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      2. 讀《美麗鹿角的悲哀》有感

        時間:2020-11-06 13:42:13 讀后感 我要投稿

        讀《美麗鹿角的悲哀》有感

          認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的讀《美麗鹿角的悲哀》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          同學們,你們喜歡寓言嗎?寓言可以讓我們明白很多道理,今天我就和你們一起欣賞我假期讀的寓言《美麗鹿角的悲哀》的故事。

          故事是這樣的,“一頭美麗的長角鹿渴得要命,來到一處清澈的河邊喝水:它喝了清涼的河水覺得很舒服,便端詳起自己在水中的'影子來。鹿兒孤芳自賞,為自己端莊美麗的犄角而揚揚自得,但它看到自己的細腿時就難為情了,悶悶不樂起來。這時一頭獅子向它撲來。鹿兒嚇的掉頭就跑,它的細腿很有力,跑起來很快把獅子落下好遠,獅子還是不放棄。到森林里時,鹿不慎被樹枝絆住犄角,怎么也跑不動了,結(jié)果獅子一沖過來一把就把鹿給捉住了!痹⒀灾械穆乖谂R死前自言自語地的說:“這究竟是怎么回事?本以為丟人現(xiàn)眼的腿,在危急時刻可以救我,而沾沾自喜的角,卻在我逃脫危險的時候使我喪命”。

          故事講到這,不禁讓我想起在二年級時發(fā)生的一件事。一次,學校要組織健美操隊去參加鼓樓區(qū)的一次大會演。選拔時,我站得筆直,暗想“我練過舞蹈,體形挺拔,雖然學習成績差點,選上應該沒有問題吧?”果然,體育老師很快將我挑選出來。正當我站在舞蹈隊伍中,沾沾自喜以為可以和選中的同學一起練習時,發(fā)現(xiàn)年級組長王老師也向我轉(zhuǎn)悠過來。因為我成績不是太理想,所以我一直挺怕她的……我想:“不會有什么事情要發(fā)生吧……”。王老師慢慢踱到我身后:“你家遠,每天訓練太遲,會影響學習的,你還是下去吧……”在同學們驚訝的目光中我只能垂頭喪氣地離開;氐郊椅沂治孟驄寢尶拊V了此事,媽媽耐心聽完,長嘆一口氣無可奈何地對我說:“說你不合適,家離的遠只是借口,學習成績才是關(guān)鍵啊……”吸取那次教訓,這兩年來我發(fā)奮努力,學習成績有了很大提高。在老師、媽媽和我共同努力下,我還參加過很多次學校組織的各種競賽活動,并取得優(yōu)異的成績。

          二年級的經(jīng)歷已經(jīng)成為歷史,但卻讓我至今難忘。由這件事,我對寓言中鹿臨死前的醒悟并不贊同。我不認為梅花鹿有美麗的角是件錯誤的事,擁有逃得更快的結(jié)實的腿固然需要,但擁有充實智慧的大腦才至關(guān)重要,如果鹿往草原跑,結(jié)果又會怎樣呢……其實,我會舞蹈也不是件壞事,難道學習不好,就不應該擁有美麗的舞姿嗎?

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