獨之旅》讓我明白了人生中,困難對于每個人來說都是不可避免的。當(dāng)遇到困難的時候,決不能逃避,要勇敢的去面對。當(dāng)災(zāi)難不幸來臨時,不要自暴自棄,要盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)遇到困難的時候我都告訴自己:不要因不幸而喪氣,沒有傘的孩子就得努力奔跑!

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