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      2. 小說《綠山墻的安妮》讀后感400字

        時間:2021-06-29 17:39:34 讀后感 我要投稿

        小說《綠山墻的安妮》讀后感400字

          寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。下面是關(guān)于小說《綠山墻的安妮》讀后感400字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        小說《綠山墻的安妮》讀后感400字

          小說《綠山墻的安妮》讀后感1

          散學典禮那天,老師發(fā)下來一張作業(yè)清單,上面有閱讀《綠山墻的安妮》和其它書的項目。我一回到家,就把清單交給媽媽,讓她上網(wǎng)去買書。等了三五天,書終于到了,我解開包裝就看了起來。

          《綠山墻的安妮》主人公是一個叫安妮的十一歲女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺愛少憐、無依無靠。但是她還是充滿陽光,活力四射。因為不管遇到多糟糕的事,她總能想出辦法解決它。在她看來,這個世界就是充滿生機,多姿多彩的。

          她很愛幻想,而且經(jīng);孟氲眠^了頭,為此惹出了許多事。她還很樂觀。雖然她常常犯錯誤,但是她勇于承擔錯誤,而且還“從來不犯第二次同樣的錯誤”。她很堅強,就像海濱大道上的草木一樣,雖然常年被海風吹拂,卻一直意志堅定地生長著。

          我也像安妮一樣固執(zhí),很容易沖動。我敬佩她的樂觀。她遇到問題從不唉聲嘆氣,而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣,不找解決辦法,從安妮身上,我學會了先思考再做事。

          安妮的成長故事告訴我,要先想好了再做事,還告訴我要勇于承擔責任。并且,它還告訴我要堅強,要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。

          小說《綠山墻的安妮》讀后感2

          這本書講述了一對上了年紀,家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個能干的幫手,他們打算收養(yǎng)一個男孩,不料,陰差陽錯的收養(yǎng)了一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生熱情,雖身世凄涼,歷盡苦難,但她有豐富的想象力,因此闖了許多禍。她聰明勤奮,憑自己努力考取了大學,但馬修因心臟病去世了,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學學習的機會,與瑪麗拉相依為命。

          書中有一次,戴安娜要辦生日會,安妮好不容易才被允許了。音樂會非常成功,異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰先跑到床上,結(jié)果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她不是別人,她是安妮那個很守規(guī)矩的姑奶奶!于是安妮又闖了大禍。后來坦誠道歉后,老巴里小姐很欣賞她,跟安妮成為了知音!

          從這里我看出,安妮很坦誠,很真實,不虛偽。她用自己的真誠化解了矛盾,同時又不受年齡限制地交到一位老知音!

          我們應該向安妮學習,她身上有很多優(yōu)點。我們要學習安妮的執(zhí)著,學習安妮的純真,學習安妮對生活的樂觀,學習她的善良、樂于助人,學習她那顆感恩的心和追求理想的熱情。

          小說《綠山墻的安妮》讀后感3

          安妮本來不是一個孤兒,她的爸爸媽媽是病死的。瑪瑞拉和馬修本來是要收養(yǎng)一個男孩的,林德太太不讓他們收養(yǎng)男孩,結(jié)果接回來的是一個女孩,那個女孩是安妮,瑪瑞拉和馬修吵架了,安妮聽見了就趴在桌上子上大哭,最后,他們收養(yǎng)了安妮。安妮是一個樂觀的孩子,他很喜歡幻想。

          安妮生活在綠山墻農(nóng)舍。她在哪里過得很快樂。后來,她上學了,認識了戴安娜,她們兩個人成為了好朋友;鶢柌厥且粋十分調(diào)皮的男孩,學習也很好,他欺負了安妮,安妮很憤怒,并受到了處罰,處罰是:和基爾伯特做同桌,最后他們成了好朋友。

          安妮很勇敢,他救了戴安娜的妹妹米尼,戴安娜的家庭很感謝安妮。圣誕節(jié)她收到了精美的禮物,她非常感謝戴安娜和她的祖母。馬修和瑪瑞拉想送她上大學,但是,他們沒錢,瑪瑞拉得了眼病,馬修也去世了。安妮主動提出要當教師,她不上大學了;鶢柌匕褭C會讓給了安妮,安妮覺得自己是幸福的,更是幸運的。

          我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神,我也要學習安妮百折不撓的意志,向她學習,才能更勇敢地去面對現(xiàn)實。她十分大方,也喜歡交朋友,我更要像她這樣,才能有美好的未來。

          小說《綠山墻的安妮》讀后感4

          讀完《綠山墻的安妮》后,我從書里學到了很多的知識。首先我在全書導讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導讀中還說1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的'隨筆,其中記載著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙做農(nóng)事,卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。

          《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動家長,老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對上了年紀,家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會。

          想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學習環(huán)境,我竟然不好好學習。今后,我要向安妮學習,好好讀書,將來好報答父母,報答社會,做一個有用的人。

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