初三女生會議的發(fā)言稿范文
在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初三女生會議的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女同學們:
你們好!作為一個初三女生,你長大了嗎?你為這種成熟作好準備了嗎?先來了解一下我們自身走過的生理歷程吧。
。ㄒ唬┲袑W生性心理的發(fā)展大體可分為三個階段:
1.對異性的疏離與排斥。這是一段短暫的、引發(fā)日后對異性興趣與愛戀的前奏曲。這一階段大約出現(xiàn)在小學高年級及中學低年級。青春初期,由于對性別、性角色的心理認同的增強,以及對第二性征發(fā)育的不安和煩惱,使得一些學生此時對異性有意疏遠。常表現(xiàn)為:不愿與異性同座(兒童階段并不避諱),與異性同座劃分“楚河漢界”,“三八線”等。在活動中躲避與異性接觸,對比較接近的男女同學進行嘲諷等。不過,表面上男女界限分明的真正原因,恐怕還在于與異性交往的不安與羞澀,出現(xiàn)了“心相近而形相遠”的現(xiàn)象。
2.對異性的關(guān)注與接近。短暫的疏遠與相斥之后,是漸濃的關(guān)注與接近。大約在初二三年級逐漸明顯,表現(xiàn)為刻意修飾打扮自己,并以各種理由接近異性。少數(shù)大膽者會從眉目傳情發(fā)展到寫紙條、寫信示愛。此階段的少男少女正處于鐘情、思春的朦朧狀態(tài),其對異性的關(guān)注具有明顯的好奇性、試驗性、模仿性和盲目性,其交往指向多是泛泛的,大多是因相互的好感自然吸引。
3.對異性的追求與愛戀。隨著對異性關(guān)注的增多和接近的頻繁,高年級的學生已經(jīng)能感受到異性吸引的情感撞擊和性欲的沖動。當這種心理較為專一地指向某一異性時,便有了純潔而幼稚的初戀,并產(chǎn)生相應的追求行為。初戀的心理,既有歡樂喜悅、癡迷陶醉,也有羞澀不安、疑惑戒備,錯綜復雜。
總之,中學階段,我們的生理、心理的發(fā)展正經(jīng)歷著一場巨變。你準備好了嗎?所謂當局者迷,旁觀者清,那么在我們女生身上有哪些表現(xiàn)呢?
1.經(jīng)常煩躁不安,總想大哭、大喊大叫或者找個時間,找個場合、找個對象發(fā)泄一下。如在周記中,我們有的女生會發(fā)出各種牢騷,各種不滿,甚至認為這個世界都是灰暗的。
2.壓抑不住對某個男生的愛慕之情,成單相思,暗戀。
3.總有一種炫耀的沖動,有一種虛榮心,認為有個男生對自己的關(guān)心和愛慕是非常光榮的事。
4.一種懼怕的心理,高中生是不能談戀愛的,可我喜歡上了某個男生,我無藥可救了嗎?
5.經(jīng)期反常現(xiàn)象。有的女生每當經(jīng)期來時會坐立不安,怕考試、怕上課、怕做作業(yè)。甚至逃學。
6.有的則干脆明確表明自己戀愛了,整天沉浸在卿卿我我之中。
這些現(xiàn)象其實都是正常的,關(guān)鍵是怎么面對,怎么處理它。那么大家知不知道如果處理不當或者任由其發(fā)展,會產(chǎn)生什么后果呢?
1.對自身:很多女生當碰到這些事的時候,往往精神萎靡不振、學習時注意力不集中、對他人對集體漠不關(guān)心、對什么都毫不在乎、看什么都不順眼、有的甚至離家出走和男生同居,生孩子。這一切的發(fā)生,都會影響到我們今后的一生。
2.對他人:最近發(fā)生的幾次男生打架事件,追根溯源,基本上是因男女問題引起。但問到女生時,有的女生感到很無辜。其實我們女生的隨意交往和無意,是其中一個非常重要的因素。而這些男生,最后重的被學校開除、輕的也是留校察看的處分。所以,我們的女生同學們,不知你有沒有意識到,有時由于你的交友的隨意性,可能會毀了一個男生的一生,我想你也不希望這種事發(fā)生,對嗎?
3.對家庭、對社會:當你的成績一落千丈時;當你沉迷于戀愛之中時;當你離家出走,拋棄了你那充滿期望的雙親時,你有沒有意識到你已對你的家庭,對社會造成了多么大的影響?
那么,作為一個高中女生,作為將來的一名知識女性,你該怎樣來度過你的高中生涯,使自己健康成長呢?
1保持健康的心理
少女保持健康的心理不但有助于身體在生理上處于健康狀態(tài),少患疾病,而且還能使自己的人生富有意義。從心理學與精神醫(yī)學的觀點來看,健康心理包括下列十要素:
(1)對自己有信心,對自己的人生抱有希望。
(2)關(guān)心旁人,關(guān)心家庭。
(3)喜歡自己的工作,滿意自己的成就。
(4)保持廣泛的興趣與活動。
(5)能發(fā)揮自己的潛在優(yōu)點,也能利用各種機會。
(6)知道自己的短處,愿意接受他人的幫助。
(7)能接受失敗的挫折,并且愿意面對困難,正視困難。
(8)能接受環(huán)境的變化,并適應它。
(9)時時充實自己,促進自我成長與成熟。
(10)享受人生。
(二)積極參加健康向上的集體活動中。我們學校,都為男女同學安排了共同學習、共同勞動和參加社會實踐的大量活動。參加這些有益的集體活動,不僅有益于完善每個同學的人格特征,同時也能使那些產(chǎn)生沖動的同學,進一步實現(xiàn)性心理的滿足和性沖動的釋放。
舉個例子說,比如男女同學一起挖坑植樹。男生力氣大些,掄鎬刨坑,女生力氣小些,揮鍬鏟土。在這樣的勞動協(xié)作中,男生所表現(xiàn)出來的強壯有力,會使女生感到羨慕、男生感到自豪;同樣,女生所表現(xiàn)出來的細致周到,會使男生感到寬慰、女生感到滿足。男生的個性與女生的個性都在相互對比中得到了更明顯的展示。這種對比明顯的展示,使雙方都產(chǎn)生了十分快樂的情緒,這種快樂情緒也會使雙方產(chǎn)生了性心理的滿足和性沖動的化解。再比如,在男女同學的集體活動中,某個同學在某一方面的才能特別出眾,會引起大家特別是異性同學的注目或稱贊。這時,這個被眾多異性稱贊的人所感到情緒快樂,無論在強度上還是持久上,都要比“卿卿我我”所獲得的性心理感受寬廣得多,強烈得多,也持久得多。所以,我們應走出那封閉的內(nèi)心世界,積極參加集體活動,增加與異性的正常交往,從而滿足我們那日益增長的求異心理。
。ㄈ┮梦覀兊囊庵緛砜刂莆覀兊那楦。我們餓了,有吃東西的欲望和需求,就跑到大街的小攤上拿起一個燒餅來,說:“我餓了,有吃東西的欲望和需求!比缓笠膊唤o錢,轉(zhuǎn)身就走,恐怕賣燒餅的人不會讓你走。在性的欲望上也同樣。這里同樣有個意志力的問題,因為我們是人,而不是動物。
。ㄋ模淞⒄_的愛情觀,正確對待早戀。
1.危害:早戀容易造成我們精力分散,影響我們的學習;渙散集體,損傷同學之間的友情;腐蝕意志,敗壞學風;情感失控,后果嚴重;感情不穩(wěn),傷己害人。
2.正確處理男女同學之間的交往要端正動機,自然交往;掌握分寸,勿過頻繁;坦誠相對,相互促進;務必及時克制自己的沖動。
3.如何拒絕男同學對自己的戀情態(tài)度要堅決,不能含糊其辭;方式要恰當,措辭要慎重;全面考慮,不留后患。
4.如何處理自己對男同學的戀情不要驚慌;要充分認識早戀的危害;不要急于向?qū)Ψ奖戆?轉(zhuǎn)移注意,淡化“戀情“;正確對待他人的拒絕;要升華自己的戀情。
。ㄎ澹淞⒄_的家庭觀、倫理觀、道德觀。要有對家庭、對社會、為人子女的一份責任。
(六)善于找個傾訴的對象。當你碰到苦悶、抑郁、煩悶和自己無法處理的事情時,不妨找個你信賴的老師或者同學向他們傾訴,這樣你的心里就可能輕松多了。
1、要正確認識和處理友誼和愛情的關(guān)系。
友誼和愛情是兩個既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎上的一種高級情感。愛情則是一對男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的-種強烈、穩(wěn)定、專一的感情。友誼和愛情是有聯(lián)系的,兩者都是人類所特有的-種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎和橋梁,愛情往往通過友誼得以建立和發(fā)展。但是,友誼和愛情又有著本質(zhì)的區(qū)別:
(1)情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意,它不具有異性之間的吸引,因而它表現(xiàn)在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛情則是一對男女的相互之愛,并渴望對方成為自己的終身伴侶,它在友情的基礎上,加上了異性的吸引,表現(xiàn)在情感上就較為熾熱、奔放、激情。
(2)對象不同。友誼是廣泛的交往,友誼通四海,朋友遍天下。愛情則是在一對男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠奉獻,愛情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。
(3)穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時的,它會因環(huán)境的改變、工作的調(diào)動、思想認識的分歧等,隨時可能發(fā)生變化;而愛情關(guān)系一旦確立以后,則要經(jīng)得起時間的延續(xù),空間的分離,患難與共,白頭偕老。
(4)承擔的義務不同。在友誼關(guān)系中,主要承擔道德義務,朋友間要真誠、熱情、互助、講原則;而愛情在締結(jié)婚約前承擔道德義務,在婚后除了承擔道德義務外,還要承擔家庭和法律的義務,并受法律的保護。
我們知道了友誼和愛情的關(guān)系,那就應該能夠正確地對待同學間的友誼。作為中學生,我們不能把同學間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛。這是為什么呢?
從學習、成才的角度看,時有春夏秋冬,人有幼青壯老,萬物皆有其時。中學時期是一個人的黃金時期,思想活躍,求知欲強,記憶力好,沒有什么其他負擔,是長身體、長知識、學本領的最佳時期。人的一生屬于在學校學習階段的時間總共也不過那么十幾年,如果錯過這段寶貴的光陰,必定會影響他的一生。中學生學習的課程多,任務重,精力有限,時間寶貴。讀書學習需要時間,需要精力,談戀愛也需要時間,需要精力。而一個人的時間和精力是有限的,把時間用于戀愛,就不能集中精力讀書,這個道理是顯而易見的。在愛情和學習上我們只有一個選擇:以學業(yè)為重。我們都應該記住培根的話:“既使心中有了愛,仍然要約束它,使它不妨礙重大事業(yè),因為愛情一旦干擾情緒,就會阻礙你堅定地奔向既定目標”。
我想在座的女同學都讀過小說,看過不少詩章,天真活潑的少女,賢淑溫柔的妻子,純樸善良的母親……,這都是無數(shù)詩篇贊美過的女性。在人們的心中,女性是純潔、無私和偉大的,女性是人類之愛的'最高體現(xiàn)。但是,我們還應該知道,至少我想讓在座的同學們知道,這并不是女性的全部外延,正如組成世界的不只是純一的暖色-樣,世界上還有這樣一些女性,他們或許還不為人們所認識,或許人們從心里就不愿認識他們,但他們畢竟是女性的-部分。
人格、尊嚴,是一個人最基本的品格,女性的人格和尊嚴更是一個多世紀以來用流血斗爭才取得的。但是,人類社會這一偉大的成果,卻這樣被他們輕易地丟掉了,隨意地放棄了。作為老師,我有責任向我的學生,向在座的女同學們大聲疾呼:尊重你們的人格,勇敢地維護你們的尊嚴,抵御來自一切方面的誘惑。另外,由于中學生接觸的面比較小,現(xiàn)在認為是自己理想中的人,將來接觸面擴大了,與更為理想的人接觸時,便會產(chǎn)生一糸列的矛盾和感情糾葛,很麻煩的。只有到了思想、心理相應成熟以后,才能真正懂得愛情,理解愛情。
因此我個人認為,倘若你想要獲得真正的愛情,就應該等到真正懂得愛情之后才去戀愛。只有到了這個時候,理智的閘門才能控制得住愛情的潮水,使它流得熱烈而又不會越過堤坊。從經(jīng)濟角度看,談情說愛需要一定的經(jīng)濟條件作為基礎。中學生在經(jīng)濟上尚未自立,完全依賴父母,拿什么去談戀愛呢?另外,戀愛是建立家庭的準備階段,而中學生尚未就業(yè),還需要進一步讀書深造,完全沒有建立家庭的精神準備和物質(zhì)準備。當然,話又說回來,人到了一定的年齡,總是要談戀愛的。我只是想對同學們說,不要過早地談戀愛,人的成長道路和植物生長一樣是有規(guī)律的,當發(fā)芽則發(fā)芽,當拔節(jié)則拔節(jié),當結(jié)果則結(jié)果。不到開花之時勉強開花,花不香;不到結(jié)果之時勉強結(jié)果,果不甜。
總之,中學生還不具備談戀愛的條件,必須用理智來控制、對待剛剛萌動的朦朧的愛。也許同學們心里都充滿了玫瑰色的種子,但是,它還沒有到萌芽的季節(jié),過早盛開的鮮花,只能結(jié)出過早凋謝的苦果。過早地談戀愛,只能使你那朵美麗的生命之花過早地凋謝。當然,中學生也需要愛,需要父母之愛,需要同學間的友愛,需要老師關(guān)懷的愛。但是,我覺得,對于同學們來說,更需要的是成熟的思考,需要豐富的經(jīng)驗,需要的是理想的大廈落成之后所應該得到的愛……
有的同學問我:現(xiàn)在我已經(jīng)戀愛了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來。怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學,就到鄉(xiāng)村一個有錢人家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她,她也愛上了這位漂亮的大學生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計劃結(jié)婚了。當時的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅決反對,卞西密爾的決心動搖了。當時的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦,曾有過“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識到,由于自己的年輕,這場戀愛完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒有學會從本質(zhì)上認識人。瑪妮亞看到了自己和對方在性格上的差異,原來熱戀的對象并不象自己想象的那樣可愛了。終于,理智和意志使她擺脫了個人的苦惱,保持并堅定了向科學進軍的生活目標。后來,瑪妮亞到巴黎求學,在追求科學的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻,也得到了幸福。
我們從居里夫人的故事中應該得到這樣的啟示:年輕的時候,對闖進自己生活的異性,要用理智來調(diào)節(jié)自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來擺布自己。不要讓你的心那么容易打動,不要過早地卷進戀愛的漩渦。因為,青春期是人生的黃金時期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時期:生理變化的高峰,智力發(fā)展的高峰。
然而,青春也是悄縱即逝的,因而,古今中外許多學者,都一致強調(diào)抓緊青春韶華學習知識的重要性。由于中學時期所學各門功課是日后營造知識大廈的基石,是人生知識鏈條中關(guān)鍵的一環(huán),所以,對這一段學習時間應倍加珍惜。而不該被戀情困攏?v使陰差陽錯,有了感情,也該埋在心底,暫時珍藏,讓他晚些開花結(jié)果。這樣,你就贏得了走向成熟的時光,你就擁有了對愛情重新申視的機會,做出成熟的選擇。到時候,即使不能“有情人終成眷屬”,(說實話,中學生談戀愛十有八九不能成功,有的甚至可以說百分之百不能成功),但是如果你以學業(yè)為重,你就會更成熟,更懂得愛,將有更好的選擇,而終生無悔。
我希望已經(jīng)談戀愛的同學,能夠用堅強的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動,把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動,少單獨活動。在努力學習和集體活動中充實自己的生活內(nèi)容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區(qū),邁向成熟的明天。那么,我們女同學應該怎樣與異性交往呢?
。1)應以集體和小組活動為主,盡量避免過于頻繁的個體接觸。
(2)若有單獨與異性接觸的機會,要使自己處于受保護和開放的環(huán)境中。
。3)珍惜少男少女的純潔友誼。
(4)擇友要慎重,交往要適度。
。5)與異性交往應把握活動內(nèi)容的有益、健康,避免庸俗、低級的內(nèi)容。
我們女同學還應該自覺遵守性道德規(guī)范(當然,男生也一樣)。
。1)男女平等,相互尊重,相互理解;
(2)自尊自愛,舉止高雅適度;
。3)消除性無知,性愚昧,性神秘等舊觀念,樹立科學的、純潔的現(xiàn)代性觀念;
。4)理智、情感與行為的高度統(tǒng)一。
同學們,看著你們?nèi)諠u成熟,一個個都變成亭亭玉立的少女,這就好像小毛蟲經(jīng)過了蛹的階段,蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜,又不免擔心?梢哉f你們的表現(xiàn)有時比較成熟,有時則仍然幼稚;有時尚能自立,有時仍然需要父母、師長及其他成人的幫助。在這個時期的你們,對一切的人和事,都會有新的體會和觀感,在這個生理和心理均同樣面對改變的時刻,你們最需要的就是一個溫柔而親密的朋友,這個朋友可以是你們的父母,也可以是你們的老師。
總之,初三階段是我們每一個女生一生中最重要的時期,我們希望每一個女生都健康成長。也希望每一個女生能在成長的煩惱中逐漸走向成熟。最后送給我們在座的女生一句祝福:愿我們每一個女生都成好女孩!
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