素質(zhì)提升大會方案（通用5篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的素質(zhì)提升大會方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
素質(zhì)提升大會方案1
一、指導思想
以干部能力素質(zhì)提高為重點，以人民滿意為標準，加強機關(guān)作風建設(shè)和局機關(guān)干部隊伍建設(shè)，督促全局人員加強學習、提升能力、改進作風、務求實效上狠下功夫，著力提升局機關(guān)全體人員的辦事效率和服務質(zhì)量。
二、主要目標
通過開展教育活動，使本局全體人員“對全縣教育負責、為全縣教育服務”的責任意識和服務意識進一步加強，業(yè)務能力進一步提升，工作作風進一步改善，為民服務的能力進一步提高，努力擔當起推動湯陰教育科學發(fā)展的重任，不折不扣地完成局黨委的各項決策部署。
三、教育活動范圍
教體局機關(guān)全體工作人員
四、教育活動內(nèi)容
深入學習貫徹市政府第四次全體（擴大）會議和縣政府十三屆第一次全體（擴大）會議精神，強化目標意識、責任意識、協(xié)作意識、大局意識、廉政意識和穩(wěn)定意識，切實提升教體局全體干部的整體素質(zhì)。
�。ㄒ唬� 規(guī)范個人行為，強化職業(yè)道德修養(yǎng)。局機關(guān)都要以《公務員道德教育規(guī)范》作為日常行為準則，強化宗旨意識。牢固樹立正確的世界觀和事業(yè)觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的職業(yè)素養(yǎng)，增強政治意識和大局意識，不斷提升個人的職業(yè)道德修養(yǎng)。
�。ǘ� 加強業(yè)務學習，提高盡責履職能力。把學習提高作為一項長期性的工作任務來抓，結(jié)合實際和崗位職責要求，通過扎扎實實地學習，不斷拓展知識面，提升業(yè)務水平，充實履行職責所必備的知識，全面提高依法行政能力、公共服務能力、調(diào)查研究能力、溝通協(xié)調(diào)能力和應對突發(fā)事件能力。
�。ㄈ� 強化服務意識，大興求真務實作風。強化公仆意識，提高為民服務的主動性。積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務，堅決杜絕推諉扯皮、刁難群眾現(xiàn)象；以“服務零距離、辦事零障礙、工作零失誤、優(yōu)化環(huán)境零投訴”的務實作風為目標，繼續(xù)實施好爭創(chuàng)活動，公開接受群眾監(jiān)督，通過熱情的服務、高效的工作展現(xiàn)公務人員新形象。
�。ㄋ模� 堅持以民為本，增強干部群眾感情。要從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上服務群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿。依法保障人民群眾的各項權(quán)益，想問題、做事情時時處處以民為本，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
�。ㄎ澹� 筑牢思想防線，樹立公正廉潔形象。自覺維護政策法規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性。大力推行職責公示、掛牌上崗、服務承諾、首問責任、限時辦結(jié)、責任追究、群眾評議和跟蹤督查等制度，杜絕以權(quán)謀私等違法亂紀行為。
（六） 保持良好精神狀態(tài)，創(chuàng)造人民滿意業(yè)績。以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為工作目標，急群眾所急，解群眾所難處理好人民群眾呼聲高、意見大的熱點、難點、重點問題，大力營造比學趕超、爭創(chuàng)一流、為民服務的濃厚氛圍，以昂揚的斗志和飽滿的熱情完成好本職工作目標任務，爭創(chuàng)人民滿意的一流業(yè)績。
五、實施步驟
活動自2012年4月5日起月底結(jié)束，為期20天，5天一個階段，分四個階段進行。
�。ㄒ唬� 學習動員階段
采取集中動員與分散教育、領(lǐng)導授課與個人自學、討論交流與撰寫心得相結(jié)合的方式，組織局機關(guān)所有人員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及十七屆六中全會、省九屆黨代會議、市十屆黨代會、縣政府全會精神，結(jié)合本單位各股室實際情況和崗位職責要求，全面學習《公務員法》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定》和代縣長田海濤在縣十三屆人民政府第一次全體（擴大）會議上的講話精神以及本單位部門的相關(guān)業(yè)務知識，力求通過深入的學習動員，進一步提高全體公務人員對此活動重要性的認識。
�。ǘ� 查擺問題階段
1、廣泛征求意見。通過采取召開座談會、組織問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱和熱線電話等多種形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。
2、查擺剖析問題。采取自查、互查、討論交流和群眾評議相結(jié)合的方式，積極查擺問題，開展批評與自我批評�；顒娱_展期間，組織一次學習交流、自查互查座談會，每人寫一份個人整改措施。查擺問題重點：
（1）從思想深處找問題，尤其是群眾反映強烈的問題；
�。�2）從職業(yè)素養(yǎng)上找問題，尤其要針對群眾前來辦理事項時，業(yè)務人員吃不準政策、業(yè)務不熟練的問題；
�。�3）從窗口形象上找問題，對衙門作風嚴重，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象的窗口部門和單位尤其要深入查找原因。真正找準問題存在和產(chǎn)生的根本原因。
�。ㄈ� 整改提高階段
以“深挖細查、有則改之、無則加勉”的務實態(tài)度，對查找出的問題進行認真梳理，認真總結(jié)，結(jié)合實際，制定切實可行的整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，強化服務觀念，提升服務效果，進一步完善工作考評機制。
�。ㄋ模� 檢查評比階段
活動開展期間，局機關(guān)活動小組將不定期通過隨機抽查、調(diào)研督導、民意測評、實地查看等多種形式進行督查，了解掌握活動情況。對活動開展不扎實、效果不明顯，特別是干部作風問題突出、群眾意見大的股室，將追究責任。
六、活動要求
�。ㄒ唬� 加強組織領(lǐng)導。各股室主要負責人作為活動的第一責任人要帶頭做好表率，切實組織好本股室教育活動的實施工作，把此次活動作為近期一項重要工作重點抓好，確�；顒痈黜椧舐涞綄嵦�，取得實效。
�。ǘ� 適時督導確保實效。各股室要把“提升干部素質(zhì)、著力為民服務”作為出發(fā)點和落腳點，把問題查到深處，措施落到實處。局機關(guān)活動小組根據(jù)活動四個階段的不同要求，對各股室進行督導，確�；顒由钊胗行А�
素質(zhì)提升大會方案2
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，以“建設(shè)和諧促發(fā)展，推動揚水新跨越”為總體目標，以“強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、抓生產(chǎn)、促發(fā)展”為主題，緊緊圍繞2012年度“四個推進、兩個確保、一個逐步”工作總體思路，以提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)為重點，突出抓好支部班子建設(shè)、職工隊伍建設(shè)，在加強學習、提升能力、改進作風、務求實效上加大力度，全力推進我站雙文明建設(shè)，推動揚水事業(yè)發(fā)展新跨越。
二、目標任務
通過開展“素質(zhì)提升年”活動，全面提高全站黨員干部和職工的政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務技能、文化素養(yǎng)，思想道德，進一步推動揚水事業(yè)又好又快發(fā)展。具體目標和要求是：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導能力進一步提升。以加強理論學習為重點，全面提高支部班子科學決策能力、綜合管理能力、謀劃發(fā)展能力和狠抓落實能力得到明顯提高，班子整體效能得到有效發(fā)揮，駕馭工作全局的能力和水平得到全面提升。
�。ǘh員先進性作用進一步發(fā)揮。以黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗創(chuàng)建為重點，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)，切實加強黨員黨性鍛煉和品德教育，是黨員服務大局意識、崗位責任意識和敬業(yè)奉獻意識明顯增強，先鋒模范作用在揚水工作和生產(chǎn)一線得到充分發(fā)揮。
�。ㄈ┞毠に刭|(zhì)進一步提升。以強化業(yè)務培訓為重點，充分利用現(xiàn)有資源，積極參加處集中培訓與泵站自主培訓相結(jié)合，使全站職工的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、實踐技能、工作能力明顯提高。
�。ㄋ模┓⻊漳芰M一步增強。以提升能力、增強服務意識為重點，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新制度，抓管理提升，抓落實促服務，使全站干部職工服務揚水生產(chǎn)和灌區(qū)發(fā)展的能力明顯提高，服務基層、服務群眾、服務灌區(qū)的自覺性、主動性明顯增強。
�。ㄎ澹⿲W習風氣進一步推進。以制度建設(shè)、完善考核為重點，通過集中學習與自學相結(jié)合、理論研討與解決實際問題相結(jié)合，使全站干部職工自覺學習黨的政策理論、科學文化知識、現(xiàn)代管理知識、生產(chǎn)技術(shù)知識和其他相關(guān)知識，不斷提升自身素養(yǎng)，做到已學固本、以學立德、以學修身、以學增智，以學習促進整體素質(zhì)的全面提高，推動形成崇尚學習、創(chuàng)新學習的良好學風。
�。┕ぷ髯黠L進一步改進。以提高工作效能為重點，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，不斷改進工作方式，完善績效考核、狠抓責任落實，使全站干部職工的履責意識進一步增強，服務態(tài)度進一步改善，崗位責任意識進一步提高，工作程序進一步規(guī)范，工作效率和服務質(zhì)量進一步提升，推動揚水工作實現(xiàn)新發(fā)展、新突破、在創(chuàng)新佳績。
三、具體措施
�。ㄒ唬┤嫣嵘h支部班子和領(lǐng)導干部科學發(fā)展的能力
1、推進學習型黨組織建設(shè)。以爭當學習型黨員干部、學習型職工為目標，以黨員服務窗口、功能性黨小組、學習型班組、服務創(chuàng)優(yōu)團隊為載體，以爭當先鋒模范、爭當崗位標兵、爭當技術(shù)能手為抓手，全面推進學習型黨組織建設(shè)�；顒又斜谜绢I(lǐng)導班子成員要發(fā)揮示范表率作用，帶頭學習、帶頭實踐、帶頭創(chuàng)新，切實抓好干部職工的素質(zhì)建設(shè)，把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，領(lǐng)導科學發(fā)展的能力，努力推動揚水事業(yè)全面發(fā)展。
重點抓實四項活動：時間從4月1日開始至12月31日，開展‘干部職工勤學習’活動。要求每個干部職工至少“讀一本科學理論書、讀一本文學書”，通過研讀勤學，增長知識，增長才干，加強修養(yǎng)，不斷增強履職盡責能力。圍繞2012年工作目標任務，以以安全生產(chǎn)管理方面的難點問題、職工關(guān)注的熱點問題、為切入點，組織支部委員、水管人員下灌區(qū)、掌實情、知真情、排民憂、解難題、辦實事。根據(jù)工作需要，定期組織取得新成績。開展“我為固海發(fā)展獻計獻策”活動，結(jié)合大型泵站更新改造，為推進各項工作內(nèi)容，推出一條以上意見建議，推進全站工作開展。
2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以推進工作創(chuàng)新為切入點，以確保安全生產(chǎn)為落腳點，以提升泵站黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為著力點，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動，以提高崗位工作能力、科學管理能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、安全保障能力為重點，重點開展好“兩個專題”活動:一是以創(chuàng)優(yōu)管理、提高效能、服務發(fā)展為重點，開展“三進三看”轉(zhuǎn)作風（進支部看形象、進泵站看服務、進班組看創(chuàng)安）活動。開展“開展我的崗位我負責、我的工作請放心”主題實踐活動。引導黨員干部和職工立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，實干創(chuàng)業(yè)激情干事，努力做到“三個帶頭”（遵章守紀帶頭、困難面前帶頭、攻堅克難帶頭），大力營造同心共進、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的良好氛圍。
3、完善理論學習和考核制度。加強政治理論學習、法律法規(guī)、科學管理和業(yè)務知識，深入學習科學發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，不斷提高政治修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)。修訂完善學習考核制度，堅持干部職工述學、考核考學，堅持職工業(yè)務理論培訓“三結(jié)合”(崗位培訓與實踐鍛煉相結(jié)合、理論研討與技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合、管理創(chuàng)新與解決實際問題相結(jié)合)，著力提升學習培訓效果，為揚水可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障和智力支持。
在學習制度上，要堅持每月一次的支部班子學習，以周二學習日(每周不少于3個課時)為抓手，不斷創(chuàng)新學習載體，加強針對性教育，切實改進學習風氣。站領(lǐng)導全年記學習筆記不少于2.5萬字，撰寫理論學習心得2篇，結(jié)合工作實際撰寫調(diào)研文章1篇。一般黨員職工全年記學習筆記不少于2萬字，撰寫理論學習心得2篇，努力做到學以致用，用有所成。
�。ǘ┤嫣嵘h員干部和職工履行崗位職責的能力
1、加強思想政治教育。以加強理論學習、教育培訓為重點，加強思想政治建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導干部揚水科學發(fā)展的能力。加強對黨員干部和職工的社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀教育；加強職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)紀律和社會公德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；進一步強化宗旨意識、大局意識、責任意識、敬業(yè)意識教育，把服務基層、服務群眾、服務灌區(qū)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，奮力推進揚水事業(yè)安全和諧、可持續(xù)發(fā)展。
加強黨員經(jīng)常性教育。4月1日—10日，根據(jù)揚水工作實際和不同崗位黨員的實際，結(jié)合2012年黨員干部理論學習計劃，科學制定集中教育培訓計劃，有重點、有針對性地開展黨員集中教育培訓活動。5月1日至6月30日，泵站黨支部以“我的崗位我負責、我的工作請放心”為主題，開展“五查三促進”（查思想、查作風、查紀律、查管理、查落實和促創(chuàng)新、促效能、促發(fā)展）活動，7月份召開一次專題民主生活會，11月份重點抓好民主評議黨員。
2、加大知識培訓力度。認真抓好干部職工培訓工作，保證在崗人員在職培訓時間全年累計不少于6天。本著工作需要、學用一致的原則，通過網(wǎng)上學習與網(wǎng)下教育、內(nèi)培與外訓、參加處集中培訓與泵站自主培訓相結(jié)合，進一步加強培訓教育。鼓勵青年干部職工和技術(shù)骨干利用業(yè)余時間參加有關(guān)學歷教育和其他學習，多渠道、多途徑、多層面加強培訓，全面提升干部職工隊伍整體素質(zhì)。
3、加強業(yè)務能力提高。圍繞2012年工作目標任務，以實踐鍛煉、目標考核、績效督查、服務創(chuàng)新、安全生產(chǎn)為重點，結(jié)合階段性工作，抓創(chuàng)新，出特色、出亮點，蔥月1日開始至11月20日結(jié)束，在泵站開展“結(jié)對幫扶提技能、崗位練兵強素質(zhì)、業(yè)務精湛創(chuàng)優(yōu)秀”活動，并通過業(yè)務競賽、技術(shù) 研討、崗位爭先、技能比武、故障排除、隱患排查、事故演練等，不斷提高干部職工綜合管理能力、業(yè)務操作能力不斷促進揚水隊伍綜合素質(zhì)的提高，確保揚水安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展。
�。ㄈ┟鞔_素質(zhì)提升目標。從3月25日開始，根據(jù)管理處“素質(zhì)提升年”活動主題，進一步細化量化本泵站2012年工作目標任務和保障措施，同時按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位工作職責，明確每個崗位能力素質(zhì)提升目標，切實增強素質(zhì)提升的自覺性和責任感，推動效能、素質(zhì)提升，努力營造“人人提素質(zhì)、人人抓素質(zhì)”的濃厚氛圍。
�。ㄋ模┘虚_展自查整改。4月1日至4月31日，在全站開展一次自查整改活動。通過自身找、職工提、領(lǐng)導指、相互評等方法，堅持邊查邊改、學查改相結(jié)合，認真查找在學習風氣、思想作風、工作作風、工作紀律、服務質(zhì)量、辦實效、工作能力等方面存在的問題，狠下決心抓整改，做到什么問題突出就重點解決什么問題，確保素質(zhì)提升年活動有效開展，取得實效。
重點解決好七個方面的問題：一是思想解放不夠、觀念更新不快、管理理念和工作思路不新的問題；二是思想消極，責任心不強，不勇于擔當，工作推脫，責任意識不強的問題；三是解決工作流程、操作程序不規(guī)范和制度執(zhí)行不嚴格的問題；四是解決學習風氣不濃厚、學習效果不明顯的問題；五是解決工作作風不扎實，工作安排不到位、管理措施不到位、檢查落實不到位、考核獎懲不到位、工作效能不突出的問題；六是解決業(yè)務技能、管理能力和綜合素質(zhì)不適應揚水發(fā)展新要求的問題；七是解決服務職工、服務灌區(qū)發(fā)展自覺性和主動性不夠，措施細化實化不夠、針對性不強的問題。
四、方法步驟
“素質(zhì)提升年”活動從2012年3月開始，到2012年12月結(jié)束，分為三個階段。
第一階段：宣傳動員階段（3月22日—3月30日） 成立活動領(lǐng)導小組。認真研究、科學設(shè)計，精心制定“素質(zhì)提升年”活動實施方案，召開動員大會，進行動員部署。泵站結(jié)合工作實際，研究制定切實可行的實施方案，成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導。積極做好宣傳發(fā)動，大力營造活動氛圍，使干部職工充分認識開展“開展素質(zhì)提升年”活動的重要意義、目標要求、工作措施和方法步驟，統(tǒng)一思想認識，增強參與活動的積極性和主動性。
第二階段：對照檢查階段（4月1日至4月30日）。主要任務是以誠懇的態(tài)度，認真查找影響干部職工素質(zhì)提升的各種問題，升入剖析原因。圍繞“強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、有服務、促發(fā)展”的主題，通過采取多種形式廣泛征求意見、組織召開專題民主生活會等方式，認真查找存在的問題和不足，為集中整改階段工作打好扎實基礎(chǔ)。
第三階段：集中整改階段（5月1日—11月20日） 集中整改階段是整個“素質(zhì)提升年”活動的關(guān)鍵。主要任務是制定整改方案，集中解決突出問題。對檢查中存在的突出問題進行認真梳理、分類、整理，并建立整改臺賬，實行“銷號整改”；要按照要求認真做好整改的公開承諾工作，做到整改內(nèi)容、目標、時限、措施和責任“五個明確”，確保存在問題及時整改落實到位。
第四階段：總結(jié)階段（2012年11月21日—2013年1月20日）
主要任務是自評總結(jié)、職工評議和總結(jié)表彰。對開展“素質(zhì)提升年”活動的情況認真進行總結(jié)�！八刭|(zhì)提升年”活動總結(jié)要重點突出、有亮點、有特色，同時既成績和經(jīng)驗，有總結(jié)存在問題，提出具體整改措施。
五、精心組織，加強領(lǐng)導，確�；顒尤〉脤嵭�
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。開展“素質(zhì)提升年”活動是泵站
響應處黨委為加強黨員干部和職工隊伍建設(shè)作出的重要舉措，也是推進我站揚水事業(yè)發(fā)展新跨越的基礎(chǔ)性保障工作。為加強組織領(lǐng)導，泵站成立了“素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導小組，具體負責“素質(zhì)提升年”活動的組織、實施工作。
�。ǘ⿵娀讲椋龠M落實。泵站進一步明確職責，落實責任，加強領(lǐng)導。確保活動扎實有效開展。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌安排，推動工作。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動與2012年整體揚水工作的關(guān)系，把此次“素質(zhì)提升年”活動作為加快大型泵站更新改造、保障揚水安全生產(chǎn)的'強大推動力，真正使干部職工素質(zhì)提升的成效體現(xiàn)在安全生產(chǎn)、服務灌區(qū)發(fā)展和管理水平提高等重點工作的落實上，和各項工作目標任務的完成上。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動與其他業(yè)務工作的關(guān)系，精心組織，統(tǒng)籌安排，努力做到相互推動、相互促進，全面提高。
素質(zhì)提升大會方案3
一、市民素質(zhì)大提升行動。
開展“文明禮儀伴我行”市民素質(zhì)提升活動，營造健康向上的人文環(huán)境。在全社區(qū)營造“講文明話，行文明路，停文明車，做文明事、當文明人”濃厚氛圍。社區(qū)將利用社區(qū)文明大講堂開展對社區(qū)居民的培訓。如社會主義核心價值體系講座、雷鋒精神的重大價值和時代意義大討論、“講方針、學禮儀、唱國粹”講座、“讓文明成為一種習慣”講座等。
關(guān)注社區(qū)未成年人健康成長，營造未成年人健康成長的社會文化環(huán)境，提升社區(qū)未成年人文明素質(zhì)。社區(qū)將利用寒暑假社會實踐活動，開展了以“做文明創(chuàng)建小衛(wèi)士”為主題，以爭當“三小”即“小志愿者”、“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明小宣傳員”主題實踐活動，活動主要包括“垃圾減量、垃圾分類從我做起”、“關(guān)愛弱勢群體志愿服務行動”、“小手拉大手、文明向前走”。
組織外來建設(shè)者開展“說紹興、愛紹興、建紹興”活動，增強外來建設(shè)者的主人意識、主體意識，激發(fā)他們爭創(chuàng)文明、共建和諧的激情。開展法制、精神文明宣傳教育，如通過宣傳窗、外來務工人員自編自演的文藝演出活動，引導社區(qū)廣大外來務工人員，使他們能夠逐漸意識到哪些是不文明行為是應該摒棄，哪些是文明行為，是應該
提倡的，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念。提高外來務工人員的文明素質(zhì)，組織外來務工人員參加到文明城市創(chuàng)建活動中來。樹立“人人都是管理者，人人都是責任人”的觀念，從而把創(chuàng)建文明的城市環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自覺行動。
二、開展“我們的節(jié)日”主題文化教育活動。
以端午節(jié)、中秋節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日為載體，文藝演出豐富多彩、健康向上的系列文化活動，在全社會叫響“我們的節(jié)日”這個主題，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與社會、人與自然和諧相處。
素質(zhì)提升大會方案4
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“新忻州、新市民、新形象”為主題，著力提升市民的“思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、民主法制素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)、身心健康素質(zhì)”，為加快落實“三五”工作總要求，建設(shè)富裕文明、開放和諧、充滿活力的新型工業(yè)旅游城市提供強大的精神支柱和文明有序的社會環(huán)境。
二、基本原則
堅持思想塑造與主題實踐相結(jié)合，堅持干部表率與機關(guān)先行相結(jié)合，堅持典型帶動與全民參與相結(jié)合，堅持媒體宣傳與制度約束相結(jié)合，堅持學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合，不斷形成自主提高，齊抓共管，科學約束的良性運作機制和濃厚的社會人文氛圍。
三、主要內(nèi)容
立足忻州，科學定位，全面提升市民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、民主法制素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)、身心健康素質(zhì)。
1、提升市民思想道德素質(zhì)。重點是圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，引導市民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力弘揚“知忻州、愛忻州、興忻州”的主人翁精神，培養(yǎng)市民良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。
2、提升市民科學文化素質(zhì)。重點是倡導市民養(yǎng)成“熱愛科學文化、學習科學文化、運用科學文化”的良好習慣，培
養(yǎng)市民具有辯證的思維方法，正確的學習觀念，旺盛的求知欲望，科學的學習方法，合理的知識結(jié)構(gòu)技能，高品位的文化修養(yǎng)，較強的認知能力，較好的智能基礎(chǔ)，積極的創(chuàng)造精神。
3、提升市民民主法制素質(zhì)。重點是增強廣大市民的民主意識、法律法規(guī)意識。增強民主意識，就是使廣大市民具有國家主人的責任感、使命感，積極參與社會生活，懂得維護尊重自己和他人的權(quán)利，自覺維護國家利益、公眾利益，承擔起應盡的義務和對社會的責任。增強法律法規(guī)意識，就是使廣大市民自覺遵守和服從國家法律法規(guī)和各種社會規(guī)則，做到依法辦事、依法律己、依法維護合法權(quán)益，理性表達利益訴求，將法治精神內(nèi)化為生活方式，作為一切行為的底線和基本的價值判斷標準。
4、提升市民文明禮儀素質(zhì)。重點是培養(yǎng)市民的社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀素質(zhì)，使廣大市民在衣、食、住、行、娛和人際交往中，養(yǎng)
成舉止文雅、知禮重儀、尊重他人的文明習慣。
5、提升市民身心健康素質(zhì)。重點是培養(yǎng)廣大市民科學、健康的生活方式、生活習慣，有強健的體魄、正常的智力和充沛的精力。正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，保持自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
四、具體措施
圍繞提升市民五大素質(zhì)，具體開展好以下五項活動：
1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛單位、愛家庭”系列活動，提升市民思想道德素質(zhì)
構(gòu)筑學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，大力實施《公民道德實施綱要》，拓展有效載體，加強宣傳推廣，全方位提升廣大市民思想道德素質(zhì)。
一是開展“看革命影片，唱革命歌曲，讀革命書籍，游紅色景點，談紅色感想”系列活動，加強愛國主義教育。組
織市民觀看《開國大典》、《長征》、《建國大業(yè)》等革命影片；組織市民傳唱《義勇軍進行曲》、《長征組歌》、《黃河大合唱》等革命歌曲；組織市民閱讀《紅巖》、《保衛(wèi)延安》、《呂梁英雄傳》等革命書籍；組織市民游覽毛澤東路居紀念館、白求恩模范病室、徐向前故居、續(xù)范亭紀念堂等紅色景點；組織市民開展“紅色記憶大家談”主題活動。
二是開展“讀地域文化讀本，看忻州展示中心，游忻州秀美山河”系列活動，增強市民熱愛家鄉(xiāng)的情感。組織市民閱讀《山·河·關(guān)》、《仰望三關(guān)》等地域文化讀本；組織市民參觀忻州展示中心；組織開展“忻州人游忻州”等主題實踐活動。使市民了解忻州歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。開展“故鄉(xiāng)情、故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)事”主題征文活動，激發(fā)市民“熱愛忻州、建設(shè)忻州、美化忻州”的情感。
三是開展“做表率、講奉獻、比貢獻”系列活動，增強干部群眾愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。在機關(guān)繼續(xù)引深爭做
“真抓實干、清正廉潔、顧全大局、良風美德、努力學習”的“五個表率”系列活動，記好、用好“心清、身正、行廉、任賢、善謀、勤勉、敏事、懲惡、有容、忠誠”十句話、二十個字，提高領(lǐng)導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和素質(zhì)；在全市開展“我的崗位與和諧忻州”、“我的崗位與忻州發(fā)展”主題大討論，選樹行業(yè)標兵，開展“感動忻州十大人物”評選活動，掀起一場學習模范，爭當模范的良好氛圍。
四是開展“孝老愛幼、關(guān)愛親人”系列活動，促進家庭和睦，社會和諧。利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我家愛我，我愛我家”主題活動，倡導市民從瑣事做起，從自己做起，弘揚傳統(tǒng)美德，共享幸福生活。
2、開展“學習型社會建設(shè)”活動，提升市民科學文化素質(zhì)
貫徹黨的十七屆四中全會提出的“學習型政黨建設(shè)”，在廣大市民中倡導
學習，加強學習，推動學習。
一是廣泛開展馬克思主義思想的宣傳教育，繼續(xù)舉辦“忻州大講堂”、“千人理論大培訓”等學習培訓活動，提高領(lǐng)導干部理論水平和執(zhí)政能力。
二是廣泛開展科學知識講座，舉辦廣場科普圖片展、學�？破债嬂�、社區(qū)科普茶座、電視科普知識競賽，著力建設(shè)科普教育基地、示范基地，強化市民的節(jié)約資源、保護生態(tài)、應急避險、健康生活、合理消費等意識，引導市民崇尚科學文明、反對愚昧迷信、抵制歪理邪說，形成健康風氣和良好生活氛圍。
三是開辦“市民學校”，針對不同行業(yè)、不同人群，廣泛開展各類教育學習，增強市民的工作能力、生活能力和順應時代發(fā)展等綜合競爭能力。
3、開展“知法用法、執(zhí)法護法”活動，提升市民民主法制素質(zhì)
一是開展憲法、物權(quán)法、行政訴訟法及城市管理規(guī)章等與市民工作生活密切相關(guān)的法律法規(guī)常識的學習培訓，提
高市民遵紀守法、依法辦事、以法維權(quán)的能力。在廣大市民中開展“我知法、我守法、我用法”主題活動。
二是在執(zhí)法領(lǐng)域開展法律、法規(guī)等業(yè)務知識學習和遵紀守法宣傳教育，采取崗前教育、集中培訓和日常學習等方式，不斷提高執(zhí)法人員的法律知識水平，在全市執(zhí)法人員中開展“我執(zhí)法、我懂法、我護法”主題活動。
三是實施“文明交通行動計劃”，倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。“摒棄六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習。“抵制六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。“完善六
類道路安全及管理設(shè)施”。即進一步完善城市過街安全設(shè)施、路口渠化設(shè)施、出行引導與指路設(shè)施、道路車速控制設(shè)施、農(nóng)村公路基本安全設(shè)施、施工道路交通組織與安全防護設(shè)施。
4、開展“文明衛(wèi)生、文明語言、文明交通、文明行為”創(chuàng)建活動，提升市民文明禮儀素質(zhì)
一是開展文明禮儀知識萬人“學”活動。組織文明單位負責人舉辦“文明禮儀大培訓”活動，提高文明禮儀水平；編寫《忻州市民素質(zhì)提升讀本》，進行廣泛宣傳教育；組建文明禮儀宣講團，深入社區(qū)、學校、軍營、企事業(yè)單位開展文明禮儀知識宣講，推出文明禮儀系列講座，提供“菜單式”選課服務，增強禮儀學習和宣傳的互動性。
二是開展文明禮儀常識萬人“談”活動。在全市機關(guān)、大中型企業(yè)、大中小學校、窗口行業(yè)、服務單位和來忻創(chuàng)業(yè)者、個體經(jīng)營戶等各個層面，舉行文明禮儀大討論；舉辦文明禮儀知識競賽，
由市各系統(tǒng)和各縣推薦代表隊參加全市文明禮儀知識競賽和文明禮儀演講比賽。
三是開展文明禮儀實踐萬人“行”活動。結(jié)合文明機關(guān)創(chuàng)建活動，在機關(guān)干部中抓好文明言行、公務接待等公務禮儀實踐活動。在公路、交警、城管、稅務、通信、工商、運營等行業(yè)窗口單位中要率先開展“文明禮儀示范崗”、“文明服務、文明執(zhí)法先進集體和個人”、“文明經(jīng)營戶”、“誠信經(jīng)營戶”等爭創(chuàng)活動。通過職業(yè)中介機構(gòu)、民工學校等途徑，抓好外來務工人員的禮儀教育實踐活動。在青少年中開展“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”等教育實踐活動。在全市廣大市民中開展“文明禮儀我先行”演講比賽，開展“遇錯我糾，遇污我潔，遇亂我治”市民競賽活動。
四是開展文明禮儀言行萬人“評”活動。充分發(fā)揮報紙、電視、電臺和網(wǎng)絡(luò)等媒體的優(yōu)勢，組織查找市民最厭惡的不文明行為，發(fā)動市民查找陋習，征
集革除陋習的“金點子”。
五是開展文明禮儀電影萬場“演”活動。面向社區(qū)、面向群眾，組織萬場電影、戲曲、小品等文藝演出進社區(qū)活動；開展文明禮儀社區(qū)文藝匯演活動；繼續(xù)舉辦“清明·我們的節(jié)日”、“中秋·月滿情圓”等文藝演出活動。
5、開展“健康快樂與我行”活動，提升市民身心健康素質(zhì)
一是增強市民身體素質(zhì)。在全市組織開展全民健身運動，通過環(huán)城越野、拔河、摔跤等群眾性的體育競技項目，增強市民身體素質(zhì)；在社區(qū)開設(shè)“運動健身俱樂部”，大力開展醫(yī)療衛(wèi)生、身心健康、體育健身等知識的普及；推進社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設(shè)，健全社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務網(wǎng)絡(luò)；建立居民健康檔案，為社區(qū)居民提供疾病預防、保健、康復、計劃生育服務。
二是增強市民心理素質(zhì)。在學校、社區(qū)、機關(guān)等開設(shè)心理健康咨詢點，對有心理障礙的市民進行心理疏導矯正；
在網(wǎng)上開設(shè)心理交流互動平臺，搭建心理溝通的橋梁；開展“愛工作·愛生活·愛自己”主題活動，引導市民保持健康的心態(tài)，樹立自尊自信、理性平和、積極向上、攻堅克難的良好心態(tài)。
通過上述活動的開展，有序提高廣大市民的公民意識、公德意識、社會責任意識，不斷形成自覺遵紀守法，自覺維護城市公共秩序，自覺愛護公共設(shè)施，自覺維護城市形象的人文環(huán)境；與此同時，要著力改善城區(qū)主要街道路口、影劇院、公園、廣場等公共場所秩序和衛(wèi)生環(huán)境。實現(xiàn)軟實力與硬環(huán)境的有效對接，進一步激發(fā)市民干事創(chuàng)業(yè)的1 2 下一頁
素質(zhì)提升大會方案5
一、指導思想
根據(jù)大邑縣教育局2008年工作思路“四大工程”中提出的“提高教師素質(zhì)”，也根據(jù)我校教師的實際情況，為提高我校教師素質(zhì)，為提高我校教育教學質(zhì)量，為辦金星鄉(xiāng)人民滿意的教育，特制定《金星學校教師學歷提升方案》
二、我校教師素質(zhì)情況
1、學歷情況
小學教師：我校共有小學教師29名，其中50歲以上的教師15名，占我校小學教師的51.7%；�？茖W歷教師10名，占我校小學教師的34.4%；正在進修�？频�4人，占我校小學教師的13.5%；本科學歷1人，占我校小學教師的3%；正在進修本科的2人，占我校小學教師的6.8%。
中學教師：我校中學教師共有21人，50歲以上的教師2人，占我校中學教師的9.5%；本科學歷的有6人，占我校中學教師的28.5%；正在進修本科的教師7人，占我校中學教師的33%；正在進修研究生的教師2人，占我校中學教師的9.5%。
綜上所述，我校教師學歷達標未達到上級部門的要求。
2、思想狀況
教師對《教師法》和《未成年人保護法》的認識膚淺，在教育學生時時有違規(guī)行為發(fā)生：例如體罰或變相體罰學生，對學生“心”罰現(xiàn)象屢見不鮮。班主任對學生的管理和教育缺乏藝術(shù)性，高高在上，沒有平等地對待學生，沒有充分尊重學生的人格。教師的職業(yè)倦怠感強，教學工作出工不出力，教學工作敷衍塞責，造成學校教學質(zhì)量不高。
3、教學業(yè)務狀況
教師的職業(yè)倦怠感強，教學工作無奉獻精神，滿足于現(xiàn)狀，不加強學習，不求上進，教學業(yè)務能力不強。
三、教師素質(zhì)現(xiàn)狀分析
1、學歷無用論。部分教師對學歷的重視不夠，有的教師認為：學歷高又如何，現(xiàn)在的學歷都是“歪的”，學歷高不代表就有真材實學。況且，學歷高在評優(yōu)，晉級方面又沒有好大的優(yōu)勢。所以，一部分年青教師自認為以自己現(xiàn)在的學歷水平足夠應付教學任務，他們沒有提高學歷的強烈愿望。
2、撞鐘論。在當前的社會背景下，物價不斷抬升，人的價值觀也在不斷改變，教師的經(jīng)濟、地位與其它部門相比、與社會上從事其它事業(yè)的人相比還有一定的差距，有部分教師心態(tài)失去平衡。從事教育事業(yè)，有部分教師認為就好象是一根雞勒，棄之可惜，還有余香；食之無肉，只有骨頭。老實說，這部分教師放棄教育事業(yè)，以他們所學的專業(yè)進入社會其它行業(yè)也不會有好大的發(fā)展。他們在教育這一片天地中沒有了激情，所以他們的原則就是“做一天和尚撞一天鐘，得過且過”。
3、教學平庸論。有部分教師在教學中沒有感到成功的喜悅，自己認為自我學識基本可以“應付”學生，教學質(zhì)量不高的是學生的原因，教師水平再高，學生受社會的影響，學習不努力也是提不高教學質(zhì)量的。所以，有部分教師不求上進，不主動學習先進的教學理論。上級和學校安排的學習和教研也是應付了事。這部分教師教學不努力，他們把大部分精力放到日常平庸無聊的事務中去，比如大麻將、聊天活動中去，他們的原則是“不求大功，只求無過”。
四、教師素質(zhì)提升目標
1、學歷目標。2008年小學教師茍啟文、蔡孝品、張廷玉學歷達到�？疲W教師�？茖W歷達到14人，學歷達標率48.2%。2010年小學教師吳國洪、吳疆達到本科學歷，小學本科學歷占小學教師的10.3%。中學教師李文全、何韻峻、蔡麒麟、黃元剛、牟罡、羅洪彬在2010年前達到本科學歷，中學本科學歷的教師人數(shù)12人，占中學教師人數(shù)的57%。車文清，羅光洪于2012年達到研究生學歷，占我校中學教師的9.5%。到2012年，小學教師�？埔陨蠈W歷占小學教師的60%，中學教師本科以上學歷占中學教師的65以上。
2、教師思想素質(zhì)目標。讓教師體會到從事教育事業(yè)的偉大與光榮，讓他們愛崗敬業(yè)，把自己的畢生精力放到教育事業(yè)上。
3、教學能力目標。教師具有先進的教學理念，能把握住所教學科的特點，能駕馭所教學科的教學。
五、教師素質(zhì)提升措施
1、學校成立教師素質(zhì)提升領(lǐng)導小組。
2、加強學習，增強教師的責任感，樹立教師對教育的信心，提高教師教學能力。
A、學習《教師法》，讓教師明白自己的權(quán)利和義務。
B、學習“兩會”對教育的關(guān)心，讓教師明白教育的未來是光明的，樹立他們對教育的信心。
C、學習先進教師的典型事例，外校的、本校的，以榜樣示范，讓教師學習他們愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神。
D、強化教學教研；
E、學習理論書籍。每學期教師讀一本教育專著，讀后要寫學習心得體會。
F、進行校本培訓。每學期學校制定培訓方案，定期對教師進行校本培訓。
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