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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-05-04 10:58:09 方案 我要投稿

        實(shí)施方案

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)施方案

        實(shí)施方案 篇1

          為了培養(yǎng)門生進(jìn)修語(yǔ)文的樂趣,進(jìn)步門生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),活潑校園文化氛圍,特進(jìn)行四至六年級(jí)語(yǔ)文課外知識(shí)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事變安排以下:

          1、比賽時(shí)候:4月30日禮拜五班隊(duì)課 時(shí)候40分鐘;

          2、考室安排:各班在原講堂參賽

          3、參賽東西4-6年級(jí)全部門生,以年級(jí)為單位對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。

          4、試題內(nèi)容:中國(guó)古代四大名著占50%,小學(xué)必學(xué)古詩(shī)占44%,實(shí)踐6%

          5、獎(jiǎng)項(xiàng)配置:

          班級(jí)獎(jiǎng):4、5、六年級(jí)段各取金獎(jiǎng)一名

          6、監(jiān)考教師安排

          401

          吳幼波

          402

          陳國(guó)明

          403

          李萍

          501

          壽國(guó)美

          502

          周意琴

          503

          張波

          601

          何麗霞

          602

          王蕾艷

          7、閱卷安排:語(yǔ)文教授互換年級(jí)進(jìn)()行閱卷,并進(jìn)行登分

          地點(diǎn):六年級(jí)教師辦公室(批閱四年級(jí)試卷)

          組長(zhǎng):王蕾艷、

          組員:李國(guó)娣

          地點(diǎn):五年級(jí)教師辦公室(批閱六年級(jí)試卷)

          組長(zhǎng):張波

          組員:周意琴 周琴飛

          地點(diǎn):四年級(jí)教師辦公室(批閱五年級(jí)試卷)

          組長(zhǎng):李萍

          組員:陳國(guó)明 樓珠鳳

          8、測(cè)驗(yàn)闡明:

          測(cè)驗(yàn)在班隊(duì)課進(jìn)行,領(lǐng)卷子在課前15分鐘結(jié)束,課前5分鐘進(jìn)講堂,實(shí)際測(cè)驗(yàn)時(shí)候40分鐘。

        實(shí)施方案 篇2

          校本課程是學(xué)校課程體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國(guó)家課程、地方課程共同組成了在學(xué)校中實(shí)施的“三級(jí)課程”的結(jié)構(gòu)。校本課程的開發(fā)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。不僅可以彌補(bǔ)國(guó)家課程開發(fā)的不足,有利于形成學(xué)校辦學(xué)特色,滿足“個(gè)性化”的學(xué)校發(fā)展,還有利于教師專業(yè)水平的提高和學(xué)生主體性的發(fā)展,真正滿足學(xué)生生存與發(fā)展的需要。我校為農(nóng)村小學(xué),由于各方面的原因,學(xué)校硬件建設(shè)、管理教育教學(xué)等方面與縣直學(xué)校有一定的差距。如何迅速提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,這是我們思考的問題。我們?cè)诜治隽酥苓叺貐^(qū)的社會(huì)環(huán)境、學(xué)校的校園環(huán)境、師生的基本情況等因素后,發(fā)現(xiàn),我校擁有豐富的鄉(xiāng)土教育資源、得天獨(dú)厚的自然資源、較強(qiáng)活動(dòng)能力的農(nóng)村教師和學(xué)生。這是我們的優(yōu)勢(shì)!袄绵l(xiāng)土資源,開發(fā)校本課程”,我們認(rèn)為我校依托本地區(qū)社會(huì)資源、學(xué)校資源和家庭資源,開發(fā)校本課程,這是很有必要的,也十分有效的。

          一、開本課程開發(fā)理念

          校本課程開發(fā)體現(xiàn)“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,讓學(xué)生通過感知、感悟和體驗(yàn)受到本土文化的熏陶,培養(yǎng)健康的審美情趣豐富自己的精神世界;強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性活動(dòng)等社會(huì)經(jīng)驗(yàn),克服課程脫離社會(huì)生活的弊端,密切學(xué)生與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變化的聯(lián)系,使學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),增強(qiáng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感;通過學(xué)生自主的探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和實(shí)踐能力。

          二、校本課程開發(fā)的目標(biāo)

          根據(jù)校本課程的意義和本鎮(zhèn)、本校實(shí)際,制定本校校本課程的開發(fā)主要目標(biāo)如下:

          1.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

          2.了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化,吸收鄉(xiāng)土文化的營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)。

          3.能主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,具有初步的創(chuàng)新精神、時(shí)間能力,提供學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

          4.初步學(xué)會(huì)進(jìn)行人際溝通和交流,發(fā)展合作精神,培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。

          5、初步具備搜集和處理信息的能力。

          三、校本課程開發(fā)的特點(diǎn)

          校本課程是為了指導(dǎo)學(xué)生獲得感性知識(shí),促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作技能、人文情懷的發(fā)展而設(shè)計(jì)的一系列針對(duì)本校實(shí)際的以教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)為中介的學(xué)生主體活動(dòng)內(nèi)容和形式,根據(jù)本土實(shí)踐,我校校本課程建設(shè)力求突出以下幾個(gè)特點(diǎn):

          1.課程內(nèi)容的鄉(xiāng)土性。

          教材植根于顯示富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在使用過程中,以本地的生產(chǎn)、生活和環(huán)境為學(xué)習(xí)研究對(duì)象,因?yàn)閷W(xué)生生活在進(jìn)化,相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和實(shí)際機(jī)會(huì)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在,便于學(xué)習(xí)操作。

          2.教學(xué)方法的活動(dòng)性。

          積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)踐性與體驗(yàn)性,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主,為學(xué)生設(shè)計(jì)體驗(yàn)性活動(dòng)和研究性專題。

          3.課程本身的開放性。

          課程的開發(fā)實(shí)施富有活力。課程的開發(fā)吸收廣大教師、學(xué)生參與,課程由教師去實(shí)施,學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,師生在積極互動(dòng)中,共同發(fā)展、課程在開發(fā)實(shí)施過程中需要不斷的修正完善,師生可以根據(jù)實(shí)際情況予以補(bǔ)充、調(diào)整。

          四、校本課程編制的原則

          在校本課程開發(fā)的過程中,力求遵循以下原則:

          1.主體性原則;

          2.開放性原則;

          3.量力而行原則。

          五、校本課程的內(nèi)容

          開發(fā)校本課程,需要對(duì)校本課程資源進(jìn)行評(píng)估與選擇,根據(jù)對(duì)國(guó)家課程和地方課程予以補(bǔ)充、拓展的原則,使之更符合學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的特點(diǎn)和需要。在充分根據(jù)學(xué)校課程資源和地方資源的基礎(chǔ)上,開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的、多樣化的、可供學(xué)生選擇的課程。

          寨里河鎮(zhèn)校外教育資源豐富,根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際,以家鄉(xiāng)地理——家鄉(xiāng)歷史——家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)——家鄉(xiāng)人物——家鄉(xiāng)文化——家鄉(xiāng)特產(chǎn)等為體系,介紹家鄉(xiāng)的地貌風(fēng)情,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛;充分利用家鄉(xiāng)的`資源開發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面興趣愛好。

          六、校本課程開設(shè)計(jì)劃

          全校各年級(jí)結(jié)合學(xué)校的校本課程開發(fā)方案,結(jié)合教師個(gè)人素質(zhì)、學(xué)生年齡特點(diǎn)等逐步實(shí)施,并在實(shí)施中完善,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一般以班或年級(jí)為單位安排在興趣活動(dòng)課進(jìn)行,具體教學(xué)時(shí)間一般是每周一節(jié)課,也可以進(jìn)行集中安排(如春游、秋游、考察、采摘等)。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課表安排,由具體課任教師組織教學(xué)。大型活動(dòng),則由學(xué)校統(tǒng)一安排。

          七、校本課程的評(píng)價(jià)

          1.成立校本課程評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組(由校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組兼),教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)校本課程的檢查和評(píng)價(jià)工作。

          2.對(duì)校本課程的評(píng)價(jià),應(yīng)重視過程性評(píng)價(jià),旨在提高教師的學(xué)業(yè)水平及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

          3.各任課教師每學(xué)期需對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的方式進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)該科目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。

          4.我校校本課程開發(fā)的評(píng)價(jià)體系將體現(xiàn):評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化;評(píng)價(jià)過程動(dòng)態(tài)化;評(píng)價(jià)個(gè)體主動(dòng)化;評(píng)價(jià)方式質(zhì)性化;評(píng)價(jià)行為日常化;評(píng)價(jià)結(jié)果效益化。

          八、做好校本課程的管理

          1.完善校本課程的開發(fā)與申報(bào)制度。

          2.鼓勵(lì)每位具備校本課程開發(fā)能力的教師自主申報(bào)開發(fā)課程,積極參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施。

          3.校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)教師制定校本課程實(shí)施計(jì)劃。

          4.組織實(shí)施,落實(shí)實(shí)施計(jì)劃。

          5.每學(xué)期校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)校本課程實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          6.加強(qiáng)校本課程及教輔材料、學(xué)具等設(shè)施的管理。

          7.加強(qiáng)校本課程檔案建設(shè),對(duì)校本課程開發(fā)中的所有資料搜集整理,期末上交校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組,以利總結(jié)、改進(jìn)和推廣。

          九、校本課程的教學(xué)管理

          1.教師必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案。

          2.教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

          3.教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料。

          4.任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          5.每學(xué)期召開一次校本課程研討會(huì),展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),解決存在的問題,及時(shí)總結(jié)校本課程的實(shí)施情況。

          十、課程的開發(fā)

          第一階段:準(zhǔn)備階段

          (一)成立學(xué)校校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組

         。ǘ﹩柧碚{(diào)查

          1.設(shè)計(jì)三份調(diào)查問卷(學(xué)生、家長(zhǎng)、教師)了解大家的需求。

          2.對(duì)問卷進(jìn)行分析,找到需要解決的問題。

          (三)初步理清開發(fā)思路,擬訂開發(fā)綱要,確定開發(fā)項(xiàng)目。

          第二階段:實(shí)施階段

         。ㄒ唬└鶕(jù)擬定項(xiàng)目、選定組長(zhǎng)、明確人員分工、制定開發(fā)方案。

          (二)各項(xiàng)目開發(fā)小組修改項(xiàng)目開發(fā)方案,分工協(xié)作,完成項(xiàng)目開發(fā)綱要的編制工作,并在全體教師會(huì)上討論。

          (三)修改綱要,開始撰寫課程計(jì)劃、文本,設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)材料等。

          (五)課程文本、計(jì)劃和自查表報(bào)學(xué)校校本課程審議委員會(huì)審議。通過后,由學(xué)校報(bào)鎮(zhèn)課程審議委員會(huì)審議。

         。╂(zhèn)課程審議委員會(huì)審議通過后即開始在校內(nèi)實(shí)施。

         。ㄆ撸、技術(shù)顧問定期來校上課。

         。ò耍、定期組織學(xué)生到田間、大棚、石材廠、采摘園實(shí)地學(xué)習(xí)。

        實(shí)施方案 篇3

          一、活動(dòng)內(nèi)容

          1、積極營(yíng)造落實(shí)《天津市城市管理規(guī)定》的強(qiáng)大聲勢(shì)。要充分利用廣播、有線電視、社區(qū)板報(bào)、宣傳欄和懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅等多種形式,大力宣傳《天津市城市管理規(guī)定》和殯葬改革、移風(fēng)易俗的有關(guān)內(nèi)容。通過宣傳,使廣大居民群眾提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清馬路燒紙危害,自覺摒棄“亂燒紙錢”陋習(xí),珍惜來之不易的市容環(huán)境建設(shè)成果,以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明祭奠新風(fēng)。

          2、加大喪葬用品市場(chǎng)的清整力度。全區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)銷售喪葬用品的商店、攤點(diǎn)和生產(chǎn)制作封建迷信用品窩點(diǎn)進(jìn)行清整,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,對(duì)查出的問題,該整改的整改,該清除的清除,該取締的取締,確保工作落到實(shí)處。

          3、認(rèn)真做好治理亂燒紙錢重點(diǎn)防控工作。廣泛組織黨政機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者,采取包片、定點(diǎn)負(fù)責(zé),明確責(zé)任,確保到位。區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍,對(duì)轄區(qū)禁燒道路進(jìn)行全面流動(dòng)巡查,切實(shí)做好疏導(dǎo)、管理和行政執(zhí)法工作。

          二、時(shí)間安排

          1、8月13日上午9:00,召開各街道工作會(huì)議,部署河西區(qū)開展“專項(xiàng)治理亂燒紙錢、維護(hù)良好市容環(huán)境”宣傳周活動(dòng)。

          3、8月18日上午9時(shí),在越秀路街教師村社區(qū)廣場(chǎng),舉辦河西

          區(qū)開展 “專項(xiàng)治理亂燒紙錢、維護(hù)良好市容環(huán)境” 宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,舉行“自覺遵守城市管理規(guī)定、努力爭(zhēng)當(dāng)文明市民”萬(wàn)人簽名活動(dòng)和發(fā)放焚燒箱。同時(shí),各街道辦事處在各自宣傳點(diǎn)舉辦各種宣傳活動(dòng)。

          5、 8月23日,市民政局和天津電視臺(tái)在河西區(qū)掛甲寺街景興西里社區(qū)舉辦“讓祭掃更文明、讓城市更靚麗”專題現(xiàn)場(chǎng)直播進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。

          6、8月22日至24日,組織機(jī)關(guān)黨員干部、社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者上街,進(jìn)行巡查勸阻亂燒紙現(xiàn)象,做好重點(diǎn)防控。

          三、相關(guān)職責(zé)

          1、區(qū)政府辦負(fù)責(zé)牽頭,區(qū)文明辦、區(qū)民政局共同負(fù)責(zé)“專項(xiàng)治理亂燒紙錢、維護(hù)良好市容環(huán)境”的組織協(xié)調(diào)工作。區(qū)文明辦負(fù)責(zé)宣傳周宣傳活動(dòng),協(xié)調(diào)區(qū)新聞中心對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

          2、區(qū)民政局負(fù)責(zé)上街巡查的組織落實(shí)、檢查督導(dǎo)工作。

          4、區(qū)工商局負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)照、超照經(jīng)營(yíng)喪葬用品的殯葬www.dljs.net用品店、土產(chǎn)店、鮮花店和馬路兩旁非法售賣封建迷信、紙錢冥幣的攤販進(jìn)行全面徹底清整,并牽頭區(qū)民政、公安河西分局、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局,對(duì)封建迷信喪葬用品進(jìn)行治理。

          5、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)私搭亂設(shè)、違法經(jīng)銷喪葬用品店堂的燈箱廣告和在道路、廣場(chǎng)、社區(qū)等公共場(chǎng)地?cái)[放封建殯葬用品進(jìn)行全面清整。

          6、區(qū)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)個(gè)體攤位銷售冥紙、冥幣等封建迷信用品進(jìn)行查處和清理。

          7、區(qū)環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)組織環(huán)衛(wèi)人員對(duì)轄區(qū)道路進(jìn)行及時(shí)清掃。街道辦事處的社區(qū)保潔人員負(fù)責(zé)對(duì)小區(qū)內(nèi)焚燒物及時(shí)清理。

          8、區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)對(duì)露天焚燒冥紙等祭奠物品產(chǎn)生煙塵污染的責(zé)任人依法制止和查處。

          9、公安河西分局負(fù)責(zé)對(duì)祭奠中的單位和個(gè)人,在本區(qū)噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內(nèi),使用高音廣播喇叭和其他發(fā)出高噪聲的音響器材,以及在午間和夜間進(jìn)行可能產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的活動(dòng);或違反規(guī)定,在城鎮(zhèn)使用音響器材,音量過大,影響周圍居民的工作或休息,不聽制止的.,按照《天津市環(huán)境噪聲污染防治管理辦法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》予以處罰。同時(shí)在整治活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)配合其他相關(guān)部門做好執(zhí)法工作。

          10、公安交管河西支隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)送葬車輛的駕駛?cè)、乘車人向道路上拋撒物品、乘車人攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品或者向車外拋撒物品的行為,責(zé)令及時(shí)改正,對(duì)拒不改正的,依法處罰。

          11、區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行移風(fēng)易俗的教育,要求黨員干部帶頭不參與封建迷信活動(dòng),喪事活動(dòng)不大操大辦,不燒冥紙、冥幣。

          12、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)廣大職工進(jìn)行抵制封建陋習(xí),不搞封建迷信活動(dòng),不亂燒紙錢的宣傳教育。

          13、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)教育廣大團(tuán)員帶頭移風(fēng)易俗,不參與各種封建迷信活動(dòng),充分發(fā)揮青年志愿者作用。

          14、教育局負(fù)責(zé)對(duì)廣大師生進(jìn)行移風(fēng)易俗、愛護(hù)環(huán)境、做傳承文明使者的教育。充分發(fā)揮中小學(xué)生的作用,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參加維護(hù)良好市容環(huán)境中來。

          15、區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)及時(shí)播發(fā)、刊登《致廣大居民朋友的一封信》,在宣傳周期間,每天對(duì)集中整治活動(dòng)給與及時(shí)宣傳報(bào)道。

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