德育處崗位職責（通用15篇）
在我們平凡的日常里，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編為大家整理的德育處崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育處崗位職責 1
(一)、做好德育處檔案收集、整理、存檔工作。
(二)、負責學生行為規(guī)范檢查、登記以及班級每周流動紅旗的`評比工作。
(三)、負責德育處各種會議的記錄及各種德育材料的收發(fā)。
(四)、檢查并記錄班主任早操、午會、升旗、班會四到位情況。
(五)、協(xié)助德育處主任組織學校各項大型活動。
(六)、完成學校領導委派的其他工作。
德育處崗位職責 2
(一)、協(xié)助分管校長組織管理學生的思想、政治教育工作，領導組織全校性的德育活動，制定德育工作計劃，按時作好學期德育工作總結。
(二)、協(xié)助分管校長選配班主任、年級組長。審批年級組和班主任的工作計劃，并抓好落實和檢查工作，認真做好班主任、年級組長的考核、評定工作。
(三)、注意掌握學生的思想動態(tài)，檢查《中學生行為規(guī)范》的執(zhí)行情況。定期召開班主任、年級組長會議，與校團委配合，針對學生思想實際，提出工作建議，做好學生思想工作。
(四)、組織班主任做好學生品德評定工作，做好三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體等各類先進的評選、表彰工作。
(五)、做好偶發(fā)事件的處理，做好行為偏差生的`教育工作，按照上級規(guī)定，提出對學生的紀律處分意見，與校外教育機構保持聯(lián)系。
(六)、協(xié)助分管校長組織管理體育、衛(wèi)生工作，有計劃地組織學生開展各類科技活動。
(七)、做好學生干部培訓工作，組織并管理學生的社會實踐活動(如軍訓、學農(nóng)、社會實踐與社會調(diào)查)、寒暑假活動、各類校外教育活動、課外文體活動、科技活動、學生社團活動及春、秋游活動等。
(八)、抓好社區(qū)、家庭、學校三結合工作，開展好社區(qū)委員會、家長學校等工作，切實抓好家庭教育工作，推進學習型家庭的建設。
(九)、完成校領導交辦的其他各項任務。
(十)、德育主任對德育處工作總負責;同時可設副主任若干名，德育處主任可會同校長協(xié)商，將部分崗位職責分解到各副主任。
德育處崗位職責 3
一、協(xié)助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要，根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃，擬定德育工作規(guī)劃、計劃，并認真組織實施。
二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。
三、編制學期值日分工表，指導年級組進行衛(wèi)生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作，組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。
四、有計劃地、有針對性地開展節(jié)假日、重大紀念日學生教育活動，每學期進行3—4次較大規(guī)模的教育活動。
五、協(xié)助團支部工作并指導少先隊工作，共同開展有關教育活動，組織好每周一的升旗儀式。積極發(fā)揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。
六、建立健全家長學校（市民學校）組織，指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。
七、指導教師對學生進行安全常規(guī)、法律常識教育，搞好心理健康咨詢活動。
八、指導各班（中隊）做好“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”等評定工作，并認真予以審核。
九、協(xié)助校長室做好“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。
十、積極進行德育科研，做好教育工作經(jīng)驗總結及宣傳報道工作。
十一、協(xié)助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。
十二、做好本部門各項活動資料的'`收集、整理工作，按要求裝訂，及時送學校檔案室保存。
十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務。
德育處崗位職責 4
一、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。
二、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。
三、根據(jù)中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。
四、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的`評定、獎勵工作。
五、抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。
六、指導和檢查政教處主任、年級組長工作。
七、審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。
八、組織年級組長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
九、深入年級、班級開展調(diào)查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。
十、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年級組、班主任轉化教育部分有缺憾生的情況�？偨Y積累推廣轉化教育工作的經(jīng)驗。
德育處崗位職責 5
1、在主管校長的領導下，負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。
2、加強對班主任工作的指導與監(jiān)督、檢查。
3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法，總結交流經(jīng)驗。
4、組織安排學生的體育、藝術、衛(wèi)生工作的管理，抓好校風建設和德育教育科研工作。
5、組織安排各項德育活動，并督促檢查，積極開展有益學生身心健康的各項活動。
6、協(xié)助校長搞好家長學校，對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育，避免發(fā)生學生安全事故，提高學生自我保護能力和法制觀念，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
7、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優(yōu)秀，對違紀學生進行教育，提出處理意見。
8、貫徹執(zhí)行學校紀律，組織并管理好值周工作，加強對值周教師的.指導和對值周學生的管理。
9、校長和交給的其他工作。
德育處崗位職責 6
協(xié)助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協(xié)助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業(yè)務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設備資料的`購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的.審核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
德育處崗位職責 7
1．協(xié)助校長貫徹學校德育工作指導思想、方針、政策，針對全校各年級學生思想實際，落實、指導、檢查全校各項德育工作，是全校德育工作的責任人，是市瓦校區(qū)日常事務的責任人。
2．指導制定德育工作長遠規(guī)劃及學期、學年計劃制定及落實。
3．指導德育處在日常工作，體衛(wèi)工作、藝術教育等方面工作。
4．指導實施德育辦工作的新動向、新措施和新思路及德育辦人員的.工作和學習。
5．協(xié)助德育辦與其它處室之間的工作。
6．指導德育辦做好學生日常管理、安全及學生各項活動的工作。
7．指導德育辦建設的“家長學校”、“社區(qū)學�！钡�。
8．組織研究校園文化建設及中相關精神文化建設。
9．每學年、學期寫出德育工作總結，向校長匯報學校德育工作進度、學生品德、心理問題及動向。
10．完成校長交辦的其它工作。
德育處崗位職責 8
1、根據(jù)學校工作計劃結合本年級實際情況，制定本年級德育工作計劃，并在期末寫好年級德育工作總結。
2、組織全年級教師完成學校布置的各項德育工作任務。
3、負責年級學生的安全教育和安全管理工作，課余時間到年級所在樓層各班教室、走廊進行巡查，及時排除安全隱患，保證師生的安全。
4、負責年級的衛(wèi)生保潔工作和年級組衛(wèi)生習慣優(yōu)秀班級的評選工作，及時組織各班按要求搞好教室、走廊和公區(qū)的衛(wèi)生，加強檢查與督促，保證年級組各辦公室、各班教室、走廊和公區(qū)時刻保持潔凈。
5、負責年級組學生的就餐管理工作，早、中、晚餐必須到食堂進行管理，保證學生安靜、文明、有序用餐。
6、負責周會課和課間操年級組學生的管理工作，做操時嚴格要求學生認真做好操，集會時管理好年級組學生的聽會紀律。
7、負責年級組學生干部的組建、培訓與管理工作，指導學生干部按要求抓好年級組學生的.管理工作。
8、負責年級組違紀學生的教育和處理。
9、服從學生處的統(tǒng)一安排，做好放學后、晚就寢和晚值班的管理工作。
10、負責年級組各班的紀衛(wèi)評比工作，每天將紀衛(wèi)評比扣分情況告知班主任；每月月底與學生處主任核算班主任津貼。
11、服從學校安排，完成臨時性工作。
德育處崗位職責 9
德育主任在主管校長的領導下，負責學校的德育工作。
1、加強自身的政治理論及管理理論的學習，不斷提高思想覺悟和管理水平。
2、制定德育工作規(guī)劃、計劃，定期總結工作。
3、指導、督促德育工作計劃的實施，檢查德育工作計劃的落實。
4、主持年級組長、班主任例會，負責年級組、班主任的各項工作，定期對其工作進行評估。
5、負責全校學生的思想教育工作，抓好后進學生的教育轉化工作。
6、組建學生會，負責對學生干部的.指導、培訓工作。
7、抓好全校學生的文娛、科技活動，負責學生的安全教育工作，法制教育工作。
8、做好對全校各班集體的考察、評估工作。
9、做好開學典禮、升旗儀式、家長會等校級重大集會的組織工作。
10、做好全校學生的獎懲及重大偶發(fā)事件的處理工作。
11、組織各年級學生的軍訓即社會實踐活動。
12、協(xié)助主管校長，實施學生的心理健康教育工作。
13、深入一個年級，抓好典型，以點帶面，提高德育工作水平。
14、主持德育處處務會，負責全處工作人員的思想政治工作，指導、檢查德育處工作人員職責的落實。
15、負責對上級主管部門的聯(lián)系、溝通及與兄弟學校的互訪、交流工作。
16、負責德育科研工作。
德育處崗位職責 10
1、處理學生處日常事務。包括處室會議記錄，做好來訪人員詢問和電話詢問、通知的記錄工作。收集、整理各種教育活動的資料，準備上級檢查時的各種材料。
2、參與學校德育的常規(guī)管理。負責班主任會議出勤考核、記錄工作，組織班主任參加各項活動。對班主任工作以及班主任對見習班主任的工作進行督促、考核。收存班主任和學生活動的過程資料，及時整理存檔。
3、組織月文明班的考核評選。負責整理各班學期評優(yōu)數(shù)據(jù)和優(yōu)生、優(yōu)干的個人材料，準備市、區(qū)、校先進班集體和先進學生個人的上報材料，準備校先進班主任的材料。
4、協(xié)助醫(yī)務室落實校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作，重點檢查十無校園的落實、督促校內(nèi)大掃除、清理衛(wèi)生死角等。
5、負責對違紀學生的特殊教育，經(jīng)常深入年級了解學生表現(xiàn)情況，建立經(jīng)常嚴重違紀學生的人頭檔案，主動與年級配合進行教育。及時處理學生中的突發(fā)問題。
6、收存各項活動的過程資料，活動完畢，及時整理存檔。包括登記好人好事，做好學生的獲獎及違紀受批評、處分的記錄，收存學生的.表彰和處分決定。
7、對學生處的檔案進行合理分類、建檔（包括文字檔案和電腦貯存），必須有檔案的目錄清單，一旦有需要必須在最快的時間里將資料調(diào)出。
8、妥善保管德育處所有實物財產(chǎn)。將所有實物登記造冊，做好收發(fā)借的記錄工作。
9、負責打印、發(fā)放學生處的各種材料，制定必要的統(tǒng)計表格。
10、按規(guī)定辦理學生證的注冊、補發(fā)；辦理校服、鞋的登記、發(fā)放。
11、完成主任安排的臨時性工作任務。
德育處崗位職責 11
1、在校長的領導下，主持總務處全面工作，負責總務后勤人員的聘任、管理、考核與獎懲。堅持為教學服務、為教育科研服務、為師生生活服務的'思想，樹立服務意識、完善服務措施、提高服務質(zhì)量、增強服務效果。
2、負責校舍、設施的修建、維護工作及學校的美化、綠化工作。負責做好學校的校舍設施安全工作，定期檢查學校設施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并采取措施，防止危害師生安全事故的發(fā)生。
3、辦好師生食堂，保證學生吃得衛(wèi)生、可口，而且價格適當。
4、負責學校勤工儉學工作，用經(jīng)營學校的思想增收節(jié)支，確保學校勤工儉學收入每年按一定比例增長。同時，管理好水電設施、大宗購物、門前三包、商業(yè)門店等，保證環(huán)境優(yōu)美，服務周到，稱心如意。
5、負責校產(chǎn)的使用登記及清查工作，對班級、辦公室等使用財產(chǎn)進行認真登記，每學期清查兩次，作到賬物相符、賬表相符，防止財產(chǎn)流失。
6、建立健全財務管理制度，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律，嚴格財務報銷制度，提高資金使用效益，確保學校正常運轉。
7、搞好與學校各處室工作的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，主動熱情服務。經(jīng)常組織后勤服務人員的政治學習、業(yè)務學習和考核考績，增強崗位責任意識，減耗增效意識，競崗創(chuàng)優(yōu)意識。
德育處崗位職責 12
1.制定和組織實施學生德育工作計劃，對學生加強政治、思想、道德和心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展。
2.組織指導年級組長、班主任分別做好年級、班級德育常規(guī)；協(xié)助校長對年組長、班主任的工作進行考核評估，對年級組長、班主任的獎勵提出意見；及時總結推廣年級組、班級的工作經(jīng)驗。
3.檢查學生執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和其他規(guī)章制度的情況，做好優(yōu)秀班級評比等工作，及時提出改進和加強德育工作的意見；組織班主任做好學生的`德育考核、操行評定和評選“優(yōu)秀學生干部” 、“三好學生”等工作；做好后進生的轉化工作，對犯錯誤的學生予以積極耐心的幫助教育；對學生實施獎懲。
4.做好新生入學教育，組織學生參加各種有益的'集體活動和社會實踐活動；主持每周升旗儀式和各種節(jié)日紀念活動；主管學校廣播站、黑板報等宣傳工作。
5.指導團、隊、學生會開展各項工作，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部。
6.加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，組織指導家長委員會開展工作。
7.建立健全學校德育管理的規(guī)章制度，收集、整理和管好本處室常規(guī)工作資料。
8.完成校長會議布置的其他工作。
德育處崗位職責 13
1．學生的就寢紀律和校園內(nèi)衛(wèi)生的管理工作，每天對學生進行常規(guī)管理檢查，推動開展文明教室、校園之星的'評選活動。
2．德育研討，及時總結、推廣先進事跡和經(jīng)驗，負責撰寫德育工作學期、學年總結。
3．德育處宣傳工作，營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化，充分發(fā)揮校園文化的導向作用。
4．班主任的培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作。
5．班主任工作計劃，檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況，隨時掌握各班學生思想動態(tài)，落實《綱要》要求。
6．各類文化活動。如：各類知識競賽，各類演講比賽，各類征文活動。
7．班級的黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作
8．家長學校、家長委員會和家長會的召開，聽取意見和建議。
9．有關衛(wèi)生方面的管理教育活動
10．班主任做好學生心理疏導工作，并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座，做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。
11．主任作好各種臨時性工作。
德育處崗位職責 14
1、主持德育處日常工作，全面負責學生思想教育和學生管理工作，管轄工會、班主任、團總支、學生會、治保的工作。
2、制定學校德育工作計劃，安排思想教育活動。指導班主任制定學期工作計劃，定期召開班主任、學生干部工作會議，部署學生日常思想教育、管理工作。
3、負責班主任工作和全校教職工德育工作的考核，負責學生思想品德考核，負責先進集體、個人的評定和違紀學生的'教育轉化工作。
4、負責制定學校德育工作、學生管理一系列規(guī)章制度的建設。
5、負責學 校 綜合治理工作和學生安全教育工作。
6、會同團總支、學生會組織學生開展文娛體育及社會實踐活動。
7、組織落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)》、《禮儀常規(guī)》、《一日常規(guī)》，規(guī)范學生行為，抓好校風和班風的建設。
8、負責學校體育衛(wèi)生工作和健康教育、心理健康教育工作。
9、負責校園精神文明建設。
10、完成學校交給的其他工作。
德育處崗位職責 15
�。ㄒ唬┴瀼貙嵤┑掠缶V，全面開展對學生的思想、政治、道德、法紀和心理健康教育。
�。ǘ┴撠煹掠歉申犖榕嘤�，組織德育處工作人員、班主任進行德育理論學習和經(jīng)驗交流，做好班主任工作的`考核工作。
�。ㄈ┲贫ǖ掠ぷ饔媱�，根據(jù)學生實際，結合時政和學校傳統(tǒng)，策劃組織教育活動，實施活動育人。
（四）實施德育管理，組織檢查評比，落實學生工作管理制度，幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣，促進學風校風建設。
（五）指導共青團、學生會開展工作，組織開展共建活動，協(xié)調(diào)社會、家庭、學校各方面的教育力量。
（六）組織學生宿舍管理，及時處理突發(fā)事件，抓好后進生的轉化工作。實施對違紀學生的教育和處理。
�。ㄆ撸╅_展好各級三好學生、優(yōu)秀學生干部、單項積極分子的評選工作。
�。ò耍┙M織德育科研，開展課題研究，開發(fā)校本德育課程。
（九）做好團委工作，加強對團干、學生會工作的指導。
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