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      2. 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字

        時(shí)間:2021-05-24 13:45:22 讀后感 我要投稿

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字(精選10篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字(精選10篇)

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字1

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是由美國(guó)作家喬治·塞爾所寫(xiě)。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,幸運(yùn)的柴斯特遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于又回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

          從這本書(shū)里面,我明白了:只要肯下功夫,萬(wàn)事都能OK。我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,她激勵(lì)了我要多讀書(shū),多學(xué)本領(lǐng),激勵(lì)我今后要博覽群書(shū),豐富課外知識(shí),要我像那位作家一樣,長(zhǎng)大以后也可以出書(shū)。即使十有八九我可能成不了一個(gè)文學(xué)家,但只要努力了,我還會(huì)有其他的成就,不管我是在怎樣的境遇里,文學(xué)都在無(wú)聲無(wú)息的照亮我前進(jìn)的道路,會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

          我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了也當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。

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          最近,我一直在看一本書(shū),它的名字叫作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主要講了亨利貓、一只叫塔克的老鼠、從康涅秋格州來(lái)的一只叫柴斯特的蟋蟀之間發(fā)生的趣事。

          在一個(gè)溫暖的天氣里,柴斯特坐在了一個(gè)野餐籃里,不知不覺(jué)的睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,主人將野餐籃帶到了火車?yán),柴斯特這才醒過(guò)來(lái)。沒(méi)想到它被一塊大牛肉和一個(gè)三明治壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一丁點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。柴斯特就這樣被別人帶到了紐約。

          柴斯特在那里交了兩個(gè)新朋友,它們的名字是亨利和塔克。最后,瑪利歐收留了它們。瑪利歐的家庭非常的平窮,只能用賣報(bào)紙或者打工來(lái)賺錢。柴斯特在音樂(lè)上面很有天賦。不久,瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特還會(huì)拉小提琴。很快,瑪利歐家庭的生意做得越來(lái)越好,多虧了那只小蟋蟀柴斯特幫了他們大忙。瑪利歐給柴斯特開(kāi)音樂(lè)會(huì),讓它拉小提琴,把眾人們都引過(guò)來(lái)。每當(dāng)柴斯特拉完一首曲子,大家就被驚訝的目瞪口呆,并說(shuō):“太棒了,再來(lái)一首吧!”可是柴斯特發(fā)現(xiàn),它在紐約并不快樂(lè),于是登上了火車,又回到了康涅秋格州。只有它的那兩個(gè)朋友知道這件事。

          這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)?shù)玫絼e人贊賞的時(shí)候不一定就最快樂(lè),希望那些小動(dòng)物們都能夠自由自在的生活。

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          前段時(shí)間我看完了被評(píng)為全球五十本最佳童書(shū)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

          這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

          正如《出版周刊》所說(shuō):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)世界。是呀,也正是有了友情,世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿友誼,就等于人與人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有了友誼,必定充滿了惡意。

          我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)樗錆M了真摯的友情。

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          國(guó)慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,同時(shí),他很認(rèn)真地跟我推薦,讓我也讀一讀。

          看這本書(shū)之前我先讀了九兒的讀后感,發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的那一句話感動(dòng):“如果它現(xiàn)在感覺(jué)不快樂(lè),我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單,單獨(dú)來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì),一直問(wèn)九兒,難道整本書(shū)里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎?九兒說(shuō),這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧,于是,我也捧起書(shū)讀了一遍。

          當(dāng)在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí),確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂(lè)天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡,接納,排斥,轉(zhuǎn)變,承擔(dān),幫助。

          看完,我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)!孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的。而在生活繁瑣,制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙,而孩子教會(huì)了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。

          媽媽很高興,畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)讓你快樂(lè);閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考;當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng),滋潤(rùn)你的心靈。祝福你孩子,一路好書(shū)相伴!

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          我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺(jué)游戲有些悲傷,柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩見(jiàn)到撿到了,他們父子都十分喜愛(ài)它,因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽(tīng)的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子感染了男孩的媽媽,也感染了整個(gè)紐約!

          它能使人們心情舒暢,讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友,分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂(lè),而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q作“音樂(lè)家”,每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車站就像受到什么驚嚇?biāo)频暮鋈话察o下來(lái),不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂(lè)。

          可是漸漸的柴斯特開(kāi)始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了,終于九月來(lái)臨了,所有蟋蟀都害怕的日子來(lái)臨了,柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了,因?yàn)樗X(jué)得并不是它的,并沒(méi)有它想要的,它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下,在漫長(zhǎng)的隧道里,柴斯特走了。

          我相信瑪利歐醒來(lái)后一定會(huì)非常傷心,因?yàn)樗チ艘粋(gè)最好的朋友!

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          姐姐向我推薦了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我津津有味地看了下去,漸漸地被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。書(shū)中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。

          蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)過(guò)鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里,柴斯特結(jié)識(shí)了機(jī)靈,聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利,還遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂(lè)天賦幫助主人一家擺脫了困境,從此一舉成名。然而,功成名就的他卻選擇了回到了故鄉(xiāng),繼續(xù)過(guò)他平靜的生活。

          讓我感動(dòng)的是,是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定,他的朋友總在身邊支持著他,尊重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時(shí),聰明的塔克給他出了許多主意,而亨利則微笑著給予鼓勵(lì)。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨(dú),無(wú)助了。

          朋友,是每個(gè)人都缺少不了的。有了朋友的幫助,困難就能迎刃而解。

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          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個(gè)好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。

          我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動(dòng)了,它為了自己的主人,不惜一切代價(jià)地幫助主人,善有善報(bào),蟋蟀成了紐約第一音樂(lè)家。但是成名后的小蟋蟀并不高興,它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的`草場(chǎng)。在朋友們的幫助下,它最終回到了家鄉(xiāng)。

          這本書(shū)告訴我們出名和自由的關(guān)系,其實(shí)出名并不重要,柴斯特一開(kāi)始認(rèn)為不出名毋寧死,但出名以后,它才知道自由才是最可貴的,它如同金子一般可貴。

          這本書(shū)也提醒了我,友誼是很重要的,它可以使冬天變得很溫暖,也會(huì)讓夏天變得很涼爽。沒(méi)有了友誼,你的快樂(lè)就會(huì)減少,你的煩惱就會(huì)增多,你的朋友就會(huì)變少,你的仇人就會(huì)更多。我的老師告訴我,只要跟別人說(shuō)你的高興,你的高興就會(huì)長(zhǎng)好幾倍,只要跟別人說(shuō)你的苦惱,你的苦惱就會(huì)少一半,朋友就如同一扇門,他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。

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          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑,又讓人難以忘記的書(shū),更是一本有魔法的書(shū)。它能夠讓人們的快樂(lè)添加許多,下面讓我們一起了解它吧!

          一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了一個(gè)陌生的世界——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的蟋蟀被報(bào)攤主的兒子收養(yǎng),還交了兩個(gè)好朋友,分別是塔克鼠和亨利貓。柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的時(shí)候,發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪利歐一家的生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無(wú)以倫比的鳴奏取得了瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣。最后,柴斯特在朋友們的幫助下,回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

          掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我們,在和朋友們相處中,卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。事后,我也很后悔,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。培根以前不是說(shuō)過(guò):友誼的一大作用是,如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。

          我很向往故事里那些溫暖的友情,但是我明白,想要得到愛(ài)。務(wù)必心中充滿愛(ài),務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛(ài),這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)最好的禮物。

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          今日,我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。

          這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的繁華和熱鬧,他被男孩瑪利歐帶回了家,之后,一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利熱情地招待他。之后,柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,但他卻留戀故鄉(xiāng),坐著火車回到了康涅狄格州。

          城市里雖然繁華,但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美;城市里雖然富饒,但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。

          在鄉(xiāng)村里的自由,永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

          如果是你,你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng),過(guò)著平凡的日子,還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,成為大名人?

          有人會(huì)說(shuō):“柴斯特真傻!如果我是他,肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,必須能夠享盡榮華富貴!”但如果我是柴斯特,我會(huì)和他一樣。

          城市和鄉(xiāng)村的差距,是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。

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          寒假里,我讀了好多本書(shū),有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《喜馬拉雅山生存計(jì)》等等,接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的內(nèi)容和感受。

          一件很偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧∪绻麤](méi)有臘腸的誘惑,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),不會(huì)認(rèn)識(shí)老鼠、貓咪這兩個(gè)忠誠(chéng)的朋友,不可能分享它的音樂(lè)天賦。如果沒(méi)有柴斯特,白利尼一家不可能交上好運(yùn)。

          柴斯特把音樂(lè)天賦分享給世人,但是,它想回家了,因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天如仙境般美麗。所有的樹(shù)都改變了顏色,天空一碧如洗,南瓜也快要成熟了。在老鼠和貓咪的幫助下,蟋蟀重新回到了它熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。

          我被蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼深深感動(dòng)了。遇到困難,它們齊心協(xié)力,度過(guò)了難關(guān)。它們之間的友誼就像一顆砍不倒的大樹(shù)。一個(gè)世界充滿友誼,那每個(gè)人都充滿善意;如果一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿邪惡。我想:作為班級(jí)里的一份子,我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),懷著一顆感恩的心,包容的心對(duì)待每一個(gè)人。我相信:只要我們相互關(guān)愛(ài),懂得寬容,明天就會(huì)更美好,整個(gè)世界更和平。

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