教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案（通用11篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 1
為深化教育人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY制度順利實(shí)施，根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實(shí)施意見（試行）》和《開發(fā)區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法（試行稿）》（開教字【20xx】19號）文件精神，結(jié)合我校具體校情，充分聽取全體教職工的意見和建議，廣泛召開教職工座談會，現(xiàn)形成20xx年修訂稿，經(jīng)安慶十六中四屆三次教工大會表決通過實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提升教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心，以提高教職工績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教育人才成長規(guī)律的教職工績效考核評價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、考核原則
1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人的專業(yè)性、實(shí)踐性和長期性特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績。師德為首，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正，簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是，民主公開，科學(xué)合理，程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒繁瑣。
5、凡從事有償家教，一經(jīng)查實(shí)，一律按安慶市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》進(jìn)行處理，并扣發(fā)當(dāng)年師德獎(jiǎng)。
三、考核對象
全校在編教職工。
四、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容以教職工履行法定職責(zé)、崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。具體考核方案和量化標(biāo)準(zhǔn)如下：
�、瘛⒐ぷ髁康恼J(rèn)定
1、月工作量為基本工作量x4+教輔管理等認(rèn)定課時(shí)。
2、學(xué)科系數(shù)：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科系數(shù)為1.2；政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)學(xué)科系數(shù)為1.1；音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科系數(shù)為1。
3、跨年級、跨學(xué)科計(jì)4標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/月。
4、周滿工作量為14個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，各教職工周工作量計(jì)算方法為學(xué)科系數(shù)x實(shí)際周課時(shí)，如帶兩個(gè)班語文的老師周課時(shí)為1.2x12=14.4，跨學(xué)科按不同的學(xué)科系數(shù)分別計(jì)算后相加（計(jì)算結(jié)果四舍五入，保留整數(shù)）。
5、教研組長工作量：1課時(shí)/周。
6、教輔管理人員工作量
A、物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室，微機(jī)室，體育器材保管室各安排一人負(fù)責(zé)管理，計(jì)1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
B、學(xué)校網(wǎng)站、全彩LED電子顯示屏安排一人負(fù)責(zé)管理，計(jì)2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
C、語文、英語早讀，早操計(jì)2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/月，政治早讀計(jì)1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/月。
7、后勤崗位工作量（依據(jù)區(qū)教育中心下發(fā)的《開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法（試行稿）》開教字【20xx】19號文件精神：后勤人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按全體教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的70%單獨(dú)核算）
A、門衛(wèi)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14x0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
B、教務(wù)員+兩操廣播：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14x0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
C、教務(wù)員+信件收發(fā)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14x0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
D、校醫(yī)+衛(wèi)生監(jiān)督：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14x0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
E、倉庫保管+圖書閱覽+零星采購：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周x0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
F、報(bào)賬員+教工保險(xiǎn)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周x0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；
G、學(xué)生保險(xiǎn)理賠：1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周x0.7=0.7標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。
8、行政干部崗位課時(shí)：中層干部8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周，校級副職10標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周，校級正職12標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。
9、大班額、超課時(shí)與不足課時(shí)
A、全體教職工必須以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校的工作安排。若因教職工個(gè)人不服從學(xué)校安排，工作量不足1/2的不享受課時(shí)津貼，在1/2至2/3之間的按該學(xué)科課時(shí)津貼的1/2發(fā)放（因身體等特殊原因，經(jīng)學(xué)校同意的除外）；
B、有書面作業(yè)的學(xué)科設(shè)置大班額系數(shù)，50人為標(biāo)準(zhǔn)班額，50—60人的班級系數(shù)為1.05，61人以上的班級系數(shù)為1.1（此系數(shù)只作為作業(yè)補(bǔ)貼用，不計(jì)入周工量）。
C、周實(shí)際課時(shí)（含行政干部崗位課時(shí)）超過14的及由教導(dǎo)處安排的臨時(shí)增加的課時(shí)為超課時(shí)，超課時(shí)津貼為10元/標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)（教職工因病事假影響正常教學(xué)，扣10元/實(shí)際課時(shí)，臨時(shí)安排給班主任的不能上自習(xí)課）。
10、考核為合格等次的全體教職工享受師德、安全獎(jiǎng)，教師教案、作業(yè)檢查，未完成核定任務(wù)，行后人員不服從學(xué)校工作安排的，不享受師德、安全獎(jiǎng)。
Ⅱ、崗位津貼
1、班主任津貼由二部分組成，其中150元為基礎(chǔ)部分，100元為浮動部分�；A(chǔ)部分每學(xué)期（按五個(gè)月計(jì)算）發(fā)放一次，浮動部分在每學(xué)期（按五個(gè)月計(jì)算）結(jié)束后對全體班主任從晨檢、安全、一日常規(guī)、兩操、班級成績等七個(gè)方面進(jìn)行考評后，按考評結(jié)果分三檔發(fā)放，各檔人數(shù)均為班主任總?cè)藬?shù)的1/3，其中第一檔發(fā)放浮動部分的100%；第二檔發(fā)放浮動部分的80%；第三檔發(fā)放浮動部分的60%。（考評細(xì)則將另行下文）
2、管理人員（校長、書記、副校長除外）津貼：70元/月（行政值班補(bǔ)助一律取消，自該條例通過之日起執(zhí)行）。
3、加班原則上應(yīng)為突發(fā)事件或?qū)W校組織的大型學(xué)生活動以及上級教育主管部門在雙休日、節(jié)假日臨時(shí)安排且不可預(yù)計(jì)的工作，其余一律不計(jì)算為加班。加班津貼按工作量嚴(yán)格核定天數(shù)，實(shí)行承包制，在5%校長基金中支出，面向全體教職工公示后，年終發(fā)放。（教師加班津貼超過800元，按800元計(jì)算）
4、增設(shè)年級組長津貼，標(biāo)準(zhǔn)為50元/月。
�、蟆⒔逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)
1、評比論文及優(yōu)質(zhì)課比賽（由教育行政主管部門組織的.評比活動，需附比賽通知和評比結(jié)果文件，同一篇文章重復(fù)獲獎(jiǎng)的，以最高獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)定，優(yōu)質(zhì)課參照執(zhí)行）。
2、發(fā)表論文（能通過中華人民共和國新聞出版署查詢，正式發(fā)行的教育教研類刊物）獎(jiǎng)勵(lì)等同于相應(yīng)級別獲獎(jiǎng)?wù)撐囊坏泉?jiǎng)。
3、教壇新星評比，國家級2000元/位，省級800元/位，市級200元/位（市學(xué)科帶頭人比照省級教壇新星，市級骨干教師比照市級教壇新星，市級教學(xué)能手比照市級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)）。
4、教職工個(gè)人各種榮譽(yù)稱號獎(jiǎng)勵(lì)：國家級1000元/項(xiàng)，省級500元/項(xiàng)，市級300元/項(xiàng)，區(qū)級100元/項(xiàng)。
5、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)
A、市運(yùn)會獎(jiǎng)勵(lì)：以選拔進(jìn)入?yún)^(qū)代表隊(duì)的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每生200元。（具體分配細(xì)則依據(jù)中心文件及會談紀(jì)要執(zhí)行）
B、各項(xiàng)活動日常訓(xùn)練以獎(jiǎng)代補(bǔ)，大型比賽安排賽前集訓(xùn)20天，按10元/天發(fā)放補(bǔ)助。（此項(xiàng)不含體育訓(xùn)練）
C、由教育主管部門主辦的信息技術(shù)奧賽、科技創(chuàng)新、演講、航模、征文等比賽（以獲獎(jiǎng)學(xué)生人次為計(jì)算單位）省級一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元；市級一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)30元；區(qū)級一等獎(jiǎng)60元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)20元（獎(jiǎng)勵(lì)對象為具體技術(shù)輔導(dǎo)老師）。
6、中考獎(jiǎng)
A、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
a、達(dá)一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的，3000元/生；（一中理科實(shí)驗(yàn)班面向全省招生時(shí)被正式錄取，等同于一中統(tǒng)招）
b、以一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線以下每十分為一個(gè)分?jǐn)?shù)段為準(zhǔn)，從800元/生開始，依次遞減至第八段為100元/生，從第九段開始至普高線，50元/生；
c、單科優(yōu)秀獎(jiǎng)：各文化課中考A類成績計(jì)算為優(yōu)秀，10元/生。
B、分配辦法：
a、以班級為單位核算獎(jiǎng)勵(lì)金額；
b、中考學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、英語，政治、歷史、物理，化學(xué)，體育按1.2：0.8：0.6：0.2分配。
c、七、八、九年級按2：3：5分配；
d、八年級開設(shè)的中考學(xué)科，八、九年級按4：6分配；
e、中途轉(zhuǎn)入我校的考生，相應(yīng)班級三年分別按2：3：5獲得獎(jiǎng)金；
f、中考理科實(shí)驗(yàn)、體育測試滿分率（滿分人數(shù)除以報(bào)考人數(shù)）超過25%，每名授課教師獎(jiǎng)勵(lì)100元。
g、班主任獎(jiǎng)金按相應(yīng)班級總金額（不含單科優(yōu)秀獎(jiǎng)）的8%計(jì)算；
h、在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資教育教學(xué)成果獎(jiǎng)中兌現(xiàn)中考獎(jiǎng)，并按當(dāng)年中考獎(jiǎng)勵(lì)總額（不含單科優(yōu)秀獎(jiǎng)）的8%從剩余教育教學(xué)成果獎(jiǎng)中提取（不減少中考教師獎(jiǎng)勵(lì)金額），面向非中考學(xué)科教師發(fā)放教育教學(xué)成果集體獎(jiǎng)。若當(dāng)年中考教師獎(jiǎng)金額未達(dá)到集體獎(jiǎng)金額三年之和的，則在第三年予以補(bǔ)齊（兼中考和非中考學(xué)科教師不重復(fù)計(jì)算，并以獎(jiǎng)勵(lì)金額高的為準(zhǔn)）。
7、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)
�、侏�(jiǎng)勵(lì)范圍：該獎(jiǎng)適用于參加每學(xué)期期末卷面測試的各學(xué)科教師。具體學(xué)科為：七年級：語、數(shù)、英、政、歷、生、地；八年級：語、數(shù)、英、物、政、歷、生、地；九年級：語、數(shù)、英、物、化、政、歷。
�、讵�(jiǎng)項(xiàng)方法：
a、期末測試時(shí)，教師所授學(xué)科平均分位列年級第一（該學(xué)科需二名以上教師執(zhí)教），獎(jiǎng)勵(lì)100元；
b、某學(xué)科在年級僅一名教師執(zhí)教，該教師所授學(xué)科平均分最高的班級與最低的班級分差低于二分，獎(jiǎng)勵(lì)100元，超過二分，不獎(jiǎng)勵(lì)。
�、塾�(jì)算方法：
a、學(xué)科平均分計(jì)算名按各班初一入學(xué)學(xué)生的90%計(jì)算；
b、學(xué)科平均分以校教導(dǎo)處核算為準(zhǔn)。
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�。ㄒ唬┛记谠瓌t
該考勤細(xì)則是以上級教育行政機(jī)關(guān)相關(guān)規(guī)定及《安慶市第十六中學(xué)教職工請假制度及坐班制度（草案）》為依據(jù)，為保證安慶十六中正常教育教學(xué)秩序，嚴(yán)肅學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度而制定。
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安慶十六中全體教職員工（含代課、支教教師）。注：年齡在55周歲（女職工50周歲）以上（含男55、女50周歲）教職工，在完成本職工作的前提下，實(shí)行彈性坐班制度；
（三）考勤時(shí)間
1、坐班時(shí)間：
夏季坐班時(shí)間：上午7：50—11：00，下午2：50—放學(xué)（非班主任）
上午7：05—11：00，下午2：25—放學(xué)（班主任）
冬季坐班時(shí)間：上午8：00—11：00，下午2：30—放學(xué)（非班主任）
上午7：15—11：00，下午2：05—放學(xué)（班主任）
中層值班時(shí)間：上午：6：50下午：1：40（冬季）
上午：6：40下午：2：00（夏季）
中層值班結(jié)束時(shí)間為放學(xué)后30分鐘。
2、簽到時(shí)間：
上午：6：00—上班時(shí)間（上班簽到時(shí)間）；
下午：13：00—上班時(shí)間（上班簽到時(shí)間）；
�。ㄋ模┛记谥贫�
1、簽到次數(shù)
執(zhí)行每工作日簽到二次制度。即每工作日上、下午上班各簽到一次；
2、計(jì)算原則
①教職工漏簽、遲到或早退一次計(jì)算為缺勤一次，曠工一次計(jì)算為缺勤四次；
�、诮搪毠っ恐苷埣侔胩欤ú挥绊懮险n），不計(jì)入累計(jì)，不扣課時(shí)津貼和滿勤獎(jiǎng)；
�、勖恐苷埣俪^一天（含一天），每天扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的10%，扣完為止；
�、苊恐苋鼻趽�(jù)實(shí)計(jì)算，每次扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的5%，扣完為止；
�、轂楸ＷC學(xué)校政治學(xué)習(xí)和教研活動時(shí)間，凡請假1次，除扣除相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，還需扣除當(dāng)月課時(shí)津貼的1/8。
�。ㄎ澹┱埣僦贫�
1、坐班期間，原則上不得請假，教師在無課情況下，確因有事需要請假，須填寫請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后離崗；
2、請假時(shí)間在1天以內(nèi)的，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)審批，1-2天的由分管校長審批，3天及以上的由校長審批；
3、如遇特殊情況無法當(dāng)時(shí)履行請假手續(xù)的，應(yīng)通過電話等通訊方式及時(shí)請假，經(jīng)批準(zhǔn)后補(bǔ)辦手續(xù)；
4、長期請病事假的，按上級有關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行；
5、教師參加省、市、區(qū)教育行政機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)教育教研活動，應(yīng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，并做好備案。無備案一律按缺勤處理。
注：學(xué)校將不定期檢查，檢查早退等出勤情況。
�。┆�(jiǎng)懲制度
1、全年（以10個(gè)月計(jì)算，下同）考勤為滿勤的，依據(jù)《安慶十六中獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》，足額發(fā)放全年考勤獎(jiǎng)及師德獎(jiǎng)，當(dāng)年度優(yōu)先評選各級各類先進(jìn)個(gè)人；
2、全年有2—3個(gè)月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當(dāng)月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，當(dāng)年師德獎(jiǎng)發(fā)放90%；
3、全年有4—5個(gè)月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當(dāng)月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，當(dāng)年師德獎(jiǎng)發(fā)放50%；
4、全年有6—10個(gè)月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當(dāng)月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，當(dāng)年師德獎(jiǎng)不發(fā)放。在當(dāng)年度各級各類先進(jìn)個(gè)人的評選中，實(shí)行一票否決。
Ⅴ、財(cái)產(chǎn)管理
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、愛護(hù)公物、講究文明的良好行為習(xí)慣和自我管理能力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，特設(shè)班主任班級財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定。
1、各班班級財(cái)產(chǎn)包括：門、鎖、窗、黑板、課桌椅、講臺、日光燈、吊扇、開關(guān)、插座等，以及劃分到各班的公共設(shè)施。
2、各班班主任為本班財(cái)產(chǎn)管理第一責(zé)任人，每學(xué)期開學(xué)第一周學(xué)校將配置完整的課桌椅及其他各類設(shè)施、設(shè)備交給班主任管理，總務(wù)處與班主任簽訂財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任書。
3、各班班主任要將班級桌椅財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，實(shí)行誰使用、誰負(fù)責(zé)。誰損壞誰賠償制度。
4、在學(xué)期中間，學(xué)生的課桌椅如出現(xiàn)螺絲松動等小問題，學(xué)生可自行修復(fù)或班主任及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，學(xué)校免費(fèi)維護(hù)。
5、各班財(cái)產(chǎn)原則上應(yīng)即時(shí)損壞，即時(shí)維修。每學(xué)期最后一周，總務(wù)處對各班班級財(cái)產(chǎn)進(jìn)行驗(yàn)收。對于各班損壞的班級財(cái)產(chǎn)：能夠維修的按維修價(jià)賠償；不能維修的按原價(jià)賠償。賠償款由班主任負(fù)責(zé)上交至總務(wù)處。
6、對于班級財(cái)產(chǎn)管理完好和交清賠償款的班主任全額發(fā)放其績效工資中的安全獎(jiǎng)；對于交不清賠償款的班主任，按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放安全獎(jiǎng)：
�。�1）欠款額大于500元發(fā)60%安全獎(jiǎng)；
�。�2）欠款額在300元—500元（含500元）之間發(fā)70%安全獎(jiǎng)；
�。�3）欠款額在200元—300元（含300元）之間發(fā)80%安全獎(jiǎng)；
（4）欠款額少于200元（含200元）發(fā)90%安全獎(jiǎng)。
注：學(xué)校組織大型考試、綜合實(shí)踐課等活動時(shí)，班級課桌椅將定點(diǎn)安排到具體學(xué)生，損壞后由定點(diǎn)學(xué)生賠償。學(xué)校將出臺具體的細(xì)則。
�、�、特色教育
1、開課方式：
A、十六中全體教職工根據(jù)本人興趣愛好自愿申請并經(jīng)過學(xué)校同意；
B、學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要安排教職工開設(shè)；
C、學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要外聘相關(guān)教輔人員開設(shè)（報(bào)酬另計(jì)）。
2、申請時(shí)間：每年5—6月。
3、上課時(shí)間：每周四下午第三節(jié)課。
4、上課周期：1學(xué)年。
5、班額大�。�30—50人（少于30人不開班，建議重新選擇選修科目，大于50人要提高入學(xué)門檻）。
6、招生對象：面向七、八年級全體學(xué)生，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇自己的選修科目，科目一旦確定學(xué)期內(nèi)不可更改；原則上要求所有學(xué)生都要上選修課，若學(xué)生對學(xué)校所開科目都不感興趣，將安排這部分學(xué)生在本班開展課外閱讀。
7、課時(shí)津貼：500元/學(xué)期（因故未上課時(shí)按25元/課扣除）。
8、管理要求（綜合實(shí)踐課是我校特色辦學(xué)的重要載體，也是我校的一大亮點(diǎn)，為能更好地開展這一活動，故提出以下要求）：
A、所有開課老師需在每學(xué)期開學(xué)前完成本期開課的具體計(jì)劃和活動課詳案，學(xué)期末要上交開課小結(jié)，并交學(xué)校教導(dǎo)處查驗(yàn)；
B、各綜合實(shí)踐課每學(xué)期需開設(shè)一節(jié)（以上）活動展示觀摩課，為綜合實(shí)踐課同學(xué)提供展示綜合素養(yǎng)的平臺和機(jī)會；
C、強(qiáng)化過程性管理，學(xué)校將所有開設(shè)的綜合實(shí)踐課納入推門聽課范圍，以便及時(shí)了解綜合實(shí)踐課的開課的常態(tài)情況；
D、學(xué)期末各選修課要進(jìn)行學(xué)業(yè)考核，考核成績上交教導(dǎo)處存檔，并將真實(shí)成績按原始班級送交各班班主任，填入學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊》。
五、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�？冃Э己耸且豁�(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益，學(xué)校特成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對績效考核工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。組長：孫毅，副組長：龍三齊、吳恵兵、楊金洪，成員：劉改友、秦尚純、周忠、江興祿、章俊、劉濤、汪俊軍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉濤同志兼任辦公室主任。
2、嚴(yán)明紀(jì)律，確保實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組要確�？冃Э己税凑找�(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)公正公平進(jìn)行，考核過程和結(jié)果要公開透明，自覺接受教職工的監(jiān)督。要深入細(xì)致地做好教職工思想工作，引導(dǎo)教職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求。
3、健全制度，完善體系。領(lǐng)導(dǎo)小組要健全績效考核制度，完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機(jī)制，規(guī)范考核程序，不斷提高績效考核的科學(xué)性，充分發(fā)揮績效考核的激勵(lì)功能和正確導(dǎo)向，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，為開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 2
為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分派機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分派方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分派原則
1、貫徹按勞分派、效率優(yōu)先，兼顧公平的分派原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分派距離，向一線教師及成績突出的教師傾斜，充足體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分派原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分派關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則�？冃ЧべY考核分派的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，保證安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會組成，負(fù)責(zé)對教師常規(guī)及工作業(yè)績的考核，以及績效工資、獎(jiǎng)金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、績效工資發(fā)放
�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德
凡有下列情形之一的，績效考核擬定為不稱職：
1.違反教師職業(yè)道德規(guī)范，師德考核不合格的；
2.擅自脫離工作崗位，考核等級為不合格：
3.體罰和變相體罰學(xué)生的。
4.向?qū)W生、家長索要錢物、有價(jià)證券的；
5.擅自向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料用品或其它商品謀取私利的；
6.無教案上課經(jīng)批評教育屢教不改的；
7.凡玩忽職守、管理不善，致使學(xué)校設(shè)施導(dǎo)致?lián)p失，甚至導(dǎo)致人身傷害的；
8.其它違犯法律法規(guī)師德行為規(guī)范，導(dǎo)致不良影響后果的；
�。ǘ┏銮冢�30）
為提高教學(xué)質(zhì)量，保證工作時(shí)間，對教師出勤予以如下積分規(guī)定：
此項(xiàng)考核以簽到表、請假條為依據(jù)，由學(xué)校統(tǒng)一管理執(zhí)行。
1、請假一天扣3分。3天以內(nèi)由校長批準(zhǔn)，3天以上7天以內(nèi)由聯(lián)校長批準(zhǔn)，7天以上由教育局批準(zhǔn)。沒有學(xué)校規(guī)定履行請假手續(xù)的一律按曠工解決。
2、個(gè)人婚假、直系親屬的婚喪假為五天，直系親屬陪侍假換課陪侍。
3、請課時(shí)假的累計(jì)六節(jié)為一天。
4、遲到一次扣1分。遲到30分鐘按曠課解決。早退一次扣一分，曠課一節(jié)扣3分。
5、事假、病假必須與班主任協(xié)調(diào)把課調(diào)換（如教導(dǎo)處安排調(diào)課，每節(jié)課扣5元，從期末本人所得款項(xiàng)中扣除，并付給替課教師）。
6、上班時(shí)間查崗，不在教室或不在校的教師一次扣除績效工資30元，當(dāng)天公示，期末直接從績效工資中扣除。
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)教學(xué)（60分）
上課（10分）
1、按課表上課。
2、上課必需帶教案和必要的教學(xué)用品。
3、教師要認(rèn)真組織教學(xué)保證課堂紀(jì)律，不得出現(xiàn)課堂混亂。
4、教師上課不得看報(bào)紙、雜志和其它與教學(xué)無關(guān)的書籍。
5、教學(xué)目的要明確，講授對的，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，體現(xiàn)新課程理念，大膽改革創(chuàng)新。
6、理化、自然、生物等實(shí)驗(yàn)課要依據(jù)教材實(shí)際，結(jié)合我�，F(xiàn)有設(shè)施情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
7、對學(xué)生提出的知識性問題，要及時(shí)解決、不得推諉。
8、音、體、美、信息課、必須按照課程內(nèi)容上課。
9、上課時(shí)不準(zhǔn)以接打電話或接待私客為由外出教室。
10、各學(xué)科必須根據(jù)科目特點(diǎn)滲透德育教育。
此項(xiàng)考核以學(xué)校不定期檢查和聽課為依據(jù)。違規(guī)一項(xiàng)次扣2分。
備課（25分）
1、備課要提前備課，不得月底突擊備課，或不備課。
2、備課要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，不能抄襲別人備課。
3、教師按照新課改規(guī)定去寫教案，環(huán)節(jié)齊全，緊跟進(jìn)度；帶多個(gè)班的教師，至少寫兩本教案。教案規(guī)定：至少有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書設(shè)計(jì)，教后記。有缺項(xiàng)，酌情扣分。
4、備課要依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，滲透德育教育，適應(yīng)課改、不斷創(chuàng)新。
5、學(xué)習(xí)筆記：每學(xué)期五千字，每月一千字，字?jǐn)?shù)不夠者，酌情扣分。
作業(yè)的布置與批閱（25分）
凡開設(shè)的課程要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，教師要精選習(xí)題，布置適量的課堂作業(yè)，課外作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練。學(xué)�？己酥匾宰鳂I(yè)本的量、質(zhì)、批閱的情況為依據(jù)。
1、學(xué)生的作業(yè)本要整齊、干凈、書寫規(guī)范。
2、學(xué)生的作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)完畢，并批閱。每個(gè)學(xué)生批閱的次數(shù)要相同。
3、學(xué)生的作業(yè)本數(shù)量要與人數(shù)相符。
4、為體現(xiàn)學(xué)校、家庭共同管理學(xué)生，學(xué)生的作業(yè)布置要適量，并每周與學(xué)生家長見面。
5、教師的批閱作業(yè)次數(shù)最低標(biāo)準(zhǔn)見下表：
6、三年級以上學(xué)生天天堅(jiān)持寫日記，語文教師每周每生批閱一次。
7、作文規(guī)定每月三篇，至少精批兩次，每月安排一節(jié)作文講評課。
作業(yè)與備課兩項(xiàng)考核由教導(dǎo)處組織教研組長、校委成員共同檢查打分。
教研活動（10分）
為提高教師教學(xué)能力，教師要按學(xué)校規(guī)定，積極參與教研活動，此項(xiàng)考核在校委的監(jiān)督下，由教研組長具體執(zhí)行。
1、各組教師要準(zhǔn)時(shí)參與本組教研活動。
2、教研活動每月兩次，分別為集體學(xué)習(xí)、公開教學(xué)與集體評課。
3、參與聽課要做好記錄，評課要積極發(fā)言，提出優(yōu)缺陷和改善意見。
4、積極撰寫教學(xué)論文，積極參與“金園丁”、“名師”、“楷�！�、“優(yōu)秀課”評選活動，服從教研組安排。
5、積極配合教研組長完畢各項(xiàng)競賽活動。
6、教師要積極參與學(xué)校組織的以上各項(xiàng)活動，聽課、評課、小組活動缺一次扣2分，拒絕公開課展示扣10分，以上累計(jì)扣分直接從期末總積分中扣除。
六、管理崗位補(bǔ)貼的分派：
1、班主任補(bǔ)貼（學(xué)校出）：中小學(xué)班主任每月按班級人數(shù)，分三個(gè)檔次，分別補(bǔ)貼1.5元、1.8元、2元；
2、取消年級組，只設(shè)教研組。組長每月補(bǔ)貼20元。
七、獎(jiǎng)金發(fā)放
學(xué)校每學(xué)期籌資至少1萬元，作為教師獎(jiǎng)金。
業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分派：
教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)：根據(jù)期末聯(lián)校教學(xué)質(zhì)量檢測成績，聯(lián)校第一名得300元。除此之外，每名教師所帶科目按以下辦法獎(jiǎng)勵(lì)（名次獎(jiǎng)以聯(lián)�？荚嚍闇�(zhǔn)，成績獎(jiǎng)以本�？荚嚍闇�(zhǔn)）：以近三年來我校各年級三次聯(lián)校統(tǒng)考成績的.平均分減少3分為基準(zhǔn)，用獎(jiǎng)勵(lì)總款（扣除名次獎(jiǎng)）除以各位教師基準(zhǔn)分以上分值總數(shù)，再去乘以教師提高的分值，為教師本人的獎(jiǎng)金。
音、體、美教師的業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)：
音樂教師每學(xué)期教會學(xué)生5首以上歌曲，組織一個(gè)小樂隊(duì)且有一定效果，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.
體育教師，按抽查班級達(dá)成國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)百分之70以上，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.
美術(shù)教師期末繳上各班優(yōu)秀作品（作業(yè)外）30幅，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.
其他獎(jiǎng)：
學(xué)校安排的對外公開觀摩教學(xué)：聯(lián)校級每次獎(jiǎng)50元，區(qū)級每次獎(jiǎng)100元，市級每次獎(jiǎng)200元；學(xué)期末（或教師節(jié)）學(xué)校政教處推出文明班級（文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的30%），獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元。
績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有剩余的連同出勤補(bǔ)貼中的罰款，期末累計(jì)按在崗教師均分。
八、其他具體事項(xiàng)
1、不參與績效工資分派的對象
故意不完畢教育教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)重違反師德；連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作；以及因個(gè)人因素不參與年度考核或參與年度考核擬定為不合格的人員等。
2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象
每月曠工累計(jì)超過三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)成或超過十五天的（法定假除外）。
3、經(jīng)組織選派參與進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完畢任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。
九、有關(guān)規(guī)定
�。ㄒ唬⿲W(xué)校應(yīng)成立績效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作，保證績效工資公平、公正的發(fā)放。
�。ㄈ⿲W(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高結(jié)識，發(fā)明性地開展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，對的解決好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分派制度改革。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 3
為落實(shí)好國家義務(wù)教育階段教師績效工資政策，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的激勵(lì)作用，調(diào)動教職工的`工作積極性，根據(jù)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”等原則做好我�？冃ЧべY的考核、檢查、分配工作，根據(jù)蘭教發(fā)【20xx】21號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、資金來源：
教育和財(cái)政部門下?lián)芪倚５莫?jiǎng)勵(lì)性績效工資
二、實(shí)施對象：
我校在編的教職工（特崗教師）
三、教職工基本情況：
啦井中學(xué)在編教職工49人，退休6人。
在編教職工中高職7人，中職16人，初職25人（含特崗教師3人），三級技工1人。
四、分配原則：
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則；
2、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則；
3、堅(jiān)持向班主任、一線骨干教師傾斜原則。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立啦井中學(xué)教職工績效考核小組，負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核和實(shí)施工作。成員如下：
組長：
組員：
六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配
我校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量＝全縣獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量－20名校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資÷全縣實(shí)施績效工資總?cè)藬?shù)×我校教職工總數(shù)＋校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資×70％。
全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量：17880.00元。
1、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量×10％＝1788.00元，作為我校班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（其中70％--1251.6元，作為班主任過程獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，30％--536.4元，作為班主任年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資）。
2、（獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量－班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=16092.00元）×80％=12873.6元，作為我校過程獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
3、（獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量－班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=16092.00元）×20％=3218.40元，作為我校年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 4
一、指導(dǎo)思想
按照《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門江蘇省義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY實(shí)施意見的通知》（蘇政辦發(fā)[20xx]84號）、《南京市義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資實(shí)施辦法》（寧政辦[20xx]109號）以及寧棲教字（20xx）209號《關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校教職工績效考核工作的實(shí)施意見的通知》等文件精神，通過建立適合教育事業(yè)特點(diǎn)和我校實(shí)際的收入分配制度，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，合理拉開績效工資的檔次，激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。
二、考核分配原則
1.堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
2.堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
3.堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的原則。
三、實(shí)施范圍
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。
四、考核項(xiàng)目
依據(jù)寧棲教字【20xx】122號文件精神，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的70%用于學(xué)校教職工教育教學(xué)考核，按兩塊考核發(fā)放：月考核和學(xué)年度考核（500分考核）；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的18%用于區(qū)教育局統(tǒng)籌，考核發(fā)放項(xiàng)目有名優(yōu)骨干教師津貼、班主任津貼、學(xué)校發(fā)展綜合評估獎(jiǎng)等；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的12%用于學(xué)校統(tǒng)籌，考核發(fā)放項(xiàng)目有中層以上人員管理津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、教齡津貼等。
（一）月考核
1.月考核津貼標(biāo)準(zhǔn)：人均800元。
分為四項(xiàng)：
①考勤獎(jiǎng)200元；
�、趲煹陋�(jiǎng)200元；
�、劢逃虒W(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)250元；
�、馨踩l(wèi)生獎(jiǎng)150元。
2.月考核津貼發(fā)放形式：當(dāng)月考核，次月發(fā)放，每學(xué)年考核發(fā)放十個(gè)月。
（二）學(xué)年度考核（500分考核）
1.按《金陵小學(xué)教師500分考核評價(jià)細(xì)則》進(jìn)行。
2.考核辦法：學(xué)年末綜合兩學(xué)期500分考核均分作為個(gè)人500分考核實(shí)得分?jǐn)?shù)。
�。ㄈ⿲W(xué)校自主考核
自主考核主要有：班主任考核、校內(nèi)職務(wù)崗位津貼、超課時(shí)超工作量津貼、一線骨干教師津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)
1.班主任考核
每月人均300元。學(xué)校結(jié)合考核情況（參見金陵小學(xué)班主任考核條例），每月發(fā)放。發(fā)放十個(gè)月。兩個(gè)月的班主任費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)副班主任。
2.校內(nèi)職務(wù)崗位津貼：
�、沤蛸N系數(shù)設(shè)定：（以班主任津貼為單位1，即300元/月）
校級領(lǐng)導(dǎo)：正職1.5，即450元/月；
副職1.4，即420元/月
中層：正職1.3，即390元/月；
副職1.2，即360元/月。
年級組長：50元
教研組長：50元。
�、埔陨瞎芾斫蛸N每學(xué)年按十個(gè)月考核發(fā)放。
�、钦f明：
�、僬⒏毙ｉL、書記由教育局統(tǒng)一考核，不參加學(xué)�？己恕＝蛸N由學(xué)校發(fā)放。
�、谝蝗松砑鎯陕�，按照就高不就低的原則，拿一份津貼，班主任除外。
③行政組成員兼班主任的，班主任津貼全拿，行政津貼拿一半。
�、苄姓M加班原則上不再拿加班費(fèi)。
3.教齡津貼：
為鼓勵(lì)教師終身從事教育事業(yè)，特設(shè)立教師教育工作奉獻(xiàn)獎(jiǎng)，根據(jù)從教年限，按1年7-9元計(jì)算，40年封頂。一次性發(fā)放。學(xué)校視分配總額的變化，每年適當(dāng)微調(diào)。見習(xí)期不享受。
以上各項(xiàng)津貼因病、因事請假達(dá)到1個(gè)月，當(dāng)月各項(xiàng)津貼不享受。
4.超課時(shí)、超工作量津貼：
�、糯n按10元/節(jié)補(bǔ)助。代班主任，按10元錢一天補(bǔ)助。
�、乒�(jié)假日、下班時(shí)間經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意加班的，一天加班費(fèi)50元，半天25元。
(3)體育老師組織課外訓(xùn)練按課時(shí)計(jì)入工作量（20元/節(jié)），帶隊(duì)比賽按加班一天100。
5.一線骨干教師津貼：
對于常年在教學(xué)一線的學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師經(jīng)考核能履行職責(zé)，發(fā)揮作用的，學(xué)校每學(xué)期給予一定獎(jiǎng)勵(lì)（按年發(fā)放）。
一線骨干教師津貼分為四類：
A、特級教師；
B、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師；
C、區(qū)學(xué)科帶頭人（注：A、B、C類教師津貼由區(qū)教育局發(fā)放）；
D、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)教壇新秀（300元一年）。
考核標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》和“三要八不準(zhǔn)”要求。
一線骨干教師達(dá)到考核要求方可發(fā)放全額津貼，有一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)下浮100元，兩項(xiàng)未達(dá)標(biāo)不享受津貼。教師如擁有多個(gè)骨干稱號，按最高稱號標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼，不重復(fù)計(jì)算。
6.全勤獎(jiǎng)：
�、乓粚W(xué)期不遲到、不早退，不請任何病、事假，獎(jiǎng)勵(lì)200元。
⑵每個(gè)月教師有兩張2個(gè)小時(shí)的事務(wù)卡，可以單獨(dú)使用，也可以兩張連用。在使用時(shí)，要把事務(wù)卡交給年級組長簽字留存。課務(wù)自行安排。事務(wù)卡一張未用，按10元一張發(fā)放，未用完，按一張5元發(fā)放。
�、腔榧�、產(chǎn)假等國家法定的.假期，每月考核獎(jiǎng)全額發(fā)放，但全勤獎(jiǎng)不享受。對于法定假未休或未休滿即上班，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)(全勤獎(jiǎng)）。
7.教育教學(xué)成果獎(jiǎng)：
每學(xué)年末按照《金陵小學(xué)考績方案》，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，學(xué)�？己诵〗M核實(shí)發(fā)放。
8.完成任務(wù)獎(jiǎng)：
說明：
�、乓陨蠗l款按人均200元標(biāo)準(zhǔn)（見習(xí)期教師享受一半），結(jié)合教師完成各項(xiàng)任務(wù)情況，進(jìn)行積分累加，按1分2元計(jì)算獎(jiǎng)金。
�、泼宽�(xiàng)任務(wù)全部、認(rèn)真完成計(jì)10分，未全部完成酌情扣分，未完成不得分。一學(xué)期因病因事請假，累計(jì)五天以下（含）不扣除任務(wù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)；五天以上，10天以下（含），扣除完成任務(wù)獎(jiǎng)的十分之一；10天以上，一月以下，扣除五分之一；一月以上，達(dá)到兩月，發(fā)放一半。兩月以上不享受此獎(jiǎng)，公假、法定假除外。
9.創(chuàng)建目標(biāo)獎(jiǎng)：
學(xué)校在各類創(chuàng)建、評比中，經(jīng)全體教師的努力，完成既定目標(biāo)，獲得集體性榮譽(yù)稱號，按照獲獎(jiǎng)級別，給予教師一定獎(jiǎng)勵(lì)。
一學(xué)期病事假達(dá)到兩月以上（含），享受一半獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到3月以上（含），不享受。
10.其它補(bǔ)貼：
⑴跨年級教兩班數(shù)學(xué)、三班（含）以上中高年級英語、高年級教兩班數(shù)學(xué)，每學(xué)期給予100元獎(jiǎng)勵(lì)。
⑵自20xx年起，每位體育教師每年12月報(bào)銷服裝費(fèi)850元，從學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)中支出。
五、考核辦法與相關(guān)說明
1.月考核獎(jiǎng)、班主任津貼每月由校長室、教導(dǎo)處、工會及年級組共同考核，考核結(jié)果上報(bào)校長室，由分管領(lǐng)導(dǎo)做出月津貼發(fā)放表，會計(jì)室按時(shí)發(fā)放。
2.本實(shí)施方案解釋權(quán)屬校黨政工聯(lián)席會。遇有此文件中未涉及的內(nèi)容，由校長室研究，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。
3.本實(shí)施方案的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)是動態(tài)的，視教師工資總量的變動而適當(dāng)調(diào)整。
4.本方案自20xx年起實(shí)行。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 5
根據(jù)《xx縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見》（平教發(fā)[xx]47號文）規(guī)定，對管理人員績效工資的考評主要從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核：
一、職業(yè)道德（10分）
參照任課教師職業(yè)道德考核辦法執(zhí)行。
二、考勤（30分）
根據(jù)各校的考勤制度執(zhí)行。
三、工作實(shí)績（30分）
主要考核管理人員的事業(yè)心和工作態(tài)度，宗旨觀念，群眾觀念，工作作風(fēng)，工作主動性、積極性，實(shí)干精神和進(jìn)取精神，以及自己分管工作完成情況等方面的表現(xiàn)。
考核說明：本項(xiàng)考核分為管理人員互評（30%）、全體教師評議（30%）及全縣千分制考核分管工作成績?nèi)糠郑?0%）：
1．管理人員互評（30%）：由各校管理人員進(jìn)行互評，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以30%即為該項(xiàng)最后得分。
2．全體教師評議（30%）：由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議，去掉10%的'最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以30%即為該項(xiàng)最后得分。
3．全縣千分制考核分管工作成績（40%）：根據(jù)全縣千分制考核時(shí)個(gè)人分管工作得分，折合成統(tǒng)一分?jǐn)?shù)，最高分記40分，用個(gè)人分管工作所得分÷最高分×40即為個(gè)人該項(xiàng)最后得分。
4．以上三項(xiàng)合并起來即為個(gè)人以上三項(xiàng)最后得分，最高分記30分，用個(gè)人所得分÷最高分×30即為個(gè)人工作實(shí)績最后得分。
5．沒有參與本年度全縣千分制考核的完小依據(jù)《xx鎮(zhèn)中心校完小考核評估方案》中各校最后評價(jià)得分進(jìn)行賦分。
四、工作能力（20分）
主要考核管理人員的決策能力，合作能力，協(xié)調(diào)能力等方面的表現(xiàn)。
考核說明：本項(xiàng)考核分為管理人員互評（50%）、全體教師評議（50%）兩部分：
1．管理人員互評（50%）：由各校管理人員進(jìn)行互評，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。
2．全體教師評議（50%）：由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。
3．以上二項(xiàng)合并起來即為個(gè)人以上二項(xiàng)最后得分，最高分記20分，用個(gè)人所得分÷最高分×20即為個(gè)人工作能力最后得分。
五、清正廉潔（10分）
主要考核管理人員能否正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，執(zhí)行民主集中制、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、廉潔自律以及抵制消極腐敗現(xiàn)象等方面的表現(xiàn)。
考核說明：本項(xiàng)考核分為管理人員互評（50%）、全體教師評議（50%）兩部分：
1．管理人員互評（50%）：由各校管理人員進(jìn)行互評，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。
2．全體教師評議（50%）：由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。
3．以上兩項(xiàng)合并起來即為個(gè)人以上兩項(xiàng)最后得分，最高分記10分，用個(gè)人所得分÷最高分×10即為個(gè)人清正廉潔最后得分。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 6
為充分調(diào)動教師工作的積極性，加快天星山小學(xué)教育改革和發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。根據(jù)《桑植縣教育局績效工資實(shí)施方案》和相關(guān)部門工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、發(fā)放原則
1、按勞分配，兼顧公平，適當(dāng)拉開差距。
2、公開、公平、公正，陽光操作。
3、樹立責(zé)任感和責(zé)任心，注重職責(zé)崗位和貢獻(xiàn)，客觀公正，簡便易行。
4、教師月績效工資分配，分三塊：教學(xué)津貼（250元）、班級管理津貼（200元）、職務(wù)津貼（根據(jù)分配的.工作部門確定）。
二、發(fā)放對象
在職在編教職工和學(xué)校聘請人員（底薪600元除外）。
三、績效工資核算
1、教育教學(xué)績效250元按積分核算（含部門工作核算積分）并參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方案實(shí)施發(fā)放：1節(jié)1分
�。�1）按課時(shí)量積分課時(shí)量計(jì)算，語文1.5/節(jié)，數(shù)學(xué)1.4/節(jié)，六年級英語和綜合1.3/節(jié)，其他學(xué)科1/節(jié)，復(fù)試二班的1.1/節(jié)，三班的1.2/節(jié)，自習(xí)課0.5/節(jié)。
�。�2）部門工作納入課時(shí)量積分，1節(jié)1分，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊(duì)、食堂管理，核計(jì)3節(jié)；工會、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛(wèi)、圖書管理，核計(jì)2節(jié)；成教、支部、教育技術(shù)、德育專干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員，核計(jì)1節(jié)；校委會人員加核計(jì)2節(jié)。
（3）核算方法：將所有教學(xué)課時(shí)和部門工作折合成積分，算出個(gè)人分值，然后相加得總分值，個(gè)人月績效工資=250×相關(guān)人數(shù)÷總分值×個(gè)人所得分值。
2、班津班主任人平200元/月。
分底薪和獎(jiǎng)勵(lì)津貼，底薪100元，獎(jiǎng)勵(lì)津貼參照學(xué)校班主任管理細(xì)則發(fā)放。
四、部門工作津貼（參照部門管理細(xì)則發(fā)放）
略
五、獎(jiǎng)勵(lì)績效
1、教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)績效參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施。
2、年終獎(jiǎng)勵(lì)績效人平500元，參照教師年度考核記分核算。（或按教育局核發(fā)標(biāo)準(zhǔn)差額核算）。
3、村小教師參照校長績效工資核發(fā)。
4、年人平績效工資含所有教職工核算。
5、聘請人員，參照聘請合同發(fā)放。
6、教師績效工資包含教師平時(shí)發(fā)的所有獎(jiǎng)勵(lì)和各項(xiàng)補(bǔ)助，最后納入人平核算。
備注：20xx年上學(xué)期績效工資發(fā)放，經(jīng)全體教師研究決定：班津和教學(xué)津貼按人平發(fā)放。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 7
為了維護(hù)廣大教職工利益，明確績效考核（獎(jiǎng)勵(lì)性工資）分配政策，堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實(shí)績，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡便易行”的原則，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對象
學(xué)校在崗的教師。
三、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。
�。ㄒ唬⿴煹驴己�
1、扣分項(xiàng)目：
（1）不按時(shí)上課，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的；每次扣5分。
�。�2）考試監(jiān)考遲到；每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分，站在教室門口及教室門外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。
�。�3）不服從或不接受學(xué)校工作安排的；扣10分。
（4）一月內(nèi)無故1節(jié)；扣40分，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分?jǐn)?shù)，并上報(bào)上級主管部門。
�。�5）出現(xiàn)教學(xué)事故的，扣40分。
2、加分項(xiàng)目
�。�1）教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。
（2）主動上前制止處理突發(fā)惡性的事件，獎(jiǎng)勵(lì)15分。
�。ǘ┞穆毧己�120分：
1.教育教學(xué)過程（75分）
主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況，包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行，每月評比教務(wù)科評分。
（1）備課：按學(xué)校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況，通過學(xué)校教務(wù)科月查評比，將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。
�。�2）教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人（含5人）以下，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分；
上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人（含5人）睡覺，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分。
（3）批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分：20分、16分、12分。
（4）教研分析：及時(shí)（每月至少一次）進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。
�。�5）有教學(xué)計(jì)劃，能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。
2.教科研（45分）：主要考核教師的'教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。
�。�1）每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。
�。�2）完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣10分，請假的扣5分，遲到一次扣1分.
（3）每月至少在學(xué)�；騉A系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。
3.教師專業(yè)發(fā)展（5分）：重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。
�。�1）積極參與校本研究給2分。
�。�2）積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。
4.考勤（15分）
5.千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。（25分）
（三）教育教學(xué)貢獻(xiàn)加分（10分）：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí)，參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動，并取得的成績。
�。�1）教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎(jiǎng)；撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)；各類業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng)等。（5分）
�。�2）參與校級師范課開課的。（2分）
（3）師徒結(jié)對幫帶年輕教師。（3分）
四、教職工績效考核結(jié)果作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
對履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員，發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。對沒有考核結(jié)果的，取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放。
五、本方案經(jīng)教代會通過后實(shí)施。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 8
根據(jù)懷柔區(qū)教委“關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的意見”精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施績效工資分配辦法的方案。
一、實(shí)施績效工資的原則：
充分發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。完善內(nèi)部考核制度，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間：
我校正式工作人員(包括鎮(zhèn)教委上班人員和中心幼兒園上班人員)，從20xx的1月1日起實(shí)施績效工資。
三、實(shí)施績效工資后工資總額的構(gòu)成：
略
四、基本工資：
在原崗位工資、薪級工資之和的基礎(chǔ)上提高10%。
五、保留的津貼補(bǔ)貼：
冬季取暖補(bǔ)、獨(dú)生子女補(bǔ)、公有住房提租補(bǔ)，教齡津貼，其它各項(xiàng)補(bǔ)貼都予以取消。
六、績效工資：
(一)基礎(chǔ)性績效工資：
1、崗位津貼：學(xué)校按教職工人均852元核定總額，參照三類崗位津貼表標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)余虧全體人員上下均等調(diào)整發(fā)放。
2、基礎(chǔ)津貼：學(xué)校按教職工人均1165元核定總額，分兩檔按月發(fā)放，第一檔為教學(xué)崗位和現(xiàn)任副主任級以上干部(不含享受干部待遇的職員)，第二檔為職勤崗位及其他人員。第一檔高于第二檔50元(相關(guān)文件要求第一檔至少高于第二檔50元)。此基礎(chǔ)津貼不含中心園和鎮(zhèn)政府上班人員，兩單位分配方案自定。中心小學(xué)審批備案。第一檔人員月人均1168元；第二檔人員月人均1118元。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資：
1、農(nóng)村教師補(bǔ)貼：平原教師每月100元(我校含張小、郭小、東四小學(xué)上班人員)；五小、中心園、鎮(zhèn)政府上班人員無此補(bǔ)貼。
2、骨干教師津貼：市學(xué)科帶頭人3000元/年；市骨干教師及區(qū)學(xué)科帶頭人2000元/年；區(qū)骨干1000元/年，對考核合格者，于每年7月一次性發(fā)放。
3、綜合性補(bǔ)貼：
區(qū)教委文件原引：“各單位根據(jù)本單位教職工月人均679元的核定總額，結(jié)合崗位、工作量、教育教學(xué)成果、考勤情況、苦臟累險(xiǎn)程度和加值班情況自主確定分配方法。其中包括班主任津貼，每月不低于200元。內(nèi)退人員為本單位月人均綜合性補(bǔ)貼的80%。正校級領(lǐng)導(dǎo)的綜合性補(bǔ)貼不高于學(xué)校滿工作量與班主任津貼之和的1.3倍。
學(xué)校實(shí)施辦法：
原則是依照學(xué)校原校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資方案和崗位聘任制方案；參照城區(qū)小學(xué)研討標(biāo)準(zhǔn)；本次不做大調(diào)整，20xx——20xx學(xué)年時(shí)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，做出規(guī)范的相關(guān)方案。
�、賾讶徭�(zhèn)中心幼兒園、懷柔鎮(zhèn)教委上班人員由本單位自行制定綜合性補(bǔ)貼實(shí)施方案，經(jīng)校務(wù)委員會審批備案。
�、趯W(xué)校教學(xué)崗工作量的界定與津貼：
a、標(biāo)準(zhǔn)工作量崗位津貼600元。
b、五小、張小實(shí)行語數(shù)分科教學(xué)。凡教一個(gè)班語文并任班主任工作的為一個(gè)滿工作量(含課外活動課和健康教育課)并加班主任津貼。即600元加200元，共800元。原則上教兩個(gè)平行班數(shù)學(xué)的為一個(gè)滿工作量(含數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課)，但特殊情況，如：五小六年級數(shù)學(xué)教師任一個(gè)班教學(xué)并帶一個(gè)學(xué)困生提高班加副班主任，或特殊情況教單班數(shù)學(xué)并帶年級學(xué)困生提高班的為一個(gè)滿工作量，津貼600元。郭小、東四包教一個(gè)班語文、數(shù)學(xué)并任班主任工作(含課外活動課和健康教育課)的為一個(gè)滿工作量加班主任津貼。即600元加200元，共800元。
c、英語為主學(xué)科，任課滿12節(jié)并加一個(gè)興趣小組的為一個(gè)滿工作量，津貼600元。
d、體育任課15節(jié)加帶操、帶一個(gè)訓(xùn)練隊(duì)以及器材管理的.為一個(gè)滿工作量，津貼600元；音樂任課15節(jié)，帶一個(gè)音樂訓(xùn)練隊(duì)的為一個(gè)滿工作量，津貼600元。
e、其它科任學(xué)科任課16節(jié)為一個(gè)滿工作量，津貼600元。
f、英語、體育、音樂及其它各科任學(xué)科(含帶興趣小組)，不足或超滿工作量的，每一課時(shí)增減30元。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)干部津貼：
a、校級正職960元(含正校級調(diào)查員)(相當(dāng)于教學(xué)崗位標(biāo)準(zhǔn)工作量津貼加班主任津貼的1.2倍)。
b、校級副職880元(含工會主席及五小總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、張小教導(dǎo)主任享受相應(yīng)待遇者)。
c、正主任級840元(含少先總隊(duì)輔導(dǎo)員及五小負(fù)責(zé)安全主任、張小一名副主任享受相應(yīng)待遇者)。
d、副主任級800元(含教研員、會計(jì)、出納、五小教務(wù)干事、五小政教干事享受相應(yīng)待遇者)。
�、勐毲谌藛T津貼：
a、辦公室干事、伙管員、電教網(wǎng)絡(luò)管理人員、檔案員、安全員、文印員、校醫(yī)、五小總務(wù)、圖書管理員為一級職勤崗位，津貼590元。
b、司機(jī)、張小總務(wù)為二級職勤崗位，津貼580元。
c、門衛(wèi)、清潔工、炊事員為三級職勤崗位，津貼570元。
④其它工作津貼、獎(jiǎng)勵(lì)津貼：
略
�、菥C合性補(bǔ)貼相關(guān)說明：
綜合性補(bǔ)貼按每學(xué)期5個(gè)月發(fā)放，一學(xué)年發(fā)放10個(gè)月的(2月、8月停發(fā))。停發(fā)兩個(gè)月的分別用于兩個(gè)學(xué)期的課后管理班費(fèi)、代課費(fèi)、加班費(fèi)、值班費(fèi)(凡經(jīng)批準(zhǔn)的加班人員和值班干部、教師可享受此補(bǔ)貼)，用于集體性獎(jiǎng)勵(lì)(每學(xué)期取其300元作為每個(gè)學(xué)期期末效益獎(jiǎng)，分等級發(fā)放)。用于“獎(jiǎng)懲條例”中應(yīng)得的獎(jiǎng)金(此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)津貼學(xué)年末一次性發(fā)放)。
(三)節(jié)日補(bǔ)貼：五一、十一、元旦、春節(jié)各1000元，在每個(gè)節(jié)日的當(dāng)日發(fā)放。
(四)學(xué)年獎(jiǎng)：參照公務(wù)員督考獎(jiǎng)的人均標(biāo)準(zhǔn)，教委結(jié)合區(qū)政府教育督導(dǎo)室對學(xué)校的綜合評價(jià)結(jié)果和學(xué)校工作實(shí)績，分等發(fā)到單位。學(xué)校將根據(jù)教職工年度考核結(jié)果適當(dāng)拉開檔次，進(jìn)行合理分配。說明：學(xué)年獎(jiǎng)暫按本區(qū)20xx年公務(wù)員的人均7500元計(jì)算，實(shí)際發(fā)放時(shí)按本區(qū)當(dāng)年的公務(wù)員的人均數(shù)計(jì)算。
七、退休人員增加補(bǔ)貼
退休人員補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由全市統(tǒng)一制定，由三部分構(gòu)成。一是按退休時(shí)職務(wù)增加的補(bǔ)貼；二是按照年齡增加的補(bǔ)貼；三是節(jié)日補(bǔ)貼，參照本區(qū)在職教師的節(jié)日補(bǔ)貼的發(fā)放辦法執(zhí)行。退休人員增加補(bǔ)貼按現(xiàn)工資關(guān)系所在單位統(tǒng)一執(zhí)行。
八、相關(guān)政策及要求、說明等
(一)基本工資及保留的津貼補(bǔ)貼按現(xiàn)行政策分配，不得提高現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍。
(二)績效工資不作為計(jì)發(fā)退休費(fèi)的.基數(shù)。
(三)學(xué)校要嚴(yán)格把握政策，認(rèn)真制定本單位績效工資分配辦法。經(jīng)學(xué)校黨支部審定、教代會討論通過后，報(bào)人事科審批。分配結(jié)果要在本校公開。
(四)實(shí)施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規(guī)定的，應(yīng)堅(jiān)決糾正并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(五)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定。嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”。學(xué)校的國有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理，各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳區(qū)財(cái)政，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。
(六)堅(jiān)持和完善學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督、主管部門監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對學(xué)校收入分配的監(jiān)管，尤其要加強(qiáng)定期財(cái)務(wù)審計(jì)。同時(shí)，加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部分配改革的指導(dǎo)，確保收入分配分開、民主、合法、規(guī)范。
(七)實(shí)行績效工資后，教職工年人均工資總額將達(dá)到62260元，比現(xiàn)在的年人均工資38531元提高23729元。但此次增加工資并非平均都增加一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，其中是有差別的，應(yīng)正確看待。此次實(shí)行績效工資更加規(guī)范了工資問題，對個(gè)別人有影響的，應(yīng)正確理解。
九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校成立績效工資工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長為書記、校長，校務(wù)會成員、辦公室主任、總務(wù)主任為組員，負(fù)責(zé)本次績效工資的落實(shí)工作，本著依法依章辦事，科學(xué)民主規(guī)范，實(shí)事求是，統(tǒng)籌兼顧，可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，努力做好此項(xiàng)工作。
十、時(shí)間安排：
09.11.24區(qū)教委布置相關(guān)工作。
09.11.25學(xué)校校務(wù)擴(kuò)大會傳達(dá)區(qū)教委文件，并傳達(dá)相關(guān)精神，上報(bào)表一、表二。
09.11.25——1130，學(xué)校制定實(shí)施方案。
09.12.1——12.3學(xué)校進(jìn)行干部、教師討論、教代會通過方案。
09.12.4上報(bào)方案，審批。
09.12.10前上報(bào)相關(guān)工資表等。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 9
為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)衡量全校教師的工作業(yè)績，促進(jìn)校園管理和績效考核的規(guī)范化、科學(xué)化和合理化，根據(jù)平遙縣義務(wù)教育校園教師績效考核指導(dǎo)性方案，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校教師績效考核工作制定以下方案（試行）。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，整體體現(xiàn)教公平、公正、公開的原則。充分發(fā)揮績效工資的作用，進(jìn)一步激發(fā)教師的生機(jī)和活力，最大程度地調(diào)動教師工作的積極性。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
三、方法及措施
A、考核方法
1、考核實(shí)行滿分為一百五十分。
a、其中民主測評占五十分。以班級為單位，采取問卷或無記名打分的方式進(jìn)行�？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職三個(gè)等次。分別記3、2、1分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其比率為30%、30%、40%。
b、量化考核占一百分�？己顺煽冇珊诵〗M根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn)，按照量化考核實(shí)施細(xì)則，對教職工進(jìn)行打分。
2、實(shí)行加減分辦法計(jì)算。對執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿分或額外獎(jiǎng)分，對不貼合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。
3、本考核由專人根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分，交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。考核結(jié)果做為教師評優(yōu)、評先、評職稱的'依據(jù)。
B、考核等級
考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。140分以上為優(yōu)秀；110——140分為合格；90——110分為基本合格；90分以下為不合格。其中，優(yōu)秀等級最多占本單位教師總?cè)藬?shù)的15%。
凡有下列狀況之一者，考核等級為不合格：
1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的；
2、體罰或變相體罰學(xué)生的；
3、在工作日到校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；
4、向?qū)W生或家長索要錢、物、有價(jià)證卷的；
5、散布非法言論，或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動的，封建迷信與邪教活動的；
6、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；
7、其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的；
C、考核具體量化細(xì)則：
1、愛國守法、依法執(zhí)教（5分）
愛國遵紀(jì)守法，遵守校園規(guī)章制度，自覺維護(hù)校園榮譽(yù)和教師形象。無違法違紀(jì)行為，不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點(diǎn)。不得以任何理，任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、愛崗敬業(yè)（30分）
(1)、教師無故誑課扣5分。
(2)、用心轉(zhuǎn)化差生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。每月至少一名，每轉(zhuǎn)化一名得3分，未轉(zhuǎn)化扣2分。
(3)、課堂上教師與學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)、學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生矛盾根據(jù)狀況扣3-5分。
(3)、不得在工作時(shí)間內(nèi)做與教育教學(xué)無關(guān)的事（如上網(wǎng)玩游戲等），否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(4)、不得在課堂上使用移動電話，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)、積極參加各項(xiàng)活動。無故不參加活動，每次扣2分。無故不完成校園各項(xiàng)任務(wù)，每次扣5分。每指導(dǎo)一名學(xué)生或團(tuán)體一項(xiàng)參加上級各項(xiàng)比賽加2分
3、關(guān)愛學(xué)生（10分）
(1)、不得諷刺、挖苦學(xué)生，否則，查實(shí)一次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者扣5分。
(2)、不得偏愛學(xué)生，不得歧視學(xué)生，更不得強(qiáng)行要求學(xué)生離校或?qū)W(xué)生攆出教室，否則，查實(shí)一次扣2分。
4、為人師表：（20分）
(1)、舉止禮貌，作風(fēng)正派，在平時(shí)工作中，發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，對同志、對領(lǐng)導(dǎo)有推薦或意見應(yīng)通過正確途徑、渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系，否則扣3分。
(2)、對同志、對學(xué)生講話態(tài)度謙和，語言禮貌，不說粗話臟話，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(3)、在校不參與賭博活動，否則，查實(shí)一次扣5分。
(4)、工作時(shí)間不酗酒，因飲酒而造成不良社會影響或影響正常教育教學(xué)工作，查實(shí)一次扣3分。
(5)、在教室及公共場所不抽煙，不亂扔煙蒂，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作（10分）
(1)、在同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，應(yīng)尊重同志，不挑拔離間、搬弄是非，在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。
(2)、應(yīng)服從校園工作安排，關(guān)心群眾，維護(hù)校園聲譽(yù)，不做有損校園聲譽(yù)的事情，否則扣除3—5分。
(3)、按時(shí)按質(zhì)完成校園分配的各項(xiàng)任務(wù)，否則扣除3—5分
6、廉潔從教（5分）
嚴(yán)格遵守廉潔從教有關(guān)規(guī)定、自覺理解學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。不得向?qū)W生或家長索要錢、物、有價(jià)證卷的；在工作日到校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（10分）
(1)、積極參加例會和師德專項(xiàng)會議，做到不缺席，不遲到不早退，缺席一次扣3分，遲到或早退一次扣1分。請假一次扣2分。
(2)、能按要求按時(shí)完成政治學(xué)習(xí)心得、總結(jié)等相關(guān)師德材料，每缺一項(xiàng)扣2分。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 10
根據(jù)《xx義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實(shí)施方案》及《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編制管理及崗位設(shè)置的意見》等文件精神，為建立全面、科學(xué)的教師績效考核制度，正確評價(jià)教職工的政治思想、使得表現(xiàn)和教育教學(xué)工作實(shí)績，實(shí)現(xiàn)調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性的目的，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，建立全面考核教職工的德、能、勤、績的績效考核制度，充分調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、基本原則
堅(jiān)持以德為先注重實(shí)際的原則，堅(jiān)持激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則，堅(jiān)持客觀公正、簡便易行的原則。
三、考核范圍和對象
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校中20xx年xx月xx日及以后的正式工作人員。
四、考核時(shí)間
1、每月末進(jìn)行月目標(biāo)考核。
2、結(jié)合年度考核第一學(xué)期（每年xx月底左右）一并進(jìn)行。
3、第二學(xué)期與每學(xué)年末（xx月底前）一并進(jìn)行。
五、考核內(nèi)容
1、教師績效考核的主要內(nèi)容：政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)；學(xué)科教育教學(xué)工作；教育科研和專業(yè)發(fā)展；參加學(xué)校各項(xiàng)活動及出勤等幾個(gè)方面予以考核。
2、班主任績效考核的`主要內(nèi)容：政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)；班級管理與學(xué)生教育；組織開展各項(xiàng)活動；與科任教師的配合等方面予以考核。
3、管理人員績效考核的主要內(nèi)容：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德與能力；履行教育法律法規(guī)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)；在本職工作中，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新取得的工作成績；在工作崗位上發(fā)揮的實(shí)際作用；及各項(xiàng)工作完成的質(zhì)量、效率等方面予以考核。
4、工勤技能人員績效考核的主要內(nèi)容：根據(jù)本人在校工作任務(wù)完成情況進(jìn)行績效考核。
六、考核方法
1、月考核依據(jù)核算后教師工作量，采取定性與定量相結(jié)合的辦法，結(jié)合每月的工作檢查情況進(jìn)行等級評價(jià)，評價(jià)等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級。
2、學(xué)期及學(xué)年考核，依據(jù)教師月考核等級；教師自評、互評、校評及適當(dāng)聽取學(xué)生、家長、社區(qū)意見的情況；教育教學(xué)成果評定相結(jié)合等的的方法進(jìn)行等級評價(jià)。評價(jià)等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級。
3、績效考核堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜。
4、具有下列情形之一，考核結(jié)果為不合格：從事有償家教，造成不良后果的；損害學(xué)生利益，造成嚴(yán)重后果的；以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序的；因工作失誤造成人員傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失的；違反《xx區(qū)教師從教行為八不準(zhǔn)》，造成惡劣影響和后果的；受行政、xx內(nèi)處分，以及觸犯法律法規(guī)的。
七、組織管理
依據(jù)上級要求成立：校長為組長，書記為副組長，工會主席，教育教學(xué)主任，教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。其中教師代表將從教師中民主推薦產(chǎn)生（每學(xué)年一次）。
教師績效獎(jiǎng)金發(fā)放方案 11
一、指導(dǎo)思想：
為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效益，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則，根據(jù)市（連教政[20xx]80號）、縣（灌教[20xx]9號）文件，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，在上年度績效試行分配方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，制定本細(xì)則。
二、考核對象：
本鎮(zhèn)小學(xué)在編在崗教師
三、考核原則
�。ㄒ唬┳鹬匾�(guī)律，執(zhí)行政策
（二）注重量績，優(yōu)績優(yōu)酬
（三）激勵(lì)先進(jìn)，優(yōu)化管理
�。ㄋ模┛陀^公正，便于操作
四、實(shí)施方法：
教師考勤、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校教師；教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、活動競賽教研獎(jiǎng)和班主任費(fèi)等累計(jì)總額從全鎮(zhèn)教師的績效獎(jiǎng)勵(lì)部分中均攤提取，獎(jiǎng)給取得成績、作出貢獻(xiàn)的教師。獲獎(jiǎng)的相關(guān)證件時(shí)間從20xx年9月1日開執(zhí)行。在核算獎(jiǎng)金時(shí)以學(xué)校為單位提供證書的原件與復(fù)印件，無證書類的要提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。
五、考核內(nèi)容分為六部分：
教師出勤、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)、教學(xué)效果、活動競賽、班級管理、突出貢獻(xiàn)。
（一）教師出勤（由各�？己�，通過之日起執(zhí)行）：
1、每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次，超過的每一次扣10元。
2、病事假須履行好請假手續(xù)（先經(jīng)校長批準(zhǔn)，再自行安排好課務(wù)，最后到教導(dǎo)處備案），病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明，都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù)；無論病事假一天扣50元。
3、曠工一天扣100元。
4、重大活動、各種會議、值日等不能準(zhǔn)時(shí)出勤的，每次扣30元（若因值日期間工作不得力，學(xué)生出現(xiàn)安全事故，一切后果自負(fù)）。
5、特殊的事假由各校研究決定。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)（由各�？己恕Ｒ愿餍５钠綍r(shí)檢查、周查、月查等為主，鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)及隨機(jī)抽查情況反饋至各校并納入考核）：
1、教學(xué)常規(guī)：
（1）課堂無人上課扣50元（若課堂上因無人上課出現(xiàn)教學(xué)事故，一切后果自負(fù)）。
�。�2）私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元（調(diào)課必須經(jīng)校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，持“調(diào)課”通知單上課）。
�。�3）違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元（無教案進(jìn)教室、坐著上課、課中擅離教室、接打手機(jī)、體罰學(xué)生等，若因體罰學(xué)生或擅離教室等違規(guī)情況而出現(xiàn)教學(xué)事故，一切后果自負(fù)）。
�。�4）語、數(shù)、英要定期對學(xué)生進(jìn)行單元過關(guān)檢測，并要附有相應(yīng)的“學(xué)生成績分析與教師的教學(xué)反思”，無檢測成績的每單元扣20元，無分析與反思的每次扣20元。
（5）不按時(shí)完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù)，如組織學(xué)生書法考級、金鑰匙競賽等，每次扣50元。
2、教學(xué)業(yè)務(wù)：（每位教師的年度底分為200分，按兩學(xué)期的量化積分情況，年底按15%比例評出教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)200元）
按照教學(xué)進(jìn)度表的進(jìn)程，做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好（提倡提前一周備課），教案少一教時(shí)扣5分。上完的課要按要求及時(shí)寫好教學(xué)反思，漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象，在提前一周的基礎(chǔ)上，超一周扣5分（提倡提前鉆研教材，不作復(fù)備式的書寫）。語、數(shù)、英作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分，并要求當(dāng)天改完（包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容），漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范，作業(yè)中的錯(cuò)誤要讓學(xué)生訂正，嚴(yán)禁套改。杜絕紅錯(cuò)，盡量消除黑錯(cuò)，紅錯(cuò)每一處扣2分，黑錯(cuò)每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的，少一本扣0.5分，突破90%底限后，有一本扣5分。
（三）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
1、普通教師（由小教統(tǒng)一考核）
（1）鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研：每年度對80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研，對教學(xué)效果較好的（班科數(shù)的前三分之一）給予不低于200元的獎(jiǎng)勵(lì)。如9班則獎(jiǎng)第一至第三名200、150、120元。
教學(xué)效果較差的且和第一名平均成績落差超過10分的給予適當(dāng)扣款，超過部分以每分20元給予扣款。
鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研后要及時(shí)組織相關(guān)學(xué)科教師召開試卷分析會，通報(bào)成績，介紹經(jīng)驗(yàn)做法，分析差的原因，提出改進(jìn)措施。
�。�2）縣局教研室組織的調(diào)研檢測，班科成績進(jìn)入全縣班級數(shù)的前1/4，獎(jiǎng)該科任課教師500元。如果片上調(diào)研檢測，獎(jiǎng)勵(lì)第一名、第二名500、300元，取得第四名及以下成級且和第三名落差超過10分給予200元罰款。
2、專職教師（由中心校負(fù)責(zé)考核）主要以參加各級各類的競賽活動的情況及結(jié)果為考核依據(jù)。
�。�1）教師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知，無論哪一級的培訓(xùn)或競賽必須參加，因個(gè)人原因未參加的，每次扣相關(guān)教師50元；競賽活動的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。
�。�2）輔導(dǎo)學(xué)生類。凡是縣局發(fā)出的通知，涉及到學(xué)生團(tuán)體或個(gè)人的競賽活動都必須參加，無故放棄每次懲相關(guān)專職教師100元。活動的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。參加的競賽活動都要有獎(jiǎng)項(xiàng)，如果是零獎(jiǎng)項(xiàng)的將懲相關(guān)專職教師100元（一年中未舉行活動除外）。
（3）每位專職教師每學(xué)期末要對自己輔導(dǎo)的興趣小組進(jìn)行一次成果展示或匯報(bào)，并得到校領(lǐng)導(dǎo)與教師的肯定與認(rèn)可。
�。ㄋ模┗顒痈傎惤萄歇�(jiǎng)（由小教統(tǒng)一考核）
1、教師業(yè)務(wù)競賽
在鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、會卷比賽等業(yè)務(wù)競賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)40元、20、10元；在縣舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比中，獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)100元、60元、40元；參加市、省此類業(yè)務(wù)競賽，分別增加60元、120元。在全縣組織的教師業(yè)務(wù)考試中，成績進(jìn)入同學(xué)科前1/4的教師獎(jiǎng)60元。
2、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門組織的競賽
（1）團(tuán)體類：（以校、班、組為整體）參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)60元、40元；參加縣、市級競賽獎(jiǎng)?lì)~分別是鎮(zhèn)級的3倍、4倍（高一級的三等獎(jiǎng)作為低一級的二等獎(jiǎng)計(jì)算）。
�。�2）個(gè)人類：學(xué)生個(gè)人參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)20元、10元；參加縣、市、省、國家級競賽獎(jiǎng)?lì)~分別在鎮(zhèn)級的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元（高一級的三等獎(jiǎng)作為低一級的二等獎(jiǎng)計(jì)算，獎(jiǎng)金按學(xué)生獲獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)）。
�。�3）學(xué)生寫字閱讀類：省市級的`此類通知（書法展示賽、經(jīng)典誦讀等）由縣級組織，按縣級標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教科研獎(jiǎng)
(1)課題在省、市、縣級立項(xiàng)后并能認(rèn)真按程序開展研究，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)題，分別獎(jiǎng)?wù)n題主持人300、200、100元。
(2)論文在省級以上(含本省級)正規(guī)主流教育刊物，如《江蘇教育》等刊物上公開發(fā)表的，獎(jiǎng)第一作者600元；在本市級刊物(<連云港教育>)上發(fā)表，獎(jiǎng)第一作者300元(外省刊物是本省獎(jiǎng)金的三分之一，發(fā)表的文章均要提供國家新聞出版總署認(rèn)證材料，認(rèn)證權(quán)屬小教)。
(3)論文參加省級評比：如在“教海探航”、“師陶杯”等論文評比中獲一、二、三等獎(jiǎng)的，分別獎(jiǎng)第一作者500、300、100元；在市級教育部門組織的論文、教學(xué)案例評比中獲一、二、三獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)100、60、40元.在縣級論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、會卷評比中獲一二三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)40、30、20元。
(4)教研活動:承擔(dān)鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級教學(xué)研討觀摩課的執(zhí)教老師，獎(jiǎng)20、30、50元。
4、新聞報(bào)道：灌云教育信息網(wǎng)教育報(bào)道每篇獎(jiǎng)作者20元，連云港市教育信息網(wǎng)每篇40元。在黨報(bào)黨刊上發(fā)表的按省市縣分別獎(jiǎng)500、300、100元。
5、表彰獲得鎮(zhèn)中心小學(xué)表彰的（按簡報(bào)及獎(jiǎng)狀），獎(jiǎng)100元每次。
（五）班務(wù)管理：（由各�？己耍�
1、津貼通過工作量及工作實(shí)績的考核進(jìn)行重新分配。
（1）津貼的二分之一（每月60元）根據(jù)班主任工作量發(fā)放，工作量的考核主要以所任班級的學(xué)生數(shù)為主（學(xué)生數(shù)為期初清點(diǎn)核定為準(zhǔn)，班額數(shù)的量化津貼由小教提供）。具體劃檔如下：
A、25人以下：每月30元；
B、26—39人：每月50元；
C、40—49人：每月60元；
D、50—60人：每月70元；
E、61人以上：每月80元。
�。�2）津貼的另二分之一（每月60元）根據(jù)各�？己税嘀魅喂ぷ鲗�(shí)績發(fā)放，具體的考核細(xì)則由各校根據(jù)實(shí)際情況制定，可圍繞安全、常規(guī)管理、班隊(duì)活動、陽光體育活動、學(xué)額鞏固，參加縣、鎮(zhèn)、校各種活動及競賽等方面定出細(xì)則，與津貼直接掛鉤。
2、在管理期間由于工作不得力，出現(xiàn)安全事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼；如出現(xiàn)重大安全事故，一切后果自負(fù)。
3、教干津貼參照執(zhí)行。教干兼任班主任的只得較高類津貼。
�。┩怀鲐暙I(xiàn)：（由小教考核）
在各類創(chuàng)建及重大活動中，為集體爭得榮譽(yù)或取得較好成績的，獎(jiǎng)勵(lì)參與創(chuàng)建或負(fù)責(zé)群體1000、500、200元。
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