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      2. 小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案

        時(shí)間:2022-12-08 19:23:31 方案 我要投稿

        小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案(精選10篇)

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案(精選10篇)

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案1

          在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

          一、總體思路堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。

          各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

          三、工作要點(diǎn)及措施

          (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校20XX年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

          (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

          (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

          1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

          2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

          3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

          (四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

          1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。由于開學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

          2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

          (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

          (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

          3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

          (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

          (2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。

          (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績,加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位:

          一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;

          二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;

          三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;

          四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;

          五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;

          六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;

          七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;

          八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;

          九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

          (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:

          一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。

          二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。

          三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì),對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。

          四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛,特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案2

          采一小學(xué)響應(yīng)上級(jí)工作精神,制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作情況,制定教育教學(xué)方案如下:

          1、加強(qiáng)學(xué)生健康管理。做好學(xué)生身體狀況的排查,全覆蓋、無遺漏摸清重點(diǎn)人群底數(shù),實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前14 天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況。每名學(xué)生必須如實(shí)填寫《個(gè)人14天健康登記表》《個(gè)人健康登記承諾書》。負(fù)責(zé)人:王愛紅

          2、學(xué)校通過學(xué)校微信平臺(tái)、班級(jí)微信群、《致家長一封信》《學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課告情書》《如何安全返!返认?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求以及防控信息,確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。負(fù)責(zé)人:王愛紅,林亞美

          3.錯(cuò)峰返校錯(cuò)峰上放學(xué)

          分期分批、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校,9月1日二至六年級(jí)報(bào)到開學(xué),9點(diǎn)舉行開學(xué)典禮。9月2日正式上課。一年級(jí)9月1日下午2點(diǎn)報(bào)到,家長帶領(lǐng)熟悉校園,3點(diǎn)進(jìn)入教室,班主任和認(rèn)可老師初步要求,4點(diǎn)半一年級(jí)日學(xué)典禮。

          各班在教室排隊(duì),按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊(duì),按著規(guī)定時(shí)間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

          負(fù)責(zé)人:高會(huì)端,別新均,王愛紅,王丹丹。

          4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后,由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,體溫全部正常,等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動(dòng)發(fā)熱處置方案.

          樓道管理分樓層進(jìn)行巡查,課間秩序維護(hù)有張秀梅和張明華兩位老師負(fù)責(zé)。學(xué)校已將樓梯和出入樓門進(jìn)行分配,一個(gè)班走一條路線,并進(jìn)行標(biāo)示,單循環(huán)標(biāo)識(shí),并有一米提醒線,校園外張貼不扎堆、不擁擠,隨時(shí)提醒學(xué)生保持一米安全距離。

          負(fù)責(zé)人:別新均、王愛紅、張曉、林亞美

          5.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《學(xué)校及幼兒園預(yù)防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》、《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引》等,在疾控防疫人員的指導(dǎo)下,科學(xué)認(rèn)真地對(duì)師生辦公、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、閱覽室、廁所等公共場所、重點(diǎn)部位,以及學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計(jì)算機(jī)鍵盤、課桌、餐桌、儀器、門把手、兒童玩具等要定期消毒,并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進(jìn)行2 次以上衛(wèi)生大清掃,徹底清除校園內(nèi)的各種垃圾,保持校園的環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實(shí)做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新。校醫(yī)和保健老師要做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,王丹丹

          6.上好安全心理調(diào)適第一課。復(fù)學(xué)復(fù)課前要結(jié)合實(shí)際向?qū)W生開展安全宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)校密切聯(lián)系,以班級(jí)為單位,班主任對(duì)家長及學(xué)生宣傳教育信息,摸排思想輔導(dǎo),心理疏導(dǎo)等職責(zé)向家長和學(xué)生宣講復(fù)學(xué)復(fù)課工作相關(guān)政策舉措,指導(dǎo)家長和學(xué)生準(zhǔn)備必須的個(gè)人防護(hù)用品。學(xué)校特別制作視頻小短片,開學(xué)過度我們?cè)撛鯓幼,老師講明白開學(xué)后我們?nèi)绾芜M(jìn)行學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),引導(dǎo)孩子們?cè)诩?xì)節(jié)、關(guān)鍵處的處理,明確復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)目標(biāo),處理好心理障礙關(guān)。主動(dòng)做好對(duì)學(xué)校師生的心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)。尊重師生知情需求,做到信息公開、透明,消除不必要的緊張和恐懼心理科學(xué)安排教育教學(xué)。負(fù)責(zé)人:王愛紅,林亞美、張曉

          8、學(xué)生上下學(xué)管理。

          通過復(fù)課返校家長知情書、家長承諾書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行離校返家“兩點(diǎn)一線”的管理,組織學(xué)生和家長簽訂承諾書,家長承諾如實(shí)上報(bào)學(xué)生身體健康狀況和回家時(shí)間,學(xué)生和家長承諾按既定時(shí)間和既定路線上下學(xué),往返學(xué)校全程佩戴口罩,回家后無事不外出,避免與共同生活的家庭成員之外人員接觸。嚴(yán)禁師生放學(xué)后違規(guī)補(bǔ)課,去小飯桌。提倡學(xué)生其自行車或步行上下學(xué)。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅

          9、學(xué)生出勤管理。

          班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況。班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,并上報(bào)學(xué)生人數(shù)。對(duì)于缺勤師生,如實(shí)填寫學(xué)生缺勤及追蹤臺(tái)賬。對(duì)于因病缺勤師生,要及時(shí)了解患病情況和病因。對(duì)于因病缺勤的師生,由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認(rèn)可方可返校。負(fù)責(zé)人:王愛紅

          10、學(xué)生健康管理。

          加強(qiáng)師生的健康教育和健康監(jiān)測,實(shí)施師生體溫晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時(shí)送往發(fā)熱門診診治,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的,要立即向任丘疾控辦和石油分局報(bào)告。學(xué)校要及時(shí)追查師生的患病情況和可能的病因,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,各班班主任

          11、聚集性活動(dòng)管理。

          教育學(xué)生活動(dòng)時(shí),做好個(gè)人防護(hù)、不聚集、不打鬧。疫情接觸之前,不組織跨班級(jí)的聚集活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,

          12.做好德育教育教學(xué)工作

          開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織開展主題思政教育。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育。加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)校家國情懷和民族自豪感。

          抓好體育和勞動(dòng)教育。落實(shí)好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。積極開展勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生做力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。保證學(xué)生的睡眠時(shí)間每天不少于9小時(shí)。學(xué)校適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。

          負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,

          13、開學(xué)前保證教材、教輔用書、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線上與線下教學(xué)有效銜接,合理安排教學(xué)進(jìn)度,確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

          負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹

          14、上好開學(xué)第一課,把疫情當(dāng)做教科書。

          認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課,教師做好備課,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀,自覺將個(gè)人的命運(yùn)前途與國家的命運(yùn)和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中,任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的教育教學(xué)。

          負(fù)責(zé)人:馬坤妹、王丹丹

          15、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化力度。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求,根據(jù)課程計(jì)劃開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時(shí),重視音、體、美、品德等活動(dòng)課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時(shí)數(shù),保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行;嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。

          教務(wù)處不僅定期檢查三次(開學(xué)初、期中、期末)教案、作業(yè),而且將不定期抽查,如常規(guī)聽課(推門課)后將直接檢查教師的對(duì)應(yīng)教案。

          負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹

          16、學(xué)校繼續(xù)課程搭臺(tái),讓學(xué)生學(xué)有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能,打造豐富多彩的校本課程教學(xué):圍棋、朗誦、機(jī)器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學(xué)探究組等等,形成積極向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍,讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學(xué)科活動(dòng):各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動(dòng)。夯實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng):結(jié)合年級(jí)的綜合實(shí)踐教材,各年級(jí)要積極組織、開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

          負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹、王丹丹

          17、繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書香文化。致力建設(shè)“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動(dòng)平臺(tái)。幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣,并內(nèi)化為學(xué)生自身的需求,真正成為學(xué)生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級(jí)圖書角作用,專人整理匯總學(xué)校圖書館的書籍,完善圖書管理制度,讓師生通過讀書活動(dòng),提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵,為構(gòu)建書香校園、書香班級(jí)、奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),完善考級(jí)制度。

          負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹

          18、以“健康第一”為指導(dǎo)思想,積極組織師生開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),按課程計(jì)劃開齊上足上好體藝課程,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。音體美教研組要盡早準(zhǔn)備,全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事,爭取優(yōu)異成績。

          負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹

          19、繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標(biāo),落實(shí)午后20分鐘的寫字時(shí)間,做到專時(shí)專用,要求教師必須切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字;邀請(qǐng)書法家進(jìn)校園,周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習(xí);建立巡查制度與激勵(lì)機(jī)制,全面提升學(xué)生寫字水平。

          負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹、王丹丹

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案3

          為貫徹落實(shí)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》及上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校20xx年x季學(xué)期新冠肺炎防控工作科學(xué)、規(guī)范、有效,防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知要求、市衛(wèi)生健康部提出的防控指導(dǎo)意見和市教育局防控預(yù)案,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)生返校工作方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入落實(shí)中央和各級(jí)應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策部署嚴(yán)格按照全國、全市教育系統(tǒng)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,堅(jiān)持以人為本、積極預(yù)防、提前謀劃、分類指導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范、依法處置原則把問題想得更嚴(yán)重一些應(yīng)對(duì)措施更堅(jiān)決一些,想在前面、做在前面,采取非常舉措做細(xì)做實(shí),確保疫情防控工作有序開展,為全體師生營造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。

          二、防控目標(biāo)

          普及新冠肺炎疫情防控知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施堅(jiān)決防止疫情在校園姜延擴(kuò)散:堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),守護(hù)師生安康維護(hù)校園穩(wěn)定。

          三、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:xxx(校長)全面部署防疫工作,防疫宣傳向上級(jí)報(bào)告防疫工作。

          副組長:xxx(教導(dǎo)主任),協(xié)助校長做好相關(guān)工作相關(guān)工作,主要負(fù)責(zé)一至三年級(jí)的.疫情防控的`工作。

          xxx(教導(dǎo)主任),主要負(fù)責(zé)疫情期間“停課不停學(xué)相關(guān)工作和四至六年級(jí)疫情防控的工作。

          xxx(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導(dǎo)。

          組員:全體教師班主任負(fù)責(zé)監(jiān)控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習(xí)等情況,班級(jí)的宣傳教育、防控、信息采集、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告等工作,任課教師協(xié)助班主任做好班級(jí)相關(guān)工作。

          建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定學(xué)校防控工作方案,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,明確傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

          四、防控工作措施

          (一)開學(xué)時(shí)間根據(jù)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》要求,具體正式開學(xué)時(shí)間在接到上級(jí)通知后,各班主任通過電話、微信等方式,與學(xué)生及家長進(jìn)行有效溝通和思想勸導(dǎo),告知我校開學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項(xiàng),動(dòng)員本校每一位學(xué)生按時(shí)回校。

          (二)師生返校前

          1、建立師生職工健康監(jiān)測機(jī)制,清底數(shù)明情況。

          (1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次),學(xué)生以班為單位教師以學(xué)校為單位,登記造冊(cè)。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在班別的分布跟蹤好重點(diǎn)人員。

          (2)將每天健康監(jiān)測情況及時(shí)報(bào)學(xué)校安排的跟蹤監(jiān)控教師,為安全開學(xué)做好前期工作。

          2、做好防控物資保障。

          ①設(shè)置觀察室,用以暫時(shí)留置觀察身體不適的師生,作為突發(fā)情況應(yīng)急處置使用。

          ②配備防疫器材一批,配備手持紅外線體溫測量儀,消毒噴灑壺,消毒液,口罩和洗手液。

         、弁ㄖ议L提前為學(xué)生準(zhǔn)備一支體溫計(jì)、學(xué)校為每生訂購28個(gè)口罩,來校時(shí)佩帶口罩。

          3、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

          (1)學(xué)校與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展對(duì)教職員工開展防控技能的培訓(xùn)。

          (2)通過微信、QQ等方式,對(duì)家長、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識(shí)宣傳教育,做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)禁疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的公共場所活動(dòng)。

          (3)在校園內(nèi)外張貼標(biāo)語、公告,出疫情防控宣傳欄,營造氛圍。

          4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng),從xx月xx日起,每天消毒校園,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況再次進(jìn)行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒做好開學(xué)準(zhǔn)備。

          5、嚴(yán)格落實(shí)教職工輪值制度,并加強(qiáng)進(jìn)出校門管理,實(shí)施全封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度,必須經(jīng)過體溫測量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來人員、車輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

          6、按照“停課不停學(xué)”要求,制定延遲開學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過空中課堂、網(wǎng)絡(luò)、微信群授課等形式,重點(diǎn)做好疫情防控知識(shí)、心理健康輔導(dǎo);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分年級(jí)分學(xué)科布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,最大限度降低延遲開學(xué)對(duì)教學(xué)工作造成的影響。

          (三)師生返校當(dāng)日

          1、有序組織學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級(jí)有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》回校,沒有進(jìn)行開學(xué)前14天健康監(jiān)測的人員一律勸返回家,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長接送不入校門制度,引導(dǎo)學(xué)生有序出入校,避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。

          教師分工如下:

          總負(fù)責(zé):xxx校長

          (安全管理員)路口值日:xxx

          測溫員:xxx

          教室管理:班主任

          2、做好重點(diǎn)監(jiān)測師生的管理。對(duì)屬于十六類監(jiān)測對(duì)象的師生,嚴(yán)格檢查其本人解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。

          3、做好返校學(xué)生登記。返校當(dāng)天,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,詳細(xì)了解缺勤、早退、請(qǐng)假原因,發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,及時(shí)上報(bào)。

          (四)師生返校后

          1、嚴(yán)格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,學(xué)生健康管理、兔疫接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項(xiàng)工作有序展開。

          2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理,禁止學(xué)生外出(特殊除外),禁止校外無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門口逢車必查,逢人必檢,不漏一人。學(xué)校不得向任何機(jī)構(gòu)提供場所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。

          3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報(bào)制度。

          學(xué)生層面由班主任負(fù)責(zé),教師層面由xxx(安全管理員)直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。

          每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前,班主任將晨、午檢的體溫測量結(jié)果數(shù)據(jù)(包括未回校學(xué)生數(shù)據(jù)信息)報(bào)xxx(安全管理員)。其中:因病缺勤請(qǐng)假的,必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計(jì)、上報(bào),不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后方可返校。

          當(dāng)天數(shù)據(jù)經(jīng)xxx(校長)簽字確認(rèn)后,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)。

          4、實(shí)行班級(jí)網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理,科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動(dòng)。

          5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常,馬上引導(dǎo)學(xué)生到觀察室單獨(dú)隔離觀察,返回測量體溫,與家長聯(lián)系,請(qǐng)家長陪同學(xué)生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學(xué)校密切跟蹤,確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況,第一時(shí)間做出相應(yīng)應(yīng)對(duì),同時(shí)馬上安排人員對(duì)觀察室進(jìn)行消毒。

          6、開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內(nèi)場所保持室內(nèi)空氣流通,加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒。關(guān)閉圖書室、閱覽室等公共活動(dòng)場所。

          7、上好開學(xué)疫情防控第一課。教育學(xué)生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設(shè)置口罩回收點(diǎn),做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導(dǎo)學(xué)生正確使用水銀探溫針,并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法:馬上開窗通風(fēng),灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來,并用水覆蓋(最好用甘油),然后在污染處撒上硫磺粉,無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢后注意及時(shí)洗手。

          (五)加強(qiáng)值班,按規(guī)定及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

          及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院出車接診,并立即向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后,即時(shí)向市教育局報(bào)告。

          

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案4

          為落實(shí)國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)批示要求,切實(shí)做好復(fù)學(xué)疫情防控與教學(xué)安全各項(xiàng)工作,保障全校師生身體健康、生命安全和社會(huì)安定,根據(jù)全國《中小學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案(第xx版)》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等系列文件精神,在縣教體局統(tǒng)一要求下,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《x縣xx小學(xué)復(fù)學(xué)工作方案》。

          一、復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備

          1、成立x縣xx小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳培訓(xùn)組、后勤保障組等,明確責(zé)任分工,細(xì)化疫情預(yù)防工作。制定落實(shí)“五案九制度”,“五案”為:《x縣xx小學(xué)復(fù)學(xué)工作方案》《x縣xx小學(xué)疫情防控實(shí)施方案》《x縣xx小學(xué)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《x縣xx小學(xué)缺課補(bǔ)課預(yù)案》《x縣xx小學(xué)輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案》;“九制度”為:《傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》《x縣xx小學(xué)晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風(fēng)及消毒制度》《防疫物品管理與領(lǐng)用制度》。全面細(xì)化疫情防控各項(xiàng)管理,規(guī)范各項(xiàng)工作流程,杜絕一切不安全、不可靠的疫情來源,全面做好新冠肺炎等傳染病疫情預(yù)防工作。

          2、制定《x縣xx小學(xué)復(fù)學(xué)學(xué)生家長提醒——致家長一封信》,以各班微信群形式下發(fā),告知學(xué)生家長復(fù)學(xué)前一切疫情防控準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生家長熟知復(fù)學(xué)后所有防疫工作流程,配合學(xué)校做好各項(xiàng)疫情防控工作,讓家長放心;制定《學(xué)校復(fù)學(xué)教職工提醒——致教職工一封信》,把全校教職工劃分為10個(gè)單元,學(xué)生按班級(jí)劃分為97個(gè)單元,設(shè)立各單元負(fù)責(zé)人為級(jí)部主任、班主任,了解本單元所有成員近期活動(dòng)軌跡,建立健康臺(tái)賬,每天登記本單元內(nèi)所有成員體溫、身體狀況等信息,上報(bào)學(xué)校政教處。復(fù)學(xué)前以學(xué)校企業(yè)微信工作群形式下發(fā),讓各位教職工熟知開學(xué)后一切防疫工作流程,各負(fù)其責(zé),確保做到“人員清”“健康臺(tái)賬清”“任務(wù)清”“督查清”的四清工作,提前做好各項(xiàng)疫情防控準(zhǔn)備工作。

          3、按照我縣新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)有關(guān)文件精神,全面摸排學(xué)校教職工和學(xué)生近兩周以來的活動(dòng)軌跡,對(duì)外市來校人員一律要求查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告,或按照疫情防控要求隔離14天,對(duì)與新冠肺炎確診者有密切接觸的人員一律隔離三周,入校時(shí)需提供社區(qū)相關(guān)解除隔離的正式通知。

          4、全面做好預(yù)防新冠肺炎疫情防護(hù)條件的準(zhǔn)備工作。

          (1)大門口配備紅外測溫設(shè)備,堅(jiān)決防止發(fā)熱人員進(jìn)入校園;

         。2)為各班級(jí)配備電子體溫計(jì),做好晨午檢工作;

         。3)配備充足口罩,確保每位工作人員按佩戴口罩要求工作;

         。4)配備充足消毒液、消毒設(shè)備,明確管理人員、責(zé)任分工和工作流程,確保每天物資發(fā)放及時(shí)流暢;

         。5)職工考勤處、功能室門口均設(shè)自動(dòng)消毒設(shè)備;

         。6)設(shè)置隔離室和新冠肺炎應(yīng)急處置辦公室,杜絕一切傳染擴(kuò)散漏洞。

          5、全面做好校園內(nèi)各區(qū)域消殺工作。對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域劃分責(zé)任人,提前培訓(xùn)消殺常識(shí)和方法,制定消殺工作記錄表,按規(guī)定時(shí)間對(duì)各教室、辦公室、功能室等各區(qū)域進(jìn)行消殺,帶班領(lǐng)導(dǎo)每天做好消殺的檢查工作,確保學(xué)生入校有一個(gè)健康安全的環(huán)境。

          6、全面做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。依據(jù)當(dāng)前防控形式和教學(xué)時(shí)間安排,合理完善學(xué)校工作計(jì)劃,每位老師依據(jù)空中課堂學(xué)習(xí)效果做好總結(jié)歸納,了解學(xué)生學(xué)情,做好查缺補(bǔ)漏,銜接后續(xù)教學(xué)工作制定好適合的教學(xué)工作計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)。制定《缺課補(bǔ)課預(yù)案》《輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案》,科學(xué)調(diào)配各項(xiàng)工作,既要抓防控,又要抓教學(xué),努力完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

          7、召開線上家長會(huì)。為了使廣大家長和學(xué)生切實(shí)做好疫情防控期間復(fù)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證全體學(xué)生復(fù)學(xué)的安全、順暢和有序,學(xué)校在復(fù)學(xué)前的恰當(dāng)時(shí)機(jī)召開線上家長會(huì),讓廣大家長、學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控的整體要求和具體安排。

          二、復(fù)學(xué)后工作流程

          1、分期復(fù)學(xué)。

          嚴(yán)格按照縣教體局復(fù)學(xué)通知組織復(fù)學(xué)工作,不允許學(xué)生提前進(jìn)入校園。為避免校園內(nèi)人員過度集中,一至五年級(jí)各年級(jí)分時(shí)段復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)后,各年級(jí)入校和放學(xué)時(shí)間采取錯(cuò)時(shí)措施,分一二年級(jí)、三年級(jí)、四五年級(jí)三個(gè)時(shí)間段(學(xué)校作息時(shí)間表)。

          2、學(xué)生入校學(xué)習(xí)與放學(xué)。

          (1)學(xué)生上學(xué)前在家認(rèn)真測量體溫,有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離,并如實(shí)報(bào)告班主任;

         。2)嚴(yán)格入學(xué)時(shí)間,到校后,按規(guī)定路線行走。在學(xué)校大門口經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者,立即帶入學(xué)校門口隔離室,并報(bào)告學(xué)校聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,同時(shí)通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長追蹤記錄就診情況并及時(shí)上報(bào);

         。3)在校期間,學(xué)生突發(fā)有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者,立即到學(xué)校臨時(shí)送隔離室隔離,同時(shí)上報(bào)學(xué)校,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,通知班主任及學(xué)生家長進(jìn)行下一步處置,學(xué)校將密切關(guān)注追蹤記錄就診情況,直至上報(bào)上級(jí)防疫部門并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)治療與隔離措施;

          (4)嚴(yán)格入校體溫檢測。

         、贋楸苊鈱W(xué)生在門口聚集,施行學(xué)生隨到隨入程序:所有學(xué)生走南大門入口,接受體溫自動(dòng)檢測。

          ②入學(xué)后,各班學(xué)生在班主任管理下每天上午、下午各集中測量一次體溫,數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處。

          (5)嚴(yán)格入校佩戴口罩制度,無口罩者,拒絕入內(nèi)。

         。6)嚴(yán)格接送規(guī)范。

         、偎蛯W(xué)生。所有家長需佩戴口罩按時(shí)送學(xué)生到校后,要快速離開,不要在學(xué)校門口外等待聚集;

         、诮訉W(xué)生。所有家長需佩戴口罩按時(shí)在本班規(guī)定區(qū)域接孩子,不要提前聚集,也不要遲到;

         。7)放學(xué)在家。家長要陪伴學(xué)生在家認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),教孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),多讀書交流,減少外出,杜絕聚集。

          3、教職工入校工作流程。

          (1)教職工需按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校工作。任何教職工未經(jīng)身體健康狀況匯報(bào)不得私自提前進(jìn)入校園;

         。2)每位教職工上班前在家認(rèn)真測量體溫,若有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離,并如實(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo);

          (3)學(xué)校大門設(shè)體溫檢測崗,每人必測。經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者,不能進(jìn)入校園,并立即通知分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行隔離,并到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診治療;

          (4)在校期間,教職工突發(fā)發(fā)熱、干咳、呼吸道癥狀、身體乏力等癥狀者,立即到指定醫(yī)院發(fā)熱門診診療,同時(shí)報(bào)疫情防控小組進(jìn)行下一步處置,學(xué)校將密切關(guān)注,直至上報(bào)上級(jí)防疫部門并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)治療與隔離措施;

         。5)嚴(yán)格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前,所有教職工進(jìn)入校園必須佩戴口罩;

         。6)教育學(xué)生疫情防護(hù)常識(shí),管理學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防護(hù)期間各項(xiàng)行動(dòng)規(guī)范,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)與健康教育工作;

         。7)關(guān)注外地不能到校學(xué)生身體狀況,跟蹤指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活狀況,做好空中課堂缺課補(bǔ)課與心理疏導(dǎo)工作;

         。8)防控期間,教師要根據(jù)前期空中課堂學(xué)習(xí)情況及時(shí)研判學(xué)生學(xué)習(xí)效果,做好教學(xué)補(bǔ)漏與銜接好后期教學(xué)工作,不得做與教學(xué)無關(guān)的事項(xiàng)。

          4、學(xué)校疫情防疫日常工作。

         。1)及時(shí)傳達(dá)并落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)工作要求,時(shí)刻把握疫情防控動(dòng)態(tài),嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作;

         。2)全面做好消殺工作。對(duì)學(xué)校各區(qū)域消殺工作進(jìn)行責(zé)任分工,學(xué)校大門口、各學(xué)生教室、各功能教室、各辦公室、圖書室、值班室、隔離區(qū)、走廊、廁所及各公共場所每天由負(fù)責(zé)人做好消毒與記錄(學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域每天上午、下午放學(xué)后各消毒一次,其他區(qū)域每天下午放學(xué)后消毒一次),存檔。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天做好檢查記錄工作;

         。3)規(guī)范完善健康臺(tái)賬,全面摸排外省市回校師生及與疫區(qū)有密切接觸人員情況,做好記錄備案,回校時(shí)需出具當(dāng)?shù)卣、派出所或社區(qū)提供的隔離解除證明。學(xué)校97個(gè)單元負(fù)責(zé)人每天嚴(yán)格做好健康臺(tái)賬登記與上報(bào)工作。外包人員健康臺(tái)賬由總務(wù)處負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

         。4)依據(jù)縣教體局要求做好“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”工作;

         。5)做好信息暢通工作,任務(wù)分配逐級(jí)落實(shí),無特殊情況不組織集中聚集開會(huì);

         。6)關(guān)注學(xué)區(qū)內(nèi)教育領(lǐng)域民生需求,由學(xué)校疫情宣傳培訓(xùn)組做好防控期間各項(xiàng)政策、制度、措施的宣傳與解釋工作,不造謠、不信謠,從源頭上化解各項(xiàng)輿情的發(fā)生。

         。7)嚴(yán)格外來人員入校管理。所有外單位人員拒絕進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,需報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,方可按程序準(zhǔn)入。

          特別提醒

          1、響應(yīng)上級(jí)要求,做好各項(xiàng)防護(hù)措施。

          2、不信謠不傳謠,積極為孩子輸送健康、正能量的疫情信息,及時(shí)關(guān)注孩子的心理情緒變化,穩(wěn)定家庭輿論,為孩子的心理健康保駕護(hù)航。

          3、及時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)消息,有任何問題請(qǐng)與班主任溝通聯(lián)系。

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案5

          伴隨著疫情的有效控制,依據(jù)《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求,學(xué)校立足實(shí)際,擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案,具體如下:

          一、指導(dǎo)思想

          目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻。疫情防控工作,是全市的首要任務(wù),也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué),兩手抓,兩手都要硬。高度重視,全力以赴,我們責(zé)無旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開展,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,積極維護(hù)廣大師生健康安全,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延的同時(shí),積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作,強(qiáng)化主體責(zé)任,為錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)課做好準(zhǔn)備。

          二、工作思路

          積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研,精準(zhǔn)分析學(xué)情,開展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評(píng)估,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃,確保兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有效銜接。

          三、實(shí)施策略

         。ㄒ唬┙(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)擬定復(fù)課計(jì)劃。

          組長:

          副組長:

          組員:

         。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。

          首先,學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排,為開學(xué)做準(zhǔn)備。接著,將通過班主任、各任課教師,積極開展學(xué)生心理健康狀況普查分析,了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài),開展有針對(duì)性的心理健康教育和活動(dòng),幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適,消除因疫情帶來的焦慮、急躁情緒。然后,對(duì)暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作,專人包保,做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時(shí)消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂。最后,對(duì)因疫情影響,教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配,確保開齊開全課程,開足課時(shí),保障教學(xué)順利開展。

         。ǘ┤婢珳(zhǔn)分析線上學(xué)情。

          學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求,針對(duì)線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測,復(fù)學(xué)后采取問卷調(diào)查、基礎(chǔ)測試等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測,歸納整理重難點(diǎn)知識(shí),準(zhǔn)確了解學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實(shí)際情況,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),做好學(xué)情分析,找準(zhǔn)學(xué)生必備知識(shí)、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距,及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,突破重難點(diǎn),確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。

         。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計(jì)劃。

          學(xué)校將成立由一把校長為組長、教學(xué)校長為副組長、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長及骨干教師為成員的教研組,依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)測效果,結(jié)合剩余教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡、重組和整合,研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃,既保證開齊開足國家規(guī)定課程和規(guī)定課時(shí),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,又能因地制宜、彈性選擇,為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合,增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性,努力保證有效利用復(fù)課時(shí)間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

         。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。

          學(xué)生復(fù)課后,學(xué)校將安排2-3周的過渡期,用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在過渡期內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,通過專題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),及時(shí)趕上來。同時(shí),處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,針對(duì)了解到的學(xué)情進(jìn)行分析,實(shí)施分層梯度教學(xué),及時(shí)開展學(xué)科教學(xué)研討,對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào),制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級(jí),更要保證復(fù)課后課堂教學(xué)內(nèi)容與停課前“無縫”銜接,讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中來。

         。ㄎ澹┐罅﹂_展重點(diǎn)幫扶工作。

          學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛工作機(jī)制,擬定了關(guān)愛幫扶工作方案,對(duì)于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶。對(duì)不能按時(shí)返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過專門的個(gè)別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

         。⿺y手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。

          義務(wù)教育階段的孩子,接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì),影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長工作,做好權(quán)威信息傳達(dá),加強(qiáng)通過學(xué)校公眾號(hào)、班主任、任課教師等與家長建立各種溝通渠道,攜手家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力,培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等,達(dá)成思想共識(shí),保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo),幫助孩子不斷提高。

          秉承“以人為本”,一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,學(xué)校將在上級(jí)部門的帶領(lǐng)下,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策,為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排,為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能!

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案6

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)大武口區(qū)委、政府和大武口區(qū)教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署,及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,切實(shí)做好我校疫情防控工作,確保科學(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課工作,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復(fù)課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)疫情防控工作高效有序開展

          為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          副組長:

          成員:各部門主任、年級(jí)組長及班主任

          領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作形勢研判和工作部署,實(shí)時(shí)監(jiān)控師生的身體健康情況,嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任和防控措施,高效開展防控工作。

          領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務(wù)處和各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。

          二、第一部分:開學(xué)前準(zhǔn)備工作

          (一)、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系,結(jié)合本次新冠肺炎疫情,增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

          1.消毒隔離工作制度

          規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍、宋喆元)

          2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度

          安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、各年級(jí)組,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍、各年級(jí)組長、班主任(代班教師))

          3.師生健康上報(bào)管理制度

          建立教職員工、學(xué)生健康檔案,對(duì)教職員工、學(xué)生離寧、返校時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔,按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報(bào),全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或教師以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:信息處、各年級(jí)組,負(fù)責(zé)人:余安、馬麗、年級(jí)組長、班主任)

          4.傳染病信息上報(bào)制度

          明確并落實(shí)信息報(bào)告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和大武口區(qū)教體局的規(guī)定,及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),專車接送診治,同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組,負(fù)責(zé)人:楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉)

          5.錯(cuò)峰上下學(xué)制度

          制定適合本校情況的師生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入管理方案,規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間,提前劃定不同班級(jí)的家長接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué),分散人流。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處、德育處,負(fù)責(zé)人:鄒洋、杜宏祥、張學(xué)霞、靳潔茹)

          6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

          開學(xué)前組織老師開展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn),制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和應(yīng)急處置流程。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:工會(huì)、少先隊(duì),負(fù)責(zé)人:王學(xué)江、劉紅倩、各班主任)

          (二)完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制,責(zé)任到人,將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

          1.成立由校長、書記負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度,配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

          2.建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,校長、副校長分工負(fù)責(zé),并將責(zé)任分解到各校區(qū)、各部門、各班級(jí),責(zé)任到人。

          (負(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

         。ㄈ┲贫ū拘5膫魅静∫咔閼(yīng)急預(yù)案

          開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:楊俊仙、周英霞、余安、姜婷)

          (四)加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

          提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書室、運(yùn)動(dòng)場館、辦公室、衛(wèi)生間、樓道、門衛(wèi)等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng),配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。

         。ㄘ(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、德育處,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍、張學(xué)霞、靳潔茹)

          (五)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生開展心理關(guān)懷

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作,通過網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。(負(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì),負(fù)責(zé)人:鄒洋、杜宏祥、劉紅倩)

          三、開學(xué)后防控新冠肺炎疫情工作

          開學(xué)后,學(xué)生集中返校,風(fēng)險(xiǎn)增大。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各校區(qū)、各部門、各班級(jí)需積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。

         。ㄒ唬⿲W(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

          1.通知學(xué)生做好返校前的準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)部門:德育處,負(fù)責(zé)人:張學(xué)霞、靳潔茹、班主任)

          開學(xué)報(bào)到前,通過致家長一封信形式通知學(xué)生、家長做好返校復(fù)課前的準(zhǔn)備及復(fù)課后上下學(xué)、在校、放學(xué)期間學(xué)校疫情防控相關(guān)要求,明確接送學(xué)生注意事項(xiàng),告知學(xué)生科學(xué)防疫相關(guān)知識(shí)。

          2.返校前防控物品準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍、保安)

         、僭趯W(xué)校門衛(wèi)室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺,嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”校園封閉管理要求,確保進(jìn)校人員為未感染者。

         、趯W(xué)校保安工作人員上崗時(shí)戴好口罩,避免交叉感染。

         、蹖W(xué)校購買儲(chǔ)備防護(hù)用品:額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線消毒燈、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等,為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

         、苊總(gè)班級(jí)配備額溫槍一把,嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測工作。

          3.區(qū)域消毒(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,負(fù)責(zé)人:;莺、何懷林、公益崗、科任教師、班主任)

         、偎修k公室、教室等場所,自開學(xué)起每天進(jìn)行噴灑消毒液消毒,營造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

         、趯W(xué)生密集區(qū)的教室,每天利用紫外線消毒燈2次消毒。

         、鬯行l(wèi)生間均擺放洗手液,并做到及時(shí)清洗消毒。

         、芟緯r(shí)間安排:

          開學(xué)日起,工作日全校每天2次(12:30、17:30)消殺;

         、萁淌摇⑥k公室等人員聚集區(qū)做好每天全天的通風(fēng)工作,極端天氣不少于三次。

         。ǘ┳龊梅峙、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)安排

          師生作息時(shí)間時(shí)間安排(負(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)人:楊俊仙、鄒洋、杜宏祥)

          四、五、六年級(jí)學(xué)生到校時(shí)間:上午7:40——11:40

          下午14:30——16:45

          一、二、三年級(jí)徐盛到校時(shí)間:上午8:00——11:30

          下午14:50——16:35

         。ㄈ┳龊瞄_學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作

          開學(xué)之際,所有進(jìn)入校園的人員均需測量體溫,登記在冊(cè)。

          1.入校測溫(負(fù)責(zé)部門:德育處,負(fù)責(zé)人:張學(xué)霞、靳潔茹、值周教師)。

          由學(xué)校測溫人員每日在學(xué)生進(jìn)學(xué)校前進(jìn)行體溫檢測,第一時(shí)間做好匯總與記錄,如有異常,第一時(shí)間上報(bào)。

          2.晨、午檢體溫復(fù)測(負(fù)責(zé)部門:各年級(jí)組,負(fù)責(zé)人:各班主任)

          學(xué)生上、下午入校后進(jìn)教室前由班主任教師再次進(jìn)行體溫檢測及詢問,如有發(fā)熱(體溫≥37.3攝氏度)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校復(fù)測并上報(bào)。

          3.做好因病缺課登記、追蹤制度。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍、各班主任)班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系,了解離校學(xué)生每天的健康狀況,并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。

         。ㄋ模┳龊瞄_學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍、;莺、何懷林、公益崗、)

          1.開學(xué)后,學(xué)生在校時(shí),每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒;每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。

          2.學(xué)校功能教室(如音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等),堅(jiān)持紫外線燈每日兩次消毒。

          3.每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手等進(jìn)行消毒處理,每天2次:10:00、15:30。

          4.外來人員接待,一律安排在學(xué)校大門口,不得進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。

          5.關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間(不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉)。

         。ㄎ澹┳龊靡伤撇』嫉奶幹霉ぷ鳎ㄘ(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組,負(fù)責(zé)人:楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師)

          師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí),首先向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),專車按照指定路線送學(xué)生診治,同時(shí)班主任通知家長。學(xué)校及時(shí)向大武口區(qū)教體局、衛(wèi)生健康局報(bào)告情況,并后續(xù)后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)和消毒工作。

         。⿻和P(nèi)一切大型集體活動(dòng)(負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì),負(fù)責(zé)人:劉紅倩)

          大課間活動(dòng)可按照不聚集原則視場地情況劃定區(qū)域統(tǒng)一組織開展,升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停。

         。ㄆ撸⿵(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明(負(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)人:鄒洋、杜宏祥)

          對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課。

         。ò耍┒喾N形式開展疫情防控宣傳教育(負(fù)責(zé)部門:德育處,少先隊(duì),負(fù)責(zé)人:張學(xué)霞、靳潔茹、劉紅倩)

          通過學(xué)校網(wǎng)站、家長微信群等媒體,通過召開主題班會(huì)、組織征文、手抄報(bào)評(píng)比等多種形式向?qū)W生、家長和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,幫助師生、家長提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生、家長科學(xué)做好防護(hù)。

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案7

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)國家及省市縣疫情防控工作要求,按照縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”,保障廣大師生生命安全和身體健康,穩(wěn)步開展復(fù)課工作,維護(hù)教育大局和諧穩(wěn)定。

          二、復(fù)課原則

          按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的總體要求,先農(nóng)村、后城區(qū)(縣鎮(zhèn)),先中學(xué)、后小學(xué)和幼兒園,先高年級(jí)、后低年級(jí)的順序有序安排復(fù)課。

          三、做好復(fù)課前學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

          一是要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作制度。各學(xué)校要按照《國家衛(wèi)健委、教育部辦公廳關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防技術(shù)技術(shù)方案(第四版)》要求,進(jìn)一步調(diào)整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)防控制度。嚴(yán)格執(zhí)行《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等。

          二是要嚴(yán)格落實(shí)校園整體消殺工作。各級(jí)各類學(xué)校要積極對(duì)接專業(yè)消殺部門或?qū)I(yè)消殺人員指導(dǎo),對(duì)學(xué)校整體環(huán)境、重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位、無死角的消殺作業(yè),為學(xué)校復(fù)課工作提供安全保障。

          三是要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。各學(xué)校(幼兒園)要組織力量,在復(fù)課前對(duì)學(xué)校校園內(nèi)外進(jìn)行環(huán)境大掃除,消除校園內(nèi)外的污垢垃圾,確保校園干凈整潔;對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整治,有效化解校園潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。

          四是要嚴(yán)格落實(shí)防控物資儲(chǔ)備工作。各學(xué)校在復(fù)課前認(rèn)真檢查學(xué)校防控物資儲(chǔ)備情況,確保防控設(shè)施設(shè)備完好無損,防疫物資齊全充足,為師生在校的工作學(xué)習(xí)提供有力保障。

          五是要嚴(yán)格落實(shí)師生摸排工作。各學(xué)校認(rèn)真摸排本校師生最近15天外出返景情況,對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返景人員按照雙報(bào)備原則做好報(bào)備工作,并按照社區(qū)(鎮(zhèn)、村)要求落實(shí)相關(guān)防控措施。對(duì)目前還是紅黃碼、社區(qū)監(jiān)控的師生(含家庭成員是上述情況的),暫緩返校,繼續(xù)做好居家檢測,在轉(zhuǎn)碼后征得縣防控辦同意方可返校復(fù)課。

          四、做好復(fù)課后學(xué)校各項(xiàng)工作

          一是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰入學(xué)、放學(xué)工作,嚴(yán)禁家長在校門口聚集;嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理,落實(shí)門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)禁非本校師生進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,報(bào)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意后,查驗(yàn)“兩碼一證”、測溫、實(shí)名登記備案方可進(jìn)入;嚴(yán)格管理師生健康檔案,嚴(yán)把師生居家、校門、班級(jí)檢測“三道關(guān)”,做好師生晨午檢工作;嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)師生因病缺勤缺課管理,做好追蹤、登記工作,特殊情況要及時(shí)上報(bào);嚴(yán)格管控聚集性活動(dòng),加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度,做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接必接、應(yīng)接快接”,筑牢師生免疫防線。

          二是持續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)工作。各校要統(tǒng)籌安排好復(fù)課后的教育教學(xué)工作,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)有機(jī)銜接,保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù),確保正常的教育教學(xué)秩序。

          三是持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校后勤保障。健全學(xué)校食品安全管理長效機(jī)制,加強(qiáng)食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等,實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐;強(qiáng)化住宿管理,加強(qiáng)值班值守;定時(shí)做好校園重點(diǎn)部位的清潔消殺和重點(diǎn)場所的通風(fēng)換氣工作。

          四是持續(xù)加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮公眾號(hào)、微信群主陣地作用,廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策,通過主題班會(huì)、校園廣播等形式,宣傳疫情防控和心理健康知識(shí),增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等良好習(xí)慣,形成群防群治良好局面。

          五是持續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急處置工作。各學(xué)校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作舉措,落實(shí)24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的管控工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),協(xié)調(diào)各方做好處置工作。

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案8

          為切實(shí)做好全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控期間開學(xué)工作,有效阻斷疫情傳播,保障廣大師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)鄉(xiāng)轄各級(jí)各類學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)疫情防控工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

          一、總體要求

          深入貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央、市委決策部署,慎終如始抓好疫情防控工作。有序組織師生復(fù)課復(fù)學(xué),分批恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,堅(jiān)持依法、科學(xué)、精準(zhǔn)、有效管控學(xué)校開學(xué)聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn),確保師生安全和身體健康。

          二、重點(diǎn)任務(wù)

         。ㄒ唬┘(xì)化開學(xué)工作方案。鄉(xiāng)教管中心加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合《涪陵區(qū)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》《涪陵區(qū)新冠病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,按照本方案和《涪陵區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(試行)》要求(見附件),進(jìn)一步細(xì)化開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案報(bào)區(qū)教委審核后,報(bào)鄉(xiāng)黨委政府備案。

         。ǘ┯行蚪M織復(fù)課復(fù)學(xué)。根據(jù)市教委統(tǒng)一安排,4月20日,全區(qū)高三、初三、中職畢業(yè)年級(jí)開學(xué);小學(xué)4-6年級(jí)、初高中其他年級(jí)做好4月27日開學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)1-3年級(jí)、中職其他年級(jí)做好5月上旬開學(xué)準(zhǔn)備;幼兒園、特教各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)時(shí)間另行通知。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)向師生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及《涪陵區(qū)各級(jí)各類學(xué)校各類人員新冠肺炎疫情防控工作須知》。各級(jí)各類學(xué)校要分散安排開學(xué)報(bào)到地點(diǎn),優(yōu)化報(bào)到手續(xù),適當(dāng)延長報(bào)到時(shí)間,減少人員聚集,安排專人和班主任提前通知師生在開學(xué)前1天更新“渝康碼”,憑有效“渝康碼”入校報(bào)到,并簽訂《返校健康承諾書》。未到開學(xué)時(shí)間的年級(jí),各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)一步做好線上教學(xué)工作。

          (三)嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)校園門崗管理,統(tǒng)一進(jìn)出通道,預(yù)留應(yīng)急通道;行課期間校園一律實(shí)行封閉管控,校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園;師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測體溫,并按要求佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入各級(jí)各類學(xué)校。教管中心、派出所、黨政辦、平安辦、應(yīng)急辦、執(zhí)法大隊(duì)、市場監(jiān)管所、社事辦、衛(wèi)生院等部門要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,開展校舍設(shè)施、在建工程、消防、交通、食品藥品、環(huán)境地災(zāi)等隱患排查整治,保證校園安全和周邊良好秩序。有條件的各級(jí)各類學(xué)?稍陂T前劃定家長等待區(qū)域,實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)師生員工健康監(jiān)測。鄉(xiāng)黨政辦要及時(shí)將社區(qū)排查掌握的境外、湖北省特別是武漢市返涪人員、無癥狀感染者、密切接觸者情況及時(shí)推送給鄉(xiāng)教管中心進(jìn)行篩選比對(duì)。教管中心要加強(qiáng)師生軌跡和健康狀況收集統(tǒng)計(jì),督促各級(jí)各類學(xué)校按照“全覆蓋、無盲點(diǎn)”要求,持續(xù)開展疫情防控精準(zhǔn)核查、滾動(dòng)篩查,完善可追溯14天的師生健康檔案,將境外和湖北、武漢返涪師生信息推送給鄉(xiāng)黨政辦、衛(wèi)生院。鄉(xiāng)衛(wèi)生院按規(guī)定組織專業(yè)技術(shù)人員開展采樣核酸檢測,檢測結(jié)果作為師生復(fù)課復(fù)學(xué)依據(jù);加強(qiáng)確診病例等重點(diǎn)人群的管理,涉及師生的相關(guān)信息及時(shí)與教管中心互通。各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度,衛(wèi)生院加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),會(huì)同教管中心加強(qiáng)監(jiān)督檢查;對(duì)其他省市返涪師生,按照全區(qū)統(tǒng)一部署,落實(shí)分級(jí)分類疫情防控措施。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置。教管中心督促各級(jí)各類學(xué)校開展疫情防控知識(shí)普及教育、應(yīng)急處置培訓(xùn),開展各級(jí)各類學(xué)校聚集性突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置流程,衛(wèi)生院強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。各級(jí)各類學(xué)校在做好新冠肺炎疫情防控的同時(shí),加強(qiáng)流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘及結(jié)核病等呼吸道傳染病和手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等胃腸道傳染病的防控工作,堅(jiān)決遏制傳染病在各級(jí)各類學(xué)校流行。

         。┳龊梦镔Y保障和隔離場所準(zhǔn)備。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)療物資保障組根據(jù)教管中心提出的需求,統(tǒng)籌調(diào)配防疫物資。各級(jí)各類學(xué)校統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、閑置場所等資源,準(zhǔn)備相對(duì)獨(dú)立的通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離區(qū)和隔離觀察場所;儲(chǔ)備符合規(guī)定數(shù)量和質(zhì)量要求的測溫儀、口罩、消毒藥品及器械、手清潔用品等物資設(shè)備;做好學(xué)習(xí)用品、食堂超市物資采購,全力保障和落實(shí)后勤服務(wù),確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          (七)開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校做實(shí)做細(xì)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類、病媒生物防治工作。具體實(shí)施衛(wèi)生設(shè)施改造行動(dòng),改善各級(jí)各類學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)條件;實(shí)施環(huán)境保潔行動(dòng),整治校園衛(wèi)生環(huán)境;實(shí)施校園消毒行動(dòng),切斷疾病傳播途徑;實(shí)施衛(wèi)生科普行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)師生不參加聚集性活動(dòng),分時(shí)分區(qū)開展課余活動(dòng)、體育鍛煉,教育引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不串門,戴口罩、勤洗手,防范病毒感染風(fēng)險(xiǎn)。

         。ò耍┘訌(qiáng)校園食品安全管理。市場監(jiān)管所會(huì)同教管中心在開學(xué)前后全覆蓋開展各級(jí)各類學(xué)校食品安全檢查。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)食品安全主體責(zé)任,實(shí)行各級(jí)各類學(xué)校食品安全校(園)長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)食品安全有關(guān)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)食品處理區(qū)清潔消毒、庫存食品原輔材料清理和查驗(yàn)、餐用具清洗消毒、食堂從業(yè)人員健康晨檢;按照《涪陵區(qū)各級(jí)各類學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》操作,嚴(yán)格管理食堂加工制作過程,防止交叉污染,確保食品燒熟煮透,防止春季高發(fā)性致病微生物引發(fā)的食源性疾病發(fā)生;全面加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生管理,確保師生飲用水安全。

         。ň牛⿵(qiáng)化學(xué)生宿舍管理。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢調(diào)整管理機(jī)制,鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀,減少宿舍人員聚集;實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,確保每晚有1名校醫(yī)(保健教師)、每幢宿舍樓有1名值班人員在崗在班;嚴(yán)格限制宿舍與宿舍之間人員流動(dòng),不得隨意進(jìn)出其他寢室;周末返校的住校生必須嚴(yán)格監(jiān)測進(jìn)校。

         。ㄊ┍U辖煌ㄟ\(yùn)輸安全。各級(jí)各類學(xué)校上下學(xué)時(shí)段,黨政辦落實(shí)客運(yùn)公司要增開上(放)學(xué)客運(yùn)班次,駕乘人員全程佩戴口罩,嚴(yán)格清洗消毒和通風(fēng)。各級(jí)各類學(xué)校要教育引導(dǎo)師生疫情期間盡量減少出行及乘用公共交通工具頻次,提醒學(xué)生乘車時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩,盡量減少與公共物品接觸,留意周圍人員健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。派出所、執(zhí)法大隊(duì)要加派公安干警、交通管理執(zhí)法人員配合各級(jí)各類學(xué)校做好上下學(xué)時(shí)段的校門值守,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法營運(yùn)車輛及時(shí)制止和處罰。

         。ㄊ唬┳龊镁上教學(xué)和開學(xué)后的教學(xué)工作銜接。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)情分析,全面摸清學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況,診斷評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,查漏補(bǔ)缺教學(xué)內(nèi)容;對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)困難學(xué)生、不能按時(shí)返校學(xué)生,積極采取教學(xué)補(bǔ)救措施,在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);科學(xué)合理統(tǒng)籌全年以至全學(xué)段教學(xué)計(jì)劃,完成好基本教學(xué)任務(wù),同時(shí)不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

         。ㄊ┘訌(qiáng)師生心理輔導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)師生心理健康教育,廣泛提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù),衛(wèi)生院要利用專業(yè)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持。各級(jí)各類學(xué)校要將心理健康教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué),引導(dǎo)師生盡量消除緊張、恐慌、焦慮情緒;重視家校共育,增強(qiáng)師生由居家到校園學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變的適應(yīng)性;加強(qiáng)師生心理危機(jī)干預(yù),堅(jiān)決防范各類極端事件發(fā)生。

          (十三)開展防控知識(shí)教育。結(jié)合教職工崗位特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)(保健教師)、宿管人員、食堂超市從業(yè)人員、校園保安等進(jìn)行疫情防控知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處置演練和技能培訓(xùn),提升應(yīng)急處置能力。各級(jí)各類學(xué)校通過開學(xué)第一課、升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)、健康教育課、健康知識(shí)測試等方式向?qū)W生宣傳和普及疫情防控知識(shí),提高學(xué)生防范意識(shí)。衛(wèi)生院做好技術(shù)指導(dǎo)。

         。ㄊ模┓婪毒惩夂秃眮砀⒎蹈⒁咔轱L(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)境外和湖北來羅云返羅云的疫情風(fēng)險(xiǎn)研判,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,對(duì)所有從境外和湖北返回羅云師生,一律進(jìn)行核酸檢測,并按規(guī)定實(shí)施隔離醫(yī)學(xué)觀察,全力阻斷因境外和湖北人員流動(dòng)帶來的疫情風(fēng)險(xiǎn)。

          三、保障措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在鄉(xiāng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門主要負(fù)責(zé)人要親自研究、親自部署、親自督促、狠抓落實(shí),對(duì)學(xué)校開學(xué)工作實(shí)行包片包校網(wǎng)格化管理,層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力、形成聯(lián)防聯(lián)控合力。衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排,開學(xué)前為每所中小學(xué)配備1名醫(yī)生兼任學(xué)校衛(wèi)生副校長,為各級(jí)各類學(xué)校衛(wèi)生防疫工作提供專業(yè)指導(dǎo)。開學(xué)前后,教管中心、派出所、衛(wèi)生院、市場監(jiān)管所抽調(diào)人員,聯(lián)合成立指導(dǎo)組進(jìn)駐每1所中小學(xué)校,對(duì)各級(jí)各類學(xué)校防疫及開學(xué)工作進(jìn)行全程指導(dǎo)。鄉(xiāng)級(jí)有關(guān)部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同配合,推動(dòng)開學(xué)防疫各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。

         。ǘ⿵(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。鄉(xiāng)財(cái)政所要加強(qiáng)資金統(tǒng)籌、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)、盤活存量資金等方式,全力保障各級(jí)各類學(xué)校疫情防控需求。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)籌利用好資金,落實(shí)好疫情防控物資采購、在校學(xué)生和教職工后勤保障等所需資金,優(yōu)先保障疫情防控經(jīng)費(fèi)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。鄉(xiāng)轄各部門、各村(居)要做好有關(guān)開學(xué)的宣傳教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)廣大家長加強(qiáng)家校共育意識(shí),積極配合各級(jí)各類學(xué)校做好疫情防控和教育教學(xué)管理工作。加強(qiáng)開學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo),及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,依法打擊涉疫涉教網(wǎng)絡(luò)謠言。建立信息互通機(jī)制,及時(shí)通報(bào)涉及各級(jí)各類學(xué)校安全穩(wěn)定特別是政治安全的有關(guān)情況,重大突發(fā)情況務(wù)必第一時(shí)間通報(bào),確保及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、有效聯(lián)動(dòng)處置。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)工作督導(dǎo)。教管中心、衛(wèi)生院、派出所、市場監(jiān)管所等部門,要對(duì)開學(xué)工作加強(qiáng)督促檢查,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。要加強(qiáng)監(jiān)督問責(zé),對(duì)不履行職責(zé)、措施落實(shí)不力,導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚集性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)、影響各級(jí)各類學(xué)校正常開學(xué)的,依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案9

          為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備及核查驗(yàn)收工作的通知》精神和《濟(jì)寧市中小學(xué)校20xx春季開學(xué)工作導(dǎo)則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)的要求,為扎實(shí)做好我校疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,最大程度地減少疫情擴(kuò)散,保障全校師生員工生命安全和身體健康,確保疫情防控形勢下學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校疫情防控開學(xué)工作方案。

          一、指導(dǎo)思想

          提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,貫徹落實(shí)黨中央,國務(wù)院,省委省政府,教育部及教育廳關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署;全力以赴,主動(dòng)應(yīng)對(duì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,有效部署,抓好落實(shí),推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、健康有序運(yùn)行。

          二、工作原則

          學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);各部門、各單位快速反應(yīng),分級(jí)負(fù)責(zé);以人為本,突出重點(diǎn):群防群控,依法處置。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          成立疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌抓好開學(xué)前后各項(xiàng)工作。學(xué)校正式開學(xué)前7天內(nèi)必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(具體開學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn))。

          組長

          王立海(第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。)

          副組長

          任益民:負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。

          張傳芳:負(fù)責(zé)疫情防控相關(guān)的全面工作。

          徐炳峰:負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。

          何秀芹:負(fù)責(zé)晨檢、午檢及疫情報(bào)告全面工作。

          周軍:負(fù)責(zé)防控方案的制定,疫情預(yù)防宣傳全面工作。

          成員

          劉旺:負(fù)責(zé)建構(gòu)和落實(shí)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、社區(qū)、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門的聯(lián)系,建立信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。對(duì)本校全體教職員工(含自聘人員)健康情況進(jìn)行全覆蓋排查,對(duì)假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負(fù)責(zé)對(duì)有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工,返校前須提前報(bào)備到校時(shí)間等工作。

          孫艷麗:負(fù)責(zé)繼續(xù)加強(qiáng)線上教學(xué)活動(dòng)的管理工作,作好線上教學(xué)進(jìn)度及有效復(fù)習(xí)調(diào)控工作,作好正式開學(xué)后教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。

          徐杰:負(fù)責(zé)繼續(xù)向?qū)W生及家長做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作,及時(shí)消除學(xué)生、家長的顧慮和擔(dān)心。制作疫情防控相關(guān)標(biāo)識(shí)。

          張萍、朱來寶:負(fù)責(zé)家長和學(xué)生開學(xué)前的心理疏導(dǎo)工作,組織及指導(dǎo)各班在開學(xué)前一周內(nèi)開好線上家長會(huì)。

          張偉:開學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治,防止各類安全事故發(fā)生。

          趙連才、李祥榮:負(fù)責(zé)做好正式開學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設(shè)備及物質(zhì)的籌備工作,做好校園清潔及消毒工作,做好教育教學(xué)等所需用品的準(zhǔn)備工作。

          四、開學(xué)前工作

          (一)繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)工作責(zé)任,完善防控工作方案制度

          1.建立四級(jí)防控。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

          2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度(三案九制):學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

          3.加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在轄區(qū)派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向上級(jí)主管單位報(bào)送信息。

          3.除“三案九制”外,印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)。

         。1)衛(wèi)生防疫指導(dǎo)手冊(cè):對(duì)學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護(hù)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo),共計(jì)分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做;教師上課、批改作業(yè)、班級(jí)消毒、心理調(diào)控等方面如何做;后勤人員進(jìn)入校園、公共區(qū)域消毒、他人來訪、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節(jié)流程,所有場所和時(shí)間節(jié)點(diǎn),進(jìn)行細(xì)化落實(shí),使之更具可操作性。

         。2)汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫工作流程:從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化。

         。3)校園衛(wèi)生防疫物品使用方法和注意事項(xiàng):對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒液、酒精的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行具體要求和規(guī)范,制作宣傳圖板讓人人看得見,學(xué)得會(huì)。

          (二)建立健全信息臺(tái)賬,詳細(xì)排查師生情況

          1.各部門、各級(jí)部根據(jù)誰管理誰負(fù)責(zé)的原則,全面摸排各類教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立外出、有疫區(qū)接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。健康狀況內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī),暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

          2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息報(bào)送,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化)建立健全“兩圖兩表六臺(tái)賬”并認(rèn)真落實(shí)。

         。1)兩圖:

          ①學(xué)校平面圖。

         、谛@一日防控流程圖。

         。2)兩表(書):

          ①學(xué)生入學(xué)安全家長承諾書。

          ②學(xué)生每日體溫自測表。

         。3)六臺(tái)賬:

          ①建立學(xué)校人員構(gòu)成包保臺(tái)賬。教職工、后勤人員(保安、物業(yè)人員)及學(xué)生信息,形成臺(tái)賬。

          ②外來人員入校登記臺(tái)賬。出入人員姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、來校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測試等信息登記完備。

         、畚镔Y管理臺(tái)賬。

         、芙】翟儐柵_(tái)賬。

          ⑤日常消毒臺(tái)賬。

          ⑥重點(diǎn)人群跟蹤臺(tái)賬。

          3.對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注,要有人文關(guān)懷。

         。ㄈ┒嘈问介_展健康教育培訓(xùn),多舉措采購疫情防控物資

          1.根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過學(xué)校公眾號(hào)、微信工作群、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

          2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》的通知精神,扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備,學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應(yīng)急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應(yīng)急處置能力。

          3.學(xué)校根據(jù)在校教職員工、學(xué)生人數(shù),學(xué)校教室、功能室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,通過加大疫情防控經(jīng)費(fèi)投入、積極聯(lián)系上級(jí)主管部門、吸納社會(huì)愛心人士捐贈(zèng),多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲(chǔ)備,目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標(biāo)準(zhǔn)化的觀察室、隔離室,按照標(biāo)準(zhǔn)配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等,做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障,確保開學(xué)全部到位。

          (四)統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué),調(diào)整完善教學(xué)方案

          1開學(xué)工作啟動(dòng)前,繼續(xù)開展好“停課不停教,停課不停學(xué)”活動(dòng),做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作。教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部利用班級(jí)群、在線課堂、資源平臺(tái)等開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),繼續(xù)錄制微課,通過微信、電話、QQ等渠道,給予學(xué)生在線學(xué)習(xí)答疑輔導(dǎo)。

          2.學(xué)校要結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況,統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

          3.政教處要根據(jù)班級(jí)管理和疫情防控工作要求,制定開學(xué)后錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案,調(diào)整充實(shí)班主任隊(duì)伍,強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé),督促家長履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

          (五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),規(guī)范校園清潔消殺。

          1.按照《汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控衛(wèi)生清潔與消毒指南》,建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制,規(guī)范校園保潔清單及工作流程。在正式開學(xué)前一周,嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒。

          2.總務(wù)處在開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒,做好辦公場所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場所清潔衛(wèi)生和消毒工作,不留死角,保持通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

          3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,通過微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生、家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí),努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。

          4.總務(wù)處對(duì)公共場所特別是洗手間、飲水處的流動(dòng)水洗手設(shè)施進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場所流動(dòng)水洗手設(shè)施不足的,要及時(shí)增設(shè)。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。

         。┘訌(qiáng)校園管理,強(qiáng)化安全檢查

          學(xué)校要在正式開學(xué)前一周,全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、驗(yàn)收責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度,確保閉環(huán)管理到位。

          五、開學(xué)當(dāng)天的工作

          1.師生到校之前在家要自覺體量體溫,體溫正常方可前往學(xué)校。

          2.師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對(duì)進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室,如有可疑情況的,要用體溫計(jì)再次精確檢測。有發(fā)燒咳嗽癥狀的,要立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并送臨時(shí)隔離觀察室。

          3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開學(xué)典禮。班主任要分類核實(shí)返校材料,如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長承諾書》等,收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總師生員工開學(xué)信息,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送。

          4.將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課,各班要通過開班會(huì)、播放專題片等多種形式,對(duì)學(xué)生開展愛國主義、生命健康、傳染病防控知識(shí)教育,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。

          5.對(duì)因疫情等特殊情況無法正常返校學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并與家長聯(lián)系溝通,加強(qiáng)關(guān)愛和指導(dǎo)。

          6.落實(shí)校園封閉式管理,堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校,校外無關(guān)人員(含學(xué)生家長)一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)生入校后,未經(jīng)允許不得擅自離開校園,確需離校外出,應(yīng)向班主任請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出,并做好外出期間個(gè)人防護(hù)工作。

          六、開學(xué)后工作

          (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

          1.學(xué)校辦公室加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負(fù)責(zé)人須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無疏漏。

          2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測,以班級(jí)為單位開展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤,并及時(shí)登記,建立臺(tái)賬。若有師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀,第一時(shí)間暫時(shí)隔離,并依規(guī)妥善處理、立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門。

          3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)做好疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)送教育主管部門,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

          4.若出現(xiàn)疑似或確診病例,疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組在屬地衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵照疫情防控辦法開展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況,關(guān)心關(guān)愛他們。

          (二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理

          1.做好開學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開學(xué)工作啟動(dòng)后,做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作,全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

          2.各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后,針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況,加強(qiáng)教學(xué)研討,探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式,努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式,充分利用國家、省市教育管理部門及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源,精心整合,按需取舍,有序推介。

          3.執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣,落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次,校本研修線上活動(dòng)為主,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本教研活動(dòng)。

          4.教導(dǎo)處堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng),一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。不得組織參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等舉辦的比賽,展示等聚集性活動(dòng)。

          5.政教處要錯(cuò)時(shí)安排各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間,分時(shí)段、分批次組織開展體育鍛煉活動(dòng)。

          (三)持續(xù)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

          1.政教處要加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳工作,普及防治知識(shí),增強(qiáng)師生員工防病意識(shí);豐富活動(dòng)載體,利用健康教育課、班級(jí)qq群、微信群、主題班會(huì)、觀看宣傳視頻、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式開展宣傳活動(dòng),以提高廣大師生員工防治知識(shí)知曉率。

          2.各處室、級(jí)部形成合力,持續(xù)通過微博或微信公眾號(hào)、家長群,教職工群等多種方式,督促教職員工、學(xué)生和家長按要求佩戴口罩等,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,做好自身防護(hù)。持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生積極加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

          3.各處室、級(jí)部保持學(xué)校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)通風(fēng),保持空氣流通。對(duì)校園公共活動(dòng)場所,堅(jiān)持每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理。減少室內(nèi)公共場所使用,必須使用的室內(nèi)公共場所(如音樂室、微機(jī)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

          4.總務(wù)處應(yīng)在各類場所應(yīng)配備流動(dòng)水洗手設(shè)施及洗手液。做好手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前,提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等,定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專人,有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資,保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開展。

          (四)加強(qiáng)校園安全工作

          學(xué)校安全辦要加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

          七、工作要求

          1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。各處室、級(jí)部應(yīng)結(jié)合實(shí)際,制定具體的規(guī)范和措施,在滿足疫情防控需要的前提下,確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。

          2.全校師生要提高思想認(rèn)識(shí),將防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng),明確職責(zé)分工,不折不扣貫徹落實(shí),抓好開學(xué)前后的防疫工作,齊心協(xié)力打贏這場防疫戰(zhàn)。

          小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)方案10

          為全力做好全縣中小學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)后心理健康教育援助工作,緩解疫情對(duì)學(xué)生造成的心理壓力,按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)肺炎疫情心理疏導(dǎo)工作方案的通知》文件、省教育廳《省普通中小學(xué)肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(四)》、《省學(xué)校肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,以及市縣相關(guān)復(fù)課復(fù)學(xué)后疫情防控工作的部署,特制定本工作方案。

          一、工作目標(biāo)

          貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的文件精神,更好地服務(wù)中小學(xué)校師生,對(duì)返校后的師生可能出現(xiàn)的心理問題作出預(yù)判,做到及早預(yù)防,及時(shí)疏導(dǎo),有效干預(yù),快速控制學(xué)校中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生健康成長,為構(gòu)建平安、和諧、友善、穩(wěn)定的校園環(huán)境提供心理保障。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          負(fù)責(zé)人:

          三、工作對(duì)象

          全縣中小學(xué)師生。

          四、工作方法

          (一)組建志愿者團(tuán)隊(duì)

          在全縣心理健康教育教師中招募抗疫心理援助志愿者,組建縣教體系統(tǒng)抗疫心理援助志愿服務(wù)隊(duì),建立微信工作群,為開展團(tuán)體輔導(dǎo)、一對(duì)一的線上與線下心理援助服務(wù)提供人員保障。

          (二)開展培訓(xùn)

          縣未成年人心理健康教育中心利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),錄制復(fù)課復(fù)學(xué)后心理咨詢與干預(yù)培訓(xùn)課程,對(duì)抗疫心理援助志愿者和全縣中小學(xué)心理健康教師開展抗疫心理援助技能培訓(xùn),幫助大家了解不同情況下開展心理健康援助活動(dòng)的流程和技術(shù),以便更好地開展工作。請(qǐng)各校心理健康教師于4月26日登陸QQ“縣校長工作群”,下載視頻學(xué)習(xí),并制定本校工作方案,于5月9日前將本校工作方案發(fā)至中心郵箱1xxxx69@qq.com。

          (三)廣泛宣傳

          1.縣未成年人心理健康中心編制抗擊疫情心理健康小貼士。各校以手冊(cè)或活頁等形式發(fā)放,讓師生了解,出現(xiàn)心理問題時(shí),如何應(yīng)對(duì),如何求助。

          2.各校心理健康教師要深入有疫區(qū)歸來學(xué)生的班級(jí)開展心理健康團(tuán)體輔導(dǎo),幫助來自疫區(qū)的學(xué)生和其他同學(xué)正確看待肺炎疫情,正確處理同學(xué)關(guān)系,預(yù)防心理問題的發(fā)生。

          (四)深入排查

          在全縣中小學(xué)推廣班級(jí)心理健康委員制度,在每個(gè)班級(jí)設(shè)立心理健康委員,作為班委會(huì)成員之一。

          心理健康委員的主要職責(zé):進(jìn)行心理健康宣傳;關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生心理問題的同學(xué),及時(shí)上報(bào);對(duì)有心理問題的同學(xué)積極關(guān)注和主動(dòng)幫助。

          心理健康教師負(fù)責(zé)對(duì)心理健康委員進(jìn)行培訓(xùn)和管理。心理健康委員實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題既要向班主任報(bào)告,同時(shí)也要向?qū)W校心理健康教師報(bào)告。

          為有效開展工作,各校須盡快確定班級(jí)心理健康委員名單,填寫“學(xué)校心理健康教師和班級(jí)心理健康委員登記表”,于5月9日前發(fā)至縣未成年人心理健康中心郵箱:。

          (五)開展援助

          各校心理健康教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題要在第一時(shí)間進(jìn)行干預(yù)處理。如果案例復(fù)雜,或者案例較多,學(xué)校心理健康教師可申請(qǐng)未成年人心理健康中心援助。如果案例過于復(fù)雜,可申請(qǐng)中心開展同輩督導(dǎo),一起討論案例,共商對(duì)策。

          (六)及時(shí)轉(zhuǎn)介

          如果學(xué)生的心理問題比較嚴(yán)重,超出了心理咨詢的范圍,心理健康教師要嚴(yán)格遵守心理咨詢倫理,及時(shí)轉(zhuǎn)介,或者上報(bào)中心,由中心來評(píng)估、轉(zhuǎn)介。

          五、工作要求

          (一)各校要高度重視,規(guī)范組織,認(rèn)真推進(jìn)并完成班級(jí)心理健康委員的配備。

          (二)各校心理輔導(dǎo)、心理咨詢和心理督導(dǎo)都要嚴(yán)格遵守保密原則,并免費(fèi)為師生提供服務(wù)。

          (三)各校要做好資料的收集、歸檔工作,對(duì)具有典型意義的案例進(jìn)行研究,在群內(nèi)進(jìn)行交流、分享。

          (四)抗疫心理援助志愿者和心理健康教師必須認(rèn)真參加培訓(xùn)。

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