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      2. 讀《賣火柴的小女孩》有感

        時(shí)間:2022-08-26 18:22:05 讀后感 我要投稿

        【精】讀《賣火柴的小女孩》有感

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精】讀《賣火柴的小女孩》有感

        讀《賣火柴的小女孩》有感1

          《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現(xiàn)實(shí)世界,那時(shí)的丹麥,那時(shí)的資本主義國家,都是那樣一種社會(huì)狀況,人情冷漠,窮人沒有活路,幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉(zhuǎn)瞬即逝,而且不過是美妙的幻想罷了。

          童話的創(chuàng)作時(shí)間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對(duì)于丹麥并不了解,但是對(duì)于我們國家,人們的素質(zhì)真的變化很大,不可同日而語了。

          她升到了天堂,與心愛的奶奶相會(huì)了

          童話中,可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋,她過馬路的時(shí)候,奔馳的馬車掠過,嚇得她把一只鞋都跑丟了。

          大家看到了,那時(shí)街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點(diǎn)的,如果換作現(xiàn)在的汽車,是不是對(duì)于這個(gè)窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過呢?也許吧,在那樣的時(shí)代,在那樣的社會(huì),也許真的是這樣的冷漠無情。

          第二天早晨,她含著笑躺在冰天雪地里

          不過,現(xiàn)在我們過馬路可是安全多了,因?yàn)槠嚩枚Y讓行人,看過有人過馬路,它們就緩緩的行。有的司機(jī)更友好,干脆停了下來,還探出頭來,沖行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質(zhì),說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點(diǎn)贊的了。

          愿《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童話里吧,讓人類的世界永遠(yuǎn)不會(huì)再有這些悲情的事情發(fā)生。

        讀《賣火柴的小女孩》有感2

          大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩??jī)鏊澜诸^后,有誰會(huì)想起賣火柴的小女孩?

          還是讓我們?cè)賮碜x讀她的故事吧!

          小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

          浮生半世,琉璃破碎。

          小女孩凍死了,誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰也不知道死對(duì)她而言是一種解脫。

          我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個(gè)極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種赤裸裸的諷刺!

          想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會(huì)微笑?也許會(huì)吧……

          讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對(duì)了你的時(shí)候,請(qǐng)想想那位賣火柴的小女孩……

        讀《賣火柴的小女孩》有感3

          前幾天,我們的老師教我們一篇課文,《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我剛剛看下去的時(shí)候,我就知道了這個(gè)小女孩非常非常的可憐,當(dāng)時(shí)是一年中的最后一天,大年夜。在這個(gè)非常冷的晚上,這個(gè)小女孩從家里出來賣火柴,她出來的時(shí)候,還穿著一雙拖鞋,可是,她過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來了,還有一只鞋被一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手里還有很多火柴,這整一天,誰也沒有買過她的火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣?蓱z的小女孩,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。

          她不敢回家,因?yàn)樗龥]掙到一個(gè)錢,她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角,她劃了一根火柴,看見了火爐,可是過了一會(huì)兒,火爐消失了,她又劃了一根,她看見烤鴨一直向她走來,她正想吃,可是又消失了。她又劃了一根,她看見了她的奶奶,她對(duì)奶奶說:“奶奶請(qǐng)你把我?guī)ё甙!彼罆?huì)像之前那樣消失,所以她把所有火柴都點(diǎn)燃了,奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之后,我們現(xiàn)在的生活跟那個(gè)小女孩的生活真的是天壤之別!所以我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

        讀《賣火柴的小女孩》有感4

          砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗,紅的,黃的,五顏六色的焰火在空中飛舞著,煙花不時(shí)在遠(yuǎn)方泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在小朋友的歡聲笑語中,我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——賣火柴的小女孩。

          我仿佛看到了一位赤著腳,拼命哆嗦的小女孩站在我的面前,占據(jù)了我的腦子,那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛又看到了小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的'聲音猶如利劍穿心一樣,讓我傷心不已。

          小女孩呀小女孩,你一定很冷,你一定很傷心,為什么自己的命運(yùn)如此狼狽不堪,為什么自己會(huì)如此的悲慘痛苦呢?天這么冷,你的手腳一定凍得像冰塊一樣,天越來越黑,越來越冷,可你卻不敢回家,因?yàn)槟氵未賣掉一根火柴,沒掙回一個(gè)錢,回家怕被爸爸罵得狗血淋漓,打得頭破血流,只能在大家上挨餓,挨冷。為什么你的命這么苦呢?為什么沒有一個(gè)人會(huì)給你一點(diǎn)關(guān)愛和溫暖呢?你是多么的可憐呀,連擦亮一根火柴,也要經(jīng)過一番琢磨。終于,你的冷熬不住了,只能慢慢獲燃火柴,暖和暖和的小手,你的快樂和幸福只能在火光中幻想而得到,最后,你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛到一個(gè)屬于自己,且沒有痛苦,寒冷與饑餓的地方去了。”

          看完這個(gè)故事,我感到了一陣陣辛酸,也不由自主地留下了兩行熱乎乎的淚,與你相比,我是多么幸福呀!我可以在明亮寬敞的教室里讀書,寫字;我可以得到家人的關(guān)心,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);我可以毫無負(fù)擔(dān)地與地與小伙伴盡情玩耍、嬉戲。大年夜里,我可以和親人團(tuán)聚在一起吃年飯,放煙花,在喜慶中享受天倫之樂,可小女孩卻在生的那夜里活活地凍死、餓死了。

          每當(dāng)想起這里,我就會(huì)陷入無限地遐想中,我多么渴望賣火柴的小女孩能夠飛到我身邊,與我一起沐浴著陽光雨露,一起茁壯成長(zhǎng),我一定會(huì)好好照顧她的,她受了多少罪呀!吃了多少苦!我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),成為一名學(xué)業(yè)有成的人報(bào)效祖國!

          “為自己爭(zhēng)位,為父母爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!蔽乙欢〞(huì)記住的,讓我們一起去建設(shè)美好的未來吧!親愛的賣火柴的小女孩!

        讀《賣火柴的小女孩》有感5

          今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,深受感觸。

          事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩因?yàn)橘u不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因?yàn)楹潇o靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的淚水,因?yàn)樾∨⒌目蓱z、不幸和悲慘打動(dòng)了我。對(duì)她來說,一根火柴就是一個(gè)希望。當(dāng)文章寫到小女孩五次點(diǎn)燃火柴,五次進(jìn)入幻境時(shí),我不禁慚愧起來:一個(gè)個(gè)那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。

          記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因?yàn)闆]有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時(shí),我才肯下樓吃飯;叵肽菚r(shí),我真是太不懂事了,太不應(yīng)該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒我這么幸福了,她因?yàn)闆]賣出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛。

          再想想自己,擁有家人的疼愛和朋友的關(guān)愛,我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖]珍惜過一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛!

        讀《賣火柴的小女孩》有感6

          在大年夜,你在干什么?享口福,看電視......可她卻在賣火柴。對(duì),她,就是賣火柴的小女孩。

          文章講的是;在一個(gè)大年夜里,賣火柴的小女孩在美好的幻景中凍死了。雖然她在死前是那么幸福,但是她死了也擺脫不了悲慘的命運(yùn)。沒有人關(guān)心她,幫助她。唉!既然她死了,那誰是兇手呢?誰餓死了她呢?

          扼殺她的是殘酷的資本主義社會(huì)。那可恨的資本主義社會(huì),貧富嫻熟,用我們老師的化,就是:富的富得要命,窮的窮得要命。窮苦的她在大年夜里不能享受快樂,不能享受溫暖;只能出去賣火柴。

          扼殺她的是無情的人們。這一整天,沒人買她一根火柴;在她死亡后,大家只圍著她指指點(diǎn)點(diǎn),說說笑笑,卻沒人找她家長(zhǎng),報(bào)告有關(guān)部門......大家都無動(dòng)于衷。

          扼殺她的是無能的政府部門。政府只管自己,不管老百姓,這在我們“現(xiàn)代社會(huì)主義大家庭”是不允許的。面對(duì)貧困戶,他們也無動(dòng)于衷,整天想著升官發(fā)財(cái)。

          扼殺她的還有更多事物,或許死亡是一種解脫。姑娘呀,我多么渴望我替你受苦,讓你享受我們這個(gè)大家庭的溫暖,快樂,幸福。看這是不可能的了,我祝你一路走好......

        讀《賣火柴的小女孩》有感7

          《 賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓幸矝]賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

          當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時(shí),我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切!可這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

          當(dāng)我讀完的時(shí)候,我想比起那個(gè)女孩,我是多么的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會(huì)和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學(xué),他卻不一樣,從來都不會(huì)去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽老師講課,害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如:有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課,可他卻當(dāng)沒聽見,非跟老師對(duì)著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對(duì)他說:“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)?所以希望你應(yīng)該懂得今天來之不易的幸福。

          通過這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活!

        讀《賣火柴的小女孩》有感8

          我看了許多課外書,但是令我感受最深的文章還是安徒生童話――《賣火柴的小女孩》每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),視線就開始模糊起來,心里久久也不能平靜。

          《賣火柴的小女孩》寫了一個(gè)小女孩,在大年晚上,因?yàn)橛掷溆逐I,所以眼前浮現(xiàn)出幻覺,而慘死在大街上的故事。

          當(dāng)我從文中了解到:一天,賣火柴的小女孩在大街賣火柴時(shí),幾個(gè)小男孩看見了小女孩,就諷刺她,還拿小女孩的鞋子,一個(gè)小男孩說他拿回去給他以后的兒子當(dāng)搖籃,小女孩非常傷心。那時(shí),我真很不得走進(jìn)書里,痛斥那個(gè)小男孩一頓。現(xiàn)在,我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團(tuán)結(jié),誰也不欺負(fù)誰。不信的話,你就來聽:一個(gè)同學(xué)有一道課間作業(yè)不會(huì)做,他就去問其他同學(xué)怎樣做,同學(xué)給他講了一遍,他沒聽懂,那個(gè)同學(xué)又給他講了一遍,他還是沒聽懂。而那個(gè)同學(xué)不會(huì)因?yàn)橄抡n了我做完了作業(yè),該我休息了,給你講了兩遍就已經(jīng)不錯(cuò)了,你聽不懂就算了,而是耐心的為那個(gè)同學(xué)講解,直到他聽懂了為止。你看,現(xiàn)在不只同學(xué)與同學(xué)友好,我們?nèi)伺c人之間也非常友好。比如說:那天,我看見了一個(gè)戴著墨鏡,手拿著拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見盲人要過馬路,就連忙跑過去扶這盲人過了馬路。那個(gè)紅領(lǐng)巾不會(huì)因?yàn)樗菤埣踩,就去譏諷他。

          當(dāng)我讀到“小女孩眼前浮現(xiàn)出了烤鵝,火爐時(shí)”我想:小女孩那時(shí)該有多餓呀!多冷呀!要是她不冷不餓,他眼前怎么會(huì)浮現(xiàn)出烤鵝,火爐呢?如果,,我在她身邊,我一定會(huì)把吃的給她,穿的也給她,讓她得到溫暖,得到食物。我和小女孩比起來,真是一個(gè)在天堂:一個(gè)在地獄呀!我穿的是名牌,只要有件衣服小了一點(diǎn),媽媽就會(huì)帶我去買新的衣服。我吃的食物也是十分豐富,有時(shí),食物根本吃不完,還要這要那。我真生在福中不知福啊!

          現(xiàn)在,我們的生活是多么美好,而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)呀!

        讀《賣火柴的小女孩》有感9

          今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛,甚至早早離開人世。

          我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時(shí)有許多人用打火機(jī),火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

          那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個(gè)小女孩,她每天都會(huì)在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因?yàn)闆]有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點(diǎn)亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

          小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時(shí)代,資本主義制度,個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會(huì)主義制度講究公平,不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡(jiǎn)直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

          我愛中國的社會(huì)主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。

        讀《賣火柴的小女孩》有感10

          讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

          一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會(huì)光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。

          看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒有不疼愛自己兒女的父母。

          為什么這么可愛的小女孩會(huì)有如此不堪的命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個(gè)面包來吃,那她就不會(huì)死了。我真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

          也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!

        讀《賣火柴的小女孩》有感11

          在這個(gè)超長(zhǎng)的假期中,我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書,賣火柴的小女孩命運(yùn)很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無依無靠,在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩為了維持生計(jì)去大街上賣火柴,已經(jīng)連續(xù)好幾天沒有人買她的火柴,她也好幾天都沒有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點(diǎn)燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看見了房子里面有許多好吃的,看著流下了口水。過了一會(huì)兒她看見了死去的父母,她淚流滿面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結(jié)束了。

          看完這個(gè)故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現(xiàn)在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復(fù)問老師講過的問題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的辛苦,把父母的勞動(dòng)成果理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪脕頁]霍;不是用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們;我真的很想對(duì)那些同學(xué)說:“快醒醒吧,讓我們自覺做一個(gè)自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來之不易的快樂、幸福生活!”

        讀《賣火柴的小女孩》有感12

          自從我讀了《賣火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。

          “賣火柴,賣火柴,誰要買我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了,連吃飯的錢都沒有?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著神仙般的生活。簡(jiǎn)直和她相差十萬八千里!

          夏天,小女孩頂著酷暑,滿頭大汗地賣火柴;冬天,她穿著薄薄的衣服,沿街叫賣。辛苦可想而知!小女孩還有一個(gè)狠心的后爸,經(jīng)常不讓她吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他!

          讀了這篇文章,我不僅看到了一個(gè)催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

        讀《賣火柴的小女孩》有感13

          那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中。

          她是誰,是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂,火爐,烤鵝,圣誕樹,奶奶,溫暖,溫飽,快樂,與被愛,她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會(huì)的黑暗,小女孩死了,在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂,離開了這令她痛苦的世界,對(duì)他來說,擺脫痛苦就足以令她快樂了,為什么,因?yàn)樗歉F人家的孩子。

          他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

          他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰說窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財(cái)富衡量?這社會(huì),這人情,這世道……看那火柴中燃燒著愛與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍(lán)縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!

          貧富差異,生命沒有差異!

        讀《賣火柴的小女孩》有感14

          最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

          《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著一個(gè)破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。

          第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì)就沒那么幸運(yùn)了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好啊!我們幸福的生活是無數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,成為祖國的棟梁之材,回報(bào)祖國巨大的愛!

          和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(zhǎng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗(yàn),因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)和諧的、強(qiáng)大的社會(huì)主義、共和國我是幸福的。

        讀《賣火柴的小女孩》有感15

          昨天,我讀了《安徒生童話》,里面的一篇《賣火柴的小女孩》使我感到很難過。

          故事的情節(jié)是這樣的:平安夜里,一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,怕被父親打。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團(tuán)。為了取暖,她劃了一根火柴,火柴點(diǎn)亮了四周。每一根火柴被點(diǎn)燃后很快就又滅掉了,直到最后一根也劃掉了??透著這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛的奶奶。

          局很凄慘,但我相信:一個(gè)人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會(huì)有美好的方向。

          最后,我真誠的希望,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧!

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