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國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)宗旨:
在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí):
主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國(guó)”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛國(guó)歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序,有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分,最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地:
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí):
活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案:
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開展學(xué)生的`個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:
1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;
2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比,最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為慶祝建國(guó)xx周年,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操,傳承發(fā)揚(yáng)“書同文、語(yǔ)同音”的語(yǔ)言文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,在國(guó)慶來臨之際,特舉行20xx年慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“抒發(fā)愛國(guó)情懷,歌頌祖國(guó)輝煌”。
三、組織單位
語(yǔ)文教研組
四、比賽要求
1、要求朗誦者以生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)感人事例,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的'深厚感情,要圍繞祖國(guó)xx周年生日和國(guó)家、家鄉(xiāng)、學(xué)校、家庭等的喜人變化為主題,展現(xiàn)江家店鎮(zhèn)初中學(xué)生熱愛祖國(guó),奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。
2、朗誦內(nèi)容要緊扣主題,具體真實(shí),表達(dá)連貫貼切,語(yǔ)言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、朗誦者必須使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情充沛、儀態(tài)自然。
4、參賽稿件自備。每位參賽選手的朗誦時(shí)間3-4分鐘。
五、參賽形式
1、初中各班以班級(jí)為單位,于9月16日至9月18日進(jìn)行預(yù)賽,選出兩名優(yōu)勝同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的決賽。
2、各班班長(zhǎng)于9月29日午自習(xí)來語(yǔ)文教研組報(bào)送參賽稿件、參賽名單,并抽簽決定參賽順序。
六、比賽時(shí)間及場(chǎng)地安排
1、比賽時(shí)間:20xx年9月30日15點(diǎn)整。
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
朗誦滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、朗誦內(nèi)容:40分。要求朗誦內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有感情。講究演講技巧,語(yǔ)速恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
5、朗誦時(shí)間為3-4分鐘,超時(shí)在總分中扣5分。
八、評(píng)委組成員
組員:蘇立海
余學(xué)軍
曹銳
殷康全
余遠(yuǎn)柱
劉延海
方寶圣
統(tǒng)分:丁克江
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
十、主持人
余遠(yuǎn)柱
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇3
為喜迎國(guó)慶XX周年,豐富項(xiàng)目部全體員工業(yè)余文化生活,濃郁中華民族文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),擬組織G207線雙牌段ⅢA4標(biāo)項(xiàng)目部“迎國(guó)慶”系列文體活動(dòng)比賽。
具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)項(xiàng)目:
此次活動(dòng)項(xiàng)目分別設(shè):象棋比賽、乒乓球比賽、跑胡子比賽、撲克牌(跑得快)比賽、安全謎語(yǔ)等五項(xiàng)。
二、活動(dòng)規(guī)則:
此次活動(dòng)比賽均以淘汰賽的方式進(jìn)行。
1、象棋比賽:兩人組成一局進(jìn)行對(duì)弈,對(duì)弈開始兩人用石頭剪刀布的方式定誰(shuí)先下。一局初賽結(jié)束勝出者進(jìn)入復(fù)賽,初賽遞補(bǔ)一名對(duì)弈,直至進(jìn)入復(fù)賽選手滿四名,自由組成兩組對(duì)弈,決賽由兩名勝者、兩名負(fù)者分別組成兩組對(duì)弈,最后決出一、二、三名。
2、乒乓球比賽:分別以單打的形式進(jìn)行,從初賽中勝出者滿三名進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽者以三局兩勝的`規(guī)則進(jìn)入決賽,決出一二三名。
3、撲克牌(跑得快)比賽:初賽以手中的牌出完為勝出,滿足三名選手直接進(jìn)入決賽,決賽為一輪,首先出完牌者為第一名,其次兩人,牌少者為第二名,以此類推,決出一二三名。
4、跑胡子比賽:初賽以50分為標(biāo)準(zhǔn),一胡一分,直至50分止勝出者進(jìn)入復(fù)賽,以此類推,最后有三人組成決賽,以其中一人滿足50分結(jié)束,其他兩名按分?jǐn)?shù)高低排名,最后決出一二三名。
5、安全猜謎比賽:此比賽定于9月18日晚項(xiàng)目部全體員工聚餐時(shí)進(jìn)行,除出謎者呂江波、屈玲莉兩人不能參加之外,其余人員均可參加,自由搶答;答對(duì)一題20元,答錯(cuò)一題罰啤酒一杯,總計(jì)50題。
6、每輪比賽設(shè)立兩名裁判。
三、活動(dòng)人員
此次活動(dòng)舉辦面向項(xiàng)目部全體人員,參賽人員自由報(bào)名,報(bào)名項(xiàng)目數(shù)不定。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
此次活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金分別為:一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)150元、三等獎(jiǎng)100元;裁判獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品(個(gè)/人)。
五、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間及比賽時(shí)間
此次“迎國(guó)慶”系列文體活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:20xx年9月21日至24日;比賽時(shí)間:20xx年9月25日至30日,具體比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目另行安排。
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、議決詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們議決詩(shī)歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的.情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
2、配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。
3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
(1)所選詩(shī)歌;思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
(4)表達(dá)感情精確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)配置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣告活動(dòng)開始
二、全體起立,唱國(guó)歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開始
1、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《xx》
4、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告:活動(dòng)比賽結(jié)果。
七、頒獎(jiǎng):
八、比賽結(jié)束
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”,豐富教師課余生活,提高教師運(yùn)動(dòng)健身意識(shí),推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)開展,增強(qiáng)教師間的`交流溝通和教職工的身體素質(zhì),經(jīng)研究決定,舉行迎中秋、慶國(guó)慶乒乓球比賽。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容
1、比賽時(shí)間:2012年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點(diǎn):校乒乓球室
3、活動(dòng)對(duì)象:全體教師
4、組隊(duì)形式:分語(yǔ)、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表:
四、裁判組人員:
五、比賽規(guī)則
1、每組有9人,編號(hào)分別為1-9,1號(hào)對(duì)1號(hào),2號(hào)對(duì)2號(hào)等等,由抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手;比賽共9場(chǎng),有5場(chǎng)獲勝,即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝,本局才算結(jié)束。
3、練習(xí):抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時(shí)間。一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
七、乒乓球單打比賽細(xì)則:
1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán),比賽結(jié)束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。
2、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制,當(dāng)比分達(dá)到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。
3、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí),乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。
9、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對(duì)方得一分。
10、比賽過程中,乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對(duì)方得一分。
11、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地。
12、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)。
14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩(shī)歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員隊(duì)員從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
2、配合全國(guó)第十一屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的`語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境。
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì),也可以單人或組合形式參加。
3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽
,語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集朗誦素材和指導(dǎo)朗誦,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
。1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
。3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
。4)表達(dá)感情精確、自然;
。5)服裝統(tǒng)一。
。6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在3-5分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主。
6、所需音樂自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交白廣輝處。活動(dòng)地點(diǎn):新教學(xué)樓大廳
7、評(píng)委:各年級(jí)語(yǔ)文教師。
8、主持人:賴江曉
9、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容(20分)
語(yǔ)言(20分)
形象儀表(10)分
表達(dá)形式(20分)
表達(dá)效果(30分)
總分 ( 100 )
要求內(nèi)容健康
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力
服裝整齊,儀表大方
形式多樣
表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來表達(dá)感情。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)配置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣告活動(dòng)開始
二、全體起立,唱國(guó)歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開始
六、主持人宣布比賽結(jié)果
七、頒獎(jiǎng)
八、比賽結(jié)束
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日下午。
三、活動(dòng)對(duì)象:
2—5年級(jí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式:
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽,四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右,四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4、評(píng)分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的'平均分為選手最后得分。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
六、比賽要求:
1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí),后一班級(jí)在候場(chǎng)區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
通過“中國(guó)夢(mèng)?我的'夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來。
二、活動(dòng)主題:“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”
三、比賽要求
1、內(nèi)容要求從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā),談理想,并融入祖國(guó)未來和發(fā)展當(dāng)中。
2、演講內(nèi)容要緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)連貫貼切,語(yǔ)言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、演講者必須使用普通話,要求脫稿演講,口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時(shí)間為4——6分鐘。先低段,后高段,比賽以抽簽順序?yàn)闇?zhǔn)。
四、參賽對(duì)象
班主任應(yīng)以本次活動(dòng)為契機(jī),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽,以班級(jí)為單位,人數(shù)不限,并在9月23日前將名單上報(bào)蔡駿處。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式
時(shí)間:9月27——29日,(根據(jù)天氣情況而定)
地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
形式:演講
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容:主題鮮明深刻,緊扣主題,格調(diào)積極向上,結(jié)構(gòu)完整清晰。(20分)
2、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
。20分)
3、演講表情:表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。(20)
4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(20)
5、整體效果:現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),能引起觀眾共鳴,形體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)。(15)
6、其他:每位選手演講時(shí)間4-6分鐘,不到4分鐘或超過6分鐘都要相應(yīng)扣分。(5)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1——3年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)
4——6年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)
八、評(píng)委:
羅江鳳 譚玲 黃捷捷 聶珍瓊 王京 曾玉梅 盤登容 劉定明 唐成剛 代正剛
蔡駿 賀林
九、總分: 楊文江。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余之和為班級(jí)最后得分。
十、整隊(duì)、照相:劉波
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國(guó)成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國(guó)在我心中”演講比賽。通過活動(dòng),對(duì)學(xué)生深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展,將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的'責(zé)任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
“祖國(guó)在我心中”主題演講
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:2017年9月30日地點(diǎn):教學(xué)樓前
四、參賽班級(jí):
4—6年級(jí)?五、參加人員:1—6年級(jí)
六、主持人:
七、八、演講比賽規(guī)則及要求
1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺(tái)演講
2、比賽采用限時(shí)制,時(shí)間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀(jì)律
5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話
九、活動(dòng)流程
1、校長(zhǎng)講話
2、演講比賽開始
3、頒獎(jiǎng)
4、總結(jié)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采用100分制,具體如下:)
1、主題鮮明、突出,標(biāo)題新穎醒目(10分)
2、觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(10分)
4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)
6、語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有激情。(10分)
7、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)
9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)
10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
國(guó)慶節(jié)比賽活動(dòng)方案 篇10
以吸引客戶為活動(dòng)目的,與社區(qū)客戶互動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受,帶動(dòng)新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
一、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)
1、活動(dòng)內(nèi)容
1)體感游戲吸眼球
為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過的`客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎(jiǎng)回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
2、交流話題建議
搶答問題建議如下:
1、某銀行是哪年成立的?
2、某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么?
3、某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對(duì)客戶需求方面的。
3、宣傳方式
(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告;
。2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷活動(dòng)廣告;
。3)通過微信宣傳活動(dòng)信息;
4、活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)活動(dòng)開展情況,由現(xiàn)場(chǎng)人員總結(jié)客戶回答問題情況進(jìn)行分析,有針對(duì)性的服務(wù)客戶。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。
二、目標(biāo)客戶組織
1、目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶,以及當(dāng)天老帶新客戶;
2、客戶組織
約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行,由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對(duì)于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。
三、時(shí)間地點(diǎn)的安排
1、時(shí)間
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可
2、地點(diǎn)
我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))
四、費(fèi)用預(yù)算(請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱,單價(jià),數(shù)量,總價(jià)等)
xBOx360體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元
紀(jì)念品100份0——500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)
平板電視1臺(tái)3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)
五、預(yù)期效果分析
1、通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來的業(yè)務(wù)量
業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增
2、通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來的影響
預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
六、人員安排與職責(zé)
1、活動(dòng)策劃人:x人
職責(zé):安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)人:x人
職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣解釋工作
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:x人
職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則
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