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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-03-02 12:33:22 方案 我要投稿

        實(shí)施方案5篇(精)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的實(shí)施方案5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)施方案5篇(精)

        實(shí)施方案 篇1

          為切實(shí)做好我縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病鑒定工作,根據(jù)《邯鄲市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌實(shí)施細(xì)則》([20xx]91號(hào))、《涉縣城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施方案(試行)》(涉政[20xx]60號(hào))和《涉縣城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)門診醫(yī)療統(tǒng)籌暫行辦法》(涉人勞社[20xx]30號(hào))等文件規(guī)定,結(jié)合本縣實(shí)際,制定方案如下:

          一、鑒定范圍

          涉縣城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的參保人員。

          二、慢性病、特殊病病種范圍

         。ㄒ唬┏擎(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病病種(11種):高血壓病、再生障礙性貧血、冠心病、精神病、肺源性心臟病、肝硬化、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、糖尿病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腦血管病、腎病綜合癥。

          (二)城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病病種(4種):惡性腫瘤、尿毒癥、器官移植術(shù)后、血友病。

         。ㄈ┏擎(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病病種(10種):高血壓病、再生障礙性貧血、冠心病、精神病、肺源性心臟病、肝硬化、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、糖尿病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腦血管病。

         。ㄋ模┏擎(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病病種(4種):惡性腫瘤、尿毒癥、腎、肝移植術(shù)后、血友病。

          三、鑒定辦法及標(biāo)準(zhǔn)

          慢性病、特殊病鑒定聘請(qǐng)鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行檢查鑒定,實(shí)行基本資料審核與醫(yī)學(xué)檢查相結(jié)合的方式集中鑒定,醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)不參與醫(yī)學(xué)鑒定工作。

         。ㄒ唬╄b定工作人員審核申請(qǐng)人身份及病歷材料。確認(rèn)申請(qǐng)人身份和病歷無(wú)誤后,簽署核實(shí)意見(jiàn),交由鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行鑒定。

         。ǘ╄b定專家委員對(duì)申報(bào)者資料結(jié)合病情進(jìn)行鑒定。需進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查的,在征得申請(qǐng)人或其親屬同意后,方可進(jìn)行相應(yīng)醫(yī)療設(shè)備檢查。

         。ㄈ╄b定結(jié)束后,醫(yī)療專家根據(jù)鑒定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)患者作出是否合格的鑒定結(jié)論,簽名或蓋章,并對(duì)患者的鑒定結(jié)果保密。除疑難問(wèn)題外,鑒定當(dāng)天應(yīng)作出鑒定結(jié)論。申請(qǐng)人或者其家屬對(duì)鑒定結(jié)果有異議的`,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)提出,由鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行會(huì)診,會(huì)診結(jié)論為最終結(jié)論。自鑒定工作完成日,對(duì)鑒定結(jié)論公示七天,接受社會(huì)監(jiān)督,公示結(jié)束無(wú)異議行文下發(fā)。

          (四)鑒定標(biāo)準(zhǔn)參照《邯鄲市城鎮(zhèn)參保職工長(zhǎng)期慢性病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《市本級(jí)城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《邯鄲市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和《邯鄲市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病鑒定標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

          四、鑒定申請(qǐng)及收費(fèi)

          各主管單位負(fù)責(zé)通知本單位慢性病、特殊病患者,申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)本人病情對(duì)照《涉縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病申請(qǐng)表》,認(rèn)為符合條件的,再行申報(bào)。并提供以下資料:

          1、申請(qǐng)人二代身份證及復(fù)印件;

          2、近期免冠小2寸彩色照片2張;

          3、近期在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的住院病歷(加蓋病案室章)、檢查報(bào)告單、出院小結(jié)等相關(guān)資料。

          4、申請(qǐng)人同時(shí)患有兩種或兩種以上慢性病的,可自行選擇1種或2種疾病申報(bào)鑒定,需分別提交相應(yīng)的病歷材料。

          鑒定過(guò)程中不收取任何費(fèi)用,但對(duì)申請(qǐng)人需要進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查的項(xiàng)目收費(fèi)按物價(jià)部門規(guī)定由檢查單位直接收取。

          五、鑒定時(shí)間、地點(diǎn)和報(bào)表時(shí)限

          鑒定時(shí)間:每年的3月份申請(qǐng),4月份鑒定。

          鑒定地點(diǎn):涉縣醫(yī)院、涉縣中醫(yī)院、天津鐵廠職工醫(yī)院、涉縣腫瘤醫(yī)院、涉縣精神病醫(yī)院。

          各參保單位于每年3月份將貼有申請(qǐng)人照片的《涉縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病申請(qǐng)表》和申請(qǐng)人身份證復(fù)印件、住院病歷材料報(bào)縣人社局醫(yī)保中心。

          六、鑒定工作的組織管理

         。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

          成立由人大、政協(xié)、監(jiān)察局、公安、人社、衛(wèi)生、物價(jià)等部門組成的慢性病、特殊病鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人社局。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)鑒定工作進(jìn)行全程巡視監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:3893078、3891112,就鑒定工作的組織、服務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)等情況廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

         。ǘ╄b定過(guò)程管理

          鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組委托鑒定單位具體承擔(dān)鑒定任務(wù),鑒定單位提供必備的設(shè)備設(shè)施,與鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組在鑒定前兩日完成科室設(shè)置、鑒定設(shè)備和用品準(zhǔn)備等相關(guān)工作。鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好對(duì)鑒定醫(yī)生的遴選,確定醫(yī)療專家。鑒定現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉式管理,申請(qǐng)人按指定時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),由鑒定工作人員核驗(yàn)身份,分組待鑒,引導(dǎo)員按分組名單引領(lǐng)患者進(jìn)行鑒定和醫(yī)學(xué)檢查。血(尿)等化驗(yàn)結(jié)果樣本,指派專人送給醫(yī)療專家。整個(gè)鑒定過(guò)程保持安靜和良好秩序,非鑒定患者和保障工作人員不得進(jìn)入鑒定現(xiàn)場(chǎng)。

         。ㄈ╄b定違規(guī)處理

          因參保單位或申報(bào)人沒(méi)有按規(guī)定填寫《涉縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病、特殊病申請(qǐng)表》,或未提供申報(bào)材料導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行鑒定和逾期不報(bào)而影響鑒定結(jié)果的,責(zé)任由參保單位和本人承擔(dān)。申請(qǐng)人不按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加鑒定的,視為自愿放棄鑒定,不再重新鑒定。申請(qǐng)人在鑒定過(guò)程中拒絕專項(xiàng)檢查,弄虛作假、隱瞞真實(shí)情況或與鑒定工作人員串通致使鑒定結(jié)果失真的,均按鑒定不合格處理,且兩年內(nèi)不得申報(bào)慢性病、特殊病鑒定。鑒定工作人員因工作疏忽、徇私舞弊或與申請(qǐng)人合伙騙取慢性病、特殊病資格,或借機(jī)收受賄賂、索要好處的,一經(jīng)查實(shí),依法追究責(zé)任。

          七、有關(guān)要求

          1、思想高度重視。各參保單位和委托鑒定單位務(wù)必高度重視慢性病、特殊病鑒定工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,規(guī)范運(yùn)作,確保鑒定工作順利進(jìn)行。各參保單位要及時(shí)通知本單位的患者,按照規(guī)定做好鑒定人的申報(bào)和相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          2、嚴(yán)格規(guī)范程序。鑒定人要嚴(yán)格遵守鑒定工作各項(xiàng)規(guī)定并按照鑒定方案參加鑒定。醫(yī)療專家要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行鑒定,遇有疑難問(wèn)題應(yīng)組織會(huì)診,做到合格有理,淘汰有據(jù)。

          3、實(shí)行回避制度。凡與鑒定對(duì)象之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親及近姻親關(guān)系的組織鑒定的工作人員、醫(yī)務(wù)人員或其他人員,必須回避。

        實(shí)施方案 篇2

          為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)XX市教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)有關(guān)工作的通知》要求,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

          一、指導(dǎo)思想

          依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。

          二、工作指標(biāo)

          在本學(xué)期中,將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,并且要求各校校長(zhǎng)、班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

          三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):蘭正強(qiáng)

          副組長(zhǎng):王開(kāi)建 彭龍友 李旭輝

          成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 陸小軍

          張 強(qiáng) 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué),由王開(kāi)建任辦公室主任,舒遠(yuǎn)生同志負(fù)責(zé)日常工作。

          學(xué)校建立“校長(zhǎng)包全校,中層領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導(dǎo)包村具體分工如下:略

          xx小學(xué)各班級(jí)組成動(dòng)員學(xué)生入學(xué)小組:略

          為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

          四、主要工作措施

          摸清底數(shù),分類指導(dǎo),包人到村,獎(jiǎng)懲分明。 具體要求是:

          (一)依法控輟

         。保鶕(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

         。玻鲗W(xué)校2月26日至3月30日要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月”活動(dòng),活動(dòng)做出實(shí)效,讓家長(zhǎng)和學(xué)生的知曉率逐年提高,認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

         。常鲗W(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的'規(guī)章制度及措施,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

         。矗畬W(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

         。ǘ┕芾砜剌z

          1.要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,把控輟目標(biāo)分解量化,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

          2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好記錄、圖片等,動(dòng)員三次或三次以上要打?qū)n}報(bào)告上報(bào)鎮(zhèn)政府和市教育局,并由相關(guān)部門根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)強(qiáng)制勸其返校,確保輟學(xué)率為零。

          3.學(xué)校要建立統(tǒng)一的學(xué)籍,規(guī)范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步完善學(xué)籍管理平臺(tái)學(xué)生信息,每學(xué)期對(duì)學(xué)籍管理情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

          4.在全鎮(zhèn)各校開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)輟活動(dòng),各校在校內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)輟班活動(dòng)。

          5.實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學(xué)校目標(biāo)管理考核不及格),對(duì)存在問(wèn)題限期整改,整改仍不合格者,予以通報(bào)批評(píng),直至免職。

         。ㄈ┙谈目剌z

          1.各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          2.實(shí)施小學(xué)把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

          3.“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長(zhǎng)、教師以及所有教育工作者,都必須堅(jiān)持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jī)排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對(duì)學(xué)困生要做到關(guān)愛(ài)到位、幫教耐心。

          4.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

          5.按計(jì)劃開(kāi)足所有課程,教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動(dòng)。

          6.轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革,并能結(jié)合開(kāi)好勞動(dòng)技術(shù)課,因地制宜地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。

         。ㄋ模┓鲐毧剌z

          1.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動(dòng)措施、有扶助目標(biāo),積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。

          2.認(rèn)真貫徹中小學(xué)收費(fèi)管理辦法,堅(jiān)持“收費(fèi)公示公開(kāi)”的原則,以身作則堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好國(guó)家、省、市、發(fā)放的助學(xué)資金。

        實(shí)施方案 篇3

          一、評(píng)價(jià)目標(biāo)

          以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺(jué)醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

          二、評(píng)價(jià)內(nèi)容

          根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范?》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過(guò)程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛(ài)星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠(chéng)信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂(lè)學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。

          三、評(píng)價(jià)方法

          1、發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

          2、申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。

          3、授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

          4、公布。各班以全校公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

          5、歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生的`成長(zhǎng)資料。

          三、具體操作方案:

          學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:

          1、班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。

          2、班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表?yè)P(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評(píng)選。德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

          3、校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:德育處每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          4、校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----年度總冠軍評(píng)選----星光大道。

          每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)

          8名,二等獎(jiǎng)4名)德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。

          年度總冠軍評(píng)價(jià)步驟:

          第一步:學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;

          第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語(yǔ);

          第三步:由全班學(xué)生共評(píng);

          第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫星級(jí)評(píng)價(jià)意見(jiàn),確定是否合格。

          年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

          四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬┤龕(ài)星:

          1、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。

          2、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫亂畫。

          3、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。

         。ǘ┒Y儀星:

          1、積極參加升國(guó)旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。

          2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

          3、尊重長(zhǎng)輩、老師、家長(zhǎng)、友人,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

          4、參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

         。ㄈ┌踩牵

          1、自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說(shuō)、制止其他同學(xué)的不安全行為。

          2、不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車等)

          3、放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。

          4、不攀爬高物,不追逐打鬧。

          5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。

         。ㄋ模┳岳硇牵

          1、穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

          2、每周能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)至少做一次以上家務(wù)活。

          3、能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。

          4、課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

          (五)誠(chéng)信星:

          1、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。

          2、答應(yīng)別人的事要努力做到。

          3、不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。

          4、損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

         。┬l(wèi)生星:

          1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。

          2、在學(xué)校愛(ài)打掃衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

          3、不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。

          4、經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

          (七)健康星:

          1、堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。

          2、讀書寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

          3、積極參加體育活動(dòng),活潑大方。

          4、與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

         。ò耍(lè)學(xué)星:

          1、上課專心聽(tīng)講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。

          2、勤于動(dòng)腦,不懂多問(wèn)。

          3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。

          4、書寫工整,卷面潔凈。

          5、課外能大量閱讀有益圖書,報(bào)刊雜志等讀物。

         。ň牛┦丶o(jì)星:

          1、準(zhǔn)時(shí)到校,不無(wú)故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。

          2、出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。

          3、上課專心聽(tīng)講。

          4、課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。

          5、自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。

          6、集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

         。ㄊ┎潘囆牵

          1、具有基本的繪畫能力,能畫簡(jiǎn)單的畫。

          2、會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

          3、愛(ài)好體育活動(dòng),有一定的專長(zhǎng)。

        實(shí)施方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          1、 新課程強(qiáng)調(diào),教師要尊重學(xué)生的人格,我校在課程開(kāi)發(fā)前進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查中表明:有80%以上的學(xué)生對(duì)寫字感興趣,這一數(shù)據(jù)說(shuō)明,學(xué)生有開(kāi)設(shè)書法課程的需求。

          2、立足學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校文化的形成。隨著新一輪課改的日益深入,我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到寫字教學(xué)本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢(shì)有待于我們開(kāi)發(fā),需要也必須要從課程建設(shè)的高度來(lái)對(duì)寫字課程進(jìn)行重新定位,使之成為一門既有著豐富內(nèi)涵又有著廣泛外延的課程,同時(shí)也對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。

          3把“書法”作為校本課程,以“學(xué)習(xí)寫字、陶冶情操、完善人格”為指導(dǎo)思想,以教育學(xué)生樹(shù)立公民道德意識(shí)為目標(biāo),將寫字作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學(xué)生的寫字水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

          二、 課程目標(biāo)

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì),具備熟練的寫字技能,具有初步的書法欣賞能力。

          2、通過(guò)練字,使每位學(xué)生都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解。

          3、通過(guò)堅(jiān)持不懈地練字,陶冶學(xué)生的性情,鍛煉學(xué)生的意志,提高他們自身的涵養(yǎng),使他們受到美的感染與熏陶,提升審美能力、觀察能力、分析事物的綜合能力。

         。础⑼ㄟ^(guò)一系列的活動(dòng)了解中國(guó)書法悠久的歷史,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng),培養(yǎng)他們搜集處理信息的能力、社會(huì)交往能力、合作探究能力。

          三、書法校本課程研究組機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):張義富

          副組長(zhǎng):趙玉利

          組員:楊艷軍 姜海平 李敏 戚煥芹 張義明 張傳牧 姚傳東

          四、課程內(nèi)容:、

          1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,進(jìn)行書法基本技能的訓(xùn)練。

          2、圍繞寫字教育開(kāi)展的一系列的活動(dòng)。

          (1)通過(guò)現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代書家故事、書家介紹、書家作品、書苑常識(shí)等;

          (2)開(kāi)展書法競(jìng)賽、書法展覽;

         。3)組織參觀各類書法展,欣賞書法作品;

         。4)建設(shè)書法教育網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行書法作品欣賞、評(píng)價(jià);

          五、課程要求:

         。ㄒ唬└髂昙(jí)要求:

          六年級(jí):

          1、培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

          2、教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成做事認(rèn)真的態(tài)度。

          七年級(jí):

          1、比較熟練地書寫漢字,做到字跡工整、美觀,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

          2、教育學(xué)生知道做一個(gè)怎樣的人。

          九年級(jí):

          1、能熟練地書寫漢字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,形成書寫風(fēng)格。

          2、教育學(xué)生要懂得怎樣做人。

          (二)讓學(xué)生領(lǐng)悟:

          坐姿端正的平穩(wěn)美、書寫態(tài)度的莊重美、進(jìn)行書寫的平心靜氣美,提高學(xué)生

          的文化素養(yǎng)的修養(yǎng),把每個(gè)字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。

          六、課程實(shí)施

          (一)、課時(shí)安排

          在每周每班一節(jié)寫字課的基礎(chǔ)上,課外活動(dòng)組織書法興趣小組,重視個(gè)別指導(dǎo)使學(xué)生由寫字轉(zhuǎn)到書法,這樣既有面上的普及,又有點(diǎn)上的提高,為在這方面有愛(ài)好和能力的同學(xué)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,使他們得到進(jìn)一步的提高和發(fā)展。

         。ǘ、實(shí)施途徑和方法

          1、激發(fā)寫字興趣。首先,要營(yíng)造濃郁的寫字環(huán)境,在全校每個(gè)教室內(nèi)都開(kāi)辟寫字專欄;在教室走廊墻面設(shè)立寫字宣傳櫥窗,讓學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就被濃郁的寫字環(huán)境所深深吸引,立志要好好練字。其次,要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。圍繞寫字,讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代的書法名家、講講他們勤學(xué)苦練的故事,介紹我國(guó)歷史上有關(guān)書法方面的趣聞?shì)W事;觀看有關(guān)介紹書法家的影片,舉行學(xué)生作品展、和家長(zhǎng)一起開(kāi)展寫字競(jìng)賽,切磋技藝,共同成長(zhǎng)。再次,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)定期舉行書畫比賽和展覽。

          2、培養(yǎng)書寫習(xí)慣,要求寫字時(shí)做到:人坐直,胸挺起,手放平,腳放正,筆握牢;手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離課桌一拳。

          3、練好基本筆畫,要在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)各種筆畫名稱,掌握各種筆畫的寫法,再教給學(xué)生怎樣起筆、運(yùn)筆、收筆。

          4.了解各大流派,形成獨(dú)特風(fēng)格,熱愛(ài)祖國(guó)文字。古今書法名家眾多,“歐、顏、柳、趙”諸體風(fēng)格各異,引導(dǎo)學(xué)生去搜集各種書法流派的碑帖,由學(xué)生自已來(lái)展示各名家書法作品的風(fēng)貌和品味,使學(xué)生在觀察比較中,了解各大流派的風(fēng)格特點(diǎn),為形成自己獨(dú)特的風(fēng)格奠定基礎(chǔ)。

          5.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹、書寫,能夠?qū)δ撤N字體有個(gè)大致的`了解,而且印象深刻,并在書寫熟練的基礎(chǔ)上,再通過(guò)自己的知識(shí)遷移加上

          對(duì)寫字的悟性便逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,寫出了一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,增強(qiáng)了他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解。

          七、課程評(píng)價(jià)

         。ㄒ唬└鶕(jù)各年級(jí)的課程內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)。

          六年級(jí):坐姿、寫姿、筆姿是否合格,基本筆法是過(guò)關(guān)。

          七年級(jí):是否能正確、熟練地書寫,做到工整、美觀。

          九年級(jí):是否能正確、熟練地書寫,寫出自己的風(fēng)格。

         。ǘ┕芾恚

          1、教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次校本課程的驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          2、每學(xué)期舉辦寫字展覽,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生和教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、全校教師齊抓共管,做到“提筆即是練字時(shí)”。

          八、保障措施

          1、努力提高教師寫字水平和自身修養(yǎng)。在廣大教師中大力推行苦 練寫字基本功訓(xùn)練,對(duì)教師進(jìn)行定期培訓(xùn),聘請(qǐng)專家為教師作專題講座,以提高為師者的寫字水平與自身素質(zhì),做到“業(yè)高為師”。

          2、教師要經(jīng)常組織研討,交流彼此的經(jīng)驗(yàn),以一種主人翁的意識(shí)投入到課程的開(kāi)發(fā)和完善中,積極地為課程的實(shí)施出謀劃策。

          3、學(xué)校要為課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施創(chuàng)造條件,提供必要的物質(zhì)資源,保障課程的順利實(shí)施。如:圖書館要增加圖書量,要時(shí)時(shí)面向全校學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生查閱資料提供更廣闊的時(shí)間和空間,以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。

        實(shí)施方案 篇5

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)院黨委關(guān)于《200x年在全院范圍內(nèi)開(kāi)展質(zhì)量建設(shè)年活動(dòng)》的指示精神。根據(jù)院務(wù)部要求,結(jié)合財(cái)務(wù)科工作實(shí)際,制定專業(yè)技術(shù)比武實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          落實(shí)建軍五句話總要求,適應(yīng)二十一世紀(jì)部隊(duì)新軍事變革的需要,選拔各個(gè)崗位服務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在全處上下掀起一個(gè)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量、苦練專業(yè)技能的新高潮。形成“比、學(xué)、趕、幫、超,人人爭(zhēng)第一,個(gè)個(gè)創(chuàng)一流”的良好氛圍。促進(jìn)全處工作全面發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立財(cái)務(wù)科技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxxxxxx

          三、比武時(shí)間

          擬定在九月下旬

          四、比武地點(diǎn)

          財(cái)務(wù)科辦公室

          五、參加人員

          全處干部、職工

          六、比武內(nèi)容

         。ㄒ唬┎僮黝悾撼黾{點(diǎn)鈔比賽,

          參加人員:各財(cái)務(wù)辦出納(5人)

          時(shí)間:9月18日下午

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):點(diǎn)鈔準(zhǔn)確度、點(diǎn)鈔速度

          比賽內(nèi)容:

          1、準(zhǔn)備5份相同數(shù)額、相同面值數(shù)量的現(xiàn)金,參賽者按照要求清點(diǎn)完畢,在數(shù)量準(zhǔn)確的`前提下,速度最快的為優(yōu)勝者。

          2、準(zhǔn)備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現(xiàn)金,參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點(diǎn),在7分鐘之內(nèi)清點(diǎn)數(shù)額最多的為優(yōu)勝者。

          比賽時(shí)間:20分鐘

          比武地點(diǎn):財(cái)務(wù)科辦公室

         。ǘ├碚擃悾恒y行業(yè)務(wù)考核、公務(wù)事業(yè)經(jīng)費(fèi)業(yè)務(wù)考核、生活費(fèi)業(yè)務(wù)考核

          時(shí)間:9月17日下午

          參加人員:財(cái)務(wù)科機(jī)關(guān)全體人員

          考核形式:筆試

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):實(shí)行百分制,90分以上為優(yōu)秀

          比武地點(diǎn):財(cái)務(wù)科辦公室

          考核時(shí)間:90分鐘

          七、幾點(diǎn)要求

          1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視,通過(guò)崗位練兵使自己的崗位技能和業(yè)務(wù)水平有明顯的提高。

          2、各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保參賽人員取得良成績(jī)

          3、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,比賽時(shí)各參賽人員要遵守比武秩序,參加理論考核試時(shí),參賽者只能攜帶紙筆,不得參考任何書籍、資料。

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