【精華】競賽方案集錦八篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的競賽方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽方案 篇1
一、活動目的
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)“社會主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》。提高全體學(xué)生的行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個(gè)“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的'良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 經(jīng)研究，決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
二、競賽時(shí)間：20xx年11月21日（以周工作要點(diǎn)為準(zhǔn)）
三、參加對象：四、五、六年段
四、競賽事宜
1. 競賽內(nèi)容及范圍
社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》等內(nèi)容。
2.競賽流程
根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)生花名冊每班隨機(jī)抽取3個(gè)座位號參賽
3. 獎項(xiàng)設(shè)置
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎若干名。
競賽方案 篇2
一、活動的目的
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的`良好風(fēng)尚，少先隊(duì)大隊(duì)部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊(duì)，每隊(duì)設(shè)隊(duì)員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排
競賽時(shí)間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點(diǎn)：教學(xué)樓門前
五、競賽方法
（一）知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
�。ǘ�1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個(gè)隊(duì)的1號選手依第1隊(duì)至最后一隊(duì)的順序選題并作答，然后是每個(gè)隊(duì)的2號選手答題，每班有2次求助班級的機(jī)會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊(duì)推選一名隊(duì)員回答（隊(duì)員選定后不可更改，回答時(shí)旁邊的隊(duì)友不得提醒），在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊(duì)可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊(duì)當(dāng)場抽選，自薦一名隊(duì)員答題，可商議補(bǔ)充，答題時(shí)間不超過
10秒，答對得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)只有一次作答機(jī)會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求
�。�1）各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
�。�2）各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律，聽從指揮，服裝整齊。
�。�3）競賽分別由各參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)號，抽簽后各參賽隊(duì)不得自行調(diào)換次序。各參賽隊(duì)自行確定每位隊(duì)員排序，比賽過程中隊(duì)員不得隨意調(diào)換。參賽隊(duì)員回答問題時(shí)必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊(duì)時(shí)，參賽隊(duì)員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。
(5）選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊(duì)員回答是否正確，能否得分時(shí)，由評選委員會仲裁裁定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┲R競賽
1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；
中學(xué)
競賽方案 篇3
為了加大勞動競賽工作力度，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出XX年勞動競賽實(shí)施方案，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，通過認(rèn)真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計(jì)得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
二、競賽目標(biāo)
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。
三、競賽內(nèi)容、形式和表彰獎勵
今年的勞動競賽活動分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)和階段項(xiàng)三個(gè)層次開展。
全年項(xiàng)：在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)際完成與年初總場下達(dá)計(jì)劃的比數(shù)確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元，質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵XX元，在年底總場召開的'總結(jié)表彰大會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵。
季度項(xiàng)：在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神文明建設(shè)兩項(xiàng)內(nèi)容，每季度末由總場組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場管理考核實(shí)施細(xì)則》和《精神文明建設(shè)檢查考核辦法》的要求，通過聽匯報(bào)，看現(xiàn)場，查記錄等形式，評出10個(gè)文明工區(qū)（車間）和20名文明職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實(shí)際工作情況，評出10個(gè)標(biāo)桿工區(qū)（車間）和20名優(yōu)秀班組長，在年終總結(jié)表彰會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵，每個(gè)標(biāo)桿工區(qū)獎勵100元，每名優(yōu)秀班組長也獎勵。
階段項(xiàng)：在原鹽生產(chǎn)的不同時(shí)期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動地開展針對性強(qiáng)的指標(biāo)競賽活動。總場準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對比賽勝出者進(jìn)行表彰獎勵。
另外，按照三條戰(zhàn)線（一至七分場、制鹵分場、復(fù)曬分場；碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲公司；機(jī)關(guān)處室）齊競賽，四個(gè)層次（總場、分場、工區(qū)和車間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實(shí)效性強(qiáng)的小指標(biāo)競賽活動，以競賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)；賽消耗，降成本”為主要內(nèi)容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲公司要開展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量；比成本，降消耗；比銷售，賽回款”為主要內(nèi)容的勞動競賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范；比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求
1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類競賽先進(jìn)的評選上，應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動的開展情況和效果每季度一總結(jié)，上報(bào)總場競賽辦公室�？倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保勞動競賽活動扎實(shí)有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場工會，具體負(fù)責(zé)全場勞動競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項(xiàng)與考核工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極搞好協(xié)調(diào)，形成工會牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評比、有總結(jié)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
六、注意事項(xiàng)
1、提高認(rèn)識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認(rèn)識，積極參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>
3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來，形成思上、協(xié)作、前愛的氛圍；要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動結(jié)合起來，增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識和革新欲望；要與定額管理結(jié)合起來，加大激勵力度，確保取得實(shí)效。
競賽方案 篇4
一、主旨： 提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱，計(jì)算機(jī)知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識的'共同探討機(jī)會。
二、參賽方式： 團(tuán)體（自由組隊(duì)，四人以內(nèi)）。
三、比賽時(shí)間： 20xx年11月8日
四、流程： 1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。 2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計(jì)算機(jī)工程系。 4．承辦單位：計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部
五、比賽程序： 競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，規(guī)劃方案《計(jì)算機(jī)知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題-必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題 6.比賽結(jié)束 7.評委點(diǎn)評 8.頒發(fā)獎品
六、比賽細(xì)則： 1.自由組隊(duì)（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分?jǐn)?shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險(xiǎn)題，題目由參賽隊(duì)自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯(cuò)扣10分。 5.風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個(gè)正確答案． 7、比賽結(jié)束。如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì)，則加式3道搶答題，來分勝負(fù)。 8、本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高者為勝。
七、獎勵設(shè)置： 本次競賽設(shè)冠軍隊(duì)一名，亞軍隊(duì)一名，季軍隊(duì)一名。
八、其它事項(xiàng)： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性。
競賽方案 篇5
◆活動主題
激揚(yáng)青春活力，傳承企業(yè)文化
◆活動目的意義
豐富員工業(yè)余生活，深化“五感三力”企業(yè)文化，彰顯企業(yè)形象，打造和諧企業(yè)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
◆活動參與形式
自愿報(bào)名，以車間、部門為單位，由人力資源部匯總，報(bào)策劃小組。每個(gè)人最多只能參與兩項(xiàng)(時(shí)間不能沖突)，量力而行。
◆活動參加對象
公司全體員工
◆活動時(shí)間
20xx年xx月30—5月5日
◆活動具體項(xiàng)目及內(nèi)容
一、擊鼓傳球揚(yáng)企業(yè)文化
意義：重溫企業(yè)文化及理念，鍛煉員工表現(xiàn)能力，展示自我才藝
時(shí)間：5月3日19：00—21：00
地點(diǎn)：公司二廠三樓會議室
人數(shù)：80人
具體規(guī)則：1、所有人圍成一圈面向而坐，一人擊鼓，大家在鼓聲響起之時(shí)開始把手中球向下
一個(gè)人傳遞，當(dāng)鼓聲停止，球停止傳遞。
2、傳遞過程中球不能落地，否則視為犯規(guī)，鼓聲停止，也不允許再傳遞，否則同
樣視為犯規(guī)。
3、鼓聲停止時(shí)持有球者，或者過程中犯規(guī)者必須要站出說出公司理念(或者企業(yè)文化宣言)一句(每位人員不得重復(fù))，說不出者需表演一個(gè)節(jié)目(笑話、唱歌等皆可)。獎項(xiàng)設(shè)置：不設(shè)立獎項(xiàng)，參與者均予以80元左右紀(jì)念品。
二、辦公技能比工作質(zhì)量
意義：熟練掌握打字、word文檔排版等辦公技能，提升工作效率。
時(shí)間：5月3日13：00—15：00
地點(diǎn)：人力資源部辦公室
人數(shù)：10人
具體規(guī)則：1、每人發(fā)放一頁稿件，明確內(nèi)容及排版要求。
2、參賽者在單位時(shí)間內(nèi)按照要求打字、排版。標(biāo)點(diǎn)符號和字每錯(cuò)一個(gè)扣1分，未
按要求排版錯(cuò)一處扣2分;超出單位時(shí)間1分鐘扣5分。
三、自行車游現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神
意義：吹響低碳環(huán)保集結(jié)號，倡導(dǎo)綠色出行;強(qiáng)身健體，宣傳企業(yè)品牌及形象。
時(shí)間：5月4日14：00—17：00
地點(diǎn)：繞城一圈，具體路線為公司老廠——振興路——國泰路——暨陽湖大道——暨陽湖休
息——南苑路——東苑路——人民東路——新宏碁大廈(還車)
人數(shù)：100人
具體規(guī)則：1、統(tǒng)一著運(yùn)動裝，從公司一廠區(qū)集體出發(fā)，把公司宣傳小旗子固定與車籠頭，由
領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)前行。
2、遵守沿途交通規(guī)則，行進(jìn)持續(xù)井然，保證安全行駛。
3、騎行至暨陽湖生態(tài)園，做短暫休整，可做小游戲、補(bǔ)充水份和能量。
獎項(xiàng)設(shè)置：不評獎項(xiàng)，參與者發(fā)以50元左右紀(jì)念品。共計(jì)約5000元。
四、叉車花樣賽比真功夫
意義：露出各自叉車技能水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，更便于做好本職服務(wù)一線。時(shí)間：5月5日16：00—18：00
地點(diǎn)：公司廠區(qū)主干道
具體規(guī)則：1、比賽分為三輪淘汰制，抽簽決定先后順序。
2、第一輪淘汰最后5名，第二輪再次淘汰最后5名，剩余5名參加第三輪比賽。
3、評委請市技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)組成。
獎項(xiàng)設(shè)置：
五、檢片子比賽
意義：比操作技能，賽出水平
時(shí)間：4月30日13：00—15：00
地點(diǎn)：公司檢驗(yàn)車間
具體規(guī)則：1、要求同一時(shí)間，檢出片子最多且質(zhì)量者為勝。
2、評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
六、拔河比賽
意義：活躍氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
時(shí)間：4月30日14：00—16：00
地點(diǎn)：公司網(wǎng)球場
具體規(guī)則：1、分男女兩部分。男子六支隊(duì)伍(含科室一隊(duì))，女子八隊(duì)(含科室一隊(duì))。
2、比賽抽簽決定對手，采用淘汰制，每隊(duì)拔兩次(交換場地)，一次性淘汰，勝
者晉級下一輪。
七、演講大賽
意義：宣揚(yáng)五感三力企業(yè)文化，鍛煉自我表達(dá)能力和口才
時(shí)間：5月5日18：00—20：30
地點(diǎn)：新廠三樓大會議室
具體規(guī)則：1、要求每個(gè)部門和車間為單位，定期交納演講稿件至策劃組，要求字?jǐn)?shù)在500—
1500字之間，生動具體，切合公司實(shí)際。
2、26日預(yù)賽，策劃組初步考評篩選，選出12篇優(yōu)秀稿件。30日練習(xí)賽，抽簽確
定正式比賽順序。
3、正式比賽由王春燕主持，評委由鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)流動人口服務(wù)中心等相關(guān)
部門領(lǐng)導(dǎo)組成。
獎項(xiàng)設(shè)置：
八、籃球友誼賽
意義：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力
時(shí)間：5月2日、3日、4日(17：00—19：00)
地點(diǎn)：公司球場
具體規(guī)則：1、共分3隊(duì)，每隊(duì)7人，自由組隊(duì)，服裝自備。
2、采用正規(guī)比賽規(guī)則，每場分上下半場共四節(jié)，每節(jié)12分鐘，半場休息5分鐘。獎項(xiàng)設(shè)置：
五一、五四是我們所有勞動者、青年人的'節(jié)日，希望大家能夠抓住機(jī)會踴躍參加。
競賽方案 篇6
為進(jìn)一步推動我校毒藥預(yù)防教育,結(jié)合文件精神， 加強(qiáng)禁毒宣傳工作，切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識手抄報(bào)評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動目的
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：彭xx
組 員：韓xx
三、參賽對象：
五、六年級全體學(xué)生
四、競賽規(guī)則
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的.學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎機(jī)會。
2、獎項(xiàng)設(shè)置
本次競賽設(shè)一等獎2名 、二等獎4名 、三等獎6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報(bào)的形式反映毒藥對個(gè)人、家庭和社會的危害，傳播防毒拒毒的方法，反映黨和政府治理毒藥問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭，要劃分版塊、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍，生動活潑，可根據(jù)資料簡寫、縮寫；文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為 4開，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級、姓名及指導(dǎo)教師。
六、報(bào)送截止時(shí)間、地點(diǎn)
xx年4月25日截止，送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
競賽方案 篇7
一、活動時(shí)間、地點(diǎn)：
1．比賽時(shí)間：xx月上旬。
2．比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
二、活動項(xiàng)目：
定點(diǎn)投籃、跳繩。
三、參賽對象：
全體教師。
四、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則：
（一）一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
1、一分鐘的'時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
2、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次，如未完成，則計(jì)算為一次失敗。
3、比賽時(shí)，須有二人記數(shù)，然后互報(bào)數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
（二）定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)將球全部投完，超過時(shí)間則不計(jì)算。
2、以進(jìn)球數(shù)量記分，每一點(diǎn)投1球，球進(jìn)算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)共有1個(gè)球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計(jì)算。
6、可以跳投。
7、若投籃時(shí)球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。（投籃點(diǎn)在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。
競賽方案 篇8
一、活動目的：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極推動凈化未成年人成長的社會文化環(huán)境，配合“南粵少年雛鷹行動”，在廣大青少年中進(jìn)一步弘揚(yáng)良好的道德風(fēng)尚，我校開展“雛鷹之星”競賽活動。
二、活動主題：
爭當(dāng)雛鷹小明星全面發(fā)展我能行
三、參與活動對象：
學(xué)校年滿7—14歲的.少先隊(duì)員。
四、活動時(shí)間：
5月25——6月20日
五、活動方式：
各中隊(duì)發(fā)動少先隊(duì)員參與，在隊(duì)活動中展示參賽少先隊(duì)員的風(fēng)采，并進(jìn)行討論交流，接受隊(duì)員投票，產(chǎn)生本中隊(duì)雛鷹之星并向?qū)W校一級推薦。
六、參賽要求:
（一）基本要求
1．熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 遵紀(jì)守法，有遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)；
2. 勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；
3. 熱愛少先隊(duì)組織，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,積極參加隊(duì)的活動并在隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
（二）南粵雛鷹之星
本次競賽活動分別設(shè)立南粵雛鷹文明之星、奉獻(xiàn)之星、自強(qiáng)之星、才藝之星、智慧之星、活力之星各若干名，每位參賽隊(duì)員只能選擇參加其中一個(gè)類別的雛鷹之星競賽評選。
參與少先隊(duì)員除符合參賽基本要求外，各類別雛鷹之星側(cè)重以下要求：
�。�1）文明之星：積極參與文明和諧校園建設(shè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明禮儀，具備較高文明素養(yǎng)并發(fā)揮表率作用；
�。�2）奉獻(xiàn)之星：樂于助人，積極參與手拉手和志愿服務(wù)等活動并有突出表現(xiàn)；
�。�3）自強(qiáng)之星：身處逆境自強(qiáng)不息，克服困難，積極進(jìn)取并取得一定成績；
�。�4）才藝之星：積極參與各項(xiàng)校園文化藝術(shù)活動，不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)并取得突出成績；
�。�5）智慧之星：熱愛科學(xué)，積極參與閱讀活動以及學(xué)科與科技競賽活動并取得優(yōu)良成績；
（6）活力之星：積極參加陽光體育活動，堅(jiān)持體育鍛煉，具有良好的身體素質(zhì)，在各類運(yùn)動競賽中取得優(yōu)良成績。
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