六年級竊讀記讀后感600字
細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的六年級竊讀記讀后感600字,希望對大家有所幫助。
六年級竊讀記讀后感600字1
讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動了。
課文主要講了:作者家里很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖牵核梢酝ㄟ^讀書獲得更多的智慧與知識;懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己,生長在一個充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇作文,題目是《可愛的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點什么,我記得跑去問爸爸,爸爸說:“以前叫你多看書你不愛看,現(xiàn)在沒東西可寫了吧?”我回到房間,爬上書柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描寫動物的作文,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去,不到一個小時,一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細地看了一遍說:“嗯,寫的不錯,你剛剛不是說沒內(nèi)容可寫嗎?現(xiàn)在怎么又來靈感了呢?”我笑著說:“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了!彼晕覄偛趴戳俗魑,就知道該怎么寫了!
俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學習文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠記。何覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!而每天的讀書,也像吃飯一樣,是必須的!
六年級竊讀記讀后感600字2
讀完《竊讀記》一文,大腦里定格于一副畫面:林海音家里很貧窮,所以只能偷偷摸摸地讀書。她喜歡在顧客多的書店讀書,也喜歡在下雨天讀書,因為這樣她便能看更多的書。她害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),為了躲避老板,她必須小心翼翼地讀書。到了晚上,飯店飄來了一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地回家。
我非常欣賞林海音讀書的那種精神,因為她可以為了讀書而忍受許多痛苦。為了讀書,她得到處躲避書店的老板;為了讀書,她得四處奔波尋找自己喜歡的書;為了讀書,她愿意在書店里站兩個多鐘頭;為了讀書,她寧愿忍饑挨餓去書店竊書讀。林海音這種精神十分值得我們學習!
文中第九自然段最后一句話讓我感觸頗深:我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個動作寫出了作者盡管腿又酸又麻,已餓得饑腸轆轆,卻在這兩個多鐘頭內(nèi)學到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!
林海音為了讀書可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩樂。家中爸爸媽媽為我買回的書幾乎可以堆成一座小山,但我認真去讀的卻沒有幾本,甚至有幾本從未翻過的書在書架里放久了已經(jīng)被我扔進了垃圾桶里。這樣的我怎能與林海音相比呢?
俗話說得好:書是人類進步的階梯。是啊,書就像一排高高的階梯,你讀書讀得越多,你就爬得越高,我相信當你爬到頂端之時,就是你成功之日!
書就像營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的.人生,像鑰匙一樣打開知識的寶庫。朋友們,讀書吧,它會讓你受益匪淺!
六年級竊讀記讀后感600字3
月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個文靜含羞的姑娘,一會兒躲進云間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細細地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了作者童年時代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓作者感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧!
讀書的渴望與追求。
看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。哪位同學能說,你要買對學習有幫助的書而家長不同意的嗎?家長一聽,就會急去買,一分鐘也不會耽誤?晌覀冇凶髡吣菢訜釔圩x書、渴望知識嗎?看書,不是馬馬虎虎、簡簡單單看一看,也不是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有的時候是家長逼著你看書,也看一眼都不看。對比一下吧,我們與林海音的差別多大呀!
“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這句話寫了作者的快樂和懼怕交織在一起,形容一種復(fù)雜的、難以言語的感受,正是“竊讀”的滋昧。再對照我一下我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,打開游戲網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個小時,絲毫不管書架上的那些書。真是不應(yīng)該啊!
讓我們記住課文中作者引用國文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!笔前!吃飯能提供我們身體的物質(zhì)需求,而讀書是給我們提供的是心靈、精神的成長,這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能更加健康地成長的!
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