精選安全方案模板集合7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的安全方案7篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
活動(dòng)主題：珍惜生命，注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間：20年xx10月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：三(二)班教室
參加人員：三年級(jí)二班全體學(xué)生
一、活動(dòng)背景：
開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
二、活動(dòng)目的：
火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
(2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
(3)大聲呼喊報(bào)警。
(4)使用有線廣播報(bào)警。
三、活動(dòng)效果：
發(fā)生火災(zāi)后如何自救
在火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的`危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移�？砂串�(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
(1)切忌慌亂，判斷火勢(shì)來源，采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生
(二)消防栓使用方法
(1)打開消防栓箱
(2)延伸水帶
(3)轉(zhuǎn)開止水閥
(三)滅火器的分類與使用
滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法：
(1)將安全銷拉開。
(2)將皮管朝向火點(diǎn)
(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部
(4)熄滅后并以水冷卻除煙
(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
(2)不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;
(3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;
(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;
(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、總結(jié)活動(dòng)
同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。
安全方案 篇2
各車間、部門：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安監(jiān)總局《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，建立安全生產(chǎn)事故隱患排查治理長效機(jī)制，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，避免生產(chǎn)安全事故發(fā)生，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，制定本方案，望各車間、部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
全面貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以治理安全隱患為重點(diǎn)，以有效遏制安全事故和建立安全長效機(jī)制為目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作由本廠安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)，由安全員具體組織實(shí)施。
三、排查形式和范圍
采取定期及隨時(shí)排查的形式，范圍包括全廠、重點(diǎn)部位。
四、排查重點(diǎn)部位及存在危險(xiǎn)分析
1、本企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)包括打濃縮車間、離交車間、糊化車間、調(diào)漿車間、板框車間、鍋爐等。主要事故是觸電、機(jī)械傷害、火災(zāi)等。
2、生產(chǎn)車間易發(fā)生機(jī)械傷害、觸電傷人。
3、變、配電室易發(fā)生雷擊、短路、觸電傷人事故。
4、材料庫易發(fā)火災(zāi)事故。
5、夏天若未采取防暑措施，工人易發(fā)生中暑事故。
五、排查主要內(nèi)容及措施
依據(jù)本企業(yè)存在的危險(xiǎn)隱患及重點(diǎn)部位分析，排查主要內(nèi)容如下：
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)章制度、操作規(guī)程落實(shí)情況。
2、員工安全教育培訓(xùn)和特殊工種人員持證上崗情況。
3、定期開展安全生產(chǎn)隱患排查、安全生產(chǎn)隱患登記建檔及應(yīng)急救援預(yù)案演練情況。
4、其他情況：企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行勞動(dòng)定員，設(shè)立安全標(biāo)志，配備勞動(dòng)保護(hù)用品，生產(chǎn)能力和勞動(dòng)強(qiáng)度要滿足機(jī)器和人的要求，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班；加強(qiáng)要害部位的區(qū)域重點(diǎn)管理，如機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)。對(duì)要害崗位以及危險(xiǎn)區(qū)域要有專人管理，采取防范措施，并設(shè)有明顯標(biāo)志和警示牌。
5、企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用投入情況，如消防器材的投入等。
6、各崗位工種嚴(yán)格按各自的.操作規(guī)程操作情況。
7、生產(chǎn)車間及廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況。
8、安全生產(chǎn)其它方面的有關(guān)要求。
六、安全生產(chǎn)隱患排查和登記
1、企業(yè)法人是隱患排查的第一責(zé)任人，對(duì)本企業(yè)隱患排查負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)隱患排查、登記、整改措施、整改資金的落實(shí)。
2、建立隱患排查治理制度，使隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)每月至少組織一次由安全管理人員、工程技術(shù)人員等相關(guān)人員參加的隱患排查，對(duì)排查出的問題，屬一般隱患的立即整改，不能立即整改的下達(dá)隱患整改通知書，明確整改責(zé)任人，限期整改。同時(shí)建立隱患排查治理報(bào)告制度，對(duì)排查出的重大隱患必須向區(qū)政府及市安監(jiān)部門報(bào)告，其內(nèi)容包括重大隱患產(chǎn)生原因、危害程度和整改難易程度分析及治理方案，重大險(xiǎn)情隨時(shí)報(bào)告。
3、對(duì)排查出的問題按照有關(guān)規(guī)定隱患排查臺(tái)帳上登記。
4、定期對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為做好安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、在事故隱患治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應(yīng)當(dāng)從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停產(chǎn)停業(yè)或者停止使用；對(duì)暫時(shí)難以停產(chǎn)或者停止使用的相關(guān)生產(chǎn)儲(chǔ)存裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的預(yù)防。對(duì)于因自然災(zāi)害可能導(dǎo)致事故災(zāi)難的隱患，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定的要求排查治理，采取可靠的預(yù)防措施。
7、建立事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)職工發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，鼓勵(lì)社會(huì)公眾舉報(bào)。對(duì)發(fā)現(xiàn)、排除和舉報(bào)事故隱患的有功人員，應(yīng)當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
20xx年7月1日
安全方案 篇3
今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定活動(dòng)方案。
一、開展一次安全教育。
我校立足本學(xué)校實(shí)際，根據(jù)事故發(fā)生的規(guī)律、特點(diǎn)，通過知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開展一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，根據(jù)年齡特點(diǎn)，讓每一位中小學(xué)生完成一份安全知識(shí)試卷，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。加強(qiáng)與公安、司法部門聯(lián)系，落實(shí)校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極開展消防、交通、預(yù)防青少年違法犯罪等教育，不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力。
二、組織開展一次疏散演練。
在3月28日組織一次由全體師生參加的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中所設(shè)應(yīng)急機(jī)構(gòu)，安排教職員工參與演練活動(dòng)，明確各演練崗位責(zé)任人，落實(shí)安全責(zé)任。演練活動(dòng)前制定切實(shí)可行的、有操作性的演練計(jì)劃和周密詳細(xì)的'演練方案、疏散路線圖等。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的演練安全教育，教育學(xué)生做到：“有序上下樓、文明把路行”。既要確保演練活動(dòng)嚴(yán)肅、認(rèn)真、有序的開展，又要確保演練不發(fā)生意外事故。通過演練活動(dòng)使師生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，切實(shí)取得演練的實(shí)效。演練活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)都要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估。
三、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)引入家庭之中，融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
要牢固樹立“安全即根本”的理念。校長是中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的第一責(zé)任人，要高度重視，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，提供經(jīng)費(fèi)保障，加大宣傳力度，切實(shí)把安全教育日活動(dòng)作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，列入重要議事日程，納入常態(tài)化管理，形成長效機(jī)制，定期分析研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保我校安全教育日教育活動(dòng)取得實(shí)效。
邊院鎮(zhèn)濟(jì)河小學(xué)
20xx年3月25日
安全方案 篇4
一、工作目標(biāo)
通過大整治百日行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全主體責(zé)任，餐飲服務(wù)從業(yè)者的食品安全意識(shí)、法制意識(shí)和誠信意識(shí)顯著提升，餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品及原料進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票等管理制度全面落實(shí)，“四自”食品（自制飲料、自制調(diào)味品、自制火鍋底料、自制糕點(diǎn)）違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為得到有效遏制，涼菜及生食海產(chǎn)品加工制作不斷規(guī)范，學(xué)校食堂、小型餐館等餐飲單位食品安全管理水平得到明顯提高，不斷提高廣大群眾的滿意度。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立任縣餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全“百日行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全縣餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全隱患排查整治進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，研究解決百日行動(dòng)隱患整治中存在的問題。
組 長：王忠
副組長：徐蘭波
成 員：焦計(jì)英 李寧 張靖輝 劉同 李建其 孫峰超
張茂雨 王彥杰
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在食品監(jiān)管股，負(fù)責(zé)全縣行動(dòng)情況的收集、匯總、通報(bào)、上報(bào)等工作。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┮�(guī)范持證亮證經(jīng)營、查處無證經(jīng)營行為。重點(diǎn)檢查餐飲服務(wù)許可證是否懸掛在店堂醒目位置，餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員健康證辦理情況，專職或兼職食品安全管理人員配備情況。嚴(yán)厲打擊無證經(jīng)營行為，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校周邊、小區(qū)周圍、小餐飲“一條街”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等無證經(jīng)營現(xiàn)象突出區(qū)域進(jìn)行整治。
�。ǘ⿲�(duì)全面實(shí)施餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理制度落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，重點(diǎn)檢查轄區(qū)內(nèi)餐飲單位量化分級(jí)工作落實(shí)情況，是否按照國家總局統(tǒng)一標(biāo)示進(jìn)行公示。
�。ㄈ┻M(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票制度，重點(diǎn)檢查索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記制度落實(shí)情況。
�。ㄋ模z查餐飲服務(wù)單位落實(shí)食品添加劑“五�！保▽Ｈ瞬少彙Ｈ吮９�、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存）管理制度執(zhí)行情況，重點(diǎn)檢查自制火鍋底料、自制飲料、自制調(diào)味料的餐飲服務(wù)單位所使用的食品添加劑備案及公示情況。
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)檢查餐飲服務(wù)單位有效消毒設(shè)施設(shè)備是否完善，消毒方式方法是否合理有效，有無使用和購進(jìn)“三無”洗消產(chǎn)品問題。購置、使用集中消毒企業(yè)供應(yīng)的餐具、飲具，是否查驗(yàn)其經(jīng)營資質(zhì)、索取消毒合格憑證。
�。⿲�(duì)學(xué)校食堂開展全面檢查，重點(diǎn)檢查承包轉(zhuǎn)租經(jīng)營行為的學(xué)校食堂在采購、加工、儲(chǔ)藏、消毒、留樣等方面是否符合相關(guān)要求。
�。ㄆ撸⿲�(duì)承擔(dān)重大活動(dòng)餐飲服務(wù)保障的餐飲單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查。檢查這些單位是否具備與重大活動(dòng)供餐人數(shù)、供餐形式相適應(yīng)的餐飲服務(wù)提供能力和條件，是否有相應(yīng)的制度措施保障。
四、時(shí)間安排
餐飲消費(fèi)食品安全大整治“百日行動(dòng)”分三個(gè)階段推進(jìn)：
1、動(dòng)員部署階段（1月7日—1月15日）。我局高度重視，召開工作會(huì)議，根據(jù)工作任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步梳理存在的問題和隱患，制定具體實(shí)施方案，對(duì)百日行動(dòng)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署。
第二階段：集中整治階段（1月16日至3月25日）。按照工作方案的要求，組織本轄區(qū)的“百日行動(dòng)”的實(shí)施和各項(xiàng)工作的落實(shí)，要針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取堅(jiān)決果斷的'措施，全面開展各項(xiàng)整治工作。
第三階段：鞏固提高階段（3月26日—4月10日）。對(duì)百日行動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)和鞏固，建立以責(zé)任落實(shí)為核心的長效監(jiān)管機(jī)制。
五、工作要求
(一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展食品安全“百日行動(dòng)”對(duì)確保群眾飲食安全、社會(huì)穩(wěn)定的重要意義，把開展食品安全“百日行動(dòng)”列入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，切實(shí)把工作做深、做細(xì)、做實(shí)，抓出實(shí)效。
(二）加大輿論宣傳，營造良好氛圍。通過廣播、電視、報(bào)紙等媒體，大力宣傳食品安全知識(shí)，及時(shí)報(bào)道百日行動(dòng)的措施、進(jìn)展和實(shí)際成效，增強(qiáng)人民群眾食品安全意識(shí)。加大宣傳和推行食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，群眾監(jiān)督，形成強(qiáng)大社會(huì)合力。
(三）及時(shí)梳理總結(jié)，規(guī)范信息報(bào)送。要及時(shí)掌握開展百日行動(dòng)的情況，建設(shè)健全信息報(bào)送制度，完善隱患排查整治統(tǒng)計(jì)月報(bào)制度，及時(shí)報(bào)送整治中發(fā)現(xiàn)的大案要案線索及查處的典型案件。
安全方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1.時(shí)間： 星期一（7 --8節(jié)課）
2.地點(diǎn)：二教704
二、活動(dòng)主題：“和諧寢室，快樂同住”
三、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人，寬容他人，從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共創(chuàng)和諧寢室。
四、活動(dòng)流程：
（1）、開場(chǎng)白：
A. 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
A．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)
B．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操
A．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長。
B．“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。
A．我們從五湖四海來，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習(xí)生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。
B．寢室是大學(xué)生逗留時(shí)間最長的場(chǎng)所，有研究表明：大學(xué)生一天24小時(shí)，在寢室的時(shí)間除睡眠外長達(dá)5.8小時(shí)，他們?cè)趯嬍页燥�、看書、上網(wǎng)、聊天??，因此寢室人際關(guān)系就成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系之一。
A．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生每天都會(huì)有超過一半的時(shí)間在寢室活動(dòng)，而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上，調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。
B．可見，在大學(xué)，寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
A．所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題，我們召開了此次班會(huì)。下面我宣布： 合：電商1001班“和諧寢室，快樂同住”主題班會(huì)正式開始！
�。�2）請(qǐng)同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒
A． 下面就先有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事
�。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言中）
A．剛才我們用了幾分鐘時(shí)間回顧了在寢室里的快樂，這種快樂是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的，有了良好的寢室人際關(guān)系，寢室才能真正算得上一個(gè)家，一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。
B．宿舍是學(xué)生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和諧的宿舍環(huán)境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關(guān)系培養(yǎng)的有力后盾，更沒有健全人才成長的肥沃土壤
A．是的，同樣，快樂來自人際關(guān)系，煩惱也來自人際關(guān)系。寢室作為大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有快樂，也有煩惱。當(dāng)我們的寢室人際關(guān)系出現(xiàn)問題的時(shí)候，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？
B．通過大家剛才的討論，我們不難發(fā)現(xiàn)，寢室人際出現(xiàn)問題的根本原因就在于我們有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)或利益面上，這個(gè)時(shí)候，誰對(duì)誰錯(cuò)是很難說清楚的
A．所以，有時(shí)候面對(duì)寢室問題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點(diǎn)換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。
�。�3）談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法
A．相信每個(gè)寢室都會(huì)有這樣那樣的矛盾吧，每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣，當(dāng)碰到一起的時(shí)候，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。那么，我們?cè)撊绾巫尨蠹叶枷嗵幍挠淇炷兀?/p>
B．其實(shí)，這個(gè)問題，認(rèn)真的討論起來是會(huì)傷感情的，因?yàn)楸舜硕紩?huì)說出對(duì)方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點(diǎn)的方法來解決這個(gè)問題吧。
A．下面請(qǐng)同學(xué)們來討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法??希望同學(xué)們踴躍參與啊 （同學(xué)們熱烈討論和發(fā)言中??）
附：一是，安全重于泰山。安全問題是寢室和諧的基本前提，沒有寢室成員的人身和財(cái)產(chǎn)安全，和諧就成了空談。大家認(rèn)為全體同學(xué)都應(yīng)該提高安全防火、防盜意識(shí)。寢室成員相互監(jiān)督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然，在平時(shí)要注意積累火災(zāi)中逃生的知識(shí)。要養(yǎng)成貴重物品和現(xiàn)金隨身帶，出寢室鎖好門的習(xí)慣。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)寢室，對(duì)陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是，正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平時(shí)接觸最多。對(duì)于不同的.生活習(xí)慣要相互適應(yīng)，體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派，不搞對(duì)立，不搞孤立。要樹立寢室是我家，同學(xué)是親人的觀念。
三是，要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動(dòng)。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥，勤于打掃光榮的思想觀念。
A． 剛剛念得這個(gè)只是一個(gè)參考。該怎么維護(hù)室友之間的關(guān)系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。
B． 是的，只要有心，誰不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會(huì)看的到。那么。也就不會(huì)存在矛盾啊，誤解啊。我覺得吧，大家能從各個(gè)對(duì)方聚集到一起，是一個(gè)不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護(hù)。
A． 是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會(huì)摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？我想給大家講個(gè)童話故事?? 附：童話故事：《驕傲的桃花》
春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象�；ㄩ_的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为�(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事�。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這朵花，她使勁的喊 “救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。
B． 這個(gè)故事就是極其淺顯的告訴我們，集體的力量大于天。既然我們同住在一起，就是要互幫互助，風(fēng)風(fēng)雨雨一起面對(duì)。一個(gè)人的生活是孤獨(dú)和寂寞的，是會(huì)凋謝的，我們彼此一起見證著對(duì)方的成長。多年以后，或許還會(huì)懷念這時(shí)候的沒心沒肺的生活。
�。�4）互動(dòng)時(shí)間：“舍友默契猜猜猜”
規(guī)則：每組由兩名同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級(jí)里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰。通過這些小游戲，同學(xué)們加深了對(duì)彼此的了解，也認(rèn)識(shí)到了構(gòu)建寢室文明的重要性。
A． 說了這么多，大家也深有感觸了吧，那么，現(xiàn)在我們來做做游戲，活躍下氣氛吧。
B． 我來念念游戲規(guī)則：每組由兩名同寢的同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級(jí)里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰。
A． 這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單啦，大家快點(diǎn)組隊(duì)，隨便你們形容班上的哪一個(gè)，只要猜得對(duì)就行。
�。�5）各個(gè)寢室展風(fēng)采
B． 好了好了，大家都開心過了，那么，接下來就有請(qǐng)各個(gè)寢室的同學(xué)們拿出自己的拿手節(jié)目來，讓大家見識(shí)見識(shí)你們的團(tuán)結(jié)友助吧。
A． 大家表演的都不錯(cuò)，可以看出你們寢室之間的情誼，其實(shí)好多事情都只是小事，只要我們能夠多包容，多體貼一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相處，抬頭不見低頭見的，鬧了矛盾多不好啊，是吧。所以，我們要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)想想問題，多多包涵彼此之間的問題，就什么都沒有發(fā)生了，大家開開心心在一起生活那多好啊。
B． 是的呢，不要太小氣啦，寬容一點(diǎn)換來的是別人更大的友好又何樂而不為呢？三年的相處不是一天兩天，我們是兄弟或是姐妹，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)讓我們?cè)谌甑臅r(shí)光里更加的快樂和美好。
�。�6）集體合唱《相親相愛一家人》
今天，我們專門來討論了我們的“家庭”，這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘；但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也會(huì)發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的延續(xù)，就把它當(dāng)作一種普通的人際互動(dòng)，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個(gè)人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學(xué)習(xí)的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習(xí)慣來面對(duì)我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！
�。�7）結(jié)束語
A． 有位教育專家說：和諧寢室建設(shè)是構(gòu)建和諧班級(jí)，和諧校園建設(shè)的重要組成部分。寢室是一個(gè)小集體，就如同一個(gè)“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學(xué)們的心情就舒暢，就能休息得好，學(xué)習(xí)得順。反之則睡不安寢，學(xué)不順心�！彼f，“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是構(gòu)建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生，勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)寢室的對(duì)外形象問題�！�
B．專家說的很對(duì)，而我更想說的是，我們?cè)谝黄饡?huì)呆三年，這三年時(shí)間比父母生活的還要
多，彼此的習(xí)性可能也會(huì)很清楚。在這三年里，我們哭過笑過鬧過，矛盾過，誤解過，生氣過，而現(xiàn)在，正是摩擦的時(shí)候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團(tuán)結(jié)互愛。
�。�8）請(qǐng)老師來談?wù)効捶ú⒆隹偨Y(jié)（略）
五、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會(huì)，彼此間少了一份防備，多了一份對(duì)他人的關(guān)心。希望在之后的兩年多時(shí)間里，同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽，越來越好。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到室友之間珍貴的情誼和寢室的團(tuán)結(jié)互助的重要性和發(fā)展性。讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮南嗵幍娜兆永�，更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。
安全方案 篇6
一、指導(dǎo)思想安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合
二、工作要求設(shè)立組長副組長，一切安全第一。由指導(dǎo)老師任組長，隊(duì)長任副組長。
三、預(yù)防和處置突發(fā)事件的措施和辦法
（一）預(yù)防突發(fā)事件的措施
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行廣泛、深入、細(xì)致的`安全教育，制定相關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出具體要求。
2、若社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需乘車，則要求駕駛員行車前不得喝酒，不得疲勞駕車，同時(shí)要督促檢查車輛性能是否正常，行車中要保持車距。
3、對(duì)學(xué)校點(diǎn)上的團(tuán)隊(duì)，為預(yù)防中暑，團(tuán)隊(duì)員盡量避免食用辛辣油膩食物，多食用新鮮蔬菜，多喝水，隨身攜帶純凈水和防暑藥物，保持車內(nèi)通風(fēng)，中途適當(dāng)休息。
4、在活動(dòng)點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)聽從隊(duì)長和接待人員的安排，未經(jīng)隊(duì)長或?qū)ｉT負(fù)責(zé)人員的批準(zhǔn)不得私自單獨(dú)出行，尤其夜間嚴(yán)禁外出。女同學(xué)如要外出，必須經(jīng)得負(fù)責(zé)人的同意，并在其他兩個(gè)以上男女同學(xué)陪同下方可出行。
5、開展活動(dòng)時(shí)，要教育學(xué)生尊重活動(dòng)地的民風(fēng)民俗，要有文明禮貌，要密切同當(dāng)?shù)氐母扇宏P(guān)系，盡量避免與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姲l(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)或其他形式?jīng)_突。
6、為防止學(xué)生面對(duì)住宿地發(fā)生的火災(zāi)、地震等災(zāi)害而產(chǎn)生的恐懼、驚慌、無助情緒，帶隊(duì)教師在社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出發(fā)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的安全教育。
7、帶隊(duì)教師要充分考慮到學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中的住宿安全，尤其是要重點(diǎn)考慮女同學(xué)的住宿安全。
8、嚴(yán)格遵照《青島科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)守則》執(zhí)行或采取其他預(yù)防突發(fā)事件的措施
（二）處置突發(fā)事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨，隊(duì)長應(yīng)組織好學(xué)生原地休息，并及時(shí)聯(lián)系修車事宜。
2、如遇學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中出現(xiàn)重大病疫或突發(fā)疾病，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院尋求幫助。
3、如遇團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走失等情況，應(yīng)先立即組織尋找并向?qū)W校報(bào)告。情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機(jī)關(guān)給予支持。
4、如遇團(tuán)隊(duì)人員與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突，帶隊(duì)教師要及時(shí)勸阻，化解矛盾。情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機(jī)關(guān)幫助協(xié)調(diào)處理。
安全方案 篇7
為落實(shí)"防消結(jié)合，以防為主"的方針，切實(shí)保障在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)市縣上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際。我校組織了有關(guān)人員對(duì)學(xué)校消防安全認(rèn)真開展了排查與治理，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、自查情況：
（一）查思想上的重視程度
我校成立了以邵春繼校長為組長的消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對(duì)各重要部門和重點(diǎn)部位逐一開展消防安全排查活動(dòng)。同時(shí)我們還專門召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了教育局頒發(fā)的文件精神，簽定了安全責(zé)任狀，要求全體教職工要提高消防安全意識(shí)，教育學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)，以杜絕消防安全責(zé)任事故的發(fā)生，從而使教師充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校消防安全工作的重要性。
�。ǘ┎閷W(xué)生消防安全知識(shí)教育情況
重點(diǎn)檢查政教處處、年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生消防安全教育的落實(shí)情況，科任教師在學(xué)科教學(xué)中對(duì)消防知識(shí)的滲透情況。以及學(xué)生是否掌握基本的消防知識(shí)、有效的逃生方法、正確的操作技能。
�。ㄈ┎橥ǖ朗欠駮惩�
各棟樓內(nèi)走廊、樓梯、出口及校園各通道、出口無任何堆放物，確保學(xué)生疏散和消防通道暢通。
�。ㄋ模┎殡娖髟O(shè)備是否安全
我校對(duì)多媒體電教室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部門的電器、電源、電線進(jìn)行了重點(diǎn)排查，對(duì)老化的電源線進(jìn)行了徹底的'更新，有效的排除了安全隱患。
�。ㄎ澹┎橄涝O(shè)施是否完善
我校在經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)上雖然困難重重，但還是始終把安全工作放在首位，現(xiàn)有消防滅火器250個(gè)，消防栓200余個(gè)，完善了科教樓、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的防火設(shè)施。
�。┎榇笮突顒�(dòng)的開展是否考慮到消防安全
大型學(xué)�；顒�(dòng)的開展，要求組織教師要明確職責(zé)，周密安排，精心組織，要制定出安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，以杜絕責(zé)任保安全事故的發(fā)生。
二、整改措施
（一）進(jìn)一步完善消防安全管理制度。根據(jù)自查情況要求各部門進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理制度的修補(bǔ)，如總務(wù)處、微機(jī)房等部門的消防安全管理制度的補(bǔ)充與完善。
�。ǘ┧枷肷弦M(jìn)一步引起重視。利用國旗下講話、各種集會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育；開展消防安全知識(shí)專題講座；通過家長學(xué)校的宣傳加強(qiáng)家庭教育，整合社會(huì)資源。從而使得消防安全工作不僅在思想上引起足夠的重視，更能多渠道、立體化地去實(shí)行。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)師生的素質(zhì)，提高師生預(yù)防火災(zāi)和自我保護(hù)的能力。每學(xué)期至少開展一次消防安全培訓(xùn)和一次安全演練，以達(dá)到提高師生的消防安全意識(shí)和滅火技能的目的，從而使物防和技防得到較完美的結(jié)合。
�。ㄋ模⿲�(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)、維修。學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)滅火器過期的及時(shí)撤換，對(duì)滅火器壓力不夠的及時(shí)沖壓，對(duì)消防帶老化的進(jìn)行更新，對(duì)水龍頭有損壞的也做了維修。經(jīng)過學(xué)校的自查自糾，使我校的消防設(shè)施均處于達(dá)標(biāo)規(guī)范狀態(tài)。
安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。對(duì)于消防工作，我校一直十分重視并把它放到學(xué)校工作的首要位置來抓。我們也將會(huì)常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，排除各種隱患，努力使我校的安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
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