《態(tài)度》讀后感（精選5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《態(tài)度》讀后感（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《態(tài)度》初讀后感1
態(tài)度決定命運(yùn)！
近幾年先后讀了吳軍的“之”字系列（浪潮之巔、數(shù)學(xué)之美、文明之光、大學(xué)之路等）和《智能時(shí)代》，很喜歡他的工科思維結(jié)合深入淺出的文字以及中美兩種教育下形成的開闊視野。他的書既有很高的信息密度，又能把復(fù)雜的問題簡單化，讀起來不累又常常給予思維的啟發(fā)。作為普通人，在讀《大學(xué)之路》時(shí)，我就很好奇像吳軍這樣的精英人士平時(shí)是怎樣教育孩子的。《態(tài)度》這本書正好部分地回答了我的問題。
本書收錄了吳軍寫給女兒的40封信，是作者在為人處事方面對孩子的諄諄引導(dǎo)。總體而言，作者傳遞的大部分觀點(diǎn)里的價(jià)值觀與我們從小到大聽到過的長輩叮嚀并無太大區(qū)別，比如要樂觀、要自律、養(yǎng)成好習(xí)慣；要堅(jiān)持不懈干成事、放手去做再提高、嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干厚積薄發(fā)；不亂花錢，也不亂省錢，交友時(shí)不要怕吃虧等等。但是得益于作者自身的經(jīng)歷和視野，本書在教育上的格局和眼界是比較高的，擺事實(shí)講道理方面的方式也是很現(xiàn)代的。作為普通家庭的小孩，我也很高興能看看像吳軍這樣的父母是怎樣教育孩子的，以獲得一些自我精進(jìn)的力量。讀完最大的感受有兩點(diǎn)。
一是作為父母如何啟發(fā)和教育孩子。
首先是親身示范�？梢愿杏X到作者對孩子最大的影響首先是”身教“。作者在序言里也強(qiáng)調(diào)，“在子女面前，榜樣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教。自己以什么態(tài)度對待事物，對待他人，子女就會(huì)不知不覺地學(xué)習(xí)。很多人希望子女成龍成鳳，其實(shí)，家長應(yīng)該不斷精進(jìn)，以此影響孩子。”作者在信中講道理時(shí)舉的很多例子都是自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)，例如年輕時(shí)自己正確面對貧窮的態(tài)度，怎樣戒掉電子游戲，自己如何投資，如何跟志同道合的朋友一起合作并取得成功等等。作為父母如果自己都不去努力實(shí)踐好的品德，讓自己變得更好，只一味地要求孩子做到，這樣的教育是缺乏說服力的。
其次是要以各種方式及時(shí)地陪伴孩子。作者雖然工作繁忙，但始終和妻子一起時(shí)刻交流女兒的動(dòng)向，在女兒遇到問題或者出現(xiàn)需要引導(dǎo)的時(shí)候，即使人不在女兒身邊，也會(huì)以信件的形式第一時(shí)間地對女兒進(jìn)行引導(dǎo)，在孩子的教育上父親的角色始終沒有缺位。這一點(diǎn)對很多工作繁忙的父母是很好的啟發(fā)。
二是決定人生/命運(yùn)的關(guān)鍵參數(shù)在于細(xì)微之處。
第6封信中寫道，人的命運(yùn)（fate and fortune）首先由環(huán)境決定，第二個(gè)因素則掌握在每個(gè)人自己手中。作者將自己的想法結(jié)合撒切爾夫人的一段話，推導(dǎo)出一個(gè)多米諾骨牌式的“結(jié)論”，即態(tài)度決定想法，想法決定言辭和行動(dòng)，言辭和行動(dòng)決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。作者說，看一個(gè)人在小時(shí)候挨了一巴掌后的反應(yīng)，就能知道他的命運(yùn)。人到一定的年紀(jì)回顧自己的成長經(jīng)歷，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候的習(xí)慣和性格對自己人生軌跡的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象。大部分人很難改掉小時(shí)候的壞習(xí)慣，于是影響了一生。當(dāng)然，這也不是說長大了不能改，只是要花更大的力氣。反過來說，如果小時(shí)候就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可以讓自己的受益時(shí)間最大化。當(dāng)然人生的任何階段都需要好習(xí)慣，不只是小時(shí)候，只是越早養(yǎng)成越早受益。作者：路是月的痕
《態(tài)度》初讀后感2
在得到上看到一本新書，書名是《態(tài)度》，作者是吳軍，原騰訊副總裁。在得到上開設(shè)課程《吳軍硅谷來信》，深受學(xué)員歡迎，作者無疑是優(yōu)秀的，而《態(tài)度》這本書推薦語為：“吳軍老師首部個(gè)人成長類著作，四十條成長建議，助你擁有好的人生態(tài)度。”這本書是作者寫給自己的子女的一些信件的集成，其中的一些建議無疑是作者的肺腑之言，覺得可以從中了解到吳軍博士的人生態(tài)度，或許能解決一些自己成長中的疑惑，所以購買了這本書。
作者這本書一共分為六章，第一章是人生哲學(xué)，其中的一封信《樂觀的人生態(tài)度比什么都重要》使我想到了自己的一些遭遇，自己在生活中總是不夠樂觀，看待事情過于消極，遇到挫折總是一蹶不振，這樣的人生態(tài)度是不利于自己成長的，吳軍老師說人如果不能過得快樂，有再多的錢也沒有半點(diǎn)兒意義。這句話雖然很平凡，但是非常有道理。
第二章洞察世界，其中《好運(yùn)氣背后是三倍努力》這封信作者說自己能夠取得今天的成就不是因?yàn)楹眠\(yùn)氣，是因?yàn)樽约焊冻隽烁嗟呐�，只有你付出了三倍的努力，甚至是更多的努力，才可能�?huì)有好的運(yùn)氣，作者的話深深觸動(dòng)了我，很多人都是不夠努力，卻總把自己的失敗歸因?yàn)閴牡倪\(yùn)氣，試想同一件事，如果一個(gè)人付出了三倍的努力去做，是不是更有可能比其他人做的好，難道做的好就是因?yàn)檫\(yùn)氣？
第三章對待金錢，其中《一生永遠(yuǎn)不要碰的三條紅線》這封信作者建議。第一：不要進(jìn)行過于冒險(xiǎn)，會(huì)導(dǎo)致滅頂之災(zāi)的投資。第二：不要進(jìn)行自己不懂的投資。第三：不要被那些所謂的失去了的投機(jī)機(jī)會(huì)亂了方寸。吳軍博士說時(shí)間是我們的朋友，投資要有耐心。尤其對于投資而言，耐心格外重要。
閱讀完這本書之后，感覺作者的人生態(tài)度確實(shí)值得學(xué)習(xí)，很多方面都是自己需要改善的，讀完這本書最起碼可以讓自己減少一些浮躁，對自己的未來產(chǎn)生一些好的影響。
《態(tài)度》初讀后感3
撒切爾夫人曾說過這么一句話：“態(tài)度影響想法，想法決定言辭，言辭主導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)”。我深以為然，從懵懂時(shí)期到踏入社會(huì)，身邊的各種人、各種事都在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們這一道理。態(tài)度是衡量一個(gè)人能否獲得成功的重要標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人的未來潛力體現(xiàn)于三個(gè)方面，態(tài)度、知識(shí)和技能，毫無疑問，態(tài)度是首要因素。初讀《態(tài)度》一書，原以為這單純的是一本對“態(tài)度”二字進(jìn)行深入探討的心靈雞湯，可當(dāng)我翻開這本書，看見其中質(zhì)樸易讀的文字，我才意識(shí)到，原來這是作者吳軍寫給自己正值青春年華的女兒們的家書。懷著對吳軍這位兼具科研工作者、硅谷投資人及高產(chǎn)作家等多重身份IT大佬的濃厚興趣，我一口氣讀完了這本“新時(shí)代的傅雷家書”。
由于處事的態(tài)度不同，起點(diǎn)差不多的人會(huì)不斷分化，進(jìn)而拉開命運(yùn)的差距。40封有溫度的家書，誠懇講述那些只說給親人聽的人生智慧，拆解現(xiàn)在遇到的或是將要遇到的成長難題。書中出乎我意料的并沒有出現(xiàn)過多的“態(tài)度”字眼，而是通過吳軍寫給女兒們的40封家書來側(cè)面?zhèn)鬟_(dá)一些個(gè)人的人生感悟，再從這些人生感悟之中潛移默化地加深刻畫態(tài)度的重要性，字里行間流露出的是對子女的真情實(shí)意，以真情傳授其個(gè)人獨(dú)到的處事見解。
“保持樂觀，態(tài)度決定人生格局�！边@是吳軍對女兒的寄語，也是令我感觸最深的一句話。對生活保持樂觀，以認(rèn)真專業(yè)的態(tài)度對待工作，這正是當(dāng)代人最需要擺正的工作心態(tài)。
工作態(tài)度決定工作成績，一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是用心進(jìn)取�；蛟S不能保證一個(gè)人具有了某種態(tài)度就必定能夠成功，但是成功的人們都有著一些相同的工作態(tài)度。
在企業(yè)之中，我們每個(gè)人都持有自我的工作態(tài)度。有的人勤勉進(jìn)取，工作忙碌、熱情，精神抖擻，用心樂觀，永爭第一，總是用心的尋求解決問題的辦法，即使是在受到挫折的狀況下也是如此。有的悠閑自在，得過且過，不求有功，但求無過；有的牢騷滿腹，永遠(yuǎn)悲觀失望，總是在抱怨他人與環(huán)境，生活在負(fù)面情緒當(dāng)中，完全享受不到工作的樂趣......在我看來，人生就是一面鏡子，每一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都將在這面鏡子之中倒映出未來的人生走向，這恰恰印證了一句話：注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)；注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為；注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣；注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿�；注意你的性格，因�(yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)；注意你的態(tài)度，因?yàn)樗苡绊懩愕南敕ā?/p>
《態(tài)度》初讀后感4
寒假，我認(rèn)真拜讀了《態(tài)度》一書�！稇B(tài)度》的作者是吳軍教授，是吳軍教授首部個(gè)人成長類著作。這本書有一點(diǎn)像曾國藩的家書，是他寫給正在上大學(xué)和上高中的兩個(gè)女兒的40封信�！稇B(tài)度》充分運(yùn)用總分模式，針對年輕人在成長過程中都要遇到的有效學(xué)習(xí)、處理人際關(guān)系、理解并賺取財(cái)富等具體問題，以及如何洞察世界、人生等哲學(xué)問題，給出了誠懇的建議。信中有豐富的案例，氛圍民主和諧，透露出他對女兒的尊重和愛，更透露出無盡的人生智慧。從他的信中，我也收獲了不少，有些觀點(diǎn)對于我來講是一種超越，我從中得到了很大的啟發(fā)。特別是下面三個(gè)觀點(diǎn)，感受很深。
一、上帝喜歡笨人。
咋一看這個(gè)標(biāo)題感到驚奇，我也是非常的困惑，怎么會(huì)不喜歡聰明人而喜歡笨人？現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都喜歡自己是最聰明的人�！督谈浮分胁皇抢辖谈附o人有這么一句叮囑嗎，“不要讓別人看透你在想什么”。當(dāng)時(shí)我就覺得這話說的太對了：男人就應(yīng)該聰明些，怎么能讓別人知道你想什么呢？你太笨了吧。
然而吳軍教授傳達(dá)給讀者的觀點(diǎn)“上帝喜歡笨人”（當(dāng)然這里的笨人可不是傻子、癡呆之類，而是像阿甘這樣不投機(jī)取巧，沒有那么聰明的人）。我通過反思閱讀與思考，還是覺得他說的有道理，從而改變了我的三觀。
1、做生意、打交道大家都喜歡笨人。
設(shè)想一下：當(dāng)你和一個(gè)很聰明的人做生意或者打交道時(shí)，你猜不透看不懂他，不知道對方在想什么鬼點(diǎn)子，你肯定會(huì)很擔(dān)心或者很謹(jǐn)慎的。
而當(dāng)你面對一個(gè)笨點(diǎn)的人，他誠實(shí)、坦誠，做事不貪小便宜，你會(huì)不會(huì)覺得他老實(shí)、實(shí)在，所以你和他打交道都放心些呢？
這樣的話，我想誰都愿意跟笨點(diǎn)的人打交道、做生意，笨人就能得到更多的機(jī)會(huì)，自然會(huì)越來越好。
2、笨人對自己認(rèn)識(shí)清楚，不走捷徑。
人最可怕的是不能看清自己，聰明人總認(rèn)為自己聰明，高估自己的能力，喜歡算計(jì)，會(huì)把利益最大化，俗話說“聰明反被聰明誤”。而笨人會(huì)意識(shí)到自己的不足，不懂得打擦邊球，不走捷徑，不懂得把利益最大化，凡事要留很大的余量，而當(dāng)發(fā)生意外時(shí)，那些余量會(huì)起作用，也就是“笨鳥先飛”吧。
3、笨人把簡單的事情做得出人意料的精彩。
聰明人自認(rèn)為聰明，所以總是瞧不上一些小機(jī)會(huì)，往往會(huì)失去最佳時(shí)機(jī)；一些簡單的事情，總是不屑于腳踏實(shí)地去做，不積跬步無以至千里，最后與成功失之交臂。
而笨人就不同，他們知道自己天資不夠，因此做事認(rèn)真，腳踏實(shí)地，一件事一件事地做好，而不是同時(shí)處理了很多事兒，所以他們做一件事就是一件事，能把簡單的事情做得出人意料的精彩。
這樣綜合來看，笨人反而最終的成績更大。學(xué)習(xí)上也是這樣的，笨人會(huì)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，最后走向勝利。而自認(rèn)為聰明的人則不注重基礎(chǔ)，導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢，從而沒有達(dá)到理想的成績。
二、成功是成功之母。
我們都知道“失敗是成功之母”。但吳軍教授卻說“成功是成功之母”。細(xì)想，真有道理。我從事教育工作三十余年，在學(xué)生的教育上更體現(xiàn)了這一點(diǎn)。就拿學(xué)生學(xué)習(xí)來說，如果他能掌握好所學(xué)內(nèi)容，第一，他會(huì)有信心更努力繼續(xù)學(xué)習(xí)；第二，他能更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再向更高的目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槿祟愐磺信Φ哪康脑谟讷@得幸福，有成就感才能激發(fā)孩子的斗志。試想，失敗的話，孩子的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣會(huì)是什么樣？尤其一而再，再而三的失敗。人只有成功過一次，才更容易成功第二次、第三次，因此失敗不是成功之母，成功才是成功之母。從這里，讓我懂得了以后的教育教學(xué)中，多給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，成就孩子們精彩的人生。
三、最好是更好的敵人。
太多的人因?yàn)槠诖詈�，追求完美，所以總是害怕達(dá)不到，遲遲沒有決定去行動(dòng)，而瞧不上更好一點(diǎn)的結(jié)果，最終一無所獲。所以說：最好是更好的敵人。
很多人都追求完美，眼睛盯著完美，不敢付出行動(dòng)，生怕不能取得最好的最完美的結(jié)果。他不知道：完成比完美更重要！完成說明你最起碼會(huì)去做，而很多時(shí)候我們想著完美可能一點(diǎn)都不會(huì)去做，但當(dāng)你去做，去行動(dòng)，才能慢慢的去變好。任何進(jìn)步都比沒有進(jìn)步好！
而事情從來都是很難一步到位的，一口咬不出一個(gè)大胖子，最好也是要經(jīng)由更好去改善的。
因此我們做事之初不要期待最好的結(jié)果，而是心中有最好的愿景，著眼于更好的，這樣你的行動(dòng)才能更具體，才更容易付諸行動(dòng)。
就拿我自學(xué)考試來說：我對這事兒最好的期望是拿到漢語言的本科文憑，而更好的期待是我對每一門功課的掌握，只有化為一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)，通過行動(dòng)，不斷前進(jìn)，不求最好，只求更好。這樣，按照這個(gè)方法，攻克難關(guān)，最后幫我達(dá)到更好，進(jìn)而做到最好——最終我獲得真正意義上的本科文憑。
人生是一條河，一條河的水量由它的長度、寬度和深度三個(gè)因素決定。就讓我們在人生這條長河中一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷成長。
《態(tài)度》初讀后感5
讀了吳軍的《態(tài)度》，覺得吳軍是一個(gè)非常智慧的`父親。他很有格局，做事先認(rèn)清方向，之后朝著目標(biāo)按自己的計(jì)劃一步一步前進(jìn)。他跟女兒分享的觀點(diǎn)之一是：做事越精心準(zhǔn)備，成功的可能性就越大。他把自己的人生經(jīng)驗(yàn)與女兒們分享，對他的女兒們一定是受益匪淺的，對于他的女兒們來說，一定是一筆寶貴的人生財(cái)富。
反觀自己，如果我給我的孩子寫信，要給他寫一封怎樣的家書呢？我覺得我會(huì)跟他分享三個(gè)話題：自律與自由、深陷與沉迷、活著與生活。
一、自律與自由
我們身邊總是有一些自律的人，比如說一個(gè)朋友，她從小體弱，在45歲開始覺得身體情況不好，從45歲開始學(xué)習(xí)游泳，每天跑步5000米。她活得越來越年輕，身體也好多了。她是自律的。她犧牲掉了本可以睡懶覺的時(shí)間、玩手機(jī)的時(shí)間、休息的時(shí)間，還要每天堅(jiān)持。表面上看，她是不自由的，但實(shí)際上，這種自律卻換來了更多的自由：不吃藥不吃補(bǔ)品的自由，不用躺在病床上的自由，有了好身體可以去四處旅游吃喝玩樂的自由。這樣的例子比比皆是，很多人花了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)去充電，換取了更多選擇機(jī)會(huì)的自由。所以，自律和自由并不是反義詞，相反，越自律的人就越自由。
二、沉迷與沉陷
第二個(gè)話題是深陷與沉迷。這兩個(gè)詞表示的意思雖然都是在一件事情里出不來，但卻有很大的情緒上的差別：“沉迷”帶著一點(diǎn)自愿的意味，人們做這件事的時(shí)候享受其中的樂趣；“身陷”卻帶有一點(diǎn)被動(dòng)的意思，在這件事中，無奈地做著，想脫離卻毫無辦法。由于人的主觀意識(shí)有很大的差別，所以結(jié)果肯定也是差異很大的。通常，我們把一件事當(dāng)做是興趣去做，我們就會(huì)去多思考多研究，想到更寬的思路和更好的解決辦法，而如果把一件事當(dāng)做任務(wù)去做，當(dāng)然是完成任務(wù)就好，很難有更大的突破。如果家長或老師能把學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化成孩子的興趣，那孩子一定會(huì)有很大的提高。
三、活著與生活
第三個(gè)話題是活著與生活。有的人說“活著是為了吃飯”，有的人說“吃飯是為了活著”。兩種觀點(diǎn)字?jǐn)?shù)一樣，但內(nèi)容卻大不相同�！盎钪鵀榱顺燥垺钡娜�，追求只停留在物質(zhì)生活，生活滿足自己的身體就好。當(dāng)然，這也沒什么不好，因?yàn)槊總�(gè)人都有對人生的不同理解和追求。而“吃飯是為了活著”的人，對人生有了更高的追求，在滿足基本的身體需求后，追求更高層次的精神追求。這時(shí)人不僅是“活著”，而是“生活”。前一類人維持著人類社會(huì)正常的運(yùn)行，后一類人卻是在不斷地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。就像我們在座的各位來參加書友會(huì)，絕對滿足第二類人的特征。
自從上次參加書友會(huì)，我希望我能有一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，也希望能用實(shí)際行動(dòng)告訴我的孩子：我會(huì)變得越來越好。如果我的越來越好能成為他前進(jìn)的動(dòng)力更好，如果不能，即使能在他成長的過程中成為他一點(diǎn)心靈的滋養(yǎng)，那也是極好的。
加油，成為更好的自己。
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