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        時(shí)間:2021-09-13 16:40:18 讀后感 我要投稿

        寶葫蘆的秘密讀后感六年級(jí)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感六年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寶葫蘆的秘密讀后感六年級(jí)

          在這個(gè)寒假里,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,令我感觸頗深。

          故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望,這可是一個(gè)寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴,說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

          這本書讓我明白一個(gè)道理:天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結(jié)束時(shí),試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的.同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會(huì)暴露,而自己更加難堪。

          我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機(jī)一動(dòng):“反正有答案,不如抄一遍!庇谑,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意,F(xiàn)在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習(xí)自己的做題水平,不會(huì)的照樣不會(huì),這樣只有害沒有益。

          還有一次,我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個(gè)自以為是的方法:利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計(jì)算器,做題的效率成倍的增長,但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高,分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

          《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時(shí)常提醒自己,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

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