《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感
當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感1
很慶幸暑假期間老師為我們推薦了這本曹文軒寫得《雪柿子》。曹文軒的書我看過很多本，如《草房子》、《田螺》等。我喜歡他得小說，每個故事都蘊含著唯美的真理，它如一杯清茶，慢慢沁入我們的心田。對于他的文字，就只有一個字，淡。他的文字就好像他所寫的內容一樣，自然，清淡。乍一看，是那不修邊幅的片段，可當你把最后一個字看完，合上這整本書時，卻又被不知道什么東西著實感動了。
本書中八個小故事，我對《雪柿子》感受最深，這個故事是這樣的，那年由于干旱，莊稼顆粒無收，在嚴寒的冬季，各家各戶都沒有吃的了，樹上、河里、地下能吃的都吃完了，人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了，偶爾會有餓死的小鳥從天上掉下來，可是太瘦啦，只剩下了骨頭。讀到此處真的佩服曹文軒老師，他能用最簡練的語言讓我們直觀的感受到那時悲涼的情景，這也是我們平時寫作中難以做到的。我深深的反思到在今后的寫作中我們也要像曹文軒老師學習，一篇好的文章并不是只靠華麗的語言，多半來源于對生活的體驗和感悟。
總而言之，讀了《雪柿子》我知道了我們對于任何事都要恪守承若，做守信的人。要在得到愛的同時學會感恩，感恩于身邊的.每一個人，感恩于今天幸福的生活。所以我將這本書大力推薦給身邊的每一個人，讓更多的人受到心靈的熏陶。
《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感2
《雪柿子》這本書是一年前買的，它也是我的第一本曹文軒的書。
這本書有幾個故事組成，分別是《雪柿子》、《鴨奶奶》、《藍花》、《瞎眼山羊把歌唱》、《金色的茅草漁翁》、《海�！泛汀逗邙喿印贰�
這些故事里，我最喜歡的是《藍花》這個故事。它主要講的是銀嬌奶奶的一番人生。故事是這樣的，銀嬌奶奶命很苦。十六歲時哭了養(yǎng)她三年，待她像親孫女的五奶奶。她一哭，哭動了所有村民，后來，人人都知道了銀嬌哭的好，誰家辦喪事都找銀嬌奶奶幫哭。銀嬌奶奶十分漂亮，因為藍色總代表哀傷，所以幫哭時胸前帶一朵藍色的花，使她更加動人。銀嬌奶奶有個女兒叫小巧，銀嬌奶奶養(yǎng)她不容易，所以外出打工臨走前都要叮囑小巧乖乖的，回來給她買棒棒糖吃，為了生活的更好，銀嬌奶奶去南方幫哭。小巧天天去河邊等銀嬌奶奶回來，有一天小巧不小心掉到門前的河里淹死了，銀嬌奶奶回來后很傷心，家庭又出現(xiàn)了變故，銀嬌奶奶離開了大房子，孤苦伶仃的一個人來到河邊居住，每逢小巧過生日都到河邊看看，給小巧送錢花。在河邊認識了一個小女孩叫秋秋，她每天都陪銀嬌奶奶聊天，有一天銀嬌奶奶家的煙囪沒有冒煙，秋秋跑去一看，銀嬌奶奶去世了，鄰居把她抬走了，秋秋采來一束漂亮的小藍花跪在銀嬌奶奶墳前，傳來了清脆的哭聲。
這個故事感動了我很久，它讓我學會了面對破碎的生活依然充滿信心。
《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感3
在這個暑假，我讀了《雪柿子》。
這本書共有8個章節(jié)，最喜歡的是第一章《雪柿子》。主要講很久很久以前的一個冬天，村里人都忍受饑餓的煎熬。村里有一個小男孩，名叫樹魚，他每天早上只能喝一碗稀粥。一天，樹魚去后山上找吃的，在那很少人去的山坡上，他發(fā)現(xiàn)了一樹柿子，指頭掛著柿子大小，上面小部分落著雪，看上去像白糖，下面大部分因被雪水洗過，呈金紅色，透亮，如同打過蠟。所以，樹魚稱他們?yōu)椤把┦磷印�。這仿佛在天堂里，在仙境里，這不是童話，而是一個叫樹魚的孩子看的真真切切的實景。樹魚擁有一樹柿子，他決定先摘下一顆吃掉，再摘兩顆帶回家，其余的都留著，他要省著吃，吃一個冬季。這是好多人都在找他。孩子們發(fā)現(xiàn)了樹魚，最后，樹魚決定帶孩子們去看柿子樹，共有36顆柿子，并且擊掌答應不得私自摘一顆柿子。
第二天，樹魚要去摘一顆柿子，他發(fā)現(xiàn)桐子在摘柿子，因為他太餓了，看見了柿子樹，又忘記饑餓。在臨近過年時，丘石兒餓倒了，樹魚為丘石兒摘了一顆柿子，現(xiàn)在還剩35顆，但自此，他們沒再摘一顆柿子。忽于一天，樹上一顆柿子也沒了，因為一只不知名的候鳥，一會兒工夫，那只候鳥就把那35顆柿子都叼走了。但孩子們并不難過，也沒后悔，因為那幾十顆柿子像溫暖的小燈龍在寒冷的冬天給他們帶來了精神寄托。
讀了這一個故事后，我的心久久不能平靜。樹魚和小伙伴們那饑餓的面孔始終在我的腦海里出現(xiàn)。
《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感4
我看了曹文軒寫的《青銅葵花》之后，在暑假里，我又忍不住讀了曹文軒的《雪柿子》。這本書有八篇故事，其中一篇就是《雪柿子》。
一個小村子在有一年的秋天，因為旱災，整個村子里的糧食不夠，陷入了饑荒之中。一天，村子里的學生出去玩耍，結果發(fā)現(xiàn)了一棵可以幫助他們度過饑荒的救命野柿子樹。那棵野柿子樹上結滿了顆顆飽滿的野柿子，在陽光下，那些柿子閃爍著誘人的光芒。饑餓的學生們見了嘴饞，剛要爬上樹摘了吃，班干部丘石兒卻攔住了他們，堅定地說：“我們不能摘這棵樹上的柿子吃，要等到餓極了的時候才能吃！”學生們開了會以后一致同意。
過了幾天后，一些調皮的學生們又打起了野柿子樹的主意，又想摘柿子。但他們一想到丘石兒說過的話，他們便忍住了。就這樣，他們熬過了這饑餓的冬天，可丘石兒卻餓死了。丘石兒這種舍己為大家的精神值得大家敬佩、傳揚！
我合上了《雪柿子》這本書。我想到了父母的付出，想到了同學們的付出，想到了老師的付出……這里面包含著他們的汗水、心血與良苦用心。
如果你手上有一個甜津津的柿子，那你會把柿子傳給其他需要柿子的人嗎？你會不會付出與奉獻呢？
朋友，請把你手上的“柿子”傳給其他需要“柿子”的人吧！
《雪柿子》讀后感天黑了雪柿子讀后感5
假期里的一天，媽媽給我買回了《雪柿子》一書，當我第一次翻開這本曹文軒的作品集《雪柿子》時，就被里面的故事吸引住了。
先來說說本書的作者——曹文軒。他是我國著名作家和教授，主要作品有《根鳥》《草房子》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》等等，而這本《雪柿子》就是他的一本短篇小說作品集。
其中我最喜歡《雪柿子》一文。這個故事講述了在一個小山村，由于干旱，莊稼都枯死了，人們都十分的餓，后來樹魚和其它孩子找到了一棵柿子樹，他們就靠著這個唯一的希望渡過了一個冬天的感人故事。我認為這一篇文章贊揚了孩子們的純真善良，說明了一棵柿子樹帶給人們的巨大希望。小說中最讓我感動的地方是在孩子們都知道有柿子樹時，樹魚太餓了，很想去摘一個，但他發(fā)現(xiàn)桐子也在，也想摘，他對桐子說你摘一個吧，桐子卻說不餓，然后就一起哭了。我萬分感慨，他們都想吃柿子，但為了大家，都忍住了饑餓的誘惑。
是啊，想想他們的生活環(huán)境，再想想我們現(xiàn)在的生活：無憂無慮，不愁吃，不愁穿，那有過他們那樣的災難？而現(xiàn)在還有許多國家是嚴重缺水，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，好好學習，天天向上。
讀書能讓我擁有很大的收獲，從中使我懂得了做人的許多道理，所以我一定要多看書，讓書陪伴我一生的成長。
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