感懷童年-讀《城南舊事》有感900字
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的感懷童年-讀《城南舊事》有感900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首離別的歌謠在《城南舊事》中不斷的浮現(xiàn)，把我拉回了記憶的童年。這是我最喜歡的一本書!至愛啊!
初讀《城南舊事》，我感到眼前一層迷霧。
再讀《城南舊事》，我看到了英子的人生。
三讀《城南舊事》，我竟然站在整個世界的最高峰，我的心融化了……一波三折的故事，使我不間斷地看下去，表面安靜的有些反常，內(nèi)心卻嘗遍酸甜苦辣以致分不清味道。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈�！坝⒆印边@個名字在我心里出現(xiàn)了幾百次，她的遭遇變化給了我極大的震撼。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒……他們都和英子建立下了深厚的感情，但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗，真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害，后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁熱淚盈眶——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。面朝大海，心胸開闊，定能春暖花開，這是我最喜歡這本書的原因之一。
英子的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，像一個五味瓶讓我不會忘懷，沉浸在回憶中，才知道“回到過去”是那么不易的一件事。現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)高段的學(xué)生了，即將告別我快樂無憂的童年，《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，更是樂曲的前奏，充滿著無限懷念。心存感恩，勇往直前，定能乘風(fēng)破浪，這是我最喜歡這本書的原因之二。
林海音回憶中含淚的微笑感動了我們冰冷的心房，我會好好珍藏這份獨特的體驗，人生的感動。揮揮衣袖，邁開腳步，我從容地走向又一個成長的空間!生命匆匆的交錯，每個人都有一雙隱形的翅膀，讓我們珍惜擁有的一切，展翅高飛吧!
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字2
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書，城南舊事讀后感：又到離別時。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
故事主要講了，北京城的小胡同里，有一個長辮子姑娘——林英子。和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，結(jié)交的第一個朋友。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下......噢，駱駝隊來了又走了，小英子也帶著種種疑惑告別了童年。
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，讀后感《城南舊事讀后感：又到離別時》。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個人都會離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過那枝慧筆深深地留到我的心里，每個人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對！要珍惜！珍惜��！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個喜怒哀樂。
看完書，我最大的讀后感是：這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱，永遠(yuǎn)。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字3
我的眼停駐《城南舊事》的封面，入眼依舊是略帶肅穆的灰色，但我此刻卻覺得這個樣子像極了小鎮(zhèn)人家的銅門，仿佛隨著我的打開，一段蒙塵的往事就會被人念起。如同我第一次讀這本書一樣，我安靜站在亮光處，手指摩挲冰涼的紙張，捏起扉頁上的黃繩，就這樣走進(jìn)林所描述的城南舊事。
干凈的書頁惹的人不經(jīng)把目光放柔幾分，林的文字給人的感覺就是像坐在廊檐下看細(xì)水長流的婦人，她撩發(fā)的動作在說，她就在那兒，吟誦她自己的人生。翻頁之間，似舊電影那昏黃的圖片流水般滑過眼前。
那是夜，下著豆大的雨。那生疼的字眼告訴我們，那場雨模糊不只是追著車的小英子的視線，還有秀貞和妞兒湮滅在鐵軌上的身影。
那個躲在草垛里，對英子說一起看海去的人在那一天被警察捆走了。
長的一排整齊的白牙，會做西瓜燈的蘭姨娘坐著黃包車隨四眼狗揚(yáng)塵而去了。
宋媽也不會再在冬日的早晨揮著雞毛撣子催促作者起床。
最終在六月，爸爸的花兒落了，紅絲帶系著的白紙筒獨在抽屜里感傷。
深深吐出一口氣，只覺莫名壓抑。我不知作者停筆時是何心情，那段留聲機(jī)唱過的歲月所含的滋味也許只有也只能作者一人獨嘗。一個人站在時光的末端回看自己所走過的路程，萬般滄桑也不過是煙花碎。沉重的嘆氣聲輪回久了，無可奈何之下，一切或喜或悲就都顯得不重要了。
能回憶的總是沉重的，也許，我該說是時光。流光掠影飛濺，這些物是人非，這都是我的筆所不能描繪的。
就像我曾經(jīng)以為我會癡迷那甜的粘牙冰糖葫蘆一輩子，但后來隨著課業(yè)時間的緊張，校門口的糖葫蘆我卻不再光顧了。每當(dāng)我在放學(xué)的人流中與那些小販擦肩而過，都會下意識加快腳步，我不敢對上他們的目光，肩上的重量提醒著我，我已經(jīng)不能做太多事情。
我也還記得我小學(xué)畢業(yè)時的大雨，與摯友手牽手在雨中狂奔。那場雨沖走了我稚嫩的時光，連說再見的機(jī)會也沒有留給我。
誰會告訴我幼年種在墻角的含羞草是否安好？
你們可聽到我舊時唱的不成調(diào)的歌謠？
又可曾看到我死拉著父親的手撒嬌的樣子？
還是說我臉上肆意的淚水打濕過你們的手？
真是此去經(jīng)年人獨悲。
語頓，你們聽到了么？那是小英子口袋里的小石子劃過磚墻的聲音，她沿著墻根走過的腳步在我們的目送里漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)記憶模糊成詩，只盼得我也有那個機(jī)會，坐在漏光樹葉下，悠悠喝晚茶，任那熱氣氤氳過白衫，對路人說時光的故事。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字4
這一個寒假中，我讀了一本有知識性、有意義的好書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書的內(nèi)容主要是：故事的主人公是一個小姑娘，她叫林英子，住在北京城南的一條小胡同里。這條胡同里有一個經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人叫秀貞，是英子的一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生思康暗中相愛，后來思康回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對她非常同情，于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被便衣警察發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過，因為失去了一個朋友。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開，體會到了自己的責(zé)任，覺得自己長大了。
這本書所講的故事確實非常令我感動，在我們身邊，也會有類似的事情發(fā)生。
因為我有一只眼睛受了傷，睜不開來，所以，有一些人給我起了一個“獨眼龍”的稱號。但是，我的鄰居對我非常友好，他經(jīng)常和我一起玩游戲，一起下棋。爸爸媽媽爺爺奶奶也都對我很好，我也非常非常地高興。雖然，鄰居搬家了，我以為新來的鄰居會對我不好，可是，他們對我也很好。我非常開心，我漸漸覺得他們都對我很友好，不會因為我的外表的缺陷。還有我們家八十五歲已年過花甲的老太太生病了，我經(jīng)常幫助家人照顧她，在對老人的照顧中，我也感到自己慢慢地成長起來了。
確實，《城南舊事》是一本很有意義的書，它告訴我：每個人只有用一顆善良的心去看待世上的一切事和人，自己才會變得善良而真誠。
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第一次聽到《送別》這首歌，就被它的歌詞吸引�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”這個意境是多么的美妙啊，淡淡的離愁，童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。因著對這首歌的喜歡，我又去看了《城南舊事》這部電影，電影拍攝于80年代，黑白的畫面很有年代感。我很喜歡里面的小英子。她那雙大大的清澈明亮的眼睛讓我印象深刻。她們家剛搬到北京的那個冬天，駱駝隊停在她家門口卸煤的時候，她學(xué)著駱駝的樣子咀嚼，那樣子調(diào)皮中不失可愛，孩子的天真充分的顯現(xiàn)出來。
就是這樣活潑可愛的小英子，就是這樣調(diào)皮的小英子卻經(jīng)歷了很多的離別。第一次，是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。人人都說秀貞是個瘋子，可是秀貞不哭不鬧，也不打人，她只是陷在自己的世界里，想念自己的愛人，想念自己的孩子。她多次囑咐小英子：“見了我的小桂子，你一定記得把她帶回來。你跟她說，我不打她也不罵她�！焙髞恚斆髁胬男∮⒆影l(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞子-----一個整天挨打的被自己的爸逼著唱戲的孩子，就是秀貞的孩子，她在雨夜帶著妞子和秀貞相認(rèn)，后來自己大病一場。好了以后，爸爸媽媽就帶著她搬家了。小英子的心里有很多疑惑，也有一些傷感，為什么秀貞沒有成功地帶著小妞子找到自己的愛人呢？為什么自己病好了就記不清很多事情了呢？小小的她經(jīng)歷了第一次離別。
搬到新家的小英子很快上了小學(xué)。給同學(xué)去草叢里撿球的時候，她無意中結(jié)識了一個善良的小偷。小英子分不清好人和壞人，但她不覺得這個小偷是壞人，他們偶爾見面聊天。她得知小偷的弟弟和自己在一個學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)很好，年年靠第一。小偷就是為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)才出來偷東西的。在畢業(yè)班離校的時候，小英子在畢業(yè)典禮上見到了小偷和他的弟弟。小英子后來又去找小偷，結(jié)果無意中泄露了小偷的行跡，害得小偷被捕�？粗槐阋聜商阶プ叩男⊥担∮⒆拥男∈志o緊地拽著家里奶媽宋媽的衣襟，眼里滿是后悔和傷感。她不理解一個拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢？她再也見不到她的這個朋友了......
再后來小英子慢慢地長大，又經(jīng)歷了和宋媽的別離，經(jīng)歷了和爸爸的別離。人越長大需要承擔(dān)的東西就越多，就會面臨越來越多的別離。上學(xué)與父母的別離，畢業(yè)與同學(xué)的別離，父母老去的別離......別離是傷感的，我們也只能接受。好好地過好眼下的每一天就是最好的。
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不久前，在丁老師的領(lǐng)讀下，我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當(dāng)代女作家林海音寫的著名的成長題材小說�！冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活，表達(dá)了英子對城南的懷念以及對童年的懷念。書中塑造了很多個性迥異又鮮活的人物，有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人，正是書中的主人公小英子。
英子是個非常純真可愛的小姑娘。我印象最深的有一個這樣的場景：在“我們看海去”這個章節(jié)中寫到，她在高草叢中偶然遇見了小偷，便問小偷是不是來拉屎的，小偷瞪著大眼睛望著英子，感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時，忍不住噗嗤笑出聲來，小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個事情上小英子反應(yīng)有點跳戲，但可以感受到她是多么純真無邪，可能是那種心底里有善良的人才會那樣看誰都不是壞人吧。
最難能可貴的是，或許天真可愛是每個小孩都有的特點，但并不是每個人都有勇氣在別人需要的時候挺身而出。
英子有個朋友，叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性，英子第一次見到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西，手都端滿了，店里伙計非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時英子“一下子躥到妞兒身旁”，質(zhì)問伙計，幫助妞兒解了圍，后來他們成為了朋友。我對英子很是敬佩，換作是我，我并不確定自己是否能像英子那樣，在別人被欺負(fù)時能夠挺身而出。不得不說，英子真是非常勇敢和機(jī)敏，于是英子在我心里的形象越發(fā)生動立體起來。
作者林海音寫《城南舊事》，通過重點去描寫人物的語言和動作，生動地刻畫出了人物的形象，讓人過目不忘，語言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。
讀完這本書，我就像體驗了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日，生活中各種滋味也都隨著時間冒了出來。在英子的生活中并不全是開心，朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感，讓英子感到悲傷和難過。然而她又在這樣的悲傷與難過中，慢慢體會到成長的真諦，人生的真相。
《城南舊事》告訴我：童年的時光是珍貴的，無論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里，我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
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“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”這是《城南舊事》一書中英子的畢業(yè)典禮上的幾句歌詞，最是觸動人心，每次讀到時，總有一絲離別的傷感。
這本書中，每段故事的結(jié)尾都是離別，可能最扎心的就是至親的人離去了吧！
讀到《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》這一章節(jié)我?guī)锥攘鳒I。當(dāng)時的英子還小，不懂得生離死別，但從她爸爸離開后，她真的長大了。她回憶起了小時候爸爸和自己在一起的時光，那些時光中令英子難忘的，也是讓我印象深刻的，便是英子晚起的那件事了。
因為英子晚起不想上學(xué)，所以她的爸爸把她打了，從床上打到床角，從床角打到床下，可想而知是多么痛啊！可，以后這種痛再也無法感受了……父母終究是愛孩子的，隨后英子的爸爸就把大衣給英子送來了，當(dāng)時的英子心情復(fù)雜，不知是開心，還是自責(zé)。可，以后再也沒有對她這么無微不至的關(guān)心的人了……當(dāng)英子在講臺發(fā)言時，總以為他的爸爸在臺下，可，她的爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了，那個疼她愛她又打她罵她的人，真的離開了，不再回來……至親的離別令人心痛，與自己的好朋友分別，也是令人難以承受的。不光是妞兒與英子分離了，還有我也是一樣，我的好朋友是柳新彤，她還是我的組員，她轉(zhuǎn)校去了北京，在她走的那一天，我沒有去送她，是因為怕自己繃不住，哭了，我不能讓她看見我哭，因為她看見了也會如此不舍吧！因此我把自己關(guān)在家里一整個上午，心里滿滿的都是我們在一起的美好時光。我忍不住拿起筆來給她寫離別贈言，淚水幾次打濕了信紙。
雖然我們離開了一段時間，但我相信分離，預(yù)示著下一次的相遇。
與草坪里的小偷離別也給我留下了深刻的印象。在我眼中，文中的小偷是一個給老人養(yǎng)老和供弟弟讀書的好人，但不知道為什么這個小偷又給我留下一絲絲壞的感覺，看完這章節(jié)后我留下了一個謎，那個小偷到底是壞人還是好人？雖然現(xiàn)在我遲遲沒有結(jié)果，但我卻總結(jié)出了一個道理，不能以他人的樣貌來判斷一個人的善與惡。
把我從小看到大的二姨媽媽與文中的宋媽又有些相似，她在我小時候時常背著我去河邊洗衣服，因為是冬天，所以自己的手生了凍瘡。但回家擦一些藥，自己不痛了，也就當(dāng)做沒事了，因為要照料我，所以只能讓二姨爸爸看著哥哥了，她從來都是把我當(dāng)親女兒看待得，這不用別人說，我的心知道。但最后她卻回老家了，只能幾個月過來看我一次。
一次次離別其實就是一次次成長，每一次分離都會使自己變得更堅強(qiáng)。盡管分離令人悲傷，但分離不是終點，而是通往另一個地方的開始。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字8
讀林海音的《城南舊事》，就像在冬日的黃昏品一杯清茶，感受著茶的韻味，感受著茶的濃濃淡淡，冷冷暖暖。
每個人的童年都是一本書，每個人的童年都有著不一樣的故事，但幾乎每個人的童年都有著與英子一樣的純真與快樂。看《城南舊事》，小英子的純真與善良、快樂與悲傷感染著我，我的心靈之門被輕輕叩響，記憶的長線拉到了很久很久以前……
小時候，我經(jīng)常出洋相。上一年級時，我向老師請假解手，老師說下課的時候做哪樣去了。我悄悄蹲下。過后，老師說要去嗯去嘛，同桌說屙都屙嘍。同學(xué)們都笑得直不起了腰……
小時候，我做過許多幼稚的事情。小朋友不跟我玩，我生氣地蹲在大樹下，不理睬他們……小時候，我剃過光頭；小時候，我愛臭美……
小時候的事，五彩斑斕，是一個個彩色的夢；小時候的事，天真爛漫，想起來，忍俊不禁；小時候的事，道不盡，也說不完，只能成為回憶；小時候的事，像煙，像霧，漸漸地淡了，散了，留下的是無限的惆悵。
如今，河，依舊是那條河。歷盡歲月滄桑，它如一位老人，被堆積的淤泥埋到了咽喉。站在橋上，再也看不到孩子們光著屁股在水里盡情嬉戲；再也聽不到笑聲、水聲融為一體的天籟之音。那美好快樂的情景永遠(yuǎn)不會再來了。
如今，樹，還是那棵樹。當(dāng)年，父輩們種下的樹，已經(jīng)長成參天大樹了，我需抬頭仰視它，才能見它整個面容。歲歲年年，年年歲歲，幾多花開花落見證了歲月的輪回。
如今，家，還是那個家。這個家里，曾經(jīng)到處充滿著孩子們童稚的笑聲和玩鬧聲，年輕的父母親，忙里忙外，不亦悅乎。
童年走遠(yuǎn)了，一切都已經(jīng)物是人非了。冬日的黃昏，我手捧林海音的《城南舊事》，便不由得沉浸在對童年往事的回憶中。正如林海音那樣，成年后的她，學(xué)駱駝咀嚼的事情再也不會發(fā)生了。我呢，又何嘗不是這樣？當(dāng)一件件童年往事像河水一樣緩緩地淌過心靈，永遠(yuǎn)地成為過去，我的心里便留下一抹深深的懷念、淡淡的哀傷。
或許人的童年都是相通的，讀《城南舊事》，我總能被英子的純真善良所打動，也總能從英子的身上找到自己的影子�？捎袝r候，當(dāng)我看到孩子們一個人一遍又一遍摩挲著他的遙控車自言自語時，我不免又感覺當(dāng)代孩子的童年顯得那么蒼白。在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的呵護(hù)下，在眾多玩具的簇?fù)硐�，在各種各樣特長的支撐下，看似幸福無比，其實正是這種過分的呵護(hù)，使他們失去了許多原本屬于自己的東西；正是這各種各樣的玩具使他們失去了與最有靈氣的人交流的機(jī)會；正是這各種各樣的特長班，剝奪了他們自由嬉戲的空間。我也常常想，我們的家長，我們的老師，是不是應(yīng)該保衛(wèi)孩子的童年，把童年還給孩子？
我希望所有的孩子也一起讀讀這本書，讀讀《城南舊事》，讀讀英子的童年，讓童年的純真與快樂輕輕趟過他們的心靈。
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今天，我與媽媽同讀一本書——《城南舊事》，并且約定讀完后相互評價，看看誰讀的好。
開始，我與媽媽一塊讀，練練嗓子，讀的時候，我的心一直忐忑不安，讀了一會兒，緊張感消失了。
“咱們開始讀吧，比比誰讀的聲色并茂有感情。”媽媽說。
于是，我們就展開了一場激烈的“大戰(zhàn)”
媽媽先讀，她讀的是這一部分：“他把我從床頭打到床腳，從床上打到床下……”媽媽讀的有聲有色，牽動了我的心靈，隨著媽媽的聲音，我的表情時喜、時歡、時悲的變化著。
媽媽讀完了，我的評價是：“媽媽，您讀的很好，很有感情�！�
該我讀了，我朗聲誦讀：“不回去了，死也不回去了……”并且?guī)蠎嵟谋砬�，好像在津津有味地品嘗著營養(yǎng)豐富的菜，但是，不知怎么了，這種 品嘗總是有點緊張。終于讀完了，我松了一口氣。
“嗯，讀得不錯，如果再憤怒一些，再加上動作和變化極端的表情就更好�！眿寢屨f。
看來，我還是讀得不錯嗎，不過還要繼續(xù)努力，加油！相信我會讀得更好！
同讀名著的經(jīng)歷
今天，我和媽媽共同讀了一本書，書名叫做《城南舊事》。我和媽媽一人讀一段，讀完之后讓爸爸點評，看看我和媽媽誰讀的最好。
吃完飯后，我和媽媽開始共同讀一本書了。我心想：哈哈，媽媽的普通話說得不太好，這次肯定是我贏了。
媽媽先讀書。果然不出我所料，媽媽讀錯了幾個字，但是她讀的感情很好，這令我非常佩服。接著輪到我讀了，我專門挑了一個我最熟悉的、最不容易讀錯的一段，讀得非常好。爸爸說媽媽讀得不好，但是感情很好；說我讀得聲音有點小，缺少頓挫抑揚(yáng)，但是挺順暢的，所以這一局我贏了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。媽媽卻很不服氣，說分明我的錯誤比她多，但是我卻贏了，她要再比一次。
第二次比賽開始了，這一次爸爸給我們選讀哪一段。這次還是媽媽先讀。我覺得媽媽這次又贏不了，但是我想錯了，媽媽這次讀得有感情，并且沒有錯字。但是我讀得卻很不好，有許多地方都讀錯了。我想，為什么媽媽和我讀得都是同一段，而我讀得卻不好呢？想來想去，我知道了原來媽媽都改正錯誤了，而我卻很驕傲，所有讀得不好。這一次，媽媽贏了。
通過這次讀書，我知道了做什么事情都不能驕傲，因為虛心萬事能成，自滿十事九空啊！
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字10
小小的一本書，蘊(yùn)藏著童年的喜怒哀樂；小小的一本書，書寫一顆純真的心；小小的一本書，刻畫了一張張有趣的面容……
“我默默地想……童年重臨于我的心頭”。合上書，感覺心里空落落的，不知是感慨自己的童年沒有英子的精彩，還是為英子惋惜，惋惜與她建立了深厚感情的妞兒、秀貞、蘭姨娘，還有爸爸等人，最終都隨她逝去的童年一同離去了。短短的幾個小時里，我與英子共同經(jīng)歷了她童年里的喜怒哀樂、酸甜苦辣，更感受到了她那顆純真的心。
在《惠安館》里，英子結(jié)識了淳樸的妞兒和思念女兒的“瘋”女人秀貞。西廂房曾是妞兒與英子的快樂天堂，而跨院亦是秀貞與英子捉“吊死鬼”的地方。關(guān)于英子生病那段時間的描寫，我印象深刻。它總讓我想起英子冒雨幫妞兒和秀貞相認(rèn)的事，那時的她還生著病呢。我想，當(dāng)英子看到相認(rèn)的那一幕發(fā)生在她眼前時，她的內(nèi)心必定激動地如洶涌澎湃的大海一般。英子的心靈里有一樣寶貴的東西，叫美好。所以，她能夠伸出援助之手去幫忙受苦受難的秀貞母女，甚至將***金鐲子、自己的鉆石手表送給她們當(dāng)盤纏。
整個故事由快樂的前奏再到深沉的結(jié)尾，讓人不由得悲從心生。它通過一個小孩的眼睛看大人世界的悲歡離，描繪了一個個生動傳神的人物形象。。
“我們看海去”，這是一篇文章的題目，也是書中厚嘴唇的男人說過的一句話。它同樣是一個小孩對世間一切真真假假、好壞是非的困惑苦惱的抒發(fā)。說起那厚嘴唇的男人，也實在可憐。自己無父無母，要賺錢讓弟弟讀書。這個男人與英子之間保持著一種朦朧的朋友關(guān)系。以至于后來，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己無意中“出賣”了他時，傷心極了。我想，英子應(yīng)該一直都相信他是個好人吧！因為英子說過，“他有厚厚敦敦的嘴唇”。
蘭姨娘，一個愛笑而又危險的女人。她笑時，左嘴角總是向上一斜，金牙便很合適地露出來，尤其是左臉頰還有一處酒渦，隨著笑聲打旋兒。英子很同情蘭姨娘，因為，她三歲就沒了媽。蘭姨娘是個渴望自由的人，她曾說：“把在他們施家的一身晦氣，都洗凈啦！好痛快！”當(dāng)英子感受到蘭姨娘可能會奪走爸爸時，她便極力撮合蘭姨娘和德先叔在一起，然而她后來又不禁替爸爸難過。這樣的情節(jié)描寫，讓我不禁為之一顫。
在英子即將離開小學(xué)時，父親得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零，英子也擔(dān)起了長女的責(zé)任。對英子來說，這太突然了，但她卻鎮(zhèn)靜地面對了一切，我真佩服她。
讓實際的童年過去，心靈的童年永存。合上書后，我仿佛也聽見了城南緩慢悅耳的鈴聲，看見了冬陽下的駱駝隊走過……
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字11
冬日的陽光慵懶地瀉下，透過朦朧的'水汽，暈開底下的一大朵白云。
昨天和明天，一個是回憶，一個是驚喜，光陰攪動著陽光，泅濕成一片輕柔的光暈。裝載《城南舊事》的書頁微微泛黃，是陽光綻放的花，暖暖地?fù)u曵在軟軟的心房里。
記憶為墨，書寫著長長的思緒，林海音說：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下去�！�
于是，陽光透過窗欞，塵埃似海浪翻涌，二十世紀(jì)初的老北京猶如那頁泛黃的舊紙，倏然翻開，黑白間亦幽幽透出色彩來。
夜幕投射出惠安館黛色的剪影，門口可還倚著盼著小桂子的秀貞？西廂房可還有和英子一塊兒看小油雞的妞兒？她們可找到了思康叔？那片青藍(lán)的天空，那條晃悠悠的船，那被風(fēng)吹來的馬纓花的香，誰能告訴我那是否只是一場不曾留痕的夢？草地上留下的匆匆的約定還記得嗎？“我們看海去”，猶在耳邊，卻亦飄遠(yuǎn)了……燈火闌珊，仿佛窺見蘭姨娘裊娜的背影，隨燭明滅，她與德先叔一道走了，她說：“英子，好好地念書，可別像上回那么招你媽生氣了，上三年級可是大姑娘啦！”宋媽再也見不到小栓子了，英子也再見不到宋媽了，只是那驢打滾的香甜味道，仿佛一個軟糯的夢，滑進(jìn)我的肺腑之中，揮之不去了�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”驪歌聲聲，唱蕩著天外的天，朦朧似乎也算香甜的童年，終于走到了終點，爸爸的花兒落了，英子已不再是小孩子了……
合上書，烈日下的濃蔭夾雜著斑駁的碎影，卻剔透地泛著光，漸漸地碎影淡卻了，余暉吿卻了姹紫嫣紅，隨即，又是朝陽出開了，天際一片薄荷色。仿若能理解那感傷“夏天過去，秋天過去，冬天又來了”，仿佛和她重新走過那些年華，那個童年，隔著將近一個世紀(jì)的童年。
時光是編制故事的藤條，柔軟但堅韌，一年年永不停歇。或許有一天，我會驚恐地發(fā)現(xiàn)，我已走出那個童年。正像這樣“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候，無論長得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個孩子呀！”但是，心里有童年的人，會在默默中透出那份天真。童年不止是一個時間段，她是那個精靈，一直都在，在你疲憊時悄悄走出，振動她閃著熒光的翅膀。在童年里笑過，哭過，迷茫過，含著淚微笑，或許那個翅膀從未消散，就在那里，不來不去。那么，長大以后，我會保留純真，讓她留在心坎，讓她不會走遠(yuǎn)。
最后，英子終于長大，那哀而不傷的童年不會遠(yuǎn)去，病榻上的爸爸對她說：“闖練，闖練，英子。”如今的我也已經(jīng)長大，想要學(xué)會奔跑，即使路上荊棘叢叢，我也學(xué)著不再畏懼，揣著堅強(qiáng)，一路向前。或許，在若干個歲月后，還會想起我這錯落的年華。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字12
“欸——賣哎好吃得欸——蘋果青的脆甜瓜咧——”“吃蘿卜就滿地爬咧！喚榧勒子兒啊！”
胡同里的叫賣聲打成一片。
唱話匣子的，背負(fù)著一個大喇叭來了。換取燈兒的，帶著一個絨布帽子來了。瞧那賣酸梅湯的還像唱梨花鼓似的耍著他的銅碗。
這里是林海音——一個孩子眼中簡樸、親切的老北京。
翻開這本北平的畫卷。英子眼里溫情的事物是孩子眼里單純懵懂的想法。學(xué)駱駝嚼，還會把鼻子頂著金魚缸一張一張的學(xué)金魚喝水；耐心的聽秀珍的絮叨，為一個不曾見面的小桂子落淚；還會站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人還是壞人？當(dāng)無意間看見爸爸抓住蘭姨娘的手而轉(zhuǎn)身跑到廚房去看見正炒菜大肚子的媽媽是不禁傷心的哭起來。返樸歸真的故事中串在一起，在細(xì)微處滲出純真。
而在童年交織著的哀婉的事，又怎能逃得過呢？在細(xì)膩的文字間，那為了供弟弟上學(xué)的賊，秀貞不幸的遭遇，在異地工作了三四年未回家的宋媽歷經(jīng)的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交織著悲喜，在澄澈內(nèi)心深處，是對他人著想的一種情思。她內(nèi)心對每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心，成人世界里的一切復(fù)雜的東西，一切物欲橫流目光。在她敏感、真誠的心中對每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心。
在他離別童年的鏈口處，當(dāng)爸爸的花兒落了時，與父親離別的哭號里，透露著他對父親永久的思念。父親永遠(yuǎn)離開了13歲的小英子。那美好的童年也結(jié)束了。成長伴隨著離別，而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長大呢？
每個人的童年都是一本和諧自然的畫冊，是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年，我渴望長大。正在長大以后，我又渴望童年。小時總是覺得長大心那么的自由，可以喜氣洋洋的說：“我是大人了！”而現(xiàn)在又是多么向往童年那無憂無慮。在我逝去童年里，伴隨著我童年的家鄉(xiāng)也即將離我而去。當(dāng)終日炊煙裊裊，和藹的小村莊被挖掘機(jī)踏為平地時。似把我的童年所有的記憶都帶走了。那伴我十二個春秋的小屋，深深葬于地下。在挖掘記憶深處美好的童年時。翻開《城南舊事》那本發(fā)黃的紙頁細(xì)細(xì)品閱其中。林海英對北平的思念一字一句躍然紙上。她心中美好的童心傾訴在紙上。
它告訴我，只要擁有童年里最純真樂觀無憂的心。即使長大了，那埋藏于內(nèi)心深處的，仍是一顆明凈純潔的童心，它經(jīng)久不衰，永垂不朽。那永遠(yuǎn)存留下來的“童年”，豈不更加美好，更加的令人向往與憧憬呢？
“讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存下來。”那永遠(yuǎn)的童心扎根在我內(nèi)心深處，向著更燦爛的明天奔跑……
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字13
我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風(fēng)格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個無憂無慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小說，通過寫自己的親身經(jīng)歷，來表達(dá)自己懷念小時候生活在北京城南的人和事。可是，過去的事不會再返，她也回不到小時候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽•；童年•；駱駝隊》中的結(jié)尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”當(dāng)她寫《城南舊事》的時候好像時光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴，但是過去的就不會回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現(xiàn)了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字，所以誰也分辨不出來”；和在惠安館被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛著關(guān)愛自己的宋媽，望著她遠(yuǎn)去，英子不由得傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書？不，是因為那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想，小孩子也有夢想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢？缺錢不是最關(guān)鍵的問題，如果缺錢是關(guān)鍵問題，當(dāng)時為什么要送走女孩呢？按照她后來，應(yīng)該養(yǎng)活兩個孩子是不成問題的，最多生活緊湊點，怎么會來不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個人是我我又會有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會痛哭一場，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時，看到滿地灑落的花，去質(zhì)問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動，這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗：“她的爸爸病逝了。”
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個故事悲慘的結(jié)尾再堅強(qiáng)的人都要放下尊嚴(yán)痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字14
《城南舊事》猶如一滴清水，凈化了我的心靈。
——題記
讀完了林海音的《城南舊事》，我感覺受益匪淺，便馬上寫下了自己心中的一點感觸。“一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈�！痹谖覂�(nèi)心深處，《城南舊事》就像一滴清水凈化了我心中的太陽。
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和好朋友方小雨一起來到人民廣場。穿著溜冰鞋的我倆就像剛被放出籠子的小鳥一樣自由，我倆一邊溜冰一邊說笑著�；睫D(zhuǎn)彎處時，突然迎面沖過來一個五六歲的小男孩。見他橫沖直撞地滑過來，我頓時慌了手腳，忘了控制自己的步子。終于我們撞在了一起，兩人都摔了個四腳朝天�！巴邸毙∧泻⒋舐暤乜蘖似饋�，我也疼得齜牙咧嘴的。我把小弟弟扶起來，只見他扶著自己的屁股還在哭。他的哭聲使我更加驚慌，如果他的爸爸媽媽跑過來責(zé)罵我，我就百口莫辯了。想到這些，我趕緊拉起方小雨的手，一狠心，頭也不回地往外溜走了，任憑那位小弟弟還在后面哭泣。晚上睡覺時，我卻一點兒睡意也沒有，滿腦子都是那位小弟弟哭泣的情景。我真后悔，可是已經(jīng)是覆水難收了。
看了《城南舊事》，主人公英子的言行滌蕩著我的心靈，那位小弟弟的哭聲又回蕩在我的耳邊。英子出生在一個溫暖和睦的大家庭里，她從小就充滿愛心，樂于助人。“瘋子”秀貞被周圍的人唾棄，英子卻伸出了稚嫩的手，與她成為好朋友，還竭盡全力幫助秀貞找到她的孩子——小桂兒，英子還把自己心愛的鉆石表送給她們作盤纏。英子的愛心和熱情溫暖著每一個人，冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴桂兒、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與英子建立了深厚的感情。
而我卻不敢面對困難，不肯付出自己的愛心，把那個受傷的小弟弟扔在了那里。愧疚越來越深，決心也越來越強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)英子，讓自己的愛心和熱情付諸行動。
那天晚飯后，我和爸爸媽媽一起去逛街，我們站在十字路口正準(zhǔn)備穿過綠燈。猛然抬頭間，我發(fā)現(xiàn)街對面有一個拄著拐杖的老人正徘徊著，手里的拐杖不停地敲擊著地面，他不知該往哪個方向邁開步子。老人欲走又止，急得大汗淋漓。我沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來，就飛快地跑向馬路對面，急得媽媽拼命在后面叫我不要跑。等我跑到老人面前，我便氣喘吁吁地對老人說：“老爺爺，別著急，我來扶您過馬路�！崩蠣敔敇返妙澪∥〉剡B聲道謝，我攙著老爺爺過了馬路。雖然我因此又多等了一個綠燈，但是我的心里非常輕松快樂。
付出自己的愛心和熱情，原來是如此愉悅。
英子，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會不斷鞭策自己，讓自己的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明。
感懷童年-讀《城南舊事》有感900字15
“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了。”故事讀完了，英子的童年也結(jié)束了。我合上書，窗外細(xì)雨微涼的秋景里，樹葉隨風(fēng)搖曳，我的心也久久不能平靜。
《城南舊事》是作者林海音以自己的童年生活作為背景，創(chuàng)作的小說，它講述了英子在老北京胡同里的童年故事。本書一共有六個故事：《冬日·童年·駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾》《爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了》。主人公英子跟著父母來到北京城，故事就此開始。“瘋瘋癲癲”的秀貞；傷痕累累的妞兒；嘮叨的宋媽；愛笑的蘭姨娘；神秘的“小偷”，每一個人物都是那么栩栩如生、活靈活現(xiàn)；每一個人物都是英子童年生活里重要的一部分，他們組成了英子的童年，但他們最終卻都一個個離開了英子的生活。
書中最令我印象深刻的故事是《惠安館》。故事講述了英子和惠安館人人遠(yuǎn)離的“瘋子”秀貞成為了朋友，幫助了妞兒和秀貞母女相認(rèn)。胡同里的人都遠(yuǎn)離秀貞，但是英子卻和她成為了好朋友，后來，妞兒與秀貞要離開惠安館時，英子毫不猶豫把媽媽的金鐲子與自己心愛的手表給了秀貞當(dāng)盤纏，這讓我感受到了英子的樂于助人和心地善良。成人眼里秀貞的瘋，跟孩子很相似，這或許就是英子能和她成為朋友的原因吧。童年的世界沒有偏見，沒有高低貴賤，沒有瘋傻癡狂，只有你是我朋友，與他人的眼色、言語和指指點點毫不相干。最后，秀貞與妞兒的離開，讓英子一步步走出童年。
生活中，也有像英子一樣樂于助人的人。記得有一次，我自己坐公交車回家。公交車很快就來了，當(dāng)我準(zhǔn)備刷卡上車的時候，我卻找不著我的卡了，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻。就當(dāng)我急得快哭的時候，一位陌生人問我：“小妹妹，你是不是忘帶卡了？我借你兩塊錢吧。”這位好心人從兜里掏出兩塊錢給我，然后便上了一輛公交車離開了。他離開的背影，讓我沒能有機(jī)會看見他的臉，但是我想他的心應(yīng)該如英子一般，善良溫暖。
秋雨漸漸停歇，夕陽斜照在窗臺上，映紅了我的臉，也喚醒了我的許多童年記憶，像晚風(fēng)吹破一朵將睡的花兒。看著書的封面上英子的臉，我想起了老舍先生一段話：“他的臉上浮起點笑意，像春風(fēng)吹化了的冰似的，漸漸地由冰硬而露出點水汪汪的意思來�！被鋲粜褧r分，我還是不想長大！
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