- 相關(guān)推薦
“環(huán)境綜合整治暨綠化美化工程”倡議書
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到倡議書，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編整理的“環(huán)境綜合整治暨綠化美化工程”倡議書，希望能夠幫助到大家。
各學(xué)校（幼兒園）、教師、同學(xué)們：
你們好！
文明是人類進(jìn)步的精神之花，衛(wèi)生是人類健康的基本需求，環(huán)境是人類生存的重要保障。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，營造一種文明的社會風(fēng)氣，創(chuàng)建一個衛(wèi)生的生存環(huán)境，構(gòu)建一座環(huán)境和諧鄉(xiāng)村，是每一個人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。當(dāng)前我們鎮(zhèn)正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程中。這項工程，可以改善生活環(huán)境，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)品味，促進(jìn)社會發(fā)展，是功在當(dāng)代、造福子孫的惠民工程，是順應(yīng)民心、合乎民意的為民工程，更是一項轉(zhuǎn)變行為習(xí)慣、提高文明素質(zhì)的重大工程，它需要每一個學(xué)校、教師、學(xué)生的積極參與。我們要積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的號召，踴躍參與，共同打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的和諧環(huán)境。為此，沈閘中心小學(xué)向轄內(nèi)學(xué)校（幼兒園）、教師、學(xué)生們發(fā)出倡議：請你們攜起手來，參與到“兩大”工程中，共同構(gòu)建和諧峽口。
從今天起，讓我們積極行動起來，以主人翁姿態(tài)投身到“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程中去，關(guān)心“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”，“支持“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”、參與“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”、主動為“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺維護(hù)學(xué)校這個大家庭的公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所亂搭、亂扔果皮、飲料袋（瓶），不亂扔垃圾污物，不在墻上亂涂亂畫，保持校園環(huán)境的干凈、整潔，從學(xué)校做起，積極清除垃圾，徹底清理衛(wèi)生死角，用實際行動來支持、參與到“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程。
讓我們以文明居民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守公德，保持學(xué)校環(huán)境整潔，愛護(hù)公共設(shè)施，塑造校園新形象，做到不亂停亂放，不亂貼亂畫，自覺提高環(huán)境衛(wèi)生意識，抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品，不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。積極進(jìn)行校園整頓周邊環(huán)境，積極開展健康教育，養(yǎng)成文明健康的學(xué)習(xí)、生活方式。
維護(hù)鎮(zhèn)、校環(huán)境衛(wèi)生，積極爭做環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員，對損害環(huán)境衛(wèi)生工作的行為及時進(jìn)行勸阻、舉報和堅決制止，用我們的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力的良好格局。
各學(xué)校（幼兒園）、教師、同學(xué)們，為了我們居住的家園更加美好，我們的學(xué)習(xí)的環(huán)境更加和諧，讓我們在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攜起手來，共同努力，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的環(huán)境衛(wèi)生意識，共建我們美好的家園，為峽口鎮(zhèn)創(chuàng)建一個天藍(lán)地綠、水清花香、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境而努力奮斗！
【“環(huán)境綜合整治暨綠化美化工程”倡議書】相關(guān)文章：
綠化，美化校園倡議書通用12-22
環(huán)境綜合整治方案03-16
植樹節(jié)綠化美化倡議書05-24
農(nóng)村環(huán)境綜合整治倡議書（精選7篇）06-13
綠化環(huán)境倡議書05-29