讀《寶葫蘆的秘密》有感15篇【熱】
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
"一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。"這是一個(gè)平凡的不能再平凡的少先隊(duì)員——王葆，在聽了無數(shù)次《寶葫蘆的故事》后得出的結(jié)論。于是，他天天盼望著自己也能得到一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆……他真的能得到一個(gè)寶葫蘆嗎？如果他真的擁有了這樣一個(gè)寶葫蘆，他會做些什么事呢？這些問題讓我忍不住繼續(xù)往下翻看這本《寶葫蘆的秘密》。
沒想到，王葆竟然真的在城外的河里釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆不僅會說話，還會瞬間轉(zhuǎn)移，更讓我驚訝的是它還會"讀心術(shù)"——王葆心里一想到某樣?xùn)|西，它就會"變"出那樣?xùn)|西來。從此，王葆不再是一個(gè)普普通通的少先隊(duì)員了：以前一條魚也釣不上的他，一下子就能擁有一大桶魚；想吃什么，美食就會立即出現(xiàn)在眼前；考題做不出來，一張寫滿答案的考卷就出現(xiàn)在桌上……總而言之，他想要什么就有什么。
可奇怪的是他并沒有過上幸福的生活，反而還出現(xiàn)了不少的.麻煩：他沒辦法解釋為什么他在河里能釣上金魚；家里總會莫名其妙地冒出一些奇奇怪怪的東西，導(dǎo)致奶奶和爸爸一直追著他問這些東西的來歷；他想自己動手做一些東西這樣的小快樂，也被寶葫蘆剝奪了……最后，王葆再也受不了特殊的自己讓大家對他產(chǎn)生了猜疑，于是他公布了"寶葫蘆的秘密"。幸好這一切只是一個(gè)夢。
看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：自己的事情要自己做，不能老想著不勞而獲。只有用自己辛勤的汗水，才能換來豐收的果實(shí)！
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的.姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話，們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，這可給帶了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原這只是個(gè)夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是王寶，他很懶，很調(diào)皮，成績也不好。每次我奶奶叫他做什么事，他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事，但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽了這個(gè)故事，他產(chǎn)生了某種幻想，想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚，幸運(yùn)地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后，生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有，甚至不用說話就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂的時(shí)候，寶葫蘆也給他帶來了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫報(bào)》，包葫蘆就從同學(xué)書包里偷出來，放進(jìn)書包里。再和同學(xué)下棋時(shí)，他想留著槍，于是決定吃掉同學(xué)的'棋子。一說“吃”掉嘴里的棋子，最讓他頭疼的是，一次考試時(shí)，寶葫蘆把別人的卷子“偷”給他，還寫了王寶的名字。這讓王寶很難看，因?yàn)樗瞬恋魟e人的名字。經(jīng)歷了這一切，王寶對寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走，但他無法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué)，寶葫蘆失敗了。最后，王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。
看了這本書，我明白了，凡事不能全靠別人，別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。你想得到什么，取決于你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣，需要多思考，多學(xué)習(xí)，多看，多提問，才能取得更好的成績。
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
暑假里，我讀了張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》，曲折生動的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象，我也從書里學(xué)到了重要的道理。
王葆小的時(shí)候，每次奶奶叫他洗腳，他都不愿意。這時(shí)候奶奶就會給王葆講寶葫蘆的故事，奶奶一講，王葆就會乖乖地去洗腳。有一次王葆在河邊釣魚，得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足他的任何愿望，但是也有條件：絕對保守秘密。從此，只要王葆想要什么東西，寶葫蘆都可以變出來，比如：自行車、手電筒、花。但是，漸漸地王葆也失去了同學(xué)的信任、失去了家人的喜愛。因?yàn)樗Ｊ孛孛�。后來，一次�?shù)學(xué)考試讓王葆明白了：原來寶葫蘆變出來的東西都是偷來的'。于是，他把寶葫蘆的事告訴了大家，把所有的東西都還給了失主，而寶葫蘆也失去了魔力，變成了普通的葫蘆。
讀著讀著，我就想到了上次考試時(shí)發(fā)生的事。同桌問我一道題該怎么寫，我沒有告訴他。我想：我們應(yīng)該誠實(shí)參加考試，如果我告訴他解題的方法，那他就永遠(yuǎn)不會寫。
讀了這本書，我收獲了很多。其實(shí)，剛開始的時(shí)候，我也想有一個(gè)寶葫蘆，但是，寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，所以不能要。我們只有靠自己的努力，才會有所收獲。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
讀了《寶葫蘆的秘密》很有感觸。
這本書講了王葆是一個(gè)好吃零食愛幻想，平凡又普通的小學(xué)生。但卻總想著不勞而獲得到他想要的東西。從他聽了奶奶講的寶葫蘆的'故事后，開始做夢幻想也有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以什么也不用做就獲得一切。
他終于得到了，他向?qū)毢J要了很多東西，畫報(bào)，玩具……只要他心里想什么就會有什么。但這些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的，不是他自己努力得到的。最終王葆失去了寶葫蘆，但他也從中明白了很多做人的道理。
故事告訴我們，世上沒有不勞而獲就能得到的東西。做事不能只想自己，也要考慮別人的感受。所有的夢想都是要靠自己的勤奮，努力，認(rèn)真，腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn)的。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
這個(gè)假期，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
這本書講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講的寶葫蘆的故事。長大了，有一天他去釣魚，忽然，他聽到了一個(gè)“格咕嚕”的聲音，他把發(fā)出聲音東西釣了上來，沒想到真的釣上了一個(gè)葫蘆，而且是能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆，寶葫蘆說只要不要跟任何人說，就可以成為他的仆人。
王葆有了寶葫蘆后，只要他想的東西，寶葫蘆都變出來，它幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具和錢，甚至還給他做模型、換試卷……從此王葆似乎變成了“閑人”，王葆感覺自己的世界變得完美。
可是，世界上沒有完美的事情，不幸的事情接二連三的隨之而來。王葆一次次尷尬、出丑，更讓他傷心的.是朋友、家人對他的誤解，甚至連楊栓兒都瞧不起王葆的行為。
后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，便把寶葫蘆給拋棄了。
《寶葫蘆的秘密》告訴了我們不要想著不勞而獲，凡事依靠別人的行為是不對的。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
《寶葫蘆的秘密》這本書中讓我百讀不厭，我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢夢到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來，受到了老師的.訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
通過閱讀故事，我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對的。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高。”這兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
讀了《寶葫蘆的秘密》我很受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》講的'是：一天，王葆在釣魚時(shí)，湊巧釣到傳說中的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，無論王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)夢想，在學(xué)校的表現(xiàn)更是突飛猛進(jìn)，王葆有了寶葫蘆，輕而易舉就獲得了參加學(xué)校游泳隊(duì)的機(jī)會，讓同學(xué)們感到驚訝。
可是，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得服從，不會明辨是非，甚至在一次數(shù)學(xué)考試中讓他鑄成大錯(cuò)！在即將到來的游泳大賽中，王葆決定不再依靠寶葫蘆去投機(jī)取巧，要靠自身的實(shí)力去爭取獎牌。從此以后，王葆天天刻苦訓(xùn)練游泳技能，最終獲得了金牌。寶葫蘆看見王葆不需要自己，而自己還要去遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)，就離開了王葆。最后王葆答應(yīng)保守寶葫蘆的秘密。
讀了《寶葫蘆的秘密》，我懂得“一份耕耘、一份收獲”，只有通過自己辛勤刻苦的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
今年暑假，我讀了不少的書，其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在，因?yàn)檫@樣它的魔力就會消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績好的同學(xué)的卷子的.名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了，老師質(zhì)問他，王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報(bào)，只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信，這本書會永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
讀完了《寶葫蘆的秘密》，我懂得了人不能不勞而獲，要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺得王寶是一個(gè)想像力非常豐富、誠實(shí)和不守信的人，說想像力豐富是因?yàn)檫@是一個(gè)夢，能夢出這么豐富的東西，我覺得他想像力豐富。誠實(shí)是因?yàn)樗拱琢藢毢J的秘密，不守信是因?yàn)樗饝?yīng)寶葫蘆不透露寶葫蘆的`秘密，但是他卻告訴了別人，他是一個(gè)自相矛盾的人。
我覺得寶葫蘆是一個(gè)誠實(shí)守信、忠誠的人，誠實(shí)守信是寶葫蘆答應(yīng)王寶，王寶只要不透露秘密就給王寶當(dāng)仆人。忠誠是寶葫蘆自主過來給王寶當(dāng)仆人，并且給王寶效力到最后。
我覺得鄭小登是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)樗憬阕屗淹h(yuǎn)鏡拿去給王寶，而且發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡丟了之后，立刻在不停的翻書包尋找，而不像別人，不關(guān)我的事就走了。
要是我有一個(gè)寶葫蘆，我會先把霧霾弄走，然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草，綠化祖國，讓祖國變得更加美麗，更加接近大自然，比森林還美麗。
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。
故事中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，后來他做夢，夢到跳上一個(gè)寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分辨不出指令的意思，例如和同學(xué)下象棋，王葆心中想吃馬，寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。
還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊，就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后把別人的試卷變過來了，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。
王葆的故事中，我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先人必須要誠實(shí)，不能說謊騙人，王葆開始不誠實(shí)，虛榮，寶葫蘆做的事，說成是自己做的，為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的經(jīng)歷，有一次數(shù)學(xué)考試，有一道題我不會做，偷偷的溜了一眼同桌的答案，結(jié)果得了滿分。事后，我很后悔，就把這件事跟媽媽說了，媽媽很生氣，但是也為我感到高興因?yàn)槲抑e(cuò)能改。
其次，自己的事情要自己做，不能過分依賴別人，王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好，后來被人發(fā)現(xiàn)真相，他羞愧的逃離了學(xué)校。
有一次我把臟手帕遞給媽媽，理所當(dāng)然的讓媽媽洗，媽媽卻搖搖頭，說自己的`事情自己做，如果不會洗，媽媽可以教你，在媽媽的幫助下，我完成了除肥皂、浸泡，揉搓，洗漂等步驟，終于洗好了，看著干凈凈的手帕，我十分開心。
這是我第一次洗自己的手帕，自己的事自己做，我能行，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么，他就做什么，根本不理解事情的目的。
其實(shí)人身上也有魔法，那就是：潛能，只是有些人不去挖掘它而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會誠實(shí)和自立，因?yàn)樘焐咸焐喜粫麴W餅，世上沒有不努力就能獲得成功!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
今年暑假，我讀了一本名為《寶葫蘆的秘密》的書，感觸頗深，讓我深深醒悟。
這本書主要寫了一個(gè)叫王寶的小男孩，他總是想不勞而獲。有一天，王寶睡覺，夢見自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，可以幫助王寶得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切，但結(jié)果卻鬧了很多笑話，讓王寶感到無盡的苦惱。王寶一怒之下把寶葫蘆扔進(jìn)河里，然后通過自己的努力學(xué)習(xí)成為了一名好學(xué)生。然后王寶找到了真正的幸福。
王寶老師在文章中說：“餡餅不會從天上掉下來，只能靠自己的努力。”這也是我們老師經(jīng)常說的。是的，餡餅怎么能從天上掉下來呢？這句話指出了這本書的主題，一切都不能保持不勞而獲的心態(tài)，用自己的努力換取，用自己的努力知道不容易，不會把別人的勞動當(dāng)作一回事。
看完《寶葫蘆的`秘密》，我不禁想起我寫口算卡時(shí)有多慚愧。當(dāng)我媽媽不注意的時(shí)候，我拿出了我的“寶葫蘆”——計(jì)算器。這和不勞而獲有什么區(qū)別？但那時(shí)候，我還是偷偷開心！我也想像王寶一樣扔掉寶葫蘆。只有一點(diǎn)一點(diǎn)不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)
老師經(jīng)常告訴我們：“不勞而獲�！爸挥胁恍概�，自強(qiáng)不息，才能成功。從這本書中，我知道沒有不勞而獲的知識，只有靠自己的努力才能取得好成績。世界上沒有什么是不勞而獲的，所有的成功都取決于自己不懈的努力。許多實(shí)現(xiàn)夢想的人，正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛比我們多，才會成功。我深知：要想做得更好，只有自己要比別人付出更多的努力。讓我們從現(xiàn)在開始一起加油吧！
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
我有許多課外書，其中，最喜歡《寶葫蘆的秘密》作者張?zhí)煲�，中國現(xiàn)代作家，學(xué)名張?jiān)�，字漢弟，號一之，筆名張?zhí)靸簟?925年秋到北京，次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一直在長沙等地從事抗日救亡工作。新中國成立后，張?zhí)煲沓蔀橐晃粋ゴ蟮淖骷�，還擔(dān)任中央文學(xué)講習(xí)副主任等職稱，他的作品在文學(xué)史上占有重要位置。
王葆是一個(gè)天真活潑、富于幻想的`少年。有一天，他無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，不管王葆要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)�？墒锹�，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來很多麻煩。而且寶葫蘆變出的東西都是從別人那里偷來的，讓王葆感到無地自容，最終決定說出真相，放棄寶葫蘆。我要變勤勞，一切東西都要用自己的雙手去創(chuàng)造。
這本書有許多好而優(yōu)美的語言，例如:這實(shí)在不像個(gè)搖柄，倒像個(gè)人――站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢，作者用寶葫蘆來幫王葆實(shí)現(xiàn)一系列愿望，里面還有許多擬人的、描寫形象的、比喻的句子，把故事比喻的很美很美。
我讀了這本書深有感觸。做人要勤勞，勤勞為無價(jià)之寶。世界上任何一種東西都不會憑空冒出來，而需要有人用辛勤的勞動去創(chuàng)造。只有靠自己辛勤勞動才能創(chuàng)造出美好的成果。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我深刻的知道了：凡事都要靠自己的努力，天上不可能會有掉餡餅的事。
里面主要內(nèi)容是講：奶奶要給王葆做事時(shí)，王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此，王葆一旦做什么事做不成功，他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天，他要去河邊釣魚，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他要什么，有什么。比如說：金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆，也有一些杯具的事。比如說：考試時(shí)，有不會的題時(shí)，讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果，卻把別人的.試卷變了過來。后來，他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后，他把這個(gè)秘密說了出去，醒來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
一天，我在路上走著走著。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)金色的梯子。我就走了上去，發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是，我過起了生活。才第一天，我就覺得非常孤獨(dú)，想下來。發(fā)現(xiàn)梯子不見了，忽然，聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來，這就是一場夢�。『ξ野装赘吲d了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個(gè)故事告訴了我們：世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
每天剛睡醒，我揉揉腥松的眼睛，想著《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節(jié)，就輕盈地起床，欣喜地跑到書桌前，捧起《寶葫蘆的秘密》，津津有味地讀起來。沒幾天，我閱讀完了整本書。
書中的主人公王葆有一個(gè)會說會動的寶葫蘆，寶葫蘆可真神奇！王葆想要什么他都能變出來。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也不會，于是他對寶葫蘆說:“快點(diǎn)幫我想辦法呀！”葫蘆看見蘇鳴鳳的卷子，猜測她的卷子最少能考95分，于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字，于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評了他，說學(xué)知識沒有不勞而獲的道理。他也知道自己錯(cuò)了，從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助，每天刻苦學(xué)習(xí)。一次游泳比賽他得了第一，王葆有點(diǎn)納悶，來到河邊喊出寶葫蘆，問這次得第一，寶葫蘆有沒有幫助他？寶葫蘆說是靠他自己的努力得了第一，王葆打心底里感到高興。
讀這本書，我收獲了許多知識，懂得了深刻的道理。我覺得大家千萬不要纏上這個(gè)寶葫蘆，更不能有懶惰，不勞而獲的'想法。讀著讀著，我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”，總能幫助我們解決學(xué)習(xí)上的疑難，甚至想跟誰同桌，老師也會盡量滿足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”，我想要什么，她總能變著戲法給我。大家想象一下，你想要禮物，媽媽買給你；你洗澡梳頭，媽媽總會幫助你�？墒俏覀兘o媽媽做過什么？媽媽生我們，養(yǎng)育我們很不容易，我們只有靠自己的努力，刻苦訓(xùn)練，學(xué)會本領(lǐng)，才能回報(bào)媽媽與老師的恩情。
讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書，我更堅(jiān)信學(xué)知識沒有不勞而獲的道理，只有靠自己努力才能取得好成績。每個(gè)人只有靠自己努力，才能茁壯成長，成就未來！小朋友們，我的“寶葫蘆”是什么，你們猜到了嗎？
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