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      2. 幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案

        時間:2023-01-31 11:43:57 方案 我要投稿

        幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案(精選20篇)

          為了確;顒佑行虻剡M行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案(精選20篇)

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇1

          這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

          一、活動目標

          經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動,進取創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

          (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

          (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

          (5)各班調動家長的進取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

          4、你就準備活動獎品和禮品。

          5、某某做好主持工作準備。

          6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的`家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          三、活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

          5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

          四、活動資料與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

          (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

          (3)評獎:

          根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

          2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

          (1)目的:經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

          (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

          (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

          4、“二幼之星”比賽

          (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

          (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

          A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

          B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

          C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

          (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和小班共選出6名幼兒、小班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

          (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

          (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

          5、游園活動

          (1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

          (2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

          (3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

          五、擴大影響

          目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

          時間:5月20日至6月1日。

          媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

          方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇2

          一、活動目的

          1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題

          活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

          三、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

          2、以班為單位做好參加活動的準備:

          (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

          (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

          3、由幼兒園準備活動獎品。

          四、活動內容

         。ㄒ唬┗顒映h:

          1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          2、時間:20xx年xx月xx日—xx日

          3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

          4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

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          本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

          五、活動時間安排

          20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

          六、主要負責人

          總體策劃:

          節(jié)目編排:

          后勤保障:

          場地布置:

          現(xiàn)場音響、攝像:

          主持人:

          七、活動宣傳

          目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

          時間:xx月xx日上午

          媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

          方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

          八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

          1、幼兒團體操表演

          2、大合唱《慶六一》——小班全體幼兒

          3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

          4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——小班幼兒

          5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——小班全體幼兒

          6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

          7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

          8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

          9、家長廣場舞

          10、幼兒交誼舞——

          11、幼兒京劇表演——

          12、各班親子繪畫——小班《我心中的小學》、小班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

          13、各班戶外活動比賽——小班《爬樹比賽》、小班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇3

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

          一、活動目的

          經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的."六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、小班4個節(jié)目、小班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

          3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責

          4、5月中上旬對主持人培訓,由xx教師負責

          5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責

          6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責

          7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

          8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動開始

          3、領導講話

          4、園長致辭

          5、家長代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結束

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇4

          經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的'素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

          一、活動主題

          "童心向黨茁壯成長"

          二、活動目標

          培養(yǎng)幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調本事,增強體質。

          三、活動時間

          20XX年X月X日

          四、活動地點

          幼兒園塑膠活動場地。

          五、參加活動對象

          全體幼兒

          六、活動準備

          1、音樂。

          2、呼啦圈40個(裝飾好)

          3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

          七、活動過程

          1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。

          2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

          3、集中排練團體操,地點中五班活動室。

          4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

          5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。

          6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。

          7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。

          8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

          八、活動預期效果

          營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓2020年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇5

          一、活動地點:

          市圖書館

          二、活動宗旨:

          經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

          三、活動準備:

          1.出通知。

          2.準備游戲需要的'材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

          3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

          4.備課。

          5.準備獎品。

          四、具體活動方案:

          活動流程:

          (一)、圖書館領導致辭。

          (二)、主持人講注意事項。

          (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

          (3)、在活動中請勿擁擠。

          (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

          (三)、主持人介紹親子活動項目。

          (四)、活動流程

          活動一:講故事

          講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

          活動二:制作信封,寫感激信

          導語一:有一個人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰

          導語二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

          1、制作信封。

          (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

          (2)教師師范制作。

          a畫三個長方形。中間一個為15x8,上下兩個都為13x7。

          b連接三個長方形長的中點。

          c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。

          d2、寫感激信。

          (1)介紹寫信的格式。

          請小朋友說,教師補充。

          (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

          幼兒能夠畫畫。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇6

          xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神禮貌建設,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質,特開展慶祝“六一”活動。

          一、活動目標

          經(jīng)過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題及口號

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂

          口號:“我能行,我努力,我真棒!”

          三、活動安排

          1、活動時間20XX年X月X日

          2、活動地點:XX超市門前

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

          4、總策劃:園長

          5、安全工作:各班班主任

          6、主持人:教師主持,幼兒主持

          四、活動流程

          1、園長及領導代表講話。

          2、幼兒文藝匯演。

          五、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

          (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

          (3)各班調動家長的`進取性,邀請家長參與文藝演出。

          3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          六、活動方案及具體時間安排

          (一)慶祝大會

          1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

          2、園長講話和領導發(fā)言

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇7

          一、活動目的

          通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的'觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節(jié)目

          大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

          中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

          小班3個節(jié)目

          3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責。

          4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

          5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。

          6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

          7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

          8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動開始

          3、領導講話

          4、園長致辭

          5、家長代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結束

          8、清查學生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

          四、活動地點:

          蓬塘中心幼兒園運動場

          五、活動時間:

          20xx年6月1日上午9時至11時

          六、主辦單位:

          蓬塘中心幼兒園

          七、組織編排:

          郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

          八、監(jiān)制:

          劉生華

          九、協(xié)助:

          鄔芝芝、陳佳麗

          十、后勤:

          康艷春、劉志英、谷月花

          十一、安全:

          制定安全預案

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇8

          一、活動目標:

          共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

          二、活動組織:

          策劃:

          成員:

          后勤:

          攝影新聞:

          三、活動時間:

          20xx年6月1日上午8:30—10:50

          四、活動準備:

          1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

          2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

          3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

          4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

          五、活動流程:

          1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

          2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

          3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

          六、活動項目:

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          游戲一:袋鼠跳

          準備:場地上畫有起點與終點的標志。

          玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

          規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

          游戲二:夾彈珠

          準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

          玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

          規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

          游戲三:親子二人行

          準備:場地上畫好四個走道。

          玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

          規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

          游戲四:喂餅干

          準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

          玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

          規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

          游戲五:兩人三足走

          準備:場地一塊,繩子四根。

          玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

          規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

          游戲六:拋球接球

          準備:海洋球、框子若干。

          玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

          規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

          (二)小班組

          游戲一:聽音樂搶椅子

          準備:三張大椅子。

          玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

          規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

          游戲二:樹袋

          準備:障礙物。

          玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

          規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

          游戲三:投沙包

          準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

          玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的.為勝。

          規(guī)則:在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

          游戲四:推小車

          準備:場地上畫好四個走道。

          玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

          規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

          游戲五:鴻運當頭

          準備:1—10的紙牌

          玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

          游戲六:壘壘樂

          準備:麻將牌若干

          玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

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          游戲一:夾彈珠

          準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

          玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

          游戲二:投海洋球

          準備:海洋球若干、籃子四個。

          玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

          游戲三:螃蟹夾球

          準備:皮球8個,椅子4把。

          玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

          規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

          游戲四:倆人三足

          準備:四條繩子。

          玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

          規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

          游戲五:運球走

          準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

          玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

          規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

          游戲六:巧疊火柴棒

          準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

          玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

          規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇9

          為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

          一、活動宗旨

          幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

          二、組織機構

          組長:XX教師

          副組長:XX教師

          成員:全體教師

          三、工作要求

          各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

          四、活動資料

          (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

          小班3塊、小班3塊、小班2塊

          (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

          十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的.一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

          (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

          1、園長致賀詞

          2、家長代表發(fā)言

          3、主持:兩名幼兒

          4、節(jié)目名單

          (1)小一班:舞蹈《我最棒》

          (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

          (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

          (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

          (5)小班:時裝展示

          (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)

          全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

          (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

          (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

          (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

          (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

          (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

          以班級為單位組織親子游戲。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇10

          活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

          活動目標:

          1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

          2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

          活動時間:

          6-1下午14:30——15:30

          活動準備:

          每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

          活動過程:

          一、主持人宣布“小班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

          二、節(jié)目表演:

          幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

          1.大合唱

          太陽班:春天里來

          星星班:小魚的夢

          彩虹班:兄弟無數(shù)

          2.個人才藝表演(待定)

          三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據(jù)時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)

          1.比比誰的運氣好

          準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內容。

          規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。

          2.夾彈珠

          準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個

          規(guī)則:30秒內,三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

          3.搶椅子

          準備:椅子若干,音樂

          規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

          4.壘高

          準備:盒子若干

          規(guī)則:三組幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

          5.大風吹

          規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的`女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

          6.有規(guī)律的排

          提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。

          7.猜謎語

          貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

          8.拼圖

          提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內誰完成得多誰就勝利。

          9.疊被子比賽

          規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。

          四、送禮物:

          送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇11

          一、活動目標

          1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

          3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動時間

          x月x日——x月x日

          三、活動過程

          活動一:發(fā)動宣傳

          時間:x月x日

          活動方式:

          1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

          2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

          3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

          4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調整、協(xié)調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

          5、園長室將協(xié)調好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉人分生包干到各個組。

          6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準備活動。

          活動二:野外活動

          時間:x月x日

          準備:

          1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。

          2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

          活動方式:

          全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

          1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

          2、農家采草莓:到事先聯(lián)系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的'注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

          3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

          活動三:美食分享

          時間:x月x日

          準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

          活動方式:

          1、小班幼兒搓實心圓子:小班幼兒搓有餡的湯圓:小班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

          2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

          3、活動時小班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

          4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

          活動四:城鄉(xiāng)拉手

          時間:x月x日

          準備:聯(lián)系汽車,請示領導,邀請部分家長。

          活動方式:

          1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

          2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

          3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。

          活動五:游園游戲

          時間:x月x日

          準備:

          1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

          2、每班教師負責在本班接待幼兒。

          3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

          活動方式:

          1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領取游園活動記錄卡。

          2、14:00游園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

          3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。

          4、這是一次全園性的游戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。

          5、每一個游戲結束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

          6、所有游戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇12

          活動目標:

          通過開展慶;顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

          2、排練團體操《火紅的旗幟》

          3、準備活動獎品和獎狀。

          活動時間:

          20XX年5月27日(星期五)上午八時。

          活動地點:

          塑膠廣場。

          參加活動范圍:

          全班幼兒及家長。

          活動反思:

          "六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

          指導思想:

          通過開展豐富多彩、活潑向上的'幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇13

          活動目標:

          1知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學習觀看表演應遵守的禮儀。

          2培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

          核心要素: 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜

          演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩

          活動準備:

          1帶領幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

          2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

          3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應遵守的禮儀。

          基本過程:

         。ㄒ唬⿲牖顒樱

          1教師:“小朋友要過自己的'節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧!

          2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶!傲粌和(jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。

          (二)關鍵步驟:

          1幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。

          2表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

          (三)游戲后與幼兒團討:

          1“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應該注意什么?”

          2“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

          3“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇14

          一、活動目標:

          通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

          二、活動時間:

          2005年6月1日上午8:30——10:30

          三、材料準備:

          筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

          四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

          五、活動過程:

          1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

          2、 全體幼兒操場集中

          1) 園長講話

          2) 家委會、幼兒代表發(fā)言

          3) 體操表演

          4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

          3、游戲(游戲親子活動)

          2人3足

          目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調性。

          準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

          玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

          規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株

          目標:培養(yǎng)手眼協(xié)調能力

          準備:筷子、木株若干

          玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

          規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

          目標:培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

          準備:頭像、磁鐵

          玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

          保鈴球

          目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

          準備:保鈴球若干

          玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

          規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

          螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的`能力。

          準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

          玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬

          著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

          規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

          套 圈

          目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

          準備:收集空飲料瓶 圈若干

          玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

          規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇15

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

          2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

          3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品

          4、準備活動獎品和禮品。

          三、活動內容

         。ㄒ唬├L畫展示

          時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

          通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的.樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

         。ǘ┫盗谢顒

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

         。ㄈ┗顒恿鞒

          1、布置環(huán)境

          2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

          3、環(huán)保時裝秀表演

          4、歌舞表演《寧靜的夏天》

          5、幸福拍手歌

          6、表彰六一好兒童

          7、分發(fā)禮品

          8、清理場地。

          四、活動人員、地點安排

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇16

          一、指導思想:

          “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

          二、活動目標:

          通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          三、活動主題及口號:

          主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

          口號:“我能行,我努力,我真棒!”

          四、活動安排:

          1、活動時間:

          5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

          5月29號早上9:00全園組織彩排;

          5月30日9:00節(jié)目正式演出。

          2、活動地點:龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

          4、組長:洪昌艷 陳明月

          5、主持人:徐艷紅 吳朝香

          6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

          7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

          8、音響設備:卯儉

          9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

          五、活動流程:

          1、家長代表講話

          2、幼兒文藝匯演

          3、園長總結講話

          六、活動準備:

          1、布置富有歡慶氣氛的.六一演出環(huán)境

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          七、活動方案及具體時間安排:

         。ㄒ唬、慶祝大會

          1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

          2、園長講話及家長代表發(fā)言

         。ǘ┯變何乃噮R演。

          1、文體節(jié)目表演

         。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。

         。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

          節(jié)目單

          一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

          二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

          三、中班《不是我的菜》 舞蹈

          四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

          五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

          六、小班《我的身體》律動操

          七、大班《水果拳》 舞蹈

          八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

          九、大班《健康歌》 舞蹈

          十、小班《玩具進行曲》 舞蹈

          十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱

          十二、小班《鋤禾》 詩朗誦

          十三、中班大班《服裝秀》

          活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

          1、舞臺背景設計

          組長:陳明月

          成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

          2、會場布置準備

          組長:徐艷紅

          成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

          1、會場整體布置:全體教職員工

          2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

          3、衛(wèi)生應急準備工作:吳朝香

          4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

          5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

          1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

          3、9:00分文藝節(jié)目演出

          4、演出完分發(fā)幼兒食品

          5、家長代表、教職員工吃午飯

          6、清理會場

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇17

          活動目標:

          1、學習兒歌,進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

          2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

          3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

          4、體驗明顯的`季節(jié)特征。

          5、感受到節(jié)日的快樂。

          活動準備:

          小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲;

          活動過程:

          1、出示畫冊,引導幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié);

          “今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

          2、欣賞兒歌:《“六一”到》

          “今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”

          告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內容;

          欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)

          提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)

          3、幼兒學習兒歌《“六一”到》

          ①教師分句教授,注意引導幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

         、谡垈別幼兒朗誦,教師適當提示;

         、奂w不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇18

          活動目標

          1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。

          2、鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗成功的喜悅

          3、體驗合作、交往與分享的'快樂

          4、參與節(jié)日游戲。

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動重點

          開心就好

          活動過程

          一、集體活動—升旗儀式。

          二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)

          三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

          四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

          五、手工制作。

          1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

          2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

          3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導。

          4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

          六、生日Patty

          祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。

          七、園長媽媽送六一禮物

          下午——

          八、動手操作—手掌印畫

          九、互贈禮物,分享美味

          十、總結,教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂

          教學反思

          我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇19

          活動目標

          通過開展慶;顒,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          了解節(jié)日的`來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

          2、排練團體操《火紅的旗幟》

          3、準備活動獎品和獎狀。

          活動時間:20xx年5月27日(星期五)上午八時。

          活動地點:

          參加活動范圍:全班幼兒及家長。

          活動反思:

          "六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

          幼兒園小班六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇20

          活動時間:

          20xx年5月24日

          活動地點:

          幼兒園主道

          活動組成員:

          主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學

          活動目的:

          1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

          2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

          3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的'成功喜悅。

          4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。

          5.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          6.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準備:

          拱形門12個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

          活動形式:

          運動會游戲比賽

          參加人員:

          爸爸、媽媽和孩子

          活動流程:

          1.清理廢紙球

          玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內。活動規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。

          2.過河

          玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

          3.坐花轎

          玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

          活動原則:

          1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

          2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

          3.公平原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。

          注意事項:

          1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

          2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

          3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

          4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

          教學反思

          六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

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