教師行風(fēng)整肅個人的自查報告（通用7篇）
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的教師行風(fēng)整肅個人的自查報告（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告1
根據(jù)區(qū)教科局的整體安排，我校教師對本身的行風(fēng)題目進行了當真的自查，自查中發(fā)覺有體罰門生、諷刺譏諷門生、違規(guī)從事有償家教、利用職務(wù)之便向門生和家長索取財物、托辦私事、向門生攤派資料、課上利用手機等一系列的違背教師職業(yè)操行的現(xiàn)象。但八小時以外，打麻將、喝大酒之類感化教師形象的事變還時有產(chǎn)生。
整體看來，全校教師在行風(fēng)構(gòu)筑中還存在著以下題目：
1、思維上有待于進一步進步。作為人民教師，該當具有較高的思補綴養(yǎng)，才華做到為人師表。如今教授的思補綴養(yǎng)不敷。在平常工作和糊口生涯中，雖能與同事帶領(lǐng)聯(lián)合共事，齊心合力促成各項工作展開，但在一些方面仍存在差距：一是經(jīng)心全意為門生辦事的主旨有所松弛，辦事見解有所淡化，有些時候是事不關(guān)已高高掛起，對門生的良現(xiàn)象置若罔聞。二是偶然還不長于從政治的高度去查看和處理有關(guān)題目，暗里里說話貧乏憬悟。三是展開自動的責(zé)怪和自我責(zé)怪偶然不敷深切，談本身的長處多，不敷少，不能腳結(jié)壯地。
2、進修上有待于進一步加強。一是進修自動性不強、熱忱不高，固然主觀上要求本身加強進修，但事件性工作太多太雜，感觸時候和精神不敷，造成進修面不寬，進修內(nèi)容不系統(tǒng)，進修結(jié)果不明顯。二是關(guān)聯(lián)實際不敷好，因為對進修的緊張性和必要性認識不敷，進修處于被動應(yīng)付狀況，每每是為結(jié)束進修任務(wù)而進修，偶然造成表面進修與實際工作擺脫，事倍功半，更談不上學(xué)乃至用。
3、工作上有待于進一步強化。有些同志定上了級，就覺得是船到船埠車到站，工作不是很竭力，自動性和自動性上還應(yīng)進一步加強。
4、糊口生涯上有待于進一步美滿。有些同志在八小時今后，到社會上參加打麻將，給教師的形象造成不良感化。另有個別教授喜好喝大酒，一喝就醉，也給教師形象帶來緊張的感化。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告2
按照區(qū)教科局的總體布置，我校教師對自己的行風(fēng)問題進行了認真的自查，自查中沒有發(fā)現(xiàn)有體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、違規(guī)從事有償家教、利用職務(wù)之便向?qū)W生和家長索要財物、托辦私事、向?qū)W生攤派資料、課上使用手機等一系列的違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。但八小時以外，打麻將、喝大酒之類影響教師形象的事情還時有發(fā)生。
總體看來，全校教師在行風(fēng)建設(shè)中還存在著以下問題：
1、思想上有待于進一步提高。
作為人民教師，應(yīng)當具有較高的思想修養(yǎng)，才能做到為人師表�，F(xiàn)在老師的思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)共事，齊心協(xié)力推進各項工作開展，但在一些方面仍存在差距：
一是全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨有所松懈，服務(wù)觀念有所淡化，有些時候是事不關(guān)已高高掛起，對學(xué)生的良現(xiàn)象視而不見。
二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題，私下里說話缺少覺悟。
三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入，談自己的長處多，不足少，不能實事求是。
2、學(xué)習(xí)上有待于進一步加強。
一是學(xué)習(xí)主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學(xué)習(xí)，但事務(wù)性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學(xué)習(xí)面不寬，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。
二是聯(lián)系實際不夠好，因為對學(xué)習(xí)的重要性和必要性認識不足，學(xué)習(xí)處于被動應(yīng)付狀態(tài)，往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，有時造成理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學(xué)以致用。
3、工作上有待于進一步強化。
有些同志定上了級，就認為是船到碼頭車到站，工作不是很努力，積極性和主動性上還應(yīng)進一步加強。
4、生活上有待于進一步完善。
有些同志在八小時以后，到社會上參加打麻將，給教師的形象造成不良影響。還有個別老師喜歡喝大酒，一喝就醉，也給教師形象帶來嚴重的影響。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告3
為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風(fēng)建設(shè)，近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》，學(xué)校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》，組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會議上，李金蓮校長提出了明確要求，會后針對學(xué)校存在的問題進行了自查自糾。
教育廣大教師要嚴格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī)，沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物，并保證做到以下幾點：
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學(xué)生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教；
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費補課；
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長的.禮物和禮金，以及任何形式的饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告4
師德師風(fēng)工作已經(jīng)開展到第二階段了，通過這段時間的學(xué)習(xí)與整改，我在教師這個崗位上用實踐深刻的體會到了教師這一職業(yè)的重要性，同時也使我對自己的崗位有了更進一步的了解。
作為一名教師，肩負著培育祖國后備軍人才的神圣使命。教師，不僅要教好書，還要育好人，各方面為人師表。在日常生活中，教師的言行舉止都潛移默化地影響著自己的學(xué)生，可見，師德師風(fēng)建設(shè)非常重要。
作為一名教師，要想做好自己的本職工作，培育出優(yōu)秀的后備軍，最基本的首先要經(jīng)常的進行自查、自省，因此，我對照著《教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己在工作中的表現(xiàn)，進行了一次深刻的自我反思。
在工作中，自己還是有很多的不足，許多的事情自己做得不夠好，不夠完善。作為一名幼師，必須具備著一顆愛心、耐心、責(zé)任心，在這一方面，我認為自己不夠有耐心。幼兒園的孩子，特別是中班的孩子，思想還是具體形象化的，這一代的孩子，大多數(shù)是獨生子女，在家里猶如“皇帝”一般受寵，要什么給什么，而到了幼兒園，到了這一個小集體里，許多東西不是想要就有的，這個時候，他們就會耍賴、哭鬧。而我就是在這點上處理得很不好，我不能夠很有耐心的去教育、勸說孩子，自己總是在勸了一會兒無果后，就開始心氣急躁起來，有點不耐煩了，表情也開始變得嚴肅起來，甚至?xí)写舐曈?xùn)斥的行為，這樣使孩子們的心靈受到了驚嚇與傷害，同時會使孩子有樣學(xué)樣的模仿，對孩子以后的成長有偏向的危險。
對此，我做了深刻的反省，自己要時刻注意自己的語氣，不讓急躁的心態(tài)有機會出現(xiàn)，提高自己的耐心，用心去做好人和事情，做一名合格的、有愛心、有耐心、有責(zé)任的心的幼兒教師。同時也要加強學(xué)習(xí)教育理論知識，專業(yè)知識，在工作中嚴于律己，虛心求進，時刻為人師表，力爭做一名師德高尚，教育精湛的人們教師。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告5
要想成為一名合格的教師，有必要認真反思自己在思想上、工作態(tài)度及個人修養(yǎng)等方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，明確今后應(yīng)該努力的方向和實施方案。作為一名熱愛教育事業(yè)的教師，我主要從下面幾個方面進行整改措施。
一、個人修養(yǎng)方面
目前處于新課改的關(guān)鍵時期，需要我們每位教師加強自身修養(yǎng)，我在教學(xué)中也深深地懂得這一點，可是由于工作繁忙，管理學(xué)生、批改作業(yè)以及輔導(dǎo)學(xué)生占據(jù)了我工作的大部分時間，對于提高個人修養(yǎng)的重要性認識不夠，今后我會注重這方面的，擠出課余時間，多讀書，多反思，爭取早日成為知識淵博與個人修養(yǎng)并重的新型教師。
二、思想認識方面
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，必須嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準》、《班主任的職責(zé)》等。對照上述法規(guī)法紀，我有時對學(xué)生恨鐵不成鋼，變相體罰學(xué)生，對不認真聽課的學(xué)生罰站，這些現(xiàn)象說明我對教師教師法規(guī)法紀認識不足，理解不深，我嚴格反省自己，利用課余時間學(xué)習(xí)《教師法》，提高自己的思想認識。
三、愛崗敬業(yè)方面
要想成為合格的教師，必須愛崗敬業(yè)，它要求我們視學(xué)生如自己的孩子，我有時由于工作繁忙，批改作業(yè)不夠及時，今后應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。
四、教育教學(xué)方面
教師的職責(zé)是教書育人，教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會、家庭三方面綜合制約，家長只看學(xué)生考試成績來評定教育的好壞，我們的工作效果還不夠理想，今后我需要加強學(xué)習(xí)，多花時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
五、安全衛(wèi)生方面
安全責(zé)任重于泰山，我們務(wù)必高度重視，及時排除安全隱患，天天講安全知識，但實際行動不到位，今后應(yīng)該高度重視，深入到學(xué)生周圍，觀察細致，及時消除安全、衛(wèi)生隱患，杜絕意外事故的發(fā)生。
總之，我要從各個方面深刻反省，找出不足之處，對癥下藥，提高自己，成為適應(yīng)時代發(fā)展的新型教師。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告6
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會“親其師，信其道”。
作為一名從教多年的幼兒教師，通過上次的學(xué)習(xí)后，我決定從以下幾個方面來自查自糾。
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師，我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師，就要不斷地提高思想認識，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，更要不斷地學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識。要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的人才。
二、教書育人
作為一名教師，我要不斷加強學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想和先進的教育理念和教育方法，只有這樣才能在業(yè)務(wù)上登上新的臺階。
我熱愛我的事業(yè)，不論在什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心，讓孩子們快樂地成長。
三、存在的不足
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心還不夠強，有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心，顯得有點浮躁。在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時，時常感到茫然和困惑，衡量學(xué)生的標準有點老套。不能堅定自己的信念，會不停地動搖自己學(xué)習(xí)的觀念。
還會輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)，不能堅持自己的人生觀和價值觀。
四、整改措施
在今后的工作中，我要尊重幼兒、關(guān)心幼兒、熱愛幼兒，杜絕一切不良行為。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實自己。師德師風(fēng)常抓不懈，落實到實處。
教研組的活動，要認真參加，教學(xué)反思探究，找到新的教學(xué)方向。不違背教育教學(xué)法律法規(guī)，不損害幼兒園榮譽。
在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，我堅信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。
教師行風(fēng)整肅個人的自查報告7
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定；思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師不作為，亂作為，慢作為的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想；二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況。
努力為學(xué)生解答各種問題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細致。
總之，本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了教師不作為、亂作為、慢作為的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正！
【教師行風(fēng)整肅個人的自查報告（通用7篇）】相關(guān)文章：