爸爸的燈塔讀后感范文
【篇一:《爸爸的燈塔》讀后感】
假期中,我讀了一本書,名叫《爸爸的燈塔》。這本書里面四個(gè)故事,其中令我印象最為深刻的一篇是《燈塔》。
一想到燈塔這篇故事,我的腦海里便久久地浮現(xiàn)著這樣一幅幅動(dòng)人的畫面:小主人公的爸爸是一名設(shè)計(jì)師,他最大的夢想就是能親手設(shè)計(jì)一座燈塔。經(jīng)過爸爸的不懈努力,他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。他在一座名叫象貝的小島上設(shè)計(jì)了一座燈塔。這時(shí)候的爸爸在建筑工地為了救人卻使自己受重傷,變成了殘疾人。從此,爸爸反映很愚鈍,無法與大家交流。最重要的是爸爸再也不能設(shè)計(jì)圖紙了。小主人公和媽媽仍舊像往常一樣對(duì)待爸爸,和爸爸一起玩耍:折蝴蝶,做木頭士兵、滾核桃、扔糖果,看電影……。
他們家依然是歡樂的家庭。這時(shí)候,小主人公就成了她爸爸的小小燈塔。
【篇二:讀《爸爸的燈塔》有感】
這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《爸爸的燈塔》。其中“星星居住的地方”這個(gè)片段讓我深有體會(huì)。
文中的小西和她媽媽經(jīng)常搬家,母女之間發(fā)生了許多故事。這一次,小西又要搬家了。她們清空了房間,又要走了。正在此時(shí),住在樓上的黃阿婆來道別,可以看出她的不舍之情。是!一個(gè)年邁的老人哪能不寂寞呢?這讓我想起了自己的奶奶,以前奶奶很疼愛我,每天都會(huì)呼喚我洗澡了、吃飯了、該上學(xué)了……可我卻不在乎,不懂得珍惜這份親情,F(xiàn)在呢,她房間里“空”了,想聆聽她的聲音都沒機(jī)會(huì)了,早知如此,何必當(dāng)初!
在“我”生日那天,媽媽告訴“我”,她不是“我”的親媽媽。她為了幫助逝去的大學(xué)同學(xué),撫養(yǎng)了“我”,并決定把自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于這份沉甸甸的友誼上。聽完這些,小西激動(dòng)不已,流下了幸福的淚花;叵肫鹱约海袝r(shí)候連同學(xué)借一下筆記本都吝嗇不已,哪能與小西的媽媽相比,簡直是天壤之別!她是一位偉大的母親。
閱讀了這個(gè)片段,讓我獲益不少。我會(huì)向文中的“媽媽”學(xué)習(xí),多孝敬自己的長輩,多關(guān)心幫助身邊有困難的人,特別是弱勢群體。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將不斷學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情,并以實(shí)際行動(dòng)感恩,爭做一名無愧于時(shí)代的“四好少年”。
【篇三:《爸爸的燈塔》讀后感作文】
《爸爸的燈塔》這本書講了兩個(gè)故事。一個(gè)是小女孩小西的故事,一個(gè)是小女孩小粒的故事。她們都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢又自信的孩子,遇到困難和煩惱總不會(huì)低頭。
小西的爸爸是一位建筑師,她爸爸設(shè)計(jì)了各種各樣的大樓。有一次,她爸爸到工地工作時(shí),不幸受了重傷,導(dǎo)致右手沒了知覺,記憶也出了問題。她爸爸有一個(gè)夢想,就是親自設(shè)計(jì)一座燈塔,可是,爸爸受傷后無法再畫圖紙了。小西為了幫助爸爸完成心愿,每天想方設(shè)法通過各種游戲幫助爸爸恢復(fù)健康。小西就像爸爸的一座燈塔,指引著爸爸走出困難,實(shí)現(xiàn)夢想。讀了這篇文章,我被小西和她爸爸之間那種不放棄、不泄氣的精神感動(dòng)了。小西用她的智慧、樂觀和愛,給爸爸樹立了一個(gè)燈塔。
小粒的媽媽讓從未買過菜的她去買菜,她猶豫了好久,才鼓足勇氣去了菜市場。她選擇了一個(gè)大菜攤買菜,學(xué)著別人的樣子選菜、看秤,很順利地把菜買回家。從那以后,小粒再也不覺得買菜是大人的事情、是一件困難的事情了。從此她就一直幫媽媽買菜。通過這樣一件小事,小粒用勇氣戰(zhàn)勝了自己,變得更自信了。
讀了這本書,讓我很有觸動(dòng),我聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的故事。今年7月份,我參加了全國鋼琴八級(jí)考試,最終順利通過了。但是考級(jí)之前,我經(jīng)歷了非常痛苦、非?鄲赖囊欢螘r(shí)間。因?yàn)槿諒?fù)一日練固定的幾首考級(jí)曲子,直練得我頭疼惡心,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我真想放棄算了?墒俏倚睦镆恢庇幸粋(gè)夢想,就是練好鋼琴,用自己靈活的雙手彈奏出美妙的音樂。這個(gè)夢想就像我心中的燈塔,只要一想到這個(gè)目標(biāo),我就會(huì)鼓起勇氣,堅(jiān)持下去。最后我終于成功考過八級(jí),F(xiàn)在,每當(dāng)我彈奏著優(yōu)美的世界名曲,那種自信的感覺真讓我感到功夫不負(fù)有心人。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢想,都有一座指引自己前進(jìn)的燈塔,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定信念,你就會(huì)在燈塔的指引下實(shí)現(xiàn)夢想。而我們自己,在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,也會(huì)成為別人的燈塔,為那些需要自己的人照亮前行的道路……
張潔的《爸爸的燈塔》,讓我受益匪淺。
【篇四:《爸爸的燈塔》讀后感】
爸爸的燈塔?為什么是“爸爸”的燈塔呢?當(dāng)拿到這本書的時(shí)候,我迫不及待地打開了它。書中的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)壯的建筑師,爸爸能造出各種各樣高大建筑物,爸爸手很靈巧,能用木頭造出汽車、輪船等等!八涯绢^小汽車和遠(yuǎn)洋輪船都漆成橘黃色,因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色,他從來都知道!卑职值男闹杏幸粋(gè)夢想,他想建出一座由自己設(shè)計(jì)的燈塔。為此,爸爸畫了很多的燈塔!斑@些燈塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一條騰空的飛魚。”
爸爸把他的夢想都畫在了紙上,也畫在了他的心里!拔蚁嘈,世界上一定會(huì)有一座燈塔是爸爸設(shè)計(jì)的!惫嬗幸惶彀职质苎麚(dān)任了一座名叫象貝小島上燈塔的總設(shè)計(jì)師,建起了一座燈塔!拔业陌职,他也像羅伯特路易斯史蒂文森那樣了不起!面對(duì)燈塔,我感受到一股力量!卑职掷^續(xù)他的建筑之旅,可是有一天悲劇發(fā)生了,有工人在施工中操作不當(dāng)引起危情,爸爸上去救他們,結(jié)果受了重傷,右手幾乎沒有了知覺,記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸!拔蚁胍郧鞍职质俏业臒羲湛粗,那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了。”《爸爸的燈塔》看完了,我也終于明白為什么叫“爸爸”的燈塔了。
書中最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽和女兒之間的深厚親情。在女兒心中爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)有力量的、威武的,像燈塔般挺拔的爸爸。
我想,每個(gè)人都可以成為燈塔。
我可以是一座很好的小小燈塔。
【篇五:爸爸的燈塔讀后感】
我早就聽說張潔的《爸爸的燈塔》這篇文章,是她最有名的作品之一,一直想親自拜讀一下,現(xiàn)在終于有了這樣的機(jī)會(huì)。它那生動(dòng)的語言、感人的故事情節(jié),深深的打動(dòng)了我。
這是一個(gè)感人的故事:爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)壯的建筑師,爸爸能造出各種各樣高大建筑物,爸爸手很靈巧,能用木頭造出汽車、輪船等等。爸爸有一個(gè)夢想,就是想建出一座燈塔,爸爸為了建燈塔在紙上畫了很多燈塔,這些燈塔奇形怪狀。果然有一天爸爸夢想成真了,建起了一座燈塔?墒潜瘎“l(fā)生了,因工人操作不當(dāng),爸爸上去救他們,結(jié)果受了重傷,右手幾乎失去知覺,記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸!拔摇毕胍郧鞍职质恰拔摇钡臒羲湛粗拔摇保敲船F(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了!拔摇睍(huì)好好照看爸爸的。
《爸爸的燈塔》我已經(jīng)看了很多遍了,最讓我感到是爸爸和兒子之間的深厚父子親情。在兒子心中爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)有力量的、威武的,像燈塔般挺拔的爸爸。兒子也要讓自己成為爸爸的燈塔戰(zhàn)勝病魔。我想每個(gè)人都可以成為燈塔。我也要做一個(gè)小小的燈塔,為身邊所需要幫助的人“引航”。
【篇六:爸爸的燈塔讀后感】
這幾天,我讀了一本書,書的名字叫《爸爸的燈塔》。
這本書分為四段,分別是《燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜撤、《我的同學(xué)格麗》。其中我感觸最深的是《小粒的菜撤。這段講的是主人公小粒在放學(xué)回家的路上幫媽媽買菜的事。小粒也認(rèn)識(shí)了菜場上各種各樣的人,他們都有不同的性格,對(duì)待小粒非常的好,給她帶來了很大的快樂。后來,菜場要拆遷了,大家都要搬走,小粒非常的舍不得,她把每一個(gè)人的名字都記在了心底,永遠(yuǎn)不忘掉。
讀完了這一段,我的感受非常的深。我們應(yīng)該多向小粒學(xué)習(xí),多親身體驗(yàn)社會(huì)的活動(dòng),多接觸各種職業(yè)的人們,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),了解他們的生活就可以擴(kuò)大眼界,思維也就更活躍了,同時(shí)要懷著一顆溫暖的心,與人交往。讓別人的心盡情的舒展。
小主人公的爸爸很喜歡燈塔,除了工作的時(shí)候她爸爸幾乎都在畫燈塔!敦悹枱羲肥且粡堄暗麄円患曳磸(fù)的看,百看不厭。本兒等她是世界上現(xiàn)存著最老的燈塔了。
一天,爸爸開始設(shè)計(jì)燈塔方案了。一座名叫象貝的小島,島上有一座古老的燈塔。因?yàn)闊羲褂昧撕枚嗄,這座古老的`燈塔顯的矮了,燈光也偏暗,要建造一座新燈塔。她的爸爸受邀,成了這個(gè)項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師。
新的燈塔啟用了。從此,象貝島上就由它定時(shí)朝海面發(fā)信號(hào)引導(dǎo)過往船只順利航行。
我們要學(xué)習(xí)她爸爸的創(chuàng)造能力和思考能力,并且要把我們學(xué)到的這些運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。
在暑假里,讀了好幾本書,其中有一本書的名字叫《爸爸的燈塔》,當(dāng)時(shí)拿到這本書時(shí),覺得很奇怪,這書的書名是什么意思?讀了之后,才了解著深刻的含義。
這本書為我們描述了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)孩子的爸爸是一個(gè)建筑師,他爸爸有一雙很靈巧得手,能制造出好多東西。爸爸有一個(gè)夢想,想建出一座燈塔,爸爸每天刻苦的想著燈塔的樣子。有一天他爸爸夢想成真,建起了一座燈塔。這時(shí)悲劇發(fā)生了,他爸爸前去救人,結(jié)果右手失去知覺,記憶也有問題。不過這個(gè)孩子和媽媽沒有放棄爸爸。這個(gè)孩子心里想:現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔。我會(huì)好好照看爸爸的。
這本書我看了兩遍,讓我感動(dòng)的是父子之間深厚的親情,當(dāng)爸爸出事時(shí),兒子和媽媽并沒有丟下爸爸,而且,兒子心中有著堅(jiān)定的意念,他覺得現(xiàn)在他就是爸爸的燈塔,是爸爸的依靠,他要和爸爸一起戰(zhàn)勝困難。我覺得,每個(gè)人都是一個(gè)燈塔,你是我的燈塔,我是你的燈塔,我是媽媽的燈塔,媽媽也是我的燈塔,當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們就要幫著他一起度過困難。
【篇七:《爸爸的燈塔》讀后感】
燈塔,矗立在冰冷的礁石上,它忘記了孤獨(dú),忘記了疲憊,在每一個(gè)漆黑的夜晚,在每一次濃霧彌漫的時(shí)候,它默默地,為遠(yuǎn)航的船只指引著方向,為漂泊的人們指引著回家的路;蛟S它并不高大,并不華麗,但它的作用卻無法替代。
張潔的小說《爸爸的燈塔》,就為我們展示了一座永不熄滅的燈塔。這是一個(gè)曲折、感人的故事。小主人公的爸爸是一名建筑設(shè)計(jì)師,他最大的夢想就是能親手設(shè)計(jì)一座燈塔。經(jīng)過不懈的努力,這個(gè)夢想終于實(shí)現(xiàn)了!他在一座名叫象貝的小島上設(shè)計(jì)了一座燈塔。這時(shí)候的爸爸,是小主人公全家心目中的燈塔?墒,過了不久,意外發(fā)生了,爸爸在建筑工地上為了救人受了重傷,留下終身殘疾。從此,爸爸變得反映愚鈍,無法與大家正常交流。最重要的是,他再也不能設(shè)計(jì)圖紙了。小主人公和媽媽仍舊像往常一樣對(duì)待爸爸,和爸爸一起玩耍:折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……他們家依然是歡樂的家庭。這時(shí)候,小主人公就便成了她爸爸的小小燈塔。
這篇故事,把大海中默默無聞燈塔,“搬”到了我們的眼前,讓我們更加真切地看到了這一座座燈塔的偉大。在人生的旅程上,我們每個(gè)人同樣需要指引方向的燈塔,
其實(shí),在我們的身邊,有許許多多這樣的燈塔。比如說,山東招遠(yuǎn)的劉盛蘭老爺爺,他已經(jīng)年過花甲,孤身一人,靠收廢品維持生活。就是在這種情況下,他還是堅(jiān)持為貧困地區(qū)的孩子捐款,幫助他們完成學(xué)業(yè)。多少年來,他寄出去的錢加起來有兩萬多了,盡管這些錢并不算特別的多,但對(duì)一個(gè)無依無靠的老人來說,這可是一個(gè)天文數(shù)字了,同樣,對(duì)那些面臨輟學(xué)的孩子來說,每一分錢都是對(duì)他們極大的鼓勵(lì),都是他們在即將迷失方向的時(shí)候,前方閃耀著溫暖和希望的的燈塔。
無論是故事中的建筑師,還是充滿愛心的劉盛蘭老爺爺,他們永遠(yuǎn)令人尊敬。就像兒子成為爸爸的燈塔一樣,也有的許多的人主動(dòng)來照顧劉勝蘭老爺爺?shù)纳睿瑸樗耐砟暌颤c(diǎn)亮了一座座閃亮、溫暖的燈塔。
這正像著名文學(xué)家泰戈?duì)査f:愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。我想,我們每個(gè)人都可以成為燈塔。我也要做一個(gè)小小的燈塔,盡管我的光線照得并不遠(yuǎn);盡管我的光亮也并不是很溫暖。但我愿意為身邊所需要幫助的人去“引航”。
【篇八:讀《爸爸的燈塔》有感】
爸爸,一個(gè)神圣的角色。他,是家庭的頂梁柱,也是孩子眼中的一座堅(jiān)不可摧的高山。然而在《爸爸的燈塔》中,這個(gè)孩子的爸爸卻永遠(yuǎn)不是那座堅(jiān)毅、挺拔的山峰了。
這是一個(gè)感人肺腑的故事!拔摇钡陌职质且恢桓叽蟮摹懊瞳F”,又是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼。爸爸是一位建筑師,他喜歡畫燈塔,只要紙上有空隙的地方他都要畫上奇形怪狀、五彩斑斕的燈塔。爸爸的夢想是能夠設(shè)計(jì)一座真正的燈塔,他非常崇拜影片《貝爾燈塔》里的主人公史蒂文森。終于,爸爸在一座名叫象貝的小島上,設(shè)計(jì)了一座燈塔。全家都非常高興。然而好景不長,有一次爸爸去了一個(gè)建筑工地,回來時(shí)的爸爸坐在輪椅上,他的記憶出現(xiàn)了問題,右手也幾乎失去了知覺。但是“我”和媽媽依然愛著爸爸,“我”還是喜歡和爸爸玩。面對(duì)巨大的悲痛和不幸,我們選擇了從容應(yīng)對(duì)和坦然接受!拔摇敝牢业陌职忠廊缓苡辛α浚≌沁@種堅(jiān)定的信念,支撐著我們一家人快樂地生活下去!盁o論如何,像從前一樣呼喚爸爸,對(duì)他笑,跟他說話!蔽矣涀×藡寢屨f過的話,我們依然是一個(gè)幸福美好的家庭……
無論多么大的不幸,只要有愛,失去的,化作無形。只要有信念,雖不幸,仍然堅(jiān)持。
愛,沒有言語,純真奉獻(xiàn)。信念,鑄就人生,堅(jiān)定不屈。
我想我是幸運(yùn)的,有一個(gè)永遠(yuǎn)愛我的爸爸。我們都是一座座燈塔,我們都應(yīng)為大家引航。同樣,親人、老師、朋友,像燈塔一般給予我們純真的愛,正是這些愛,支撐、引領(lǐng)著我們,讓我們在成長的道路上奮勇向前。
然而努力向上的我們,要有遠(yuǎn)大的理想,要有堅(jiān)定的信念,我們的未來之路,需要我們自己鋪設(shè)。將來,我們要將點(diǎn)滴的愛與感動(dòng)播撒給萬千大眾,在努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的同時(shí),不要忘記我們堅(jiān)定的信念,盡我們的全力來幫助更多的人,服務(wù)更多的人民,回報(bào)幫助過我們的人和社會(huì),乃至整個(gè)國家。
“讓信念與行動(dòng)齊步,讓快樂與成功共享”,讓我們堅(jiān)定信念、樹立理想、懂得感動(dòng),攜起愛、拉起手,一起撐起一片湛藍(lán)的天空!作文
【篇九:《爸爸的燈塔》讀后感】
《爸爸的燈塔》這篇文章中的爸爸是一名工程師。他有的時(shí)候也會(huì)像一個(gè)小孩子,有一次爸爸偷偷把我的遙控飛機(jī)拿去玩,飛機(jī)在天上自由的飛,但是卻沒有回來,爸爸在我面前羞愧得像一個(gè)小孩子,跟我說對(duì)不起,我也能理解爸爸,所以并沒有責(zé)怪他。
他會(huì)設(shè)計(jì)高大的建筑,他自己已經(jīng)作出了很多用木頭做的東西例如小汽車,輪船、他也會(huì)做各種各樣的迷你紙房子等,但是這些物品還不是他的愿望,他最大愿望就是能設(shè)計(jì)一座燈塔,終于有一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。但是也付出了很多心血:為了能制造出文中他心目中的燈塔,他在紙上畫滿了奇形怪狀各種燈塔,這些燈塔有的像塔。有的像箭。有點(diǎn)像螺,最后他終于制造出了他心目中的燈塔,在建燈塔的過程中,危險(xiǎn)也是不可避免的,就在他們建燈塔的過程中,悲劇發(fā)生了,因工人操作不當(dāng),爸爸上去救他們,結(jié)果自己身受重傷,右手不能動(dòng)幾乎失去知覺,記憶也出了些問題,爸爸躺在床上,但是我和媽媽并沒有因?yàn)榘职质裁词露甲霾涣司筒还馨职,而我和媽媽確是在爸爸身邊,細(xì)心的照料他,以前爸爸是我的燈塔,現(xiàn)在,我要變成爸爸的燈塔。
這是一個(gè)感人的故事,也向我們說明了,文中的爸爸,是一個(gè)有毅力,有夢想,可以和小孩子融為一體的偉大的爸爸,文章作者說:以前爸爸是我的燈塔,可想而知,以前他的爸爸,是非常照顧我并且,很愛我。
【篇十:《爸爸的燈塔》讀后感】
假期到了,屬于自己時(shí)間也多了,我可以讀一些自己喜歡的書了。周日我和媽媽去文化市場,買回了一本書叫《爸爸的燈塔》。爸爸的燈塔是什么樣的?爸爸是個(gè)航海家嗎?燈塔有什么與眾不同的嗎?我?guī)е蓡栭_始讀這本書。不過,我很快就被書里的故事吸引住了。我沉浸在濃濃的愛里面,在書里我體會(huì)到了父親對(duì)女兒的關(guān)愛與呵護(hù),同時(shí)也被女兒對(duì)病重父親無微不至的照顧而感動(dòng)。
文中的爸爸曾是一位優(yōu)秀的建筑師,他也是生活中的強(qiáng)者。他設(shè)計(jì)過電影院、大廈、民宅……并且設(shè)計(jì)建造了一座自己心目中的燈塔。而對(duì)女兒來說,他也是一位慈愛的父親。有一次,女兒和父親玩遙控飛機(jī),不小心弄丟了,爸爸像做錯(cuò)事的小孩一樣,低頭向女兒道歉,而女兒卻也沒責(zé)怪爸爸。像是一對(duì)好朋友。
但是一場不幸降臨到了這個(gè)幸福之家,爸爸因?yàn)榫裙び讯軅斐闪藲埣,只能終日坐在輪椅上,不能說話、無法行動(dòng)。這時(shí)女兒像忽然張大了,她和爸爸一起滾核桃、扔糖果,給爸爸做他喜歡的木頭人,女兒還會(huì)細(xì)心地把木頭人涂成父親喜歡的藍(lán)色、女兒陪爸爸到電影院看電影……這一切使爸爸的心情變得愉悅起來,正因?yàn)橛辛伺畠簩?duì)爸爸的孝順與關(guān)心,最后爸爸終于逐漸好轉(zhuǎn)起來。女兒成為了病中父親的燈塔!
女兒對(duì)爸爸的愛,使我不禁了中國古代有許多的孝子。像臥冰求鯉的王祥、鹿乳奉親的郯子,還有漢代的孝子黃香。黃香九歲時(shí),母親去世,他白天勞作奉侍父親,夜晚一邊守墓,一邊讀書,這樣他堅(jiān)持了三年。不僅如此,嚴(yán)寒冬日他總是先給父親捂熱被窩,唯恐父親受凍;夏日炎炎,他也先用扇子扇涼席子,才請(qǐng)父親入睡。
書中女兒對(duì)父親的愛,黃香對(duì)父母的愛,讓我知道了雖然我們常常處于父母無微不至的關(guān)愛中,卻沒想到過我們其實(shí)也可以成為父母的燈塔。我們現(xiàn)在可能無法送給父母昂貴的東西,但是父母勞累時(shí),讓我們給他們捶捶背、端來洗腳水;父母煩悶時(shí),陪他們聊聊天、散散步;一個(gè)小小的行動(dòng)、一聲關(guān)心的問候,都會(huì)給父母帶來無限的感動(dòng)和幸福!在我們成長的道路上,父母是我們指路的燈塔,而我們也可以成為他們某段路上的小小燈塔!
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