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      2. 讀《詹天佑》有感

        時(shí)間:2024-05-04 14:02:09 讀后感 我要投稿

        (合集)讀《詹天佑》有感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《詹天佑》有感,希望能夠幫助到大家。

        (合集)讀《詹天佑》有感

          《詹天佑》這篇課文記敘了詹天佑這為我國接觸的愛國工程師,他不畏帝國主義的阻撓和嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的京張鐵路。詹天佑之所以能成功是因?yàn)樗兄环N寶貴嚴(yán)肅的工作態(tài)度。也顯示了中國人民的智慧和力量。

          開鑿隧道是非常難的工作,但詹天佑以他聰明的才干完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),并且他經(jīng)常勉勵(lì)和教導(dǎo)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@些語言說明了詹天佑對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),度工作人員嚴(yán)格要求的工作態(tài)度。在生活和學(xué)習(xí)中我也有同感。又一次,爸爸媽媽都去上班了,他們出門交代我出去時(shí)一定要把門窗關(guān)好。爸爸媽媽前一腳剛出門,我就像小兔子一樣溜了出門。聽見“咣當(dāng)”一聲我就安心的去玩了。等到傍晚回家時(shí),我剛走進(jìn)家門,感到空氣都凝聚在一起,死一般的沉寂格外的壓抑。爸爸媽媽的臉吊得一個(gè)比一個(gè)長。嚇得我心驚膽顫。我換好鞋子走進(jìn)家門,爸爸媽媽就像審問牢犯一樣審問我說我出去為什么不關(guān)門?萬一進(jìn)小偷了怎么辦?我滿腦子的疑問,一臉的委屈,滿肚子的火。對(duì)他們吼道:“我明明把門關(guān)上了的,我還聽到“咣當(dāng)”一聲才走的,不可能沒關(guān)好呀!”爸爸聽完后,溫柔地教導(dǎo)我:“雖然你聽到了關(guān)門聲,可是不代表你把門關(guān)好了,以后記住了一定要細(xì)心檢查門窗是否關(guān)好,不然丟了東西,損失大的可是自己呀!”在學(xué)習(xí)上我也是一個(gè)十足的“馬大哈”在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、在檢查,可我卻把這些忠言逆耳動(dòng)作耳旁風(fēng)。在一次期中考時(shí)我以最快的速度完成了試卷,可是試卷發(fā)下來時(shí)卻讓我大跌眼鏡,“78分”這可是我歷史上最低的成績,我把卷子瀏覽了一遍,全部都是錯(cuò)別字,都是因?yàn)闆]有檢查而造成的后果。

          如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想粗心馬虎對(duì)我百害無一益。

          做事要精益求精,追求完美。但是在做人方面也要有一個(gè)愛國的高尚品德,正如詹天佑說:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心!睆倪@里看出了詹天佑熱愛祖國的西鄉(xiāng)感情和為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。我也有過這樣的體驗(yàn)。又一次媽媽帶我去爬山,我爬到山中央就已經(jīng)累得上氣不接下氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備知難而退時(shí),我想到了紅軍長征的戰(zhàn)士們他們行走了兩萬五千里。經(jīng)過11個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒無人煙的草地。而在我面前這小小的山算什么呢?于是,我鼓足了勇氣,知難而進(jìn),爬到了樂的最頂端。欣賞到了山下的美景。是呀!辛勤的汗水換來的是好的回報(bào)。

          其實(shí),愛國,不僅僅是對(duì)祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。我們確定一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的未來充滿希望,要立志為祖國的未來而努力奮斗,為祖國建設(shè)成為文明發(fā)達(dá)的國家。這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體;培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí);要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí);為建設(shè)祖國,振興中華做準(zhǔn)備。

          我們就是未來的建設(shè)者,總有一天,前輩們會(huì)把他們手中的接力棒遞給我們。我們有責(zé)任、有義務(wù),接過前輩的接力棒,為祖國的建設(shè)出一份自己的力量。

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