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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2024-04-19 15:18:48 方案 我要投稿

        設(shè)計(jì)方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        設(shè)計(jì)方案

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          小區(qū)智能化弱電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作與普通的單體建筑物的弱電設(shè)計(jì)不同,智能化弱電系統(tǒng)已經(jīng)從一棟樓擴(kuò)展為由幾十棟樓組成的建筑群,涉及室內(nèi)、室外的弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及與市政管網(wǎng)、園林綠化景觀設(shè) 計(jì)的配合。小區(qū)內(nèi)的弱電工程主要由以下幾個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成:可視對講系統(tǒng),信息通信系統(tǒng),三網(wǎng)(電視,電話,寬帶)合一,智能一卡通,安全防范系統(tǒng),停車場管理系統(tǒng),火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。下面主要介 紹幾個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

          1、可視對講系統(tǒng)設(shè)計(jì)

          當(dāng)前小區(qū)一般采用的是YA-98型小區(qū)聯(lián)網(wǎng)式對講系統(tǒng)。該系統(tǒng)的配置為:管理中心機(jī)(1臺(tái)),圍墻機(jī)(若干臺(tái)),門口主機(jī)(若干臺(tái)),聯(lián)網(wǎng)控制器(1臺(tái)主機(jī)配1只),解碼器(8部分機(jī)配1只),室內(nèi)分機(jī)(若干部),視頻 放大器(7只解碼器配1只),不間斷主機(jī)電源(1臺(tái)主機(jī)配1臺(tái)),不間斷可視分機(jī)電源(12部分機(jī)配1臺(tái)),電控鎖或電磁鎖(1個(gè)單元配1把),自動(dòng)閉門器(1個(gè)單元配1把)。管理中心機(jī)安裝在小區(qū)管理中心室或保安 室,管理人員或保安人員可以通過它呼叫小區(qū)內(nèi)任意一用戶、監(jiān)控各單元門口狀況,接收各單元門口機(jī)、可入口圍墻機(jī)、各用戶分機(jī)的呼叫,接收各分機(jī)的報(bào)警信號。圍墻機(jī)安裝在小區(qū)的各個(gè)總?cè)肟冢菫?了防止閑雜人員進(jìn)入小區(qū),訪客可以在圍墻機(jī)上呼叫住戶。單元門口主機(jī)安裝在各單元門口處,訪客可以通過門口機(jī)呼叫住戶與其通話,也能呼叫管理中心與其通話,并能實(shí)現(xiàn)管理中心,住戶,訪客三方通話 。室內(nèi)分機(jī)的功能主要有對講開鎖,防區(qū)報(bào)警,反呼叫三大功能。解碼器安裝在單元樓層之間,主要在單元主機(jī)與用戶分機(jī)之間起到信號的轉(zhuǎn)換、視頻的分配,同時(shí)使各用戶分機(jī)之間相互隔離。當(dāng)有某用戶 分機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)不會(huì)影響到其他住戶分機(jī)的工作。聯(lián)網(wǎng)控制器安裝在每個(gè)單元內(nèi)對應(yīng)每臺(tái)主機(jī),對整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的對講、視頻、數(shù)據(jù)等信號進(jìn)行區(qū)分、處理,對各單元之間的各類信號進(jìn)行過濾、隔離、保 護(hù)。視頻放大器對整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)的視頻信號進(jìn)行中繼、放大,使視頻信號傳輸?shù)酶h(yuǎn),提高各分機(jī)視頻信號的質(zhì)量,保證整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)視頻信號的穩(wěn)定性。整個(gè)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中所需的電源由專用電源箱供給, 分為12V和18V兩種。12V電源主要供給圍墻機(jī)、單元主機(jī)、解碼器、電控鎖等設(shè)備使用。18V電源主要供給管理中心機(jī)、可視分機(jī)、視頻放大器等設(shè)備使用。

          2、信息通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

          在室內(nèi)構(gòu)建獨(dú)立的計(jì)算機(jī)內(nèi)部網(wǎng)、電話通信網(wǎng),統(tǒng)一出口,實(shí)現(xiàn)多分機(jī)內(nèi)部通話,自動(dòng)共享外線,有線電視網(wǎng)絡(luò)支持雙向數(shù)據(jù)節(jié)目。光纖到戶,寬帶網(wǎng)絡(luò)可給用戶提供:10Mbps、100Mbps至1Gbps的INTERNET接 入。

          3、三網(wǎng)合一設(shè)計(jì)

          電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)合一,F(xiàn)階段因?yàn)槠涔芾砗鸵恍┘夹g(shù)細(xì)節(jié)的原因,實(shí)際上很難合一,設(shè)計(jì)上不必多考慮。

          4、智能一卡通設(shè)計(jì)

          實(shí)現(xiàn)整個(gè)智能化系統(tǒng)集成的各項(xiàng)功能,始終離不開一項(xiàng)貫穿始終的關(guān)鍵技術(shù)棗智能身份識別技術(shù)。通過該項(xiàng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格意義上的小區(qū)“一卡通”智能管理和保安控制、家居安防預(yù)警等功能。住戶憑 一張授權(quán)的IC卡,可用于停車場收費(fèi)、電子信報(bào)箱、電梯樓層控制、出入單元大堂。

          5、安全防范系統(tǒng)設(shè)計(jì)

          小區(qū)安全防范的三種基本手段:人防、物防和技防。其中人力防范和實(shí)體防范是古已有之的傳統(tǒng)防范手段,它們是安全防范的基礎(chǔ),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,這些傳統(tǒng)的防范手段也不斷融入新科技的內(nèi)容 。技術(shù)防范的概念是在近代科學(xué)技術(shù)(最初是電子報(bào)警技術(shù))用于安全防范領(lǐng)域并逐漸形成的一種獨(dú)立防范手段的過程中所產(chǎn)生的一種新的防范概念。技術(shù)防范包含:監(jiān)控、報(bào)警、巡更等系統(tǒng)。

          1)周邊防范系統(tǒng)。對小區(qū)的周邊進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測,同時(shí)采用閉路監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。在小區(qū)圍墻上方采用主動(dòng)紅外線對射式探測器進(jìn)行防范,若有不速之客非法入侵,將及時(shí)報(bào)警,通知安保中心及時(shí)處理 。周邊防范系統(tǒng)主要由前端探測器部分和主控部分組成。前端探測器部分:根據(jù)小區(qū)周界各段直線部分的長度,選擇探測有效距離為40米或100米的主動(dòng)式紅外對射探測器N對,N個(gè)邊界接口。主控部分:安保 中心的報(bào)警控制主機(jī)與樓宇對講系統(tǒng)共用1臺(tái)管理機(jī),通過接口與電腦連接。閉路監(jiān)控系統(tǒng)由前端、后端和傳輸部分組成。前端主要由攝像機(jī)、鏡頭、云臺(tái)、支架和護(hù)罩組成。后端由硬盤錄像機(jī)、錄像機(jī) 、畫面處理器、監(jiān)視器、顯示器、控制系統(tǒng)、電視墻和操作臺(tái)組成。傳輸部分有視頻線、控制線和電源線組成。

          2)電子巡更系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要由信息鈕、巡查棒、通信座、系統(tǒng)管理軟件四部分組成。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架如下:其工作原理是在每個(gè)巡查點(diǎn)設(shè)一信息鈕(它是一種無源的只有鈕扣大小不銹鋼封裝的存貯設(shè)備), 信息鈕中貯存了巡查點(diǎn)的.地理信息,巡查員手持不銹鋼巡查棒,到達(dá)巡查點(diǎn)時(shí)只須用巡查棒輕輕一碰嵌在墻上(或樹上或其它支撐物上)的信息鈕,即把到達(dá)該巡查點(diǎn)的時(shí)間、地理位置等數(shù)據(jù)自動(dòng)記錄在巡查 棒上,巡查員完成巡查后,把巡查棒插入通信座,將巡查員所有的巡查記錄傳送到計(jì)算機(jī),系統(tǒng)管理軟件立即顯示出該巡查員巡查的路線、到達(dá)每個(gè)巡查點(diǎn)的時(shí)間和名稱以及漏查的巡查點(diǎn),并按照要求生成巡 檢報(bào)告。

          6、停車場管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

          停車場管理系統(tǒng)配置包括停車場控制器、遠(yuǎn)距離IC卡讀感器、感應(yīng)卡(有源卡和無源卡)、自動(dòng)道閘、車輛感應(yīng)器、地感線圈、通訊適配器、攝像機(jī)、MP4NET視頻數(shù)字錄像機(jī)、傳輸設(shè)備、停車場系統(tǒng)管理 軟件等。該系統(tǒng)的功能有:圖像對比功能、常用卡管理、自動(dòng)切換視頻,進(jìn)出場無沖突、實(shí)時(shí)監(jiān)視功能、支持永久卡和臨時(shí)卡的工作方式,自動(dòng)識別,記錄存儲(chǔ)、防砸車功能、滿位檢測功能、支持脫機(jī)運(yùn)行, 網(wǎng)絡(luò)中斷或PC故障時(shí),停車場系統(tǒng)工作正常、手動(dòng)控制功能,停電時(shí)道閘能正常使用、系統(tǒng)自動(dòng)維護(hù),數(shù)據(jù)自動(dòng)更新,自動(dòng)檢測復(fù)位、停車場控制器支持局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊功能,可實(shí)現(xiàn)多個(gè)出入口的聯(lián)網(wǎng)、各種 事件查詢功能,提供攝像的圖片時(shí)間查詢、強(qiáng)大的報(bào)表功能,能生成各類報(bào)表,并提供多功能數(shù)據(jù)檢索、具有延時(shí)、過壓、欠壓自動(dòng)保護(hù)。

          7、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

          火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)是整個(gè)小區(qū)消防系統(tǒng)的心臟,由它向消防設(shè)備、非消防設(shè)備發(fā)出控制信號,并做出對火災(zāi)確認(rèn)后的處理單元。消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)這一職能決定了它的工作可靠性,直接關(guān)系 到初期火災(zāi)撲救的成敗。根據(jù)小區(qū)建筑規(guī)模,結(jié)合《高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》,應(yīng)采用控制中心報(bào)警系統(tǒng),即采用區(qū)域-集中報(bào)警,分散與集中相結(jié)合的聯(lián)動(dòng)控制方式。該系 統(tǒng)的職責(zé)為:控制中心對探測回路進(jìn)行巡測,當(dāng)某一探測區(qū)域內(nèi)著火,該處的探測器采集到現(xiàn)場信號,并立即把信號發(fā)回控制中心的控制器,控制器將此信號進(jìn)行判斷,若確認(rèn)著火,控制器則向火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)出聲 光報(bào)警信號和火災(zāi)應(yīng)急廣播,通過聯(lián)動(dòng)控制器向需要聯(lián)動(dòng)的消防設(shè)備發(fā)出執(zhí)行信號,并切斷非消防電源,消滅初期火災(zāi)。

          中徽世紀(jì)星機(jī)電有限公司是機(jī)電設(shè)備安裝工程的綜合性企業(yè),公司同時(shí)具備智能化、消防的施工能力,公司發(fā)展至今已經(jīng)相繼獲得:

          機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)

          消防設(shè)施工程設(shè)計(jì)與施工貳級資質(zhì)

          建筑智能工程設(shè)計(jì)與施工貳級資質(zhì)

          城市及道路照明專業(yè)承包叁級資質(zhì)

          管道工程專業(yè)承包叁級資質(zhì)

          化工石油設(shè)備管道安裝工程專業(yè)承包叁級資質(zhì)

          安全技術(shù)防范行業(yè)貳級資質(zhì)

          電梯安裝工程專業(yè)承包企業(yè)二級資質(zhì)以及

          省建設(shè)廳頒發(fā)的安全生產(chǎn)許可證資質(zhì)等。公司以機(jī)電暖通工程為主,以相關(guān)行業(yè)為輔業(yè),集銷售、安裝、維修、配件供應(yīng)一體化服務(wù),不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈整合和針對性項(xiàng)目投資的工程企業(yè)。

          地址:安徽省合肥市太湖西路18號國華大廈三樓

          公交站牌溫馨提示:乘公交133、145、158路在下衛(wèi)站牌下車,乘快速1、14、4、111、116、60、235路在衛(wèi)崗站牌下車。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          教學(xué)目標(biāo) 1.了解自己的家鄉(xiāng),夸夸自己的家、

          2.能連貫地說一段話。

          3.初步培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的思想感情

          教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)

          教學(xué)過程

          一、談話揭題,提出聽說要求。

          我們已經(jīng)學(xué)過了《我的家鄉(xiāng)》一課,今天這節(jié)聽說訓(xùn)練課我們就來夸夸我們自己的家鄉(xiāng),看誰說得好出示課題,齊讀課題。

          怎樣才能說得好呢?討論后板書:聽、看、想、說;

          二、看圖聽錄音,練習(xí)說話。

          圖—:

          1.要說好我們的家鄉(xiāng),大家先來聽聽冬冬是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的。

          2.聽錄音,聽后提問:冬冬的家鄉(xiāng)在哪里?家鄉(xiāng)的景色如何?冬冬覺得家鄉(xiāng)怎樣?

          板書:1.家鄉(xiāng)在哪里?

          3.景色如何?

          4。覺得怎樣?

          5.再聽一遍,學(xué)說這段話。

          6.總結(jié)聽說的辦法:邊看圖邊聽想一想最后把聽到的看到的內(nèi)容說出來。

          說的順序:先說家鄉(xiāng)在哪兒再說景色如何最后覺得怎樣

          圖二:

          1.播放有關(guān)的`錄音,

          2.要求從三個(gè)方面來夸自己的家鄉(xiāng),自由練說,、

          3.比一比,誰說得好?為什么?

          4.小結(jié):

          圖三:

          1.看圖、聽錄音:

          2.自由練說,個(gè)別說、

          三、聯(lián)系實(shí)際,夸夸自己的家鄉(xiāng)。

          1.這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美,我們也有自己美麗的家鄉(xiāng).

          同學(xué)們,下面跟老師走一走,看一看家鄉(xiāng)的景色,感受一下家鄉(xiāng)的美麗吧!

          放《家鄉(xiāng)的風(fēng)光》錄像:

          2.要向同學(xué)們介紹我們家鄉(xiāng)的美麗景色,應(yīng)該先說什么,接著說什么,最后說什么?

          3.逐題提問,分步練說;

          4.連起來夸夸,先自由說,再指名說,

          5.自由說說自己的家鄉(xiāng):

          四、課堂總結(jié)。

          1.說說我們的家鄉(xiāng)美,為什么會(huì)這么美,我們長大了還應(yīng)該替家鄉(xiāng)做些什么。

          2。 小結(jié)(略)

          附板書:

          家鄉(xiāng)在哪里?

          聽、看、想、說 景色如何

          覺得怎樣

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          教學(xué)目的:

          通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解流感的癥狀,掌握流行性感冒的預(yù)防方法。

          教學(xué)重點(diǎn):

          掌握流感的預(yù)防方法。

          教學(xué)難點(diǎn):

          了解流感的.癥狀。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          掛圖

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)課:

          你試過得過流感嗎?流感與感冒有什么不同?學(xué)了本課以后大家就會(huì)清楚了。

          二、學(xué)習(xí)新課。

          1.讀課文。

          2.思考:課文講什么?

          3.討論:

         、倌愕眠^流感嗎?感受如何?

         、诹鞲信c感冒有什么區(qū)別?

          流感容易傳染,常常在一個(gè)家庭、班級內(nèi)迅速傳播,使很多人同時(shí)得病。

          4、你知道流感有哪些癥狀嗎?

          三、學(xué)生討論,教師小結(jié):

          流感發(fā)病快,怕冷,發(fā)燒,頭痛,四肢肌肉及腰背酸痛,部分病人流鼻涕、咳嗽,有的病人惡心,嘔吐,大便稀顰。體質(zhì)弱的病人還容易并發(fā)氣管炎、肺炎。

          5、讀、背最后一段。思考:怎樣預(yù)防流感?

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          班會(huì)目的:

          1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

          活動(dòng)過程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識競賽(搶答形式)

          主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

          A、 (學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》

          C、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的? (答對題多者為勝)。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來。

          4、談心得體會(huì)。

          (四)小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。

          宣讀倡議書。

          全班同學(xué)在倡議書上簽名。

          班會(huì)小結(jié):

          1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷,希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。

          2、輔導(dǎo)員講話:安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則。

          學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長、老師放心。

          3、呼號,退旗,活動(dòng)結(jié)束。

          4、活動(dòng)延伸:課后班上辦一期安全教育黑板報(bào)。

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          <教學(xué)目標(biāo)>

          認(rèn)知:

          1.懂得集體榮譽(yù)是集體中的成員共同努力得來的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。

          2.知道珍惜集體榮譽(yù)是熱愛集體的表現(xiàn)。

          情感:

          1.為集體取得榮譽(yù)而自豪。

          2.稱贊維護(hù)集體榮譽(yù)的人。對有損集體榮譽(yù)的行為不滿。

          行為:

          1.平時(shí)努力做到維護(hù)集體榮譽(yù),不做有損集體榮譽(yù)的事。

          教學(xué)重點(diǎn)

          幫助學(xué)生認(rèn)識什么是集體榮譽(yù)感,作為集體的一員應(yīng)該怎樣自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)。

          教學(xué)難點(diǎn)

          指導(dǎo)學(xué)生正確看待集體榮譽(yù),懂得應(yīng)當(dāng)用正確的方法維護(hù)集體榮譽(yù)。

          教育過程

          一、列舉事例,使學(xué)生知道什么是集體榮譽(yù)。

          1.師:請大家想想,咱們班都取得過哪些成績呀?

          小組交流:

          本班取得過的成績

          同學(xué)匯報(bào)

          2.展示本班同學(xué)以前取得的獎(jiǎng)狀、錦旗、證書。

          3.小結(jié):

          這些獎(jiǎng)狀、錦旗、證書是同學(xué)在各種活動(dòng)中集體取得的成績,就是集體榮譽(yù)。是學(xué)校、社會(huì)對班級的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

          二、分析事例,使學(xué)生知道為什么要維護(hù)集體榮譽(yù)。

          1.小組交流:

          這些集體榮譽(yù)是怎么得來的?

          取得這些成績時(shí)是什么心情?

          2.全班交流:

          3.小結(jié):

          我們每一個(gè)同學(xué)都是集體中的一員,集體榮譽(yù)是靠集體成員共同努力得來的,來之不易。它體現(xiàn)了我們集體的智慧與力量,是我們大家的光榮。

          板書:

          集體榮譽(yù)

          來之不易

          三、分析課文,使學(xué)生明確應(yīng)該怎樣對待集體榮譽(yù)。

          師:在虹杉小學(xué)四(1)班的墻上有許多獎(jiǎng)狀。其中有一張"隊(duì)列比賽優(yōu)勝"獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。在這張獎(jiǎng)狀后面還有一個(gè)小故事呢,你們想聽嗎?

          1.演示課件:(情境一)

          2.小組交流:

          比賽前,同學(xué)們是怎樣訓(xùn)練的?在這么炎熱的天氣里訓(xùn)練有什么感覺?

          他們?yōu)槭裁茨軌驁?jiān)持訓(xùn)練?

          3.繼續(xù)演示課件。

          4.小組交流:

          在比賽的當(dāng)天,發(fā)生了什么意外?

          施華的鞋跟被踩掉了以后,他是怎么做的`?他為什么要這樣做?

          施華的行為可貴在哪里?

          在奪得比賽的勝利以后,同學(xué)們的心情怎樣?

          5.全班交流:

          6.小結(jié):

          在比賽中,只有每一個(gè)集體成員心中都想著集體,克服困難,共同努力,才能維護(hù)集體榮譽(yù)。

          板書:共同努力

          7.思考:

          四(1)班的同學(xué)還有怎樣對待榮譽(yù)的呢?

          8.小結(jié):

          集體成員不僅要努力為集體爭得榮譽(yù),還應(yīng)該時(shí)時(shí)、處處維護(hù)集體榮譽(yù)。因?yàn)榧w榮譽(yù)使大家共同努力得來的,每個(gè)人都要珍惜。

          板書:珍惜 維護(hù)

          四、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐。

          1.同桌互相說說:

          我們班里有哪些珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù)的好事?

          2.全班交流:

          3.辨別是非:(完?"議一議"中的內(nèi)容)

          出示投影片1:

          在一次學(xué)校評先進(jìn)活動(dòng)中,班長隱瞞了作業(yè)拖拉的事實(shí)。 陳勇說:"班長這樣做是為了集體榮譽(yù)。"

         。1)小組交流:

          班長這樣做是為了維護(hù)集體榮譽(yù)嗎?

          (2)小結(jié):

          集體的榮譽(yù)是靠大家共同努力的來的。隱瞞缺點(diǎn)不僅不能為集體增光,反而還會(huì)給集體抹黑。

          出示投影片2:

          王小軍忘了帶紅領(lǐng)巾,被值周生發(fā)現(xiàn)。當(dāng)問他是哪個(gè)班級時(shí),他謊報(bào)了班級。江濤說:"王小軍真機(jī)靈,維護(hù)了集體榮譽(yù)。"

         。1)小組交流:

          王小軍這樣做是為了維護(hù)集體榮譽(yù)嗎?

         。2)小結(jié):

          不誠實(shí)的做法是在損害集體的榮譽(yù)。

          出示投影片3:

          范曉天在街上與外校一位學(xué)生發(fā)生爭執(zhí),他摘下;,與那個(gè)同學(xué)打了起來。后來他說:"不能給學(xué)校摸黑,所以打架時(shí)我要摘下校徽。"

         。1)全班討論:

          摘下校徽打架,就不給學(xué)校摸黑了嗎?

         。2)小結(jié):

          能夠想到集體的榮譽(yù)是好的,但更重要的是要用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)集體榮譽(yù)。

          五、總結(jié)全課,激發(fā)情感。

          1.說一說

          什么是集體榮譽(yù)?

          我們應(yīng)該怎樣維護(hù)集體榮譽(yù)?

          2.小結(jié):

          集體中每個(gè)成員的言行都與集體榮譽(yù)有著密切的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù)是熱愛集體的表現(xiàn)。因此,我們要從小做起,從現(xiàn)在做起。努力為集體爭得榮譽(yù),珍惜、維護(hù)集體榮譽(yù)。

          板書設(shè)計(jì)

          探究活動(dòng)

          1.召開主題活動(dòng)“維護(hù)集體榮譽(yù)從我做起”。

          活動(dòng)過程:

          布置環(huán)境:把班中獲得過的獎(jiǎng)狀、證書、錦旗展示出來。

         。1)請同學(xué)說說班集體曾獲得過的榮譽(yù),并說說取得榮譽(yù)時(shí)的感受。

         。2)請同學(xué)夸夸班中維護(hù)集體榮譽(yù)的好同學(xué)。

         。3)請以上這些好同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。

         。4)分小組交流:個(gè)人與集體榮譽(yù)的關(guān)系。

          (5)全班交流。

         。6)四人一組辦一期小報(bào),題目是《維護(hù)集體榮譽(yù)從我做起》

          回家訪問爸爸媽媽,請他們講講單位里都獲得過哪些集體榮譽(yù),這些集體榮譽(yù)是怎么獲得的。

          每人寫一篇小文,題目是《我準(zhǔn)備這樣維護(hù)集體榮譽(yù)》,并在班中交流。

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