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      2. 春節(jié)民俗活動方案

        時間:2023-01-09 10:50:54 方案 我要投稿

        春節(jié)民俗活動方案范文(精選13篇)

          為了確保活動有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家整理的春節(jié)民俗活動方案范文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        春節(jié)民俗活動方案范文(精選13篇)

          春節(jié)民俗活動方案1

          xx年春節(jié)即將來臨,為了搞好兩節(jié)期間對特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關(guān)懷和群眾的愛心送達(dá)到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問工作方案:

          一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

          成立春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務(wù)副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

          各社區(qū)要根據(jù)實際情況成立相應(yīng)工作機構(gòu)。

          二、慰問對象及程序慰問對象分類

          1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

          2、已經(jīng)調(diào)查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

          3、看望xx年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。

          4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

          合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團(tuán),由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇對外公布進(jìn)展情況。

          以上慰問對象由愛心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

          三、資金來源

          (1)由愛心社團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。

          (2)帶領(lǐng)社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

          四、慰問辦法

          由慰問工作小組根據(jù)愛心社團(tuán)相關(guān)要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

          1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進(jìn)行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

          2、各社區(qū)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)慰問當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝骸斡H學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

          3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨造表報愛心社團(tuán)。

          春節(jié)民俗活動方案2

          為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,xxxx工會決定舉行20xx年春節(jié)文體活動,具體安排如下:

          一、參加人員

          全局職工可自愿報名參加活動項目

          二、活動時間

          20xx年x月xx日下午

          三、主辦單位

          主辦單位:局工會

          活動組委會:

          組長:xx

          成員:xx

          四、活動項目及組織人員

          1、釣魚比賽:組織人:xx

          2、套圈比賽:組織人:xx

          3、飛標(biāo)比賽:組織人:xx

          4、掰手腕比賽:組織人:xx

          5、撲克比賽:打捧組織人:xx

          6、火箭組織人:xx

          五、活動規(guī)則

          1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi),完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定。

          2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的標(biāo)桿得到不同獎品即可,每個標(biāo)桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定。

          3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標(biāo)盤上飛標(biāo),每人連續(xù)投射10次,總計分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎情況按分?jǐn)?shù)情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定。

          4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負(fù),采取單淘汰賽制,按報名抽簽順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40周歲以上)(2)男子組B級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負(fù)情況確定。男子組每個級別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。

          5、撲克比賽規(guī)則。

          兩項比賽每人只可報名參加一項。

         。1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進(jìn)行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3—A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報組委會,由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手,在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單,2月13日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定,排名前6名的.選手為獲獎人員。

          (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的為勝利。x月xx日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

          六、幾點要求

          1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質(zhì)量。

          2、要遵守各項活動規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除x月xx日外,活動不得利用工作時間。

          3、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室,一樓會議室為兌獎處。

          4、各參加活動人員到各項目組織負(fù)責(zé)人處報名,報名時間截止到x月xx日。本次春節(jié)活動規(guī)程未盡事宜將另行通知。

          春節(jié)民俗活動方案3

          活動名稱:

          歡歡喜喜慶春節(jié)。

          活動目標(biāo):

          1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

          2、知道春節(jié)是新一年的開始,感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現(xiàn)能力,鼓勵幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。

          3、增進(jìn)家長之間、師幼之間的情感,體驗親子活動的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、糖、湯圓面。

          2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

          3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

          4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

          5、發(fā)出邀請,家長參與。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日上午9點整。

          活動地點:

          班級教室。

          活動過程:

          1、介紹春節(jié)。

          開場歌曲《新年好》。

          致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

          2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

          介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進(jìn)行親子才藝表演。

          3、親子才藝表演。

          師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

          4、開開心心吃元宵。

          5、制作新年許愿卡。

          6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

          7、一起掛新年許愿卡。

          春節(jié)民俗活動方案4

          活動目標(biāo):

          1、通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春節(jié)活動,體驗友情和師生情。

          2、感受傳統(tǒng)過春節(jié)互贈禮物的快樂。

          3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          活動參加人員:

          小中大各年段幼兒和教師。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日上午。

          活動形式:

          各年段相互交錯拜年送禮物。

          活動過程:

          一、制作春節(jié)的禮物

          ①大班幼兒各制作紅燈籠一個!

         、谥邪嘤變焊髦谱鞔汗(jié)賀卡一張,里面送上祝福語!

         、坌“嘤變焊髦谱鞔汗(jié)紅包二個,里面包上祝福語!

          二、學(xué)說春節(jié)祝福語

          放鞭炮,過春節(jié),穿新衣,真熱鬧,我們代表xx班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕!

          三、互贈新年祝福和禮物

          大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把春節(jié)賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

          春節(jié)民俗活動方案5

          為營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛,豐富群眾文娛生活,我鎮(zhèn)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動。具體如下:

          一、時間:

          20xx年xx月xx日

          二、地點:

          xx文化廣場

          三、游園活動內(nèi)容及規(guī)則

          1、猜謎語

          游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。獎勵辦法:猜對者每條可獲5元獎金。

          2、挾波子游戲

          游戲規(guī)則:在裝有水的盤中放入15顆波子,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法:1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金,不能完成的不作獎勵,如果中途有波子掉落的,必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽,違者則不作任何獎勵。

          3、拋圈游戲

          游戲規(guī)則:在地上擺放2個“不倒翁”,每個“不倒翁”之間的距離為1米(拋中最遠(yuǎn)的10元,近的5元),每位參加者有三個圈子,站在離“不倒翁”2。5米遠(yuǎn)的線外,才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法:已拋中“不倒翁”的`總金額進(jìn)行獎勵。

          4、蒙眼擊球

          參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法:擊中者可獲5元獎金,不擊中者不得獎金。

          5、定點投籃

          參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有5次投籃機會。獎勵辦法:男選手,5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金,女選手,5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金

          春節(jié)民俗活動方案6

          春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。

          一、成立“節(jié)日小報”活動小組

          組長:

          組員:

          二、活動內(nèi)容

          本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定階段性的小報主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

          三、活動形式

          要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

          四、活動要求

          1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。

          2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

          3.注重總結(jié)經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。

          春節(jié)民俗活動方案7

          一、活動目標(biāo)

          1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

          2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。

          3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

          二、活動流程

          各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

         。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

          1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

          師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

          2、教師有表情地朗讀詩歌。

          師:詩歌里說了什么?

         。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》

          1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

          2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

         。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒仿編詩歌

          1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

          2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

          3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

          春節(jié)民俗活動方案8

          活動設(shè)計背景

          快來到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過年,為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物,特別按排了這次活動。

          活動目標(biāo)

          知識與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

          教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

          情感太度與價值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛好民族音樂。

          教學(xué)重點、難點

          重點:了解中國的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

          難點:能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛好民族音樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

          2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

          活動過程

          活動一欣賞中國年畫

          一、出示年畫,引起幼兒興趣

          1、教師:春節(jié)是中國人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?

          2、教師:小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

          二、觀察年畫的內(nèi)容

          1、教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)

          2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)

          三、觀察年畫的色彩

          1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要著色。

          2、教師:年畫的色彩有什么不同?

          四、欣賞比較

          欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛

          1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上,增加過年喜慶氣氛的一種畫。

          2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識與感受。

          第一組:互相拜年。

          第二組:包餃子。

          第三組:剪窗花。

          第四組:拼年畫。

          3、結(jié)束活動,分享過年的喜悅。

          過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

          春節(jié)民俗活動方案9

          一、活動目標(biāo)

          1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。

          2、學(xué)會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

          3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、欣賞用的剪紙若干張。

          2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

          三、活動過程

          1、欣賞民間剪紙

         。1)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。

          (2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點。

         。3)小結(jié)

          告知幼兒折剪的注意點:

         、匍L方形可以多次對折,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;

         、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

          2、讓幼兒上臺來演示,剪完后給大家看并簡單介紹一下。

          3、幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

          4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。

          春節(jié)民俗活動方案10

          一、主題目標(biāo)

          1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等)。

          2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。

          3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

          二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

          語言:

         、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)

         、谠姼瑁嘿R年卡

          數(shù)學(xué):

         、賲^(qū)分上中下

         、谶壿嬯P(guān)系

          音樂:歌曲《新年好》

          科學(xué):美麗的冰花

          美工:剪窗花

          社會:你給誰拜年

          體育:卷炮仗

          健康:保護(hù)身體

          主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

          門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

          語言區(qū):

         、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

         、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

         、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

          生活區(qū):

          ①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

         、谟酶W、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

          表演區(qū):

          準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

          美工區(qū):

         、贉(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

         、谟眉舻都舾鞣N形狀的窗花,用彩紙設(shè)計制作賀年卡等。

          三、家園共育

          1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

          2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

          3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

          春節(jié)民俗活動方案11

          一、活動目標(biāo)

          1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。

          2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。

          3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

          2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

          3、有關(guān)過新年的錄像。

          三、活動過程

          1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

          師:他們在干什么?為什么這樣做呢?

          師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

          師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內(nèi)容呢?

          2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

          師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

          師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

          師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

          3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

          4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

          5、讓幼兒在白紙上設(shè)計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

          6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

          春節(jié)民俗活動方案12

          為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

          一、活動時間

          20xx年1月1日至2月6日

          二、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┗顒又黝}。

          關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。

          (二)活動范圍。

          全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

         。ㄈ┗顒臃绞。

          以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

          (四)活動內(nèi)容。

          對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

          1、對留守兒童進(jìn)行家訪。

          通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

          2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。

          熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動。

          3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況,對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

          春節(jié)民俗活動方案13

          活動時間:春節(jié)前20天、春節(jié)后15天

          活動地點:大潤發(fā)超市

          活動主題:“迎春納福,大禮滿天飛舞”,主色調(diào)為大紅色,白的,黃色為輔。

          一、活動策略

          促銷商品:

          生鮮:超級美食,天天美味(熟食、燒烤類、火鍋菜、碟菜)

          食品:暖暖冬日,你我分享(休閑食品、飲料、酒類、牛奶)

          百貨:我愛我家,營造溫暖生活(家居百貨、針織、冬季商品)

          日化:冬天不怕干,護(hù)膚我在行(洗浴、個人護(hù)理、洗滌)

          二、廣告支持

          1、DM海報:

          ①規(guī)格:16K12P,數(shù)量:1萬張。

         、贒M版面分標(biāo)題及商品品類重點:

          封面(1P):迎春納福,大禮滿天飛舞(特驚爆商品2—5款或二級營銷活動內(nèi)容)生鮮(2P):超級美食,天天美味(熟食、燒烤類、火鍋菜、碟菜)

          食品(3P):暖暖冬日,你我分享(休閑食品、飲料、酒類、牛奶)

          百貨(2P):我愛我家,營造溫暖生活(家居百貨、針織、冬季商品)

          2、主題設(shè)計:

         。1)主題海報的設(shè)計

         。2)大潤發(fā)外的玻璃拱門設(shè)計

         。3)吊旗的主圖全部圍繞活動主題設(shè)計;

         。4)電梯入口及電梯周圍的海報場景設(shè)計

         。5)入口設(shè)計

          (6)堆頭、展臺、場景設(shè)計,均圍繞主題設(shè)計

         。7)收銀臺設(shè)計

         。8)其他一些(例如:裝飾海報、裝飾品等等)

          三、促銷活動方案

          活動一、春節(jié)大派送會員更省錢

          活動時間:02月13日至02月23日

          活動內(nèi)容:活動期間,采購部組織20個以上的過年及民生必需品,該類商品必須超值驚暴,如:傳統(tǒng)年貨、5L食用油、袋裝大米、名酒、禮盒、肉品、熟食、蔬果、五谷雜糧、日常洗滌用品、洗發(fā)沐浴品、超值家居品等。

          注:必須是過年及民生必需品,必須非常驚暴,這些單品關(guān)系到此次春節(jié)銷售的成敗,因此我們需要慎重考慮這些單品。

          活動二、購物積分雙倍送

          活動內(nèi)容:活動期間,在xx超市購任意年貨達(dá)xx元以上的會員均享受積分翻番(雙倍);注:該活動適用于有會員卡消費積分的超市。

          活動三、年貨大采購獎品等你拿

          活動內(nèi)容:活動期間在xx超市購物168元以上即可憑購物小票直接兌換抽獎卷,參加抽獎領(lǐng)取超值獎品;(一等獎一名,獎29寸電視機一臺;二等獎二名,獎名牌微波爐一臺;三等獎28名,獎100元購物卷;四等獎100名,獎50元購物卷;紀(jì)念獎1000名,獎07年掛歷一份)

          注:抽獎的獎品可另行安排,可與供應(yīng)商洽談來承擔(dān)部分。

          活動四、春節(jié)年貨大展銷

          此項活動的費用以及獎品采購部負(fù)責(zé)洽談提供,可要求供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)

          1、購買(指定)年貨換禮品

          A、活動期間,一次性購買(指定)年貨,可憑單張收銀小票到服務(wù)中心加xx元領(lǐng)取禮品一份(或其他),數(shù)量不限、多買多送。

          B、活動期間,凡購買年貨滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

          活動五、除夕之夜美食專家

          活動時間:02月20日—02月23日

          活動內(nèi)容:除夕之夜您吃什么?

          活動期間本超市為您準(zhǔn)備了豐富的年夜飯:

          1、3—8款驚爆價熟食,例如:烤全豬、烤雞、鴨等;

          2、各種速凍水餃、湯圓買xx元送小袋(200G)湯圓;

          3、各種碟菜、水產(chǎn)等特價銷售。

          注:以上活動僅限生鮮超市進(jìn)行。

          四、場景布置:

         。ㄒ唬、場外布置:

          1、各大賣場外墻懸掛巨幅節(jié)日海報(可根據(jù)實地尺寸制作,懸掛于賣場門頭),宣傳活動內(nèi)容:活動主題+DM封面單品(費用可聯(lián)系廠商支持)+活動文字,戶外廣告報批市政手續(xù)由行政部落實;

          2、各超市正門上方懸掛春節(jié)大紅燈籠;(具體數(shù)量由各超市上報)

          3、玻璃拱門上貼上與主題相關(guān)的裝飾物

          4、讓布偶在超市外發(fā)放宣傳海報,對小孩子還可以發(fā)放氣球,為吸引更多的消費者前來。

          5、兩個大的升天大氣球

         。ǘ、場內(nèi)布置:

          1、在室內(nèi),頂部都掛上吊旗,不同的區(qū)域可以選擇合適的吊旗來懸掛

          2、電梯入口可做適當(dāng)?shù)难b飾(注意:要方便消費者行走)。其次可在電梯的兩邊張貼一些宣傳促銷海報。

          3、因為是春節(jié),禮品多,促銷商品也多,所以把堆頭和展臺都設(shè)計的喜慶一點,并明確告訴大家促銷的方法。

          4、陳列年貨一條街,在年貨一條街上端懸掛吊牌、海報、彩旗、氣球、小燈籠等,烘托年貨一條街氣氛;

          5、場景活動的一些布置,圍繞迎春納福的主題。

          6、場內(nèi)播音、LED電視不間斷宣傳傳

          7、最后大家結(jié)賬時的收銀臺的設(shè)計,根據(jù)主題要弄的喜慶,紅火,讓消費者在離開時也能夠感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

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