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      2. 課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)

        時(shí)間:2023-05-19 13:19:29 崗位職責(zé) 我要投稿
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        課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)

          在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大,崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。我敢肯定,大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的,以下是小編精心整理的課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)

        課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)1

          1)結(jié)合課程目標(biāo)及規(guī)劃,開(kāi)展系統(tǒng)化客戶(hù)需求調(diào)研與分析,制作調(diào)研報(bào)告;

          2)結(jié)合課程調(diào)研分析,開(kāi)發(fā)課程大綱、學(xué)員用書(shū)、講師用書(shū)、課件、試題、訓(xùn)后輔助等課程材料;

          3)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)需求,開(kāi)展實(shí)車(chē)驗(yàn)證,制作實(shí)訓(xùn)練習(xí)單和工單;

          4)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)需求,開(kāi)發(fā)多形式的線(xiàn)上輔導(dǎo)微課;

          5)結(jié)合課程目標(biāo),開(kāi)發(fā)訓(xùn)后輔導(dǎo)相關(guān)任務(wù)、輔助材料或微課;

          6)按照課程設(shè)計(jì)開(kāi)展培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)施效果優(yōu)化課程;

          7)開(kāi)展內(nèi)部ttt,將開(kāi)發(fā)課程授予其他培訓(xùn)師。

        課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)2

          1、負(fù)責(zé)英語(yǔ)教育產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研究工作,如:課程和原創(chuàng)兒歌等。分析產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì),借鑒國(guó)內(nèi)外同行業(yè)的'先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)公司產(chǎn)品的改進(jìn)及研發(fā)提出可行性報(bào)告;

          2、根據(jù)產(chǎn)品策略,結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)品分析、用戶(hù)研究等信息,完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)與規(guī)劃;

          3、協(xié)調(diào)推進(jìn)整個(gè)產(chǎn)品周期的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、上線(xiàn)、反饋全過(guò)程,確保各個(gè)環(huán)節(jié)按期保質(zhì)完成;

          4、負(fù)責(zé)產(chǎn)品原型設(shè)計(jì),撰寫(xiě)產(chǎn)品需求文檔(prd)

          5、對(duì)英文教學(xué)有深刻的了解, 從事過(guò)英文面授教學(xué)者優(yōu)先'

        課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)3

          1、負(fù)責(zé)英語(yǔ)教育產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研究工作,如:課程和原創(chuàng)兒歌等。分析產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì),借鑒國(guó)內(nèi)外同行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)公司產(chǎn)品的.改進(jìn)及研發(fā)提出可行性報(bào)告;

          2、根據(jù)產(chǎn)品策略,結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)品分析、用戶(hù)研究等信息,完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)與規(guī)劃;

          3、協(xié)調(diào)推進(jìn)整個(gè)產(chǎn)品周期的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、上線(xiàn)、反饋全過(guò)程,確保各個(gè)環(huán)節(jié)按期保質(zhì)完成;

          4、負(fù)責(zé)產(chǎn)品原型設(shè)計(jì),撰寫(xiě)產(chǎn)品需求文檔(prd)

          5、對(duì)英文教學(xué)有深刻的了解, 從事過(guò)英文面授教學(xué)者優(yōu)先'

        課程開(kāi)發(fā)師崗位職責(zé)4

          1. 負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容研發(fā),包括教案、課件和學(xué)案的設(shè)計(jì);

          2. 負(fù)責(zé)所設(shè)計(jì)內(nèi)容的外教培訓(xùn)和中教備課,確保課程設(shè)計(jì)理念有效溝通,教學(xué)環(huán)節(jié)通暢;

          3.以小組和項(xiàng)目的形式參與教學(xué)研討,參與至備課、磨課、觀課的各個(gè)環(huán)節(jié);

          4.進(jìn)行所設(shè)計(jì)內(nèi)容的課程跟蹤、調(diào)研、反饋和后續(xù)優(yōu)化升級(jí);

          5.積極主動(dòng)參與各年齡結(jié)構(gòu)的在線(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研發(fā);

          6.積極參與教研相關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn)并進(jìn)行積極反饋;

          7.提煉課程的`目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)思路,并以此來(lái)指導(dǎo)小組研發(fā)工作,直至項(xiàng)目完成并被客戶(hù)驗(yàn)收;

          8.支持上級(jí)完成各項(xiàng)培訓(xùn)和管理工作,并按期向教研經(jīng)理匯報(bào)工作;

          9.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交與的其他任務(wù)。

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