學(xué)生讀后感【薦】
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生讀后感1
春天是一個(gè)溫馨浪漫的季節(jié)，它會(huì)給人帶來(lái)煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤(rùn)春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對(duì)大自然中春天的贊美之情和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
“一年之計(jì)在于春”，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們熱愛(ài)春天，贊美春天，在春天播下希望的`種子，到秋天才會(huì)有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾�，同學(xué)們，珍惜這美好時(shí)光，努力的讀書(shū)吧!迎著春天的朝陽(yáng)，走向人生的燦爛輝煌。
學(xué)生讀后感2
這幾天，我一有空就會(huì)坐下來(lái)看《66號(hào)警犬》這本書(shū)。這本書(shū)為我講述了一條警犬拉拉和它的主人大漫，一起發(fā)生抓捕逃犯的經(jīng)典故事。
拉拉它在什么方面都要比其它犬類(lèi)強(qiáng)的多的'多，就拿天臺(tái)那一次來(lái)舉列子吧。那次一共參加集訓(xùn)的共有3條狗，除了拉拉之外，其它兩條狗都順著錯(cuò)誤的氣味線(xiàn)朝著陷阱方向走去。不一會(huì)，它們走人陷阱，不久就被捕了。但拉拉卻機(jī)智的聞上了另一條氣味線(xiàn)，雖然在途中犯人給拉拉布下了重重難關(guān)，拉拉卻化險(xiǎn)為夷，抓住了犯人。
故事的結(jié)尾，拉拉為了保護(hù)一位小女孩的生命，十分勇敢地站在她的面前，似盾牌一樣抵擋住了野豬兇猛的進(jìn)攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。
讀了這個(gè)故事讓我十分感動(dòng)，我也盼望著能得到一條像拉拉一樣聰明、機(jī)智、勇敢的小狗。
學(xué)生讀后感3
最近，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，覺(jué)得非常好看，令人回味無(wú)窮。故事主要說(shuō)的是主人公英子住的小胡同里住著形形色色的人，有生下孩子，卻被人把孩子拋棄的秀貞，有為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的年輕人，還有被趕出家門(mén)的蘭姨娘……英子和他們生活的很愉快，和他們產(chǎn)生了真摯的感情。隨著時(shí)間的飛逝，在英子小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸離世了，這時(shí)英子才真正體會(huì)到了自己的責(zé)任，并帶著種種疑惑離開(kāi)了童年。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得英子很善良。她為慘死在火車(chē)下的“瘋女人”貞子而傷心，為一個(gè)走投無(wú)路而偷東西被抓的年輕人而難過(guò)，為被趕出家門(mén)的蘭姨而深深同情……另外，書(shū)中還有英子對(duì)童年的緬懷之情。在小說(shuō)的最后一個(gè)章節(jié)，也就是英子小學(xué)畢業(yè)的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，而是要承擔(dān)起自己的'責(zé)任了。英子仿佛就在一夜之間長(zhǎng)大了。我們也在處美好的童年時(shí)期，做著五彩斑斕的童年夢(mèng)想。我們要在童年里多做一些有意義的事情，幫爸爸媽媽分擔(dān)自己的責(zé)任，不要讓美好的童年虛度。這本書(shū)讓我明白了要珍惜童年，真是一本有意義的好書(shū)!
學(xué)生讀后感4
晚上，我和媽媽一起去體育場(chǎng)跑步。我跑了一段時(shí)間，覺(jué)得有點(diǎn)累，便對(duì)
媽媽說(shuō)：“我跑累了，可不可以休讀后感息一會(huì)兒？”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一些藍(lán)色的光亮，于是跑過(guò)去看看。我聽(tīng)那位哥哥說(shuō)，那是“藍(lán)色火焰”。我覺(jué)得很奇怪，說(shuō)是火焰，可上面并沒(méi)有火焰呀？后來(lái)才知道，其實(shí)那并不是真的`火焰，只是一個(gè)玩具，上面有一顆會(huì)發(fā)光的小燈泡。
我跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一個(gè)‘藍(lán)色火焰’”。媽媽同意了，從口袋立拿出錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“去買(mǎi)吧�！�
我跑到那位哥哥面前，剛要買(mǎi)時(shí)，卻又緊緊拽住手中的錢(qián)。心想：今天老師說(shuō)過(guò)，明天要捐款，為什么不把這一小筆錢(qián)省下來(lái)捐給災(zāi)區(qū)呢？到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)，我開(kāi)始了心理斗爭(zhēng)。最后，我決定還是不買(mǎi)。
媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么沒(méi)買(mǎi)呀？”“因?yàn)槲蚁氚堰@一小筆錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)�！蔽掖鸬馈寢尶湮沂莻�(gè)懂事的好孩子。
看著小朋友們彈到天空中的一顆顆藍(lán)色的小火焰，我心里很開(kāi)心，雖然我沒(méi)有買(mǎi)“藍(lán)色火焰”
學(xué)生讀后感5
東漢末年天災(zāi)人禍！各路人馬紛繁起義，一個(gè)英雄輩出的？行將迸發(fā)！
黃巾之亂，使?jié)h朝對(duì)天下的統(tǒng)治更是徒有其名。當(dāng)時(shí)影響天下的是幾大軍：廠(chǎng)原軍、何維軍、董卓軍，使天下……
但這時(shí)三個(gè)人的桃園結(jié)義，使歷史開(kāi)啟了一個(gè)新的篇章。
精彩的情節(jié)，無(wú)動(dòng)于衷的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，這也是我喜歡《三國(guó)演義》的一個(gè)緣由。在這本書(shū)中，我最觀賞的珍是諸葛亮，特別是他的聰慧與重情重義的'性格。
他協(xié)助劉備攻打曹操，結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，還讓周瑜賠了夫人又折兵，把周瑜給氣死了！最讓人打動(dòng)的是，在白帝城，劉備臨終托孤，他說(shuō)：劉禪無(wú)能，您可幫就幫，不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒(méi)有自立為王，而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。
諸葛亮又七擒孟獲，勝利收服南部少數(shù)民族，只是后來(lái)由于勞累而去了。不幸的他，假如不是協(xié)助劉禪，就可能奪天下，可能就不會(huì)因勞累而去了。
我喜歡諸葛亮，他為了幫人而去了，也完成了劉備的心愿。我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)聰慧、有愛(ài)心、重情意、巨大的人。
學(xué)生讀后感6
《月球之謎》這篇文章，主要講了關(guān)于月球的一些謎題，寫(xiě)了四個(gè)部分，一，關(guān)于月球的遐想，人們?cè)?jīng)想象月球上會(huì)有什么東西，月球從哪來(lái)，等等，對(duì)一些問(wèn)題展開(kāi)遐想；二，月球的表面，當(dāng)美國(guó)宇航員第一次登上月球，發(fā)現(xiàn)了表面并不美麗；三，關(guān)于月球上的實(shí)驗(yàn)，人們用月球上的塵土做了許多實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了月球和地球的許多不同之處；四，月球之謎，從月球上帶來(lái)的石頭比地球上的年齡大的多，難道月球的年齡比地球大？有許多謎題還沒(méi)有解開(kāi)，人類(lèi)還將繼續(xù)探索。
讀了這篇文章，我希望科學(xué)家能早日解開(kāi)這些難題，我也知道一點(diǎn)關(guān)于月球的.知識(shí)，在月球上，因?yàn)闆](méi)有地心引力的關(guān)系，所以，一上月球就會(huì)失重，將物品放在月球上會(huì)輕許多，水不會(huì)往下流，人在月球上輕輕一跳能達(dá)到兩三米，使勁一跳能跳六七米呢，目前，人可能會(huì)一到月球就會(huì)長(zhǎng)高許多，我希望科學(xué)家能發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于月球的知識(shí)，讓我也更多地了解月球。
學(xué)生讀后感7
童年，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)代。每個(gè)人都有他自己的童年，文章的'小作者也不例外。
在學(xué)校里，作者是出了名的“受氣包”。不管是男生還是女生，他都戰(zhàn)勝不過(guò)他們。為了出這口氣，小作者在看書(shū)時(shí)偶然看見(jiàn)了《江湖三女俠》里的一段話(huà)：“先斷炊七日，在這期間里只以白水充饑。七日后才可吃飯�！睍�(shū)里說(shuō)這樣可以 使得人心無(wú)雜念，心里不大起大落，可以使功夫練得爐火純青，在百步之外便可傷人致死。作者看后喜出望外，便決定絕食幾天，好練出功夫。
第二天，他把媽媽給的早點(diǎn)錢(qián)放起來(lái)。
中午，作者只是喝了幾口米湯就去看書(shū)了。
三天后，作者步行上學(xué)時(shí)，餓得兩眼發(fā)直，連走路都打晃�？墒菫榱司毠�，怕克制不住，作者早已把錢(qián)放在自己的抽屜里了。不知哪來(lái)的靈感，竟冒出一首打油詩(shī)來(lái)：“日照小店出炊煙，遙望早點(diǎn)擺眼前。唾液直流五厘米，可惜兜里沒(méi)有錢(qián)�！苯^食練功終究沒(méi)有練成。
作者這件令人發(fā)笑的蠢事做的太不應(yīng)該了。同學(xué)之間身體接觸，只是玩耍或不小心，沒(méi)有必要報(bào)復(fù)同學(xué)，更應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)。科學(xué)早已證明，不吃飯七天就有生命危險(xiǎn)，根本不應(yīng)該相信這些無(wú)稽之談。這件事告訴我讀書(shū)要有選擇，要用科學(xué)知識(shí)武裝自己。
學(xué)生讀后感8
在一個(gè)饑寒交迫的年代，我們可愛(ài)的小三毛誕生了。三毛是一個(gè)流浪兒，從小沒(méi)人疼、沒(méi)人愛(ài)。
在那個(gè)人與人不平等的年代，窮人吃飯不飽，富人吃飯不少。窮人吃飯要用繩子勒緊腰，富人吃飯則一邊打嗝一邊松皮帶。在寒冷的.冬天，小三毛穿著短袖單衣，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，再看看富人家的孩子，屋內(nèi)生著爐子，吃著雪糕，流著汗，多么不公平的世界啊。三毛真是個(gè)可憐人吶！
三毛也有過(guò)短暫的幸福，他先后被兩戶(hù)人家收留，可景不長(zhǎng)，第一戶(hù)人家搬走了，第二戶(hù)人家失火了，東西都燒沒(méi)了，他們沒(méi)法再收留三毛了。他只能再次踏上流浪的旅程。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己幸福，跟三毛的境遇簡(jiǎn)直就是一對(duì)反義詞。我天真地想：可不可以把我的幸福分給三毛一些呢？
我想對(duì)三毛說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)啊，困難永遠(yuǎn)不會(huì)擊敗你！”
我要對(duì)三毛的媽媽說(shuō)：“你親愛(ài)的兒子時(shí)時(shí)刻刻都在呼喚著你、想著你，快快給他一個(gè)溫暖的家吧！”
學(xué)生讀后感9
親愛(ài)的漢修先生:
我看見(jiàn)您的明友(我會(huì)寫(xiě)朋字，哈哈�。U雷伊總是給你寫(xiě)信，我也想給你寫(xiě)信。我不知道你是否還在這個(gè)世界上，因?yàn)榭戳藭?shū)后面的介紹，你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔(dān)心。我的'零食老是被盜。我本來(lái)想找你來(lái)查案，可后來(lái)我自己找到了偷零食的小偷，竟然是媽媽?zhuān)∷陕镆滴业牧闶衬兀窟@些明明都是她買(mǎi)的啊。再告訴你一件事，每次圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽都要趁我睡著的時(shí)候，藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子，我就看見(jiàn)被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的，而是媽媽放的。這些話(huà)，我只告訴你，我的朋友漢修先生。
好了，就寫(xiě)到這吧。我還是第一次一口氣寫(xiě)這么多字呢，手都快要斷了。
你的朋友敬上
20xx年8月3日
學(xué)生讀后感10
我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我感概萬(wàn)分。我被魯賓遜的智慧和勇敢深深地吸引住了。
作者笛福從現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，講述了魯濱遜流落孤島的時(shí)候，魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路，絕望的時(shí)侯，魯濱遜開(kāi)始自救——做木筏、造房子、種糧食……魯濱遜靠著自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。魯濱遜在孤島生活了28年，是多么的了不起�。�
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，魯濱遜不管歷經(jīng)了多少磨難，他都沒(méi)有退縮。我們要做一個(gè)百折不撓、不屈不撓、頂天立地的人。我們要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)信心和勇氣，我們才能創(chuàng)造出奇跡。
智慧是我們不可缺少的法寶。在遇到困難的時(shí)候，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能戰(zhàn)勝困難。智慧是多么的神奇，擁有智慧的'人才能銳意進(jìn)取，獲得成功。不管在怎樣的境遇里，我們要時(shí)刻提醒自己：不能受到一點(diǎn)欺凌就不敢去面對(duì)困難。只要勇往直前，我們才可以成為大家心目中的榜樣。
魯濱遜身上還擁有著樂(lè)觀向上的精神。魯濱遜在一個(gè)無(wú)人荒島上他樂(lè)觀向上。雖然感到非常孤單，但是魯濱遜每天生活得很快樂(lè)。從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得自己生活得很痛苦。
我們要擁有樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的品質(zhì)。
學(xué)生讀后感11
你們讀過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》嗎？那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個(gè)人，他喜歡放羊看羊，不過(guò)有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對(duì)他說(shuō)：“李四你快把圍欄修一下吧！”。李四說(shuō)：“壞了就壞了吧，反正沒(méi)少羊就好�！边^(guò)了一個(gè)晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“啊！不好了，羊少了一只。”李四起床說(shuō)：“有什么大不了的'，不就是少了一只羊嗎？”鄰居張三說(shuō)：“是吧，少了一只羊吧，還不快修一下圍欄。”李四突然發(fā)現(xiàn)羊圈里有血，說(shuō)：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒(méi)有事。”又過(guò)了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果這圍欄還不修的話(huà)，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒(méi)了，那就不好了。”他趕快把圍欄修了一下，從此羊圈里的羊就再也沒(méi)少過(guò)一只。
這個(gè)故事告訴我們要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)。以后我也要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)，改正不足。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
學(xué)生讀后感12
今天，我看了《好習(xí)慣故事》，這本書(shū)主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣，有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣……我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧！
一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺(jué)。又一次，小兔妹妹腳扭了，大伙輪流背她上學(xué)，輪到皮皮了，他竟由于分析穿哪雙鞋外出，耽誤了時(shí)間，使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天，動(dòng)物學(xué)校要去旅游，大伙特別高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲，目前還在睡覺(jué)呢！等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí)，除去清洗工河馬伯伯，已經(jīng)沒(méi)一只小動(dòng)物的身影了，皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí)，沒(méi)根據(jù)約定的時(shí)間去做事的不好的.習(xí)慣，保證必須要改掉。最后，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書(shū)，我要學(xué)習(xí)書(shū)里面各個(gè)主人公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……培養(yǎng)各方面的好習(xí)慣。
學(xué)生讀后感13
《美麗中國(guó)》是一本幫助我們多方面認(rèn)識(shí)中國(guó)的書(shū)，讓我們一起深入地走進(jìn)中國(guó)，了解中國(guó)吧！ 樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣……都是這本書(shū)告訴我的，每當(dāng)我辛勤勞動(dòng)時(shí)，會(huì)很開(kāi)心，為自己家的美麗付出了努力而興奮�？墒�，當(dāng)看到化工廠(chǎng)的黑煙、汽車(chē)的尾氣、白色污染……這些垃圾入侵我們的生活環(huán)境時(shí)，又會(huì)眉頭緊鎖，陷入深思……是啊，如果人們可以騎自行車(chē)出門(mén)、不使用一次性塑料袋、不亂砍亂伐……那樣我們的生活會(huì)更好；廢舊電池不亂扔，隨地吐痰不要有，“中國(guó)式”過(guò)馬路要扼制，亂涂亂畫(huà)不可取。我們要時(shí)時(shí)處處自覺(jué)遵守社會(huì)公德和社會(huì)規(guī)定。水污染導(dǎo)致河里的生物越來(lái)越少，焚燒秸稈讓飛機(jī)無(wú)法起飛，交通事故頻頻發(fā)生；人們雖然把環(huán)保掛在嘴邊，可缺少的是實(shí)際行動(dòng)，環(huán)境還是得不到改善；人們不斷捕殺鳥(niǎo)類(lèi)、青蛙，不斷砍伐樹(shù)木，使沙漠不斷擴(kuò)大…… 我心中的`美麗中國(guó)應(yīng)該環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)平衡，讓我們手牽手，肩并肩，匯聚每個(gè)人的力量，以“建設(shè)美麗中國(guó)”為目標(biāo)，發(fā)出自己的光和熱共同努力吧！ 景山小學(xué) 三(1)班 周潔
學(xué)生讀后感14
我從小愛(ài)讀書(shū)。對(duì)于讀書(shū)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的，關(guān)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的有《亮劍》、《雪豹》、《三國(guó)演義》等等。其中，我最喜愛(ài)記《三國(guó)演義》了，它記敘了很多英雄事跡，讓人感嘆。其中有一篇叫“苦肉計(jì)”，它講了在赤壁大戰(zhàn)中，黃蓋和周瑜共同想到用火攻，可沒(méi)有可以遠(yuǎn)程火焰攻擊武器，只能用近程攻擊，可曹操的軍隊(duì)并非等閑之輩，近程攻擊，幾乎不可的，黃蓋想到可以詐降，經(jīng)過(guò)種種困難，曹操終于相信黃蓋，第二天，黃蓋的.船里鋪滿(mǎn)稻草，澆上火油，來(lái)到曹操軍隊(duì)旁邊，曹隊(duì)的船全用鐵索連在一起，一個(gè)著火，又一個(gè)也著火，大火后，曹操軍隊(duì)幾乎全部滅亡。
讀了苦肉計(jì)，我在現(xiàn)實(shí)生活中也用過(guò)苦肉計(jì)，有一次，我見(jiàn)別的小孩有遙控車(chē)玩，也想要，可爸媽不給，我就絕食，兩天兩夜。終于爸媽給我買(mǎi)了遙控車(chē)，讀了《三國(guó)演義》，我受益匪淺。
學(xué)生讀后感15
《黃河是怎樣變化的》這篇文章給我留下了深刻的印象，給予我很多很多的啟迪。
黃河流域氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，哺育了我們中華兒女，是中華民族的搖籃。很久很久以前，黃河像一位溫柔、慈祥的母親。茂密的森林是她那綠色的外衣，肥沃的土地是她那柔嫩的肌膚。她為中華民族創(chuàng)造了一個(gè)良好的生存環(huán)境，讓華廈子孫在幸福、美好、甜蜜的生活里一代又一代地生息繁衍。
可是，后來(lái)她的兒女不懂得保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)黃河母親的外衣。他們無(wú)限制地砍伐、開(kāi)墾、放牧，使森林毀滅，讓黃河失去了天然的.保護(hù)層，撕碎了黃河母親的外衣，把母親柔嫩的肌膚暴露在烈日風(fēng)霜之中。隨著歲月的流逝，母親的肌膚干裂了，萎縮了，殷紅的鮮血從母親身上無(wú)數(shù)的傷口中流淌出來(lái)。母親憔悴了，傷心了，淚水噴涌而出。那悲憤的淚水化作洪水猛獸，沖毀河堤，沖向農(nóng)田，給中華兒女帶來(lái)了深重的苦難。
黃河啊，母親!您的兒女已經(jīng)徹底醒悟。我們?yōu)檫^(guò)去的無(wú)知感到愧疚，我們不再砍伐樹(shù)木，我們要營(yíng)造更多的森林，為母親重新編織一件更美麗，更鮮艷的外衣。用我們一顆顆熾熱的愛(ài)心精心呵護(hù)母親，不要讓母親在受傷害。我們不愿再讓母親落淚，我們?cè)赣肋h(yuǎn)看見(jiàn)您燦爛的笑臉。
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