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      2. 六年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-07-01 19:21:43 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

          大家好!

          首先非常感謝朱老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家一起交流探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常的榮幸。

          孩子在這次期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),更重要的是他在六二班變的開朗自信了,這是老師們管理和教育的結(jié)果,是和老師們的辛勤努力分不開的。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),和大家一起交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。下面,我結(jié)合我家孩子的`情況簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法。

          一是培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          小學(xué)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,從上學(xué)的第一天起我就告訴孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事情,別人代替不了,作業(yè)要自己完成,書包要自己收拾,遇到難題要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、查閱工具書。小學(xué)六年,我們孩子也學(xué)習(xí)鋼琴六年,每天放學(xué)后孩子回到家第一件事便是寫作業(yè)第二件事便是練琴,春秋冬夏,這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。從幼年起,孩子就愛(ài)上了閱讀,每天晚上我有意端起書本,孩子也會(huì)不自覺(jué)地拿起自己的書讀。書讀的多了,作文自然不成問(wèn)題,語(yǔ)文成績(jī)也得到了提高。不過(guò),好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,家長(zhǎng)要告訴孩子什么時(shí)間做什么事,合理分配時(shí)間,最重要的是家長(zhǎng)要以身作則,成為孩子的一面鏡子。

          二是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

          孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)對(duì)待孩子不能事無(wú)巨細(xì)處處包辦,要凡事讓孩子學(xué)著嘗試。以前,我是一個(gè)無(wú)微不至的媽媽,看孩子學(xué)習(xí)累,連孩子的洗腳水都替他接好,以至于孩子衣來(lái)伸手,什么都依賴家長(zhǎng)。后來(lái)我意識(shí)到孩子除了俱備學(xué)習(xí)的能力,生活的能力更加重要。我有意識(shí)的變的懶一些,偶爾給他一些小獎(jiǎng)勵(lì),慢慢地孩子學(xué)會(huì)了洗碗、自己坐公交上學(xué),還學(xué)會(huì)了煎雞蛋。

          三是多鼓勵(lì)孩子,相信孩子。

          在家庭教育中,要對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)。孩子在學(xué)習(xí)中成績(jī)會(huì)有起伏,不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好就批頭蓋臉地批評(píng),讓孩子失去學(xué)習(xí)的信心。和很多家長(zhǎng)一樣,考試完我一定會(huì)問(wèn)考的怎么樣,在班里占第幾名,和上次比進(jìn)步了退步了。若是退步了,不自覺(jué)地會(huì)表現(xiàn)出失落的表情,孩子也會(huì)因我們家長(zhǎng)的表情或悲或喜。這次,我家孩子語(yǔ)文考的并不太好,我拿著試卷嘆息說(shuō)這也不應(yīng)該錯(cuò)那個(gè)也不應(yīng)該錯(cuò)時(shí),孩子說(shuō),我下次考好些不行嗎。我當(dāng)時(shí)真的無(wú)言應(yīng)對(duì),是我太急功近利了!做家長(zhǎng)的不要去指責(zé)孩子,而應(yīng)該幫助孩子,相信孩子,我們的孩子才會(huì)一天天進(jìn)步。

          教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在行走中不斷思考不斷調(diào)整,耐心地陪伴孩子成長(zhǎng)。馬上,孩子們就面臨小學(xué)畢業(yè)了,不忘師恩,感謝老師們辛勤無(wú)私的付出。最后再次向六二班的老師們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

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