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      2. 教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-08-01 17:51:16 方案 我要投稿

        2022年教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

          為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的2022年教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022年教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1

          為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

          二、活動(dòng)要求:

          每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校操場(chǎng)

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

          五、參加人員:

          學(xué)校全體教職工

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          x年9月10日下午

          七、活動(dòng)形式:

          1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

          2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

          八、攝影攝像:

          王以賢童圣壽王慧

          后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

          裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

          九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

          每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

          十、比賽和規(guī)則:

          1、接力滾輪胎:

          比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

          2、投準(zhǔn)拾貝:

          場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

          比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2

          為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

          一、活動(dòng)主題:

          九月金秋我心飛揚(yáng)

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、歌頌教師,舒緩心情。

          2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。

          3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日下午

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          報(bào)告廳

          五、活動(dòng)人員:

          全體教師

          六、活動(dòng)形式:

          文藝匯演

          七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

          1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

          2、校長(zhǎng)發(fā)言。

          3、新教師、老教師代表發(fā)言。

          4、音樂(lè)組老師節(jié)目

          5、四年級(jí)節(jié)目

          6、五年級(jí)節(jié)目

          7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))

          8、六年級(jí)節(jié)目

          9、三年級(jí)節(jié)目

          10、校務(wù)會(huì)節(jié)目

          11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包

          12、二年級(jí)節(jié)目

          13、一年級(jí)節(jié)目

          14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送

          15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

          八、注意事項(xiàng):

          1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

          2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

          3、未盡事宜另行通知。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3

          一、實(shí)施班級(jí)

          七(2)班

          二、指導(dǎo)思想

          1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

          2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

          3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

          4、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

          2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

          3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          (一)搜集準(zhǔn)備階段:

          1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來(lái)”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

          2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

          (二)活動(dòng)實(shí)施階段

          1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有:實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)

          2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

          3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

          五、活動(dòng)成果展示,交流分享

          在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書(shū)面形式上交大學(xué),并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

          六、活動(dòng)評(píng)價(jià)

          1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

          學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫(xiě)清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

          活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

          2、教師評(píng)價(jià)

          教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4

          今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          9月6日——9月10日。

          三、活動(dòng)安排:

          (一)表感謝

          1、聲音表恩情:

          9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

          心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

         。ǘ┰V心聲

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

          9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

          開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

          2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

          2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月10日上午

          四、活動(dòng)過(guò)程

          1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

          2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

          老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

          我們大家都愛(ài)她。

          3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中xx班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

          4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

          我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

          6.

          A.祝福送老師:

          (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

          (2)大班幼兒代表講話

          B.愛(ài)心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

          (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

          C.深情擁抱愛(ài)升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

          五、作品展示

          活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案6

          一、活動(dòng)目的

          為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

          二、活動(dòng)主題

          心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

          四、活動(dòng)對(duì)象

          一至六年級(jí)全體學(xué)生

          五、活動(dòng)過(guò)程

          1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

          3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

          六、活動(dòng)要求

          各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

          1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

          2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

          3、每班征集5張。

          4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

          5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

          七、評(píng)選日期

          x月xx日由xx老師評(píng)審。

          八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案7

          為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的

          充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

          二、活動(dòng)主題

          走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

          三、活動(dòng)對(duì)象

          全校師生。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)

          1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在X月X日下午進(jìn)行。

          2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與X月X日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

          3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。

         。ǘ┘议L(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師

          1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的XX中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

          2、活動(dòng)時(shí)間:X月X日前。

          3、責(zé)任人:政教處。

          五、教師活動(dòng)

          1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

          2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

          3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

          4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

          5、各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          六、其他活動(dòng)

          一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

          一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

          一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

          一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

          一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

          七、活動(dòng)說(shuō)明

          1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

          2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案8

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神,展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題,深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長(zhǎng):XXX。

          副組長(zhǎng):XX,XXX。

          組員:XXX、XXX、XX、XXX等。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬╅_(kāi)展“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你!”發(fā)送活動(dòng)

          1、時(shí)間:X月X日。

          2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長(zhǎng)和學(xué)生。

          3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、教技室。

          4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題,然后提交對(duì)老師的祝福。

         。ǘ╅_(kāi)展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

          1、時(shí)間:X月X日。

          2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。

          3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、工會(huì)。

          4、活動(dòng)內(nèi)容和形式

         、胚M(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度,通過(guò)舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

         、谱哌M(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。

         、亲哌M(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”,開(kāi)展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。

         。ㄈ┙處煿(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)

          1、時(shí)間:X月X日。

          2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。

          3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。

          4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:X月X日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

          四、活動(dòng)要求

          1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。

          2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間,教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節(jié)日。

          3、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

          4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),體會(huì)做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書(shū)育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

          五、注意事項(xiàng)

          1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

          2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

          3、活動(dòng)結(jié)束后,由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),并把活動(dòng)情況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料,傳送校園網(wǎng)。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案9

          一、活動(dòng)主題

          濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

          二、活動(dòng)目的

          在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第XX個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

          3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

          4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

          5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

          6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

          7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

          在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

          1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。

          2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的`光榮的人民教師。

          3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

          4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

          5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

          6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案10

          一、活動(dòng)主題

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動(dòng)目的

          在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門

          院文學(xué)社

          四、活動(dòng)對(duì)象

          XX大學(xué)所有在校學(xué)生

          五、活動(dòng)工夫

          20xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝愿

          2、祝愿?jìng)鬟f:

          讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

          3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

          c、各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教您怎樣寫(xiě)范文見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

          f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          七、活動(dòng)安排

          9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

          對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

          八、所需物品及安排

          祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

          簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學(xué)社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

          登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

          桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

          九、活動(dòng)總結(jié)

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡)

          2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引入主題:

          1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。

          (學(xué)生交流)

          2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。

          (播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放,默默地把芳香灑滿人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)

          3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第37屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

          4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

          (北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)

          5、跟唱“我愛(ài)米蘭”

          二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來(lái)之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)

          a、老師在我心目中的形象。

          b、老師怎樣愛(ài)我。

          c、我怎樣愛(ài)老師。

          d、小組選代表匯報(bào)。

          e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案12

          一、活動(dòng)目的

          在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

          二、活動(dòng)主題

          感師恩,頌師魂。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)開(kāi)展“感師恩,頌師魂”宣傳活動(dòng):

          1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

          2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹:

          (1)教師節(jié)的由來(lái);

          (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

          (3)介紹校園教師的典型事例;

          (4)提出尊師行動(dòng)要求。

          3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

          4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

          (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

          各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。

          1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

          2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

          3.給老師一天最好的表現(xiàn);

          4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

          (三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):

          1.一二年級(jí)開(kāi)展“敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。

          要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。

          2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

          3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

          4.三~六年級(jí)開(kāi)展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

          5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案13

          一、活動(dòng)目的

          慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

          二、活動(dòng)主題

          “感謝師恩,訴說(shuō)心聲!

          三、活動(dòng)背景

          我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月9—10日

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          理科樓各辦公室

          六、活動(dòng)對(duì)象

          信息工程系全體老師

          七、資源需要

          1、卡紙或者隨意貼若干。

          2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。

          3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

          八、活動(dòng)內(nèi)容

          1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

          2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

          九、負(fù)責(zé)人

          信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

          十、主要參與者

          學(xué)生會(huì)所有成員

          十一、備注

          1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

          2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

          3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

          4、未盡事宜另行通知。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

          2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20XX年9月10日上午

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

          第一節(jié)活動(dòng)課,用老師本領(lǐng)大引出主題。

          2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

          3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

          我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

          1、祝福送老師:

          (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

          (2)大班幼兒代表講話。

          2、愛(ài)心手工送祝福:

          (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

          (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

          3、深情擁抱愛(ài)升華。

          與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案15

          為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、政府滿意”的教育,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實(shí)際,特制定第XX個(gè)教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)方案如下:

          一、教師節(jié)活動(dòng)主題

          XX年教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛(ài)”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績(jī)成就人生。將教師節(jié)慶祝活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開(kāi)展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!惫ぷ骶o密結(jié)合。

          二、教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

          (一)宣傳展示活動(dòng)。

          1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。

          2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評(píng)比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍。

          3、征文評(píng)比。暑假中,開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競(jìng)賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會(huì)將對(duì)全鎮(zhèn)教師的征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并擇優(yōu)報(bào)縣局評(píng)比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊(cè)。

          (二)慶;顒(dòng)。

          1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣局要求,對(duì)教學(xué)實(shí)績(jī)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(如組織暑假旅游等);對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。

          2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。7月1日前,組織開(kāi)展“評(píng)先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過(guò)自下而上層層評(píng)推上報(bào),評(píng)選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報(bào)縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專項(xiàng)表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節(jié)期間,召開(kāi)全鎮(zhèn)教職工大會(huì),對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì)上請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報(bào)告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì)議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書(shū)”,選擇會(huì)址、布置會(huì)場(chǎng)并通知參會(huì)人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實(shí)教師節(jié)獎(jiǎng)金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補(bǔ)貼,生病教師慰問(wèn)金。

          3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)?h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問(wèn)教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。

         。ㄈ┗貓(bào)社會(huì)活動(dòng)。

          1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節(jié)契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛(ài)心”為主線,積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項(xiàng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng):

          (1)讀兩本書(shū)。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國(guó)作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵(lì)志書(shū)《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

          (2)寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評(píng)、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評(píng)比活動(dòng)。

          (3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。

          (4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過(guò)登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。

          (5)參加兩個(gè)培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級(jí)教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作。

          (6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅(jiān)決抵制有償家教和接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)不良現(xiàn)象。

         。ㄋ模┳咴L慰問(wèn)教師。

          在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn),共商教育改革發(fā)展大計(jì),盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開(kāi)學(xué)工作,集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪”活動(dòng),通過(guò)組織教師進(jìn)戶入門,送真情愛(ài)心上門、送家教方法上門、送個(gè)性輔導(dǎo)上門,增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強(qiáng)家校教育合力,提升教育社會(huì)形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對(duì)全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問(wèn)。

          三、教師節(jié)活動(dòng)要求

          (1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)到教師節(jié)慶;顒(dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶;顒(dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實(shí)際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi),切實(shí)增強(qiáng)慶;顒(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對(duì)性,確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。

          (2)注重宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶;顒(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。

         。3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要積極爭(zhēng)取各村、各有關(guān)部門和社會(huì)各界、對(duì)教育、對(duì)教師節(jié)慶;顒(dòng)的廣泛支持,適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)校級(jí)慶;顒(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。

          教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案16

          一、活動(dòng)目的

          今年的9月10日是我國(guó)的第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

          二、活動(dòng)主題

          我愛(ài)我?guī)煛?/p>

          三、活動(dòng)時(shí)間

          xx月xx日——xx月xx日。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動(dòng)。

          1、活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

          2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

          3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。

         。ǘ拔覑(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。

          1、活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

          2、溫馨提示:請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

         。ㄈ┳饚煱鍒(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比。

          1、活動(dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

          2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

          (四)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。

          活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

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