讀《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》有感600字
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》有感600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀時(shí)，眼前就好像展現(xiàn)了一個(gè)新的世界。讀橙子姐姐的《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》就是這樣，它給予我啟迪，給予我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
里面的大概內(nèi)容是：一次超常發(fā)揮讓陶小淘躋身全班前十名，除了同學(xué)們的掌聲外，還意外收獲到了來(lái)自媽媽的`獎(jiǎng)勵(lì)。原來(lái)好成績(jī)的意義在于此呀。陶小淘再次獲得好成績(jī)，媽媽卻沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)，陶小淘和媽媽商量，卻得到“這是你的本職任務(wù)”的答案。要不是獎(jiǎng)勵(lì)，陶小淘才不想學(xué)習(xí)呢。學(xué)習(xí)的意義究竟是什么？
看著秦悠揚(yáng)樂(lè)在其中地學(xué)習(xí)，陶小淘既羨慕又困惑，學(xué)習(xí)究竟有什么快樂(lè)可言呢？一切就是這么巧合，正在陶小淘思索的時(shí)候，市內(nèi)英語(yǔ)比賽如火如荼地展開(kāi)了，而英語(yǔ)好的他自然成為了班級(jí)的有生力量。在奮戰(zhàn)的過(guò)程中，陶小淘感受到了樂(lè)趣。原來(lái)學(xué)習(xí)也可以這樣快樂(lè)呀。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，就像玩游戲似的。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)讓你可怕的怪獸，只要你能打敗他們，你就是勝者。每個(gè)單元就是一個(gè)個(gè)關(guān)卡，只要你闖過(guò)每個(gè)關(guān)卡，你就可以學(xué)到很多知識(shí)。關(guān)卡和怪獸是無(wú)窮無(wú)盡的，也就意味著學(xué)無(wú)止境，人要活到老，學(xué)到老。
當(dāng)然好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。老師說(shuō)：“習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息；養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，一輩子都償還不清它的債務(wù)。”每次聽(tīng)到老師說(shuō)這句話的時(shí)候，我的心里就會(huì)有些恐懼，我會(huì)問(wèn)自己：我打算用利息還是還債務(wù)？我是班干部，各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，但是自身還有一些不好的習(xí)慣有待改進(jìn)。數(shù)學(xué)上遇到難題就會(huì)退縮，請(qǐng)求家長(zhǎng)的援助；語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)審題總是不夠仔細(xì)，導(dǎo)致失分很多；英語(yǔ)作業(yè)中總會(huì)犯這樣或那樣不該犯的小錯(cuò)誤……
《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》——這短短幾十頁(yè)的書(shū)，給予我力量，給予我啟迪，我要做一只小蝸牛，向高高的山頂爬去，去仰望藍(lán)天，在路上，我會(huì)遇到很多的困難，但是我不會(huì)放棄。我會(huì)重新努力，向上爬，超越別人�？傆幸惶欤∥伵Ｒ矔�(huì)爬到山頂，我也會(huì)享受成功的滋味。希望同學(xué)們也能找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
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