小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文1
狼與黃羊一戰(zhàn)，悄無(wú)聲息卻也看的人驚心動(dòng)魄，而草原人對(duì)絕境中黃羊的狩獵也是發(fā)人深省。
將找到的幸存的黃羊放生，老人說(shuō)：“為了來(lái)年也有豐盛的收獲�！�
凍的半臭的羊是狼的美味，于是留在雪地里讓狼來(lái)年開春可以飽餐一頓人畜便能免受一災(zāi)。
只在當(dāng)天狩獵，狩得多少便要多少，絕不多貪，剩余都留給狼，也是感謝。沒有狼羊之戰(zhàn)草原人連黃羊皮都摸不著。
對(duì)草原人來(lái)說(shuō)，騰格里（天）是至高無(wú)上的信仰。騰格里為父，草原為母，草原狼受到騰格里的庇護(hù)。黃羊是災(zāi)，狼是他們的圖騰。人、草原與狼必須共存，這是蒙古草原上游牧民族的智慧。
而漢族的農(nóng)耕文化卻習(xí)慣將一切趕盡殺絕，將眼前的利益盡收囊中。
農(nóng)耕民族捍衛(wèi)的`是“小命”——天下最寶貴的是人命和活命；游牧民族捍衛(wèi)的是“大命——草原和自然的命比人命更寶貴”。
要說(shuō)人之初性本貪，也是在理。要讓漢人也能明白蒙古草原上共存的道理，恐怕也難。
小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文2
《狼圖騰》這本書是一個(gè)阿姨借給我的。當(dāng)我翻開它的第一頁(yè)時(shí)，就被它那精彩的語(yǔ)句吸引住了。
《狼圖騰》這本書講了：作者在額侖草原插隊(duì)十一年，在這期間，他觀過狼戰(zhàn)，打過狼，養(yǎng)過狼。在與小狼的親密接觸中一次又一次地感悟“狼圖騰”的真諦。在小狼死去時(shí)，他見到了自己心中真正的“狼圖騰”。而草原也因?yàn)橥鈦?lái)戶的侵蝕和草原狼的滅絕美景盡失。
《狼圖騰》這本書可以稱得上是一本奇書。它是迄今為止唯一一部描寫草原狼的書。如今，狼在我們心目中早已變成謾罵與詛咒的對(duì)象，毫無(wú)崇拜可言。但在這本書中，狼可敬可畏，更多的是狼的優(yōu)秀品質(zhì)。從中，我也學(xué)到了狼優(yōu)越的團(tuán)隊(duì)性與扶老攜幼的品質(zhì)。煌煌五十萬(wàn)言，顯示出了作者的勇敢與智慧，還有充分的閱歷。我也讀出了草原狼的深沉與豪放，狼媽媽們急切的尋子愿望。其中生動(dòng)的語(yǔ)句讓我歡樂，讓我憂愁，也讓我悲傷。
這本書讓我的心靈升華，也讓我積累了許多好詞好句。我愛這本書！
小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文3
前日晚在電影《狼圖騰》全球首映禮上先睹為快，著實(shí)心生敬畏。這敬畏一來(lái)是對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬，二來(lái)是對(duì)自然的平衡法則嘆為觀止，三來(lái)是對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的頂禮膜拜。我始終相信，一部蕩氣回腸的佳作不僅會(huì)在細(xì)節(jié)上做足功夫，更會(huì)令觀眾在欣賞之余接受價(jià)值觀的傳遞。這些，該片都完美地做到了。
我印象深刻的記得，電影正片結(jié)束時(shí)，大廳里的燈光并未如往常那般亮起，觀眾們?cè)诤诎抵徐o靜地看完了所有主創(chuàng)人員字幕。其間，全場(chǎng)爆發(fā)過一陣掌聲，那是因?yàn)槠聊簧铣霈F(xiàn)了每一只“狼演員”的名字。的確，在這部片子里，“狼馬大戰(zhàn)”之類的段落讓人震撼不已。也許不是導(dǎo)演“駕馭”了狼，而是一如這部影片想要傳遞的哲學(xué)——是狼與人平等協(xié)作，共同完成了出這部杰作。
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