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      2. 讀《青銅葵花》有感

        時(shí)間:2021-11-04 18:13:51 讀后感 我要投稿

        讀《青銅葵花》有感400字(通用45篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          讀《青銅葵花》有感 篇1

          今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男生叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

          在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

          《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

          讀《青銅葵花》有感 篇2

          《青銅葵花》一書(shū),讓我感觸良多。青銅與葵花生活在特殊的年代,面對(duì)艱難時(shí)世,依然保持著天真與堅(jiān)強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)。

          這本書(shū)講述了葵花在其父親失事后,在青銅家與青銅相依相伴的故事—去葵花田看葵花,去蘆葦蕩中采蘆花、挖蘆根,去打谷場(chǎng)看雜技;青銅護(hù)送葵花上學(xué),葵花陪伴青銅放!谄降臍q月中,他們的生活苦中有甜,苦中有樂(lè),有一種不怕困難,迎難而上的精神,令我敬佩。

          我想如果我們生活在那個(gè)年代,又將如何?我們是家中驕子,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,缺乏拼勁,缺乏韌勁,就應(yīng)該向青銅與葵花學(xué)習(xí),做一個(gè)有志氣的好少年。

          這本書(shū),最讓我感動(dòng)的是《三月蝗》一章。一場(chǎng)突如其來(lái)的蝗災(zāi),給本來(lái)過(guò)得艱辛的青銅家更是雪上加霜,困境中牛又死了,奶奶為了讓青銅與葵花活命,賣了跟隨她大輩子的耳環(huán),換來(lái)一小袋米;為了給青銅與葵花添新衣,便去了其妹妹家拾棉花掙錢,卻把自己累得病倒了。為湊學(xué)費(fèi),青銅風(fēng)雪中賣蘆花鞋;為給葵花加營(yíng)養(yǎng),久久地守候在蘆葦蕩中,才逮到一只野鴨,在遭受嘎魚(yú)家無(wú)端指責(zé)中依然無(wú)怨無(wú)悔。而葵花,為了省學(xué)費(fèi)來(lái)給奶奶治病,故意將試考砸,擅自去江南撿銀杏。青銅為找回葵花,日夜遙望運(yùn)河,四處奔走……。讀到這兒,讓我心酸,F(xiàn)在,雖苦日子不再有,但我們要飲水思源,自強(qiáng)自立,為祖國(guó)的繁榮而努力。

          這本書(shū),故事印在我腦海中,使我久久難以平靜。我們雖有與青銅、葵花不同時(shí)代,但我們有相同之處,值得深思。

          讀《青銅葵花》有感 篇3

          這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。講的是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫做青銅,青銅因?yàn)橐淮我馔獾幕馂?zāi),使他變成了啞巴,女孩叫做葵花,因?yàn)槭グ职值耐纯啵活I(lǐng)養(yǎng)到青銅一家。

          這本書(shū)深深的感動(dòng)我,我希望青銅與葵花同時(shí)進(jìn)入一所美麗的學(xué)校,穿著整潔的衣服,全家人都幸福快樂(lè)的生活?蓞s相反,青銅為了讓妹妹上學(xué),學(xué)點(diǎn)知識(shí),把自己想上學(xué)的夢(mèng)想,親自破滅了,而且,自己還要賺錢供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué)。我很奇怪,一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)的女孩,為什么能得到這一切好的待遇呢?答案是——愛(ài),他們?nèi)叶继鬯、?ài)她,連那只大黃牛都非常喜歡她,看到這里,我不禁想哭?吹角嚆~與葵花一起在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲,開(kāi)心的歡笑時(shí),我好像似故事中的旁觀者,跟他們一起開(kāi)心、快樂(lè)!

          而我們現(xiàn)代小孩呢?飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,身在福中不知福,還總是埋怨父母,可是青銅與葵花呢?他們生活在這么艱苦的日子里,還要靠自己賺錢,為家庭減少負(fù)擔(dān)。但是他們活得自在,即使苦,但是他們也沒(méi)有向困難低頭,這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。

          讀《青銅葵花》有感 篇4

          這本書(shū)講述了一個(gè)城市中的小女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩青銅的故事。

          在那個(gè)混亂的年代里,由于葵花失去了父母,被寄養(yǎng)在農(nóng)村大麥地青銅家。上學(xué)后葵花交到了很多好朋友,但青銅家太窮,葵花經(jīng)常到好朋友家寫作業(yè),有時(shí)遭到拒絕,青銅就給葵花做了一個(gè)漂亮的南瓜花燈;后來(lái)鄉(xiāng)村遭遇了蝗災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收,青銅全家都出去找吃的,去河邊挖蘆根,在草地挖野菜。一年后生活終于恢復(fù)平靜,青銅的奶奶卻生了病,葵花到處去撿銀杏賣錢,青銅也編蘆花鞋來(lái)賣,他們希望把奶奶的病治好,可奶奶還是離開(kāi)了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養(yǎng)了葵花,每年假期葵花還會(huì)回到大麥地和青銅家生活一段時(shí)間,留下歲月中美好的童年記憶。

          我從書(shū)中體會(huì)到了大麥地青銅家何苦,生活中遭遇到了無(wú)數(shù)艱辛,但農(nóng)民獨(dú)有的善良和質(zhì)樸使他們無(wú)條件的收養(yǎng)了葵花。特別是在青銅奶奶去世后,經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜,他們沒(méi)有因?yàn)樨毟F和苦難而向命運(yùn)低頭。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難,每個(gè)人有每個(gè)人的苦難,就像青銅家先后經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)和人禍后,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有氣餒,他們繼續(xù)著他們自己的快樂(lè)比如放學(xué)后葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續(xù),苦難和歡樂(lè)并存,不回因?yàn)榭嚯y而阻擋住生活的腳步。

          讀《青銅葵花》有感 篇5

          在茫茫書(shū)海之中,我看過(guò)一本書(shū),依舊記憶猶新,那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書(shū)就會(huì)熱淚盈眶。

          葵花這個(gè)名字是她的爸爸取得,她的爸爸十分喜歡葵花這種花,認(rèn)為世上沒(méi)人比自己再懂葵花,于是便給自己的女兒去了一個(gè)這樣的名字。青銅在五歲的時(shí)候,自己所住的大麥地著火了,一家子好不容易死里逃生,認(rèn)為一切安然無(wú)恙的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了,從此變成了一個(gè)啞巴。

          葵花的父親早在葵花還在玩的時(shí)候失蹤了。于是青銅家里的人收留了葵花,葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久,奶奶病了,葵花想為奶奶賺一些住院的錢,便偷偷的跑到江南去撿銀杏,奶奶也十分堅(jiān)持的想要見(jiàn)到葵花最后一面。葵花坐上了船去江南,船里一車人都很喜歡這位小女孩,便處處為著葵花著想,哪里銀杏多就讓她到哪里去撿。

          終于可以回到大麥地了,一回到家里,葵花就對(duì)奶奶磕頭,奶奶費(fèi)力的睜開(kāi)了眼睛,好不容易才把手挪到了葵花頭上,好像這是最后能做的。到了第2天。奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……到了葵花12歲那年,也逃不過(guò)命運(yùn),回到了城市,青銅也重新學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

          每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。青銅一家雖然貧困,但是也洋溢著寶貴的親情。

          《青銅葵花》這本書(shū)讓我永生難忘,它成為了我心靈深處的一團(tuán)明火。

          讀《青銅葵花》有感 篇6

          前幾天,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),它讓我在讀的時(shí)候淚流滿面。

          讀后,讓我最大的感悟是——他們家太窮了!雖然書(shū)中沒(méi)有寫一個(gè)“窮”字,但字里行間卻流露了出來(lái)。人窮,志不窮。他們寧可自己受苦,也不會(huì)讓葵花受苦受累。

          葵花到了上學(xué)的年齡,而青銅也想上學(xué),可錢只夠一個(gè)孩子上學(xué),青銅讓葵花上學(xué),葵花讓青銅上學(xué),每個(gè)人都有自己的理由,決定不出結(jié)果,便用摸銀杏的方法,誰(shuí)摸到紅,誰(shuí)就去上學(xué),最后是葵花去,并且是青銅每天接、送,風(fēng)雨無(wú)阻,想要欺辱葵花的嘎魚(yú)也無(wú)從下手。

          不僅青銅一家人喜歡葵花,大麥地的人也喜歡葵花。當(dāng)大麥地的人得知葵花要走了的時(shí)候,便瞞住青銅一家......當(dāng)城里人要帶走葵花是全村人堵在門口,希望能挽回些什么。在這時(shí),青銅已經(jīng)帶著葵花藏了起來(lái),只有嘎魚(yú)知道,而他去沒(méi)有去通風(fēng)報(bào)信,而是在一邊守著,還幫忙送飯菜。大麥地人,從老到小,一個(gè)個(gè)都變得很義氣。

          讀完這本書(shū),它讓我從青銅一家學(xué)到了一種精神:你肯自己受苦,也要盡自己的力讓別人快快樂(lè)樂(lè)的。這種精神,值得我學(xué)習(xí)!

          讀《青銅葵花》有感 篇7

          今年暑假,我讀了一本與眾不同的書(shū),名叫《青銅葵花》。

          這篇小說(shuō)主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅自己的上學(xué)愿望,我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),他們能同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū),那該多幸福。】梢黄痖L(zhǎng)大的孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了“葵—花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

          當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

          讀《青銅葵花》有感 篇8

          今年我讀了《青銅葵花》這篇小說(shuō),從中我感受到了小主人公的善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài),也看到了青銅對(duì)妹妹葵花的關(guān)心。雖然青銅不是葵花的親哥哥,可他們的干親卻勝似親兄妹。

          葵花的爸爸不幸身亡,在她最可憐的時(shí)候,青銅一家收留了葵花,從此她們以兄妹相稱。青銅為了給葵花照相,在大雪地里忍耐著風(fēng)雪的吹打,買了一百零一雙鞋子。后來(lái),青銅和葵花經(jīng)歷了:水災(zāi)、蝗蟲(chóng)、寒冷,青銅一家默默吃苦,不讓葵花受累。

          雖然在這里過(guò)得非常快樂(lè),但命運(yùn)的安排,把葵花再次換回城里,葵花只好依依不舍的走了。

          媽媽為了支開(kāi)青銅 ,說(shuō)讓青銅到外婆家去把鞋樣取回來(lái)給葵花做鞋,就這樣,在青銅去鞋樣的那一刻,他就再也見(jiàn)不到葵花了。青銅也因此會(huì)說(shuō)話了。

          青銅和葵花之間的感情,是感天動(dòng)地的,我們?yōu)槭裁床荒芟蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)請(qǐng)用的善良、無(wú)私、包容,學(xué)習(xí)葵花的:友愛(ài)、親情。這點(diǎn),我們一定要學(xué)習(xí)。

          在這兩個(gè)可愛(ài)的小主人公身上我看到了真正的親情、關(guān)心,在這個(gè)貧苦的家庭之下,我看到了真切地團(tuán)結(jié)。

          我和青銅比起來(lái),實(shí)在是太弱了,我和弟弟吵架,還不讓著他,我也不該這么自私,應(yīng)該包容弟弟。

          讀《青銅葵花》有感 篇9

          在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

          哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書(shū)中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會(huì),青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會(huì)去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

          那次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

          從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。

          讀《青銅葵花》有感 篇10

          我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,這個(gè)暑假我又閱讀了一遍,每次翻看都很感動(dòng),不住地體會(huì)那濃濃的親情。

          這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng),與不會(huì)說(shuō)話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家一起承受著生活壓力。我看到這里,仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲,感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí),青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負(fù)擔(dān),我為他們驕傲。

          小說(shuō)的最后,葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會(huì)說(shuō)話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺,期盼葵花什么時(shí)候回來(lái),強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話:“葵花……”看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般,合上書(shū),一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。

          小說(shuō)結(jié)束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭,我想知道:葵花回城里還快樂(lè)嗎?青銅還能再次見(jiàn)到葵花嗎?

          讀《青銅葵花》有感 篇11

          這幾天,我含淚讀完了《青銅葵花》這本書(shū),那感人肺腑的文字,生動(dòng)的故事情節(jié),令我感動(dòng)。

          這本書(shū)是由曹文軒所寫,這本書(shū)講的是城里有一個(gè)小女孩叫葵花,在她五歲時(shí),她媽媽去世了,在她七歲時(shí),爸爸要去大麥地旁的五七干校勞動(dòng),一天都要干活,晚上還要干活,沒(méi)有時(shí)間陪她?ê芄陋(dú),是一只鳥(niǎo)獨(dú)自占領(lǐng)天空的孤獨(dú),可不幸還是降臨到她身上,有一天她爸爸去葵花田里寫生,回來(lái)時(shí)乘坐的小船被一陣風(fēng)吹翻了,結(jié)果他爸爸就淹死了?ǔ蔀榱斯聝海

          后來(lái),她搬到了大麥地的青銅家生活,青銅家是大麥地最貧窮的家庭,還要養(yǎng)兩個(gè)孩子上學(xué),經(jīng)濟(jì)上非常困難,從此一家人過(guò)上了艱辛困難的生活。

          這本書(shū)里,我最喜歡的是《蘆花鞋》這一段,青銅為了能讓葵花照一張相,而去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋,甚至在大雪天里也去賣,還把自己穿的那一雙也賣了出去。

          看了《青銅葵花》以后,我覺(jué)得我們真是太幸福了。有玩具玩,有衣服穿……因此,我長(zhǎng)大以后,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!

          讀《青銅葵花》有感 篇12

          《青銅葵花》這本書(shū)主要講了兩個(gè)孩子——青銅和葵花——在大麥地發(fā)生的故事。

          小女孩兒葵花三歲時(shí)母親去世,七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場(chǎng)火災(zāi)變成了啞巴。再后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成為了兄妹。

          遭受蝗災(zāi)的那年,青銅一家的糧食更是少的可憐,幾乎是數(shù)著米粒下鍋。那個(gè)時(shí)候,糧食,就是他們腦子里想的最多的詞匯。青銅的奶奶把自己的金戒指當(dāng)了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙里看著天空,把白云想像中各種食物以滿足饑餓感,他們那種樂(lè)觀、從容的精神深深地感染著我。

          我雖然沒(méi)有經(jīng)歷這樣的種種事情,但是它對(duì)我的觸動(dòng)非常大。我的心里翻江倒海,是同情,是悲傷,是難過(guò)……大概都有吧!讀過(guò)之后,我常會(huì)這樣想:如果我也生活在青銅他們那個(gè)時(shí)候,我也會(huì)站出來(lái)收養(yǎng)葵花,還會(huì)和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會(huì)到了父輩們經(jīng)常說(shuō)的,珍惜腳下的土地,珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難,他更是一種經(jīng)歷,也是一種價(jià)值連城的記憶,它還隱藏著一種對(duì)幸福生活的向往,對(duì)美好生活的珍惜。

          讀《青銅葵花》有感 篇13

          書(shū)是我們必不可少的良師益友,《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒,我讀了這本書(shū),給我的印象特別深刻。

          這本書(shū)講述農(nóng)村男孩青銅和從城市來(lái)的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他們倆相識(shí)了,并成了親密無(wú)間的兄妹,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,命運(yùn)將葵花帶回她的城市,兩人卻痛苦分離,以至每天想念,我不禁為他們深深嘆息。

          在書(shū)中,我非常喜歡作者的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他要告訴我們的是:面對(duì)痛苦,要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗?fàn),我們才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。

          生活中確是如此。一次媽媽要出遠(yuǎn)門,好久不回來(lái),我便非常難過(guò)。爺爺對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),怎能被這點(diǎn)小事難倒,難道離開(kāi)媽媽就活不下去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待這件事。

          我明白要成為一個(gè)頂天立地的男子漢,必須像青銅葵花那樣敢于面對(duì)痛苦,戰(zhàn)勝一切困難。

          讀《青銅葵花》有感 篇14

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

          在過(guò)去的時(shí)代里,人們都生活在苦難中,出于貧窮或饑餓,F(xiàn)在我們生活的時(shí)代,一切都變了,變得好了,不會(huì)有饑餓的存在,大家都慢慢步上了享樂(lè)的美境之中,慢慢忘卻痛苦。

          事實(shí)上,我從《青銅葵花》這本書(shū)中看出。如果沒(méi)有經(jīng)歷痛苦,就不會(huì)知道痛苦的美麗,只有經(jīng)歷痛苦的鍛煉,才能使自己成長(zhǎng),讓自己明白想得到什么,就應(yīng)付相應(yīng)的努力。痛苦與歡樂(lè)并肩時(shí),才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

          在我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)能吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí),讓自己的未來(lái)能過(guò)得好。只能通過(guò)這些苦,才能讓自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。

          正印證了作者曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的,就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!币部梢哉f(shuō)是:吃得苦中苦,方為人上人。

          讀《青銅葵花》有感 篇15

          在一個(gè)人風(fēng)和日麗的下午,我懷著滿心歡喜讀了一篇文章《青銅葵花》。讀后,心頭不禁為之一震。

          《青銅葵花》寫了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

          一個(gè)特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。

          男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方····

          作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深處之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)----至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)寫情意。

          這本書(shū)很多的地方,都是寫景,把景色描寫得栩栩如生,美麗動(dòng)人。

          我在寫作文很少用比喻,擬人,排比……都是沒(méi)有按順序?qū)懙模芪能幍摹肚嚆~葵花》這作品用到好幾種手法,可以把一處景物描寫的很好,而我在寫一處景物一點(diǎn)也不好,描寫,比喻……一點(diǎn)都不生動(dòng),讓人感嘆不已。其中用的成語(yǔ)還特別多,尤其是句子讓人驚嘆不已,無(wú)不佩服曹文軒寫的純美小說(shuō)。

          而我在寫作時(shí)很少用詞語(yǔ),成語(yǔ)……這本小說(shuō)寫的生動(dòng)傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。

          讀《青銅葵花》有感 篇16

          青銅和葵花合起來(lái)會(huì)是什么呢?會(huì)是用青銅做的葵花呢,還是一對(duì)兄妹的名字呢?沒(méi)錯(cuò),就是一堆兄妹的名字。而這對(duì)兄妹沒(méi)有血緣關(guān)系,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)不同地方的人。妹妹葵花是一個(gè)城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下小男孩?ㄊ呛桶职謥(lái)到大麥地的,因?yàn)樵诳ê苄〉臅r(shí)候,她媽媽就去世了,所以家里沒(méi)有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒(méi)人照顧葵花,就把她帶來(lái)了?墒怯幸淮,葵花爸爸作者小船來(lái)到了一片葵花地,因?yàn)榭床坏娇ǖ厮跃驼驹诖^,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。

          葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進(jìn)了青銅家的門,就立馬融入了這個(gè)家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺(jué)葵花是一個(gè)既懂事又乖巧的天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還討老師們喜歡。

          《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個(gè)完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂(lè)觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服,為她感動(dòng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

          讀《青銅葵花》有感 篇17

          今天,我終于看完了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,它讓我感到了生命中的真善美,感動(dòng)了我的心靈。

          主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘,但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛(ài),幸好還有一個(gè)百般疼愛(ài)她的爸爸,可因?yàn)橐粓?chǎng)意外,葵花的爸爸也不幸逝世?吹竭@兒,我不禁為葵花感到傷心,她還那么小,就失去了父母,就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)。

          不過(guò),葵花也很幸福,村民們處處關(guān)照她,好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花:全家省吃儉用給葵花攢學(xué)費(fèi),把酷愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了葵花;為了籌集學(xué)費(fèi),青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣掉,赤著腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢,坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖,最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演,忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對(duì)困難的時(shí)候,青銅一家總是格外堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地戰(zhàn)勝不幸。他們?cè)诳嚯y中感受到了幸福與溫馨。

          讀了這本書(shū)后,我感到很慚愧。現(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有爸爸、媽媽的愛(ài),卻還對(duì)心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,因?yàn)橹挥卸盟娜,才能體味到人生的價(jià)值和甜蜜!

          讀《青銅葵花》有感 篇18

          趴在窗前,看著依偎在一起的鳥(niǎo)兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。

          書(shū)中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機(jī)緣中認(rèn)識(shí),也因?yàn)榭ò职值碾x世,使他們成了兄妹相稱的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過(guò)去,葵花也適應(yīng)了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當(dāng)成了骨肉相連的親人。原本以為生活會(huì)繼續(xù)快樂(lè)下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候,城里的市長(zhǎng)認(rèn)為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的都不會(huì)說(shuō)話了。

          這個(gè)故事使我學(xué)會(huì)了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花?m然成績(jī)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費(fèi)……因?yàn)樗寄蠲妹,啞巴青銅竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。一件件感動(dòng)人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子,如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號(hào)和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻(xiàn);一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢包內(nèi)拿出一些錢,施舍給他們…

          如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛(ài),或許可以使得世界會(huì)變個(gè)樣呢?

          讀《青銅葵花》有感 篇19

          在假期里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了小女孩葵花幼年喪父,被大麥地的人收養(yǎng),與哥哥青銅經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后回到了家鄉(xiāng)。

          令我印象最深的一個(gè)片段是:葵花坐船到江南撿銀杏果掙錢?ㄟ@么小,就懂得要為家庭分擔(dān),真是令我感動(dòng)。

          這本書(shū)里形形色色的人物令我感動(dòng),也讓我感嘆:“他們過(guò)得真苦”。為了持家,不惜去外地打工,在人前獻(xiàn)丑。相比之下。我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋!我們卻不好好珍惜。在20世紀(jì),多少人為了生計(jì)去拼搏?多少人為了家庭把重任扛在自己身上?所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。記得我以前,老覺(jué)得上學(xué)太累,每天還要寫作業(yè),以為不學(xué)習(xí)也能有個(gè)好出路。但是在看了《青銅葵花》以后,才知道原來(lái)以前的人們好多都上不起學(xué)校,窮的分文不剩,為了維持生計(jì),只好在家種地或干著又臟又累的活。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜眼前的幸福生活。

          我會(huì)珍惜自己的幸福生活,也會(huì)把希望和幸福帶給別人。

          讀《青銅葵花》有感 篇20

          自從讀完《青銅葵花》這本書(shū)后,我一直有很大的感觸。這本書(shū)很讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。

          這是一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的故事?ㄊ浅抢锏囊幻袼芗业呐畠,因父親不慎跌入水中死去,青銅家便收養(yǎng)了她。青銅家是整個(gè)村子里最窮的?7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最終選了葵花。當(dāng)葵花11歲時(shí),整個(gè)村遇到了蝗災(zāi),家里沒(méi)錢,奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花,換錢。因?yàn)檫^(guò)于疲憊,奶奶患上了重病,換來(lái)的錢給葵花交完學(xué)費(fèi)就沒(méi)多少了?榱四棠,故意考不好試,去江南揀銀杏掙錢。當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),奶奶就撐不住去世了。不久市長(zhǎng)知道了就把葵花接回市里,青銅一家都不舍得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待著葵花,當(dāng)他再次看見(jiàn)葵花時(shí),他用盡平生力氣,喊出了葵花的名字。

          我要向青銅葵花學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)勇于正視痛苦,學(xué)會(huì)善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng)大家,付出就是愛(ài)。要知道人最寶貴的不是財(cái)富而是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          讀《青銅葵花》有感 篇21

          一段段扣人心弦的故事,一個(gè)個(gè)摧人淚下的情節(jié)……把我領(lǐng)到了《青銅葵花》這本書(shū)的最后一頁(yè)。

          十歲左右的葵花,父母先后離世。而她被青銅家收養(yǎng),過(guò)著平常卻不平凡的生活。最后,葵花離開(kāi)了大麥地進(jìn)了城,而青銅則生死未卜。

          這本書(shū)讓我的心靈受到了極大的震憾?ǖ亩、青銅的責(zé)任、奶奶的關(guān)心……無(wú)一不敲打著我的心靈?,為了奶奶,故意考不好去撿銀杏葉……她的懂事讓我不得不反省。平時(shí)爺爺、媽媽、爸爸生病或受傷,我最多看他們幾眼,或問(wèn)幾句“好好養(yǎng)病”“傷得真重!”,我哪樣像她:為了照顧奶奶,故意用考不好這辦法來(lái)離開(kāi)她夢(mèng)寐以求的學(xué)校,給奶奶買藥,與我們年齡一樣的她獨(dú)自去遠(yuǎn)地?fù)煦y杏葉賣錢。而那個(gè)滿懷責(zé)任的哥哥青銅呢?花盡心思做出了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈、帶葵花去看馬戲團(tuán)而被累得眼前發(fā)黑……還有奶奶,把嫁妝賣掉來(lái)?yè)Q米來(lái)養(yǎng)家糊口,還為了給青銅和葵花做棉衣而累死了(我認(rèn)為這是主要原因吧!)。這就像青銅家說(shuō)得:“不管馬車有多爛,都要堅(jiān)持走下去!”而最不可思議的是:青銅因愛(ài)的力量喊出了生平第一句話——“葵花”。

          不知什么時(shí)候,我的眼前朦朦朧朧地顯現(xiàn)出他們哥妹倆重逢的情景。

          讀《青銅葵花》有感 篇22

          她,是一個(gè)孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個(gè)企業(yè)不會(huì)自己說(shuō)話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識(shí),卻似曾相識(shí),他們的相遇,注定了他們有一段時(shí)間不同治療尋常的經(jīng)歷……。

          起初,我根本不想讀這本書(shū),但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。

          雖然青銅家族很窮,他們還是收養(yǎng)了向日葵。當(dāng)一家人為向日葵付學(xué)費(fèi)的時(shí)候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來(lái)賣鞋子。的確,天帝,經(jīng)過(guò)他的努力和堅(jiān)持,終于賣出了101雙鞋子,最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來(lái),是為了賺更多的錢,為了她的學(xué)校。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上沒(méi)有銀項(xiàng)鏈的時(shí)候,他就想盡辦法給她弄來(lái),然后把冰淇淋項(xiàng)鏈從嘴里吹了出來(lái)。

          我在自己的堅(jiān)持感到驚訝這個(gè)生活中的困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質(zhì)優(yōu)良的小事。我們大多數(shù)人的生活更豐富的生活,如果可以愛(ài)付出一點(diǎn)點(diǎn),而你付出,我相信會(huì)有回報(bào)!這樣,世界將變得更美麗!

          讀《青銅葵花》有感 篇23

          今天,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后我深有感觸。

          這本書(shū)講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來(lái)善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過(guò)著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時(shí),命運(yùn)讓葵花離開(kāi)了青銅又回到了她原來(lái)的城市……

          這本書(shū)其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)了許許多多的螢火蟲(chóng)做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開(kāi)大麥地,回到城市時(shí),啞巴青銅竟然竟然開(kāi)口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。

          青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動(dòng)!感慨!回味!

          讀《青銅葵花》有感 篇24

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,陽(yáng)光射進(jìn)我的書(shū)房,房間變得明亮又溫暖。我打開(kāi)書(shū)柜,拿出《青銅葵花》這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)……

          這本書(shū)是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的,他是北京大學(xué)中文系教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員,他還獲得了“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。

          《青銅葵花》主要寫的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)為妹妹著想的人,為了讓妹妹在舞臺(tái)上更耀眼,親手給妹妹做了冰項(xiàng)鏈;寧可自己不上學(xué),也要讓妹妹上。那年家里沒(méi)糧食,自己挖蘆根、抓野雞給妹妹解饞。青銅對(duì)葵花的愛(ài),深深打動(dòng)了我,這是一本充滿溫情的書(shū)。

          在這本書(shū)里,我最喜歡青銅,因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)生活、積極向上、不求回報(bào)的人,我也要向他學(xué)習(xí)。

          我讀這本書(shū),最喜歡的一個(gè)片段就是蘆花鞋。因?yàn)榧依镓毟F,所以青銅冬天要出去賣蘆花鞋,所有的鞋子都賣完了,可還有一個(gè)人想買鞋,他就把自己腳上的那雙也賣了,自己光著腳回去。等回到家時(shí),他的腳都凍腫了,家人們十分心疼,可他卻說(shuō)沒(méi)事。

          讀到這里,我被青銅敢于奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)了,我流下了淚水。難以想象,在這冰天雪地里,他是怎么赤著腳走回家的。

          我合上這本書(shū),青銅的身影仍舊在我的腦海中久久揮之不去……

          讀《青銅葵花》有感 篇25

          世界上,有哪個(gè)女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架;有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花;又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸,只身一人去江南撿銀杏;還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養(yǎng)一個(gè)別人的孩子?認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書(shū)吧,它會(huì)給你答案。

          愛(ài)有無(wú)窮的力量,正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒(méi)有想到可能會(huì)被人拐賣,可能會(huì)被人欺負(fù),可能會(huì)吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨(dú)自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會(huì)干著急,不會(huì)勇敢地去做些什么的,因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),讓我沒(méi)有勇氣去做。

          在每一個(gè)年代,都有每一個(gè)年代的人的痛苦,在我這個(gè)年代,青銅與葵花的痛苦我是不會(huì)有的。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮斗吧,我們也要學(xué)會(huì)排除萬(wàn)難,因?yàn)橹挥羞@樣才能飛上藍(lán)天,只有這樣,才可以讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人驕傲。

          讀《青銅葵花》有感 篇26

          講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》,深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

          在這本書(shū)中,作者告訴了我們,人世間,什么才是真正的友情?葵花,這個(gè)單純,可愛(ài)的女孩,給我留下了很深的印象。她很愛(ài)奶奶,為了奶奶的病,獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩,在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮,而是勇往直前。在生活中,也有這樣的例子,比如:給兒子捐肝的暴走媽媽,這就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽,為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟,暴走10公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了,這就是親情之間的奇跡。

          啞巴男孩青銅,本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩,只有一頭牛陪著他。可葵花的到來(lái),打開(kāi)了他快樂(lè)的大門,親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍,葵花的離去,讓青銅很傷心,畢竟她們有了深深的親情。

          這本書(shū),真的把我打動(dòng)了,友情是可貴的,但是親情比友情更可貴。

          讀《青銅葵花》有感 篇27

          夏天的夜晚,星星在夜空中眨眼睛,青蛙在草叢里呱呱地唱歌,蟋蟀拉著它的小提琴,而我坐在柔和的燈光下,手不釋卷地讀起了《青銅葵花》這本書(shū)……

          這本書(shū)的作者是獲得過(guò)“安徒生童話大獎(jiǎng)”的曹文軒。書(shū)中主要講述了在一個(gè)特別的機(jī)緣下,好心的青銅一家收養(yǎng)了失去爸爸媽媽的葵花。青銅一家互相幫助,互相鼓勵(lì),度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。書(shū)中有許多情節(jié)打動(dòng)著我們。冬天快到了,青銅的奶奶身患重病,葵花趁放假期間偷偷去江南采銀杏,采完了又在街上賣銀杏賺錢,可奶奶還是去世了?m然年紀(jì)小,卻知道孝順長(zhǎng)輩。相比之下,我的生活比他們幸福多了,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不孝順父母呢?還有一次,青銅為了能給全家照相,在鵝毛大雪的冬天奮不顧身地在街上賣蘆花鞋賺錢。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該為家里做一些力所能及的事了。青銅一家無(wú)論遇到什么困難,都能互相鼓勵(lì),互相幫助,而過(guò)著幸福生活的我更要和爸爸媽媽和睦相處。他們每天工作這么辛苦,我也要幫助他們做一些力所能及的家務(wù)來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。

          合上這本書(shū),青銅一家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里久久揮之不去。我推薦你們?nèi)タ纯催@本《青銅葵花》,你一定會(huì)被青銅一家的真摯情感所打動(dòng)。

          讀《青銅葵花》有感 篇28

          這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書(shū),不得不說(shuō)這真是本好書(shū)。

          青銅是一個(gè)啞巴小男孩,雖然他不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項(xiàng)鏈。

          葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說(shuō)理,她還十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),如果家里沒(méi)有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛,自己的成績(jī)比別人好,也從不炫耀。

          他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負(fù)青銅,葵花看見(jiàn)了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來(lái)為青銅解圍。在他倆分別時(shí),青銅竟奇跡般地說(shuō)話了。

          青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長(zhǎng),成了彼此最信任的一方。青銅最后能說(shuō)話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈(zèng)。也讓我懂得了要全心全意對(duì)待自己身邊的人。同時(shí),葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。

          感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品!

          讀《青銅葵花》有感 篇29

          一條小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。

          葵花是一個(gè)孤兒,來(lái)到大麥地時(shí)被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),為了讓他上學(xué),本就貧窮的一家,更付出了無(wú)限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個(gè)人來(lái)到學(xué)校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢(mèng)想——去聾啞學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),而去馬路上售賣著蘆花鞋,來(lái)供葵花上學(xué),還有一次,當(dāng)蝗蟲(chóng)來(lái)臨之時(shí),家里窮得一無(wú)所有,奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué),不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧亩h(huán)和金戒指……

          讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,和青銅葵花比起來(lái),我真的幸福多了,我不必在呼嘯的北風(fēng)中賣蘆花鞋,也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲,更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的衣服,坐在明亮的燈下學(xué)習(xí),我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影,我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……

          我要向青銅葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì),是他們教會(huì)了我面對(duì)困難從不低頭,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!

          讀《青銅葵花》有感 篇30

          當(dāng)我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

          文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí),青銅賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢,供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢。

          在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

          讀《青銅葵花》有感 篇31

          在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫 <<青銅葵花>>,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒(méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。

          青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn),葵花在城市才能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。 這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對(duì)妹妹的`關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

          讀《青銅葵花》有感 篇32

          這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

          當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí),葵花卻說(shuō)她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí),趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣,要照一幅全家福,并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。

          青銅家沒(méi)有燈,葵花要去翠環(huán)或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè),當(dāng)天晚上,翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲(chóng)。回來(lái)時(shí),青銅笑笑說(shuō):這是燈!

          奶奶生病時(shí),葵花去江南采銀杏,當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了,最后聽(tīng)一個(gè)賣風(fēng)車的說(shuō),她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終于在某天晚上等到她了,當(dāng)葵花和青銅到家時(shí),奶奶終于撐不了。

          《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!

          讀《青銅葵花》有感 篇33

          在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

          哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書(shū)中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會(huì),青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會(huì)去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

          那次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

          從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。

          讀《青銅葵花》有感 篇34

          這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說(shuō)主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)。到了領(lǐng)養(yǎng)那天,卻沒(méi)人愿意領(lǐng)養(yǎng)她,只有嘎魚(yú)一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚(yú)一家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動(dòng)。他們沒(méi)有讓青銅上學(xué),而是讓葵花上學(xué)。花錢讓一個(gè)自己沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué),這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛(ài)、善良、舍己為人的精神。這本書(shū)還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場(chǎng)面。葵花因嘎魚(yú)的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場(chǎng)面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動(dòng)著我?粗鴷(shū),我跟他們一起開(kāi)心、一起悲傷、一起心酸。

          葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時(shí),竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個(gè)能說(shuō)話的人,這種情感是我們所體會(huì)不到的。作者對(duì)思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會(huì)到了另一種生活的感悟。

          讀《青銅葵花》有感 篇35

          迎著朝陽(yáng),我打開(kāi)書(shū)柜,一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書(shū)上,我輕輕地取下它,開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀,倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。

          這是著名文學(xué)家曹文軒所寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅,一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩?,一個(gè)勤奮的女孩,因?yàn)榘謰屗赖迷,無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活,一起成長(zhǎng)。

          讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門門功課都是一百分,因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈,每晚都以去同學(xué)家玩為借口,去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情,葵花用樹(shù)枝在沙地上練字,把老師講過(guò)的內(nèi)容一字不漏地教給沒(méi)錢上學(xué)的青銅。

          生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì)了體貼和懂事,而在順境中長(zhǎng)大的我卻沒(méi)有這種品質(zhì),這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己,一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩,少讓父母操心。

          看完了《青銅葵花》這本書(shū),我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足。《青銅葵花》這本書(shū)就像一條清澈的小河,永遠(yuǎn)在我心中流淌。

          讀《青銅葵花》有感 篇36

          每個(gè)人都有自己的童年,大部分人的童年應(yīng)該是充滿快樂(lè)的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。

          因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅變成了啞巴?ㄊ莵(lái)自城市的姑娘,她只有一個(gè)親人,那就是爸爸。因?yàn)榘职謰寢尪际枪聝海职种荒艿侥亩紟е。爸爸要下鄉(xiāng)干活,葵花也只能跟著爸爸來(lái)到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著她,一家人相親相愛(ài),相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。

          青銅的命好苦啊,因?yàn)椴荒苷f(shuō)話,不能像我們一樣上學(xué),后來(lái)他又把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學(xué),而我們卻不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)趺磳?duì)得起老師、父母,又怎么對(duì)得起這僅有一次的童年時(shí)光?

          生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么幸福,只需要學(xué)習(xí)就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時(shí)努力,才能不在年老時(shí)后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧。

          讀《青銅葵花》有感 篇37

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

          城市女孩葵花跟隨爺爺來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

          讀《青銅葵花》有感 篇38

          寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說(shuō)——《青銅葵花》。

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          看著看著,我禁不住潸然淚下。書(shū)中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時(shí),就得接受這個(gè)事實(shí),不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!肚嚆~葵花》這本小說(shuō)給我一個(gè)很大的啟示:快樂(lè)不是永恒的,需要苦難去磨煉。

          讀《青銅葵花》有感 篇39

          最近,我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書(shū)。

          我非常喜歡這本書(shū),作者對(duì)景物的描寫非常細(xì)致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢專职謥(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗ǖ脑庥鑫业男囊脖痪o緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱,一起長(zhǎng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對(duì)葵花非常愛(ài)護(hù)。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市,而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

          青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事,學(xué)習(xí)青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

          讀《青銅葵花》有感 篇40

          近日里,我讀了曹文軒寫的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般?墒牵诳ㄊ䴕q那年,她被命運(yùn)召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠(yuǎn)方,遙望著葵花所在的地方……

          這是一部讀后能讓人震撼的書(shū)。字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛(ài)寫到充滿生機(jī)與情意。牽引著每一個(gè)人去對(duì)真善美的永恒追尋。

          讀完這本書(shū),我覺(jué)得它告訴我們的道理是:應(yīng)該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè)和痛苦是一對(duì)姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè)和痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現(xiàn)出的美和愛(ài),都建立在苦難的基礎(chǔ)上。沒(méi)有苦難,美和愛(ài)就不會(huì)那么深刻了。

          讀《青銅葵花》有感 篇41

          這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè)與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話了。

          《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽,平時(shí)他們對(duì)我們這么好,無(wú)微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?

          一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的望望后面,看看有沒(méi)有媽媽,可我怎么也找不到她。結(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。

          希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。

          讀《青銅葵花》有感 篇42

          當(dāng)我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū)本時(shí),心情久久難以平靜。眼前仿佛出現(xiàn)了青銅正帶著葵花,奔跑在一望無(wú)際的葵花田里,他們的臉上蕩漾著無(wú)比的幸福。

          葵花,一個(gè)懂事的城里女孩。青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的放牛娃。因?yàn)橐淮胃赣H的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒,我的眼眶濕濕的,不知是因?yàn)槭裁丛颉5业哪X海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。

          我想,當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走后,葵花也肯定是非常傷心,她離開(kāi)了她的家——大麥地,怎么會(huì)不難過(guò)呢?青銅因?yàn)榭ǖ碾x去幾天不吃飯,不睡覺(jué)。終于有一天,青銅看到了葵花,并大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀!因?yàn)閭ゴ蟮恼媲榱α浚骨嚆~可以說(shuō)話。

          我似乎也走進(jìn)了大麥村,陪著葵花與青銅。在葵花田里,在陽(yáng)光下,與他們一起玩,感受真愛(ài)。

          讀《青銅葵花》有感 篇43

          讀著《青銅葵花》這本書(shū),我就一直被感動(dòng)著。

          講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字:“葵花!”……

          我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……

          這本書(shū)告訴我們,即使是在最艱苦的時(shí)候,也要樂(lè)觀地面對(duì)。

          讀《青銅葵花》有感 篇44

          我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,這個(gè)暑假我又閱讀了一遍,每次翻看都很感動(dòng),不住地體會(huì)那濃濃的親情。

          這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng),與不會(huì)說(shuō)話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家一起承受著生活壓力。我看到這里,仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲,感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí),青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負(fù)擔(dān),我為他們驕傲。

          小說(shuō)的最后,葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會(huì)說(shuō)話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺,期盼葵花什么時(shí)候回來(lái),強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話:“葵花……”看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般,合上書(shū),一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。

          小說(shuō)結(jié)束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭,我想知道:葵花回城里還快樂(lè)嗎?青銅還能再次見(jiàn)到葵花嗎?

          讀《青銅葵花》有感 篇45

          《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過(guò)他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書(shū)寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。

          有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過(guò)了解才知道,青銅原來(lái)是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的機(jī)會(huì),青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花,還湊錢給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì)到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音,他會(huì)癡癡的朝學(xué)校的方向望著。

          蝗災(zāi)、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過(guò)去后,葵花最終要離開(kāi)了,因?yàn)樗浅抢锶耍虚L(zhǎng)專門派船來(lái)迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開(kāi)動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅頓時(shí)癱瘓?jiān)诓荻馍,哭了…?/p>

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