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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-05-18 10:58:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃通用[8篇]

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        工作計(jì)劃通用[8篇]

        工作計(jì)劃 篇1

          周一、隨同科主任或主治醫(yī)師查房,了解孕產(chǎn)婦及患者的診斷、治療、思想、護(hù)理情況,以便了解對護(hù)理工作的要求及意見,審查出院病歷及護(hù)理文書質(zhì)量。

          周二、親自或指導(dǎo)護(hù)士檢查治療室、人流室、產(chǎn)房、洗嬰室、倉庫的藥品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情況,做到物品定位、定量、定期消毒,器械性能良好,進(jìn)行護(hù)理查房和護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          周三、跟班工作,深入檢查了解護(hù)理人員的技術(shù)操作和臨床護(hù)理,組織全科護(hù)士對危重病人進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和衛(wèi)生整頓。整理出院病歷歸檔。

          周四、領(lǐng)取備用物品。參加院周會。檢查住院病人收費(fèi)情況。

          周五、與科主任總查對醫(yī)囑,傳達(dá)院周會,與科主任總結(jié)本周工作情況,檢查護(hù)理員工作,并進(jìn)行檢查評比、排班,計(jì)劃下周工作。

          新年伊始,各科室根據(jù)醫(yī)院中心工作,圍繞創(chuàng)建全國、全拾優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”的目標(biāo),制定了本科室的護(hù)理,內(nèi)容翔實(shí),措施具體,注射室、婦科、心內(nèi)科、感染科、胃腸外科、婦科對科室全年的護(hù)理工作做了具體的工作進(jìn)度安排。各科室在質(zhì)量安全、教學(xué)培訓(xùn)、護(hù)理服務(wù)、健康教育、護(hù)患溝通上想辦法、動腦筋,出臺了許多?铺厣r明工作方法和細(xì)則,匯總?cè)缦拢┐蠹覍W(xué)習(xí)借鑒。

          1、質(zhì)量安全“講究規(guī)范、注重細(xì)節(jié)”

          心胸外根據(jù)病種細(xì)化規(guī)范交xxx內(nèi)容(給氧、胸腔閉式引流的病人必須測量血氧飽和度;心臟病人必須聽診心率、心律等);注射室加強(qiáng)門診注射用藥管理,每月學(xué)習(xí)新藥知識,貫徹注射用藥安全操作及使用規(guī)程,實(shí)施科內(nèi)制定的藥物不良反應(yīng)處理流程;神經(jīng)內(nèi)科建立護(hù)士安全檔案,實(shí)行月安全積分與年安全積分的管理,進(jìn)行一月一匯總一排名,安全積分與年度評先、評優(yōu)掛鉤。

          骨二科制定并完善骨科專科應(yīng)急預(yù)案,創(chuàng)傷性失血性休克、頸椎骨折頸髓損傷、骨筋膜室綜合征、人工關(guān)節(jié)脫位、肺栓塞、脂肪栓塞等,通過情景模擬的形式進(jìn)行培訓(xùn)與考核,提高護(hù)士的應(yīng)急能力和處理突發(fā)事件的能力。婦科科內(nèi)每半年評選一次最佳質(zhì)控員及最佳質(zhì)量個(gè)人,給予表彰。手術(shù)室術(shù)前訪視重質(zhì)量、術(shù)中護(hù)理重服務(wù)、術(shù)后隨訪重反饋。

          此外,一些科室總結(jié)、提煉、歸納了臨床護(hù)理工作中好的做法,請各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí),全院推廣。

          消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科重視靜脈輸液管理,提出了較簡練的管理方法。要求做到兩及時(shí),兩不準(zhǔn),一保證。兩及時(shí):及時(shí)主動更換液體,不出現(xiàn)流空現(xiàn)象,減少呼叫鈴聲;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置輸液故障及輸液反應(yīng)。兩不準(zhǔn):不準(zhǔn)工勤人員或陪護(hù)人員更換液體和拔針;不準(zhǔn)將未輸?shù)囊后w或空瓶放于病人床頭柜上。一保證:確保輸液病人“三送”到位(送飯,送水,送便器),讓病人滿意,病人放心。注意輸液反應(yīng)的預(yù)防,抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的`質(zhì)控。(1)藥品檢查環(huán)節(jié):三查:加藥前查,輸液前查,更換液體前查。四看:看液體與藥品的有效期;看玻璃瓶有無裂紋;看瓶蓋有無松動;看液體有無雜質(zhì)、變色、渾濁、沉淀。二熟悉:熟悉藥物的配伍禁忌、熟悉給藥途徑與方法。五掌握:掌握藥物的性能、掌握藥物的主要作用、掌握藥物常用劑量、掌握藥品的毒副作用及其預(yù)防、掌握輸液反應(yīng)的臨床表現(xiàn)與處置方法。(2)加藥環(huán)節(jié):做到一合理,兩不宜。一合理:合理安排各類藥物、液體的輸入順序。兩不宜:加藥時(shí)間不宜過早,每次限配一瓶液體,不超過2小時(shí),抗生素應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配;一瓶液體內(nèi)同時(shí)加入的藥品種類不宜過多,嚴(yán)格按配伍禁忌要求組合。(3)操作環(huán)節(jié):掌握一個(gè)“嚴(yán)”字,即嚴(yán)格按無菌技術(shù)操作要求洗手、著裝、消毒;無菌注射器,輸液管包裝與有效期等符合要求。出現(xiàn)輸液反應(yīng)按5個(gè)程序處理:停止該組輸液,對癥處理,檢查、報(bào)告,xxx,并按要求認(rèn)真填寫輸液反應(yīng)記錄。

          腫瘤科、兒二基礎(chǔ)護(hù)理“五看、五做、五說”。五看:看患者、看病床、看床頭柜、看床下、看四周;五做:做生活護(hù)理、整理床鋪、整理床頭柜和床下、整理設(shè)備帶、開窗通風(fēng)、調(diào)節(jié)室溫;五說:問候患者、解釋基礎(chǔ)護(hù)理的意義、衛(wèi)生宣教、詢問需求、征求意見。甲兒外科、骨二科提出:藥物過敏陽性標(biāo)識做到病歷右上角、臨時(shí)醫(yī)囑、白板、床頭、長期治療本有標(biāo)志,做到五統(tǒng)一。

          這些舉措將更好的保障護(hù)理質(zhì)量和患者安全。

          2、教學(xué)培訓(xùn)

          “立足專業(yè)、結(jié)合臨床”呼吸內(nèi)護(hù)理人員培養(yǎng)目標(biāo)清楚、計(jì)劃具體;兒一科就“患者最滿意什么樣的護(hù)士”、“患者最反感的語言和行為”、“最令患者感動的語言和行為”、“患者最不能容忍的易引發(fā)糾紛的語言和行為”開展全科討論,解讀患者需求;注重人文知識學(xué)習(xí)、提高護(hù)士情商;兒二科開展護(hù)士命題訓(xùn)練,鼓勵護(hù)士工作中勤思考,提高寫作能力;肝膽外科鼓勵3年內(nèi)年輕護(hù)士書寫“工作反思日記”,記錄參與危重病人搶救護(hù)理的次數(shù)、工作中的不順利或護(hù)理操作失敗的次數(shù)、原因分析、體會以及對護(hù)理工作、對人生、對事物的觀點(diǎn)與感悟,帶教老師指點(diǎn),幫助和督促她們養(yǎng)成回顧、檢查、總結(jié)和自我評價(jià)的好習(xí)慣;泌尿外科床邊交xxx時(shí)注意引導(dǎo)年輕護(hù)士了解病人病情觀察及護(hù)理的重點(diǎn),引導(dǎo)全科護(hù)士關(guān)注和重視患者的主訴和感受,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,給予正確評估和提供有效干預(yù)措施,產(chǎn)科加強(qiáng)?铺厥夥⻊(wù)技術(shù)如xxx按摩、新生兒沐寓撫觸、被動操、產(chǎn)后課堂的培訓(xùn)工作;婦科制定了骨干考核指標(biāo);血液內(nèi)科簽訂“責(zé)任護(hù)士責(zé)任狀”,使責(zé)任護(hù)士主動擔(dān)當(dāng)病房管理的責(zé)任,積極參與病房管理并對病房滿意度和質(zhì)量負(fù)責(zé);消化內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃翔實(shí),?铺攸c(diǎn)突出;急診室選派兩至三名綜合素質(zhì)強(qiáng)的主管護(hù)師成立低年資護(hù)士培訓(xùn)小組,運(yùn)用“典型病例回顧分析、情景模擬、專題講座定期考核和隨機(jī)抽查”等多種形式,從制度職責(zé)、?评碚摵图寄苡杏(jì)劃的對低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核。

          3、護(hù)理服務(wù)

          “追求病人滿意”手術(shù)室繼續(xù)開展“星級護(hù)士”的評選;注射室擬增設(shè)便民貯物柜,方便病人存藥物與物品;婦科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”競賽,每半年評選表彰一次,繼續(xù)實(shí)行專業(yè)護(hù)士競爭上崗等活動,開展2次病人返科評議活動,了解社會對快樂團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可度;胃腸外科實(shí)行出院病人投票評選當(dāng)月“護(hù)士之星”,充分挖掘和調(diào)動護(hù)士的工作積極性。婦科繼續(xù)堅(jiān)持對每一位出院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,每月進(jìn)行匯總分析;眼口科貼心服務(wù):如科室備放大鏡、墨鏡、一次性口杯,為口腔科術(shù)后病人準(zhǔn)備寫字板,為玻切術(shù)后俯臥位患者提供舒適墊枕等。手術(shù)室合理調(diào)節(jié)手術(shù)室內(nèi)溫濕度,準(zhǔn)備保溫毯加強(qiáng)病人保暖,添置液體加溫箱,充分保證當(dāng)日所有手術(shù)病人術(shù)中有溫鹽水沖洗,防止病人術(shù)中低體溫。添置果凍凝膠體位墊,利于危、重癥病人術(shù)中皮膚保護(hù);新生兒提供自做軟枕、耳墊等,保證患兒頭型美、耳廓不變形,使護(hù)理服務(wù)更人性化。

          4、健康教育、護(hù)患溝通

          “突出?铺厣弊⑸涫医⒊S媒】到逃R剪貼本,置于便民服務(wù)臺,便于病人閱讀,婦科開展健康教育模擬競賽,提高護(hù)士溝通與健教能力;新生兒科制作病區(qū)工作環(huán)境及工作流程光盤,制定寶寶育兒手冊;胃腸外十月份世界造口日開展第二屆“玫瑰之友”造口聯(lián)誼會,關(guān)愛造口人士,提高生活質(zhì)量;乳腺科10月份舉辦“粉紅絲帶、與美同行”乳腺的癌癥病友聯(lián)誼會,完成乳腺疾病健康教育手冊和護(hù)患溝通記錄本;骨二科加大健康教育力度,調(diào)整行為訓(xùn)練方案,落實(shí)康復(fù)鍛煉計(jì)劃;眼口科開展眼科病人術(shù)前環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練,提高術(shù)后生活自理能力,減輕恐懼心理,防范跌倒、撞傷等意外事件;產(chǎn)科制作并啟用《荊州市中心醫(yī)院快樂媽媽服務(wù)手冊》,將零散的健康教育知識系統(tǒng)化、規(guī)范化、實(shí)效化;新生兒病房在接待室創(chuàng)建護(hù)理團(tuán)隊(duì)人員目錄和“我們的心聲、家長的希望、寶寶的幸!苯涣髌脚_。

        工作計(jì)劃 篇2

          孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠,安全教育顯得尤為重要。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的'法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

          二、工作重點(diǎn)

          1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

          2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題,形成自我保護(hù)意識。

          3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)日常用品的安全使用方法。

          5、學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

          三、具體措施

          1、積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育

          教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排,遵守運(yùn)動規(guī)則,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,不允許攀爬體育器材。

          2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

         、俜阑鸢踩逃

          教育孩子不要帶火柴、打火機(jī)和刀具等物品。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。

          ②、防毒安全教育

          教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離不良藥品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

         、、勞動安全教育

          教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)拿著工具追逐打鬧;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓,確保安全。

          ④、防電安全教育

          嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

          3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

         、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打;看懂教材圖畫的內(nèi)容,明確上下樓梯必須靠右行走。

         、凇⑸蠈W(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

         、、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

          4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

          ①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

         、凇⒉蛔孕信矢、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

         、、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

         、、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

        工作計(jì)劃 篇3

          統(tǒng)計(jì)工作對于服務(wù)決策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展具有重要意義。在街道黨工委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年統(tǒng)計(jì)工作圓滿的完成了各項(xiàng)調(diào)查任務(wù)和報(bào)表任務(wù),同時(shí)也暴露了一些問題與不足:一是部分單位以及領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計(jì)工作不夠重視,一定程度、一定范圍存在被動應(yīng)付的現(xiàn)象;二是統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平還有待提高;三是統(tǒng)計(jì)方法和監(jiān)測體系較為落后,難以很好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展;四是個(gè)別統(tǒng)計(jì)人員責(zé)任意識較差,報(bào)表質(zhì)量、時(shí)效性、邏輯上存在一定問題。

          20xx年是經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的重要的一年,對統(tǒng)計(jì)工作提出了新要求。新時(shí)期,統(tǒng)計(jì)工作將緊緊圍繞街道中心工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)街道黨工委、行政和區(qū)統(tǒng)計(jì)局的各項(xiàng)指示,抓制度建設(shè)提高統(tǒng)計(jì)管理水平,抓隊(duì)伍建設(shè)提專業(yè)水平,積極推行創(chuàng)新性業(yè)務(wù)調(diào)查工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,全面提升統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量,服務(wù)好我處經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。重點(diǎn)做到以下四個(gè)“牢牢抓住”。

          一、牢牢抓住教育引導(dǎo)不放,著力強(qiáng)化基層單位統(tǒng)計(jì)意識。

          統(tǒng)計(jì)工作出現(xiàn)的一些問題,與基層單位領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員思想上不夠重視有關(guān)。針對這類問題,要強(qiáng)化教育引導(dǎo),幫助基層單位提高統(tǒng)計(jì)意識。首先,建立統(tǒng)計(jì)工作定期會議機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,每半年召開一次基層單位領(lǐng)導(dǎo)參加的統(tǒng)計(jì)工作專題會議,在總結(jié)各單位統(tǒng)計(jì)工作的同時(shí),重在開展思想教育,引導(dǎo)基層領(lǐng)導(dǎo)站在服務(wù)我處改革發(fā)展大局的高度支持統(tǒng)計(jì)工作,安排好本單位的統(tǒng)計(jì)工作,配合好區(qū)統(tǒng)計(jì)局開展統(tǒng)計(jì)活動,提高重視統(tǒng)計(jì)工作的意識。每季度召開一次統(tǒng)計(jì)人員專題會議和教育會議,在總結(jié)工作、部署新任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開展教育,著力提升專業(yè)人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識,確保及時(shí)、準(zhǔn)確提供報(bào)表。其次開展宣傳活動。印發(fā)介紹有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作重要性的理論法規(guī)知識與正反事例,幫助基層單位改進(jìn)工作作風(fēng)。

          二、牢牢抓住制度建設(shè)不放,全力提高統(tǒng)計(jì)執(zhí)法水平。

          為了進(jìn)一步推動統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化、制度化轉(zhuǎn)變,要加大制度建設(shè)力度,完善責(zé)任機(jī)制、獎懲機(jī)制和基礎(chǔ)制度,做到“有章可依”,全力提高統(tǒng)計(jì)執(zhí)法水平。一要落實(shí)區(qū)域責(zé)任制。面對任務(wù)重與人手少的矛盾,要進(jìn)一步厘清各社區(qū)的負(fù)責(zé)區(qū)域,明確責(zé)任與分工。一般來講,各社區(qū)要以所在轄區(qū)為界,負(fù)責(zé)本轄區(qū)范圍內(nèi)所有統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的收集、整理和上報(bào)工作;統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目一般包括轄區(qū)內(nèi)的住戶、企業(yè)以及與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)內(nèi)容等。社區(qū)支書是該轄區(qū)的第一責(zé)任人,堅(jiān)持“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的原則,對統(tǒng)計(jì)工作不利或者出現(xiàn)失誤的單位實(shí)行問責(zé)。二要不斷完善各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)制度。“沒有規(guī)矩不成方圓”,較高的工作效率要靠科學(xué)的制度來支撐,所以要全面梳理原來的制度,找出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,進(jìn)一步健全具體的崗位責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、工作業(yè)績評比制度、報(bào)表報(bào)送制度、督查考核制度等,使其更加充實(shí)完善;三要嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度,對各社區(qū)的報(bào)表進(jìn)行綜合考核評比,按季度進(jìn)行通報(bào),對工作成績突出的單位和個(gè)人進(jìn)行獎勵。對個(gè)別不配合統(tǒng)計(jì)工作的企事業(yè)單位及個(gè)體戶等調(diào)查對象要嚴(yán)格執(zhí)法,并通報(bào)批評。

          三、牢牢抓住業(yè)務(wù)培訓(xùn)不放,極力打造業(yè)務(wù)精湛、工作高效的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。

          打造一支業(yè)務(wù)精湛、工作高效的基層統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍是做好統(tǒng)計(jì)工作的關(guān)鍵。統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作,不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勉敬業(yè)的精神,還需要較高的專業(yè)素質(zhì)和工作技能。只有提高基層統(tǒng)計(jì)員業(yè)務(wù)素質(zhì),保證基層統(tǒng)計(jì)工作隊(duì)伍的相對穩(wěn)定,才能確;鶎咏y(tǒng)計(jì)工作的連續(xù)性和嚴(yán)密性,才能保證統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)源頭數(shù)據(jù)的質(zhì)量,才能促進(jìn)我處統(tǒng)計(jì)工作朝著“快、精、準(zhǔn)”的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。為此新的.一年我們將在街道黨工委、行政的大力支持下,對村社區(qū)和企事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),不斷提高基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要對各企事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)人員的基本情況進(jìn)行重新登記,備案,確定培訓(xùn)目標(biāo);要制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案,充分利用我處現(xiàn)有的教育資源,借用轄區(qū)學(xué)校的場所,實(shí)行分期、分批集中培訓(xùn);要創(chuàng)新培訓(xùn)方式,除外聘專業(yè)教師授課外,還要邀請轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位具有多年統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)專家授課或者作報(bào)告,并充分利用專家講座光盤、電腦視頻講座組織集體學(xué)習(xí)和研討活動;要重視對電腦的操作技能的培訓(xùn),發(fā)揮好現(xiàn)代信息技術(shù)在統(tǒng)計(jì)工作中的作用。

          四、牢牢抓住創(chuàng)新性業(yè)務(wù)調(diào)查工作不放,努力拓展統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)范圍。

          要緊緊圍繞我處經(jīng)濟(jì)工作大局,緊跟經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大好形勢,大膽實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)創(chuàng)新性業(yè)務(wù)調(diào)查工作,將統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)范圍延伸至各個(gè)行業(yè)中去,努力做好檢測工作。新的一年要重點(diǎn)做好重點(diǎn)項(xiàng)目及固定投資的重點(diǎn)監(jiān)測工作,擴(kuò)大監(jiān)測范圍,加大工作力度,加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理,使監(jiān)測數(shù)據(jù)更全面、更科學(xué),總體提升監(jiān)測效果。

          總之,新的一年我處統(tǒng)計(jì)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞街道工作重心,以強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作職能、提高服務(wù)水平為目標(biāo),以確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,以深化統(tǒng)計(jì)制度改革為重點(diǎn),狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),力爭為街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

        工作計(jì)劃 篇4

          20xx年以來,在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我局通過開展市容衛(wèi)生整治、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督管理、維護(hù)城市基礎(chǔ)設(shè)施、積極開展燃?xì)夤芾砉ぷ,促進(jìn)城市管理各項(xiàng)工作有序開展,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

          一、工作開展情況

         。ㄒ唬┦腥菔忻矊(shí)現(xiàn)新氣象

          20xx年,我局緊緊圍繞“城市管理標(biāo)桿”的工作目標(biāo),通過建立健全三級考評的監(jiān)督體制的手段,狠抓日常管理工作,扎實(shí)有效地開展了全區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作。一是全面落實(shí)完成道路清掃保潔723萬平方米,收集城市生活垃圾(含中轉(zhuǎn)站)10萬噸。二是積極配合完成區(qū)揚(yáng)塵整治、“四城聯(lián)創(chuàng)”、“創(chuàng)均”等多項(xiàng)工作。三是重點(diǎn)跟進(jìn)我區(qū)中心工作,切實(shí)開展20xx年欽州國際馬拉松賽暨健康中國馬拉松系列賽市容和環(huán)境衛(wèi)生保障工作,使市民體驗(yàn)到良好的城市環(huán)境。四是健全三級考評監(jiān)督體系,今年來共開展了3次各街道間交叉考評,檢驗(yàn)敦促街道做好市容管理工作及街道內(nèi)部考評,協(xié)助人大辦開展了第一季度的區(qū)級考評。

          (二)嚴(yán)格抓好執(zhí)法監(jiān)督

          今年來,我局從嚴(yán)從細(xì),依法依規(guī)抓好執(zhí)法監(jiān)督工作。一是嚴(yán)格規(guī)范案件審查,抓好案卷制作工作。二是強(qiáng)化案件審核。共核審行政處罰案件435份,其中規(guī)劃類400份,市容類39份,確保案卷制作準(zhǔn)確規(guī)范。三是開展現(xiàn)場督察工作,對施工工地出口防塵及泥頭車運(yùn)輸情況、鄉(xiāng)村違法建設(shè)立案情況、打擊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)燃?xì)膺`法經(jīng)營行為、夜市攤點(diǎn)整治活動進(jìn)行督察16次。四是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織執(zhí)法人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)2次,切實(shí)提高執(zhí)法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是細(xì)心接訪、應(yīng)訴答復(fù)相關(guān)行政復(fù)議、案件。今年來共接待來電來訪群眾160人次,當(dāng)事人陳述申辯69人次,應(yīng)訴城市規(guī)劃強(qiáng)制案件1個(gè),答復(fù)行政復(fù)議申請4個(gè)。

          (三)認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施管理工作

          為使我區(qū)市政設(shè)施正常使用,滿足市民日常生活的需要,我局加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)市政設(shè)施的日常巡查,做好統(tǒng)計(jì)收集工作。一是及時(shí)報(bào)送巡查情況,其中向市市政局書面請示道路硬化7條,排污溝9條。利用電話、微信等多種渠道向市政局上報(bào)損壞井蓋10個(gè),向市政局申請協(xié)調(diào)解決公廁問題4處,與市路燈處對接更換損壞路燈5處。二是積極增強(qiáng)與各街道的工作交流,充分了解問題并及時(shí)向市市政局報(bào)告并對各街道進(jìn)行施工。三是充分配合區(qū)政府收集關(guān)于縣域經(jīng)濟(jì)考核中需提供的部分?jǐn)?shù)據(jù),協(xié)助解決市長熱線1個(gè)。

          (四)積極推進(jìn)燃?xì)夤芾砉ぷ?/p>

          我局本著“和諧、安全”的理念,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),有重點(diǎn)有兼顧地開展各項(xiàng)燃?xì)夤芾砉ぷ鳌R皇嵌酱俸鸵龑?dǎo)各站點(diǎn)將隱患排查治理工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)形成規(guī)章制度,為燃?xì)獍踩a(chǎn)提供較好的機(jī)制保障。二是組織由燃?xì)庹、城監(jiān)人員、當(dāng)?shù)卣热私M成的安全生產(chǎn)檢查小組,針對轄區(qū)內(nèi)存在無證經(jīng)營“黑點(diǎn)”情況,采取地毯式的排查方式,對轄區(qū)內(nèi)燃?xì)忸I(lǐng)域安全生產(chǎn)進(jìn)行大檢查。1-4月份,共對無證經(jīng)營點(diǎn)發(fā)“責(zé)令改正通知書”1份、“扣押物品通知書”1份。三是每月聯(lián)合當(dāng)?shù)卣畬θ珔^(qū)7個(gè)燃?xì)舛壒⿷?yīng)站和2個(gè)供應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查。截至目前,共開展燃?xì)獍踩a(chǎn)大檢查4次,檢查9個(gè)鎮(zhèn)(場)有經(jīng)營許可證燃?xì)饨?jīng)營網(wǎng)點(diǎn)(含9個(gè)燃?xì)舛壒⿷?yīng)站和站點(diǎn)收瓶員的商店),共檢查站點(diǎn)36個(gè)次,出動車輛5次、人員33多人次,實(shí)現(xiàn)全區(qū)燃?xì)獍踩a(chǎn)“零”事故。

         。ㄎ澹┚珳(zhǔn)扶貧工作持續(xù)跟進(jìn)

          我局緊緊圍繞“創(chuàng)產(chǎn)增收”的目標(biāo),采取多項(xiàng)措施發(fā)展貧困村經(jīng)濟(jì)。一是加強(qiáng)宣傳和落實(shí)幫扶政策,幫助2名中職生申請雨露幫扶計(jì)劃,30多名初中生申請駐校補(bǔ)貼,3名高校生申請國家助學(xué)金,貧困戶家庭成員100%落實(shí)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),配合村委組織一次大規(guī)模農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),鼓勵貧困戶貸款擴(kuò)大農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖規(guī)模。二是多次溝通多方抓緊完成貧困村公共服務(wù)中心建設(shè)和擴(kuò)大殿艮村蔬菜合作社規(guī)模,為貧困村發(fā)展提供保障。三是認(rèn)真開展幫扶工作,每月組織安排三次以上幫扶聯(lián)系人進(jìn)村入戶開展幫扶工作,為貧困戶解決生產(chǎn)、生活上的困難。四是研究部署村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,多次組織駐村干部召開經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會,研究黑山羊養(yǎng)殖、山地出租、光伏發(fā)電等村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建設(shè)和打造殿艮村三華李鄉(xiāng)村扶貧旅游點(diǎn)。

          二、下一步工作計(jì)劃

         。ㄒ唬┕タ耸腥菡坞y點(diǎn)

          一是建立健全市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度,加快市容和環(huán)境衛(wèi)生管理的進(jìn)一步融合。二是加大“門前三包”責(zé)任制的`落實(shí)力度,切實(shí)解決沿街門點(diǎn)倚門設(shè)攤、非機(jī)動車輛亂停亂放等突出問題。三是規(guī)范攤點(diǎn)管理工作。充分學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和行之有效的做法,全面總結(jié)我區(qū)攤點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn),按照“以人為本、疏堵有度”的原則,根據(jù)城市管理的需要和人民群眾的愿望,積極建立和完善符合實(shí)際的攤點(diǎn)管理模式。

         。ǘ┐蛟焓腥菔忻残铝咙c(diǎn)

          推進(jìn)市容景觀街建設(shè)。以“老街”美化改造為示范,結(jié)合文化城市改造理念,推進(jìn)臟破街道整治出新、街巷市容改造,打造一批市容景觀街,實(shí)現(xiàn)城市品位的全面提升。

         。ㄈ┤嫣嵘龍(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)

          進(jìn)一步對城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)提出整改意見,從業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、執(zhí)法方式等多方面對城管隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)及監(jiān)督,確保執(zhí)法隊(duì)伍的素質(zhì)全面提升,樹立城管正面形象,為城市管理打造一支高精尖的隊(duì)伍。

         。ㄋ模└櫡鲐氃鍪展ぷ

          在完成脫貧基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好跟蹤跟進(jìn)服務(wù),包括幫助殿艮村擴(kuò)大蔬菜合作社的規(guī)模,展開宣傳,幫助更多貧困戶加入到蔬菜合作社中去并加快建成鄉(xiāng)村公共服務(wù)中心。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、教研現(xiàn)狀

          上學(xué)年以教師、學(xué)生、課堂、課程為四大支柱的生物教研工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),兩大重點(diǎn)得以突破。心里裝著學(xué)生,將學(xué)生作為最好的課程資源,突出了生物學(xué)科育人的“四生特色” :珍愛生命,維護(hù)生態(tài),貼近生活,養(yǎng)成生物學(xué)基本素養(yǎng);帶著思想上課,提升學(xué)科教學(xué)境界,突出了生物教學(xué)的“四化建設(shè)”:課堂教學(xué)的生活化、施教方法的個(gè)性化、教學(xué)管理的精細(xì)化和人文化,教學(xué)常規(guī)的常規(guī)化。教學(xué)質(zhì)量不斷提高,文家一中的《初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新模式》形成了自己的特色和品牌,獲的了濰坊市政府成果獎,在全濰坊市推介并推廣。其他不少學(xué)校也有了自己的特色。在濰坊市的諸項(xiàng)大賽中,我市成績均列前茅,一批教師逐漸成長為壽光市名師、濰坊市名師。學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),我市有3項(xiàng)目被濰坊市教科院推薦參加山東省第三屆學(xué)生創(chuàng)新展評活動。但是通過調(diào)研和視導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)了不少問題,特別是學(xué)科育人目標(biāo)體系的建設(shè)與研究需要均衡發(fā)展,高效課堂的個(gè)性化教學(xué)研究需要深入發(fā)展,學(xué)科學(xué)段銜接研究與銜接教育需要創(chuàng)新發(fā)展。

          二、工作思路

          貫徹國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,吃透新版《新課標(biāo)》要求,提升教育、教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教、學(xué)、研方式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育質(zhì)量;以全面育人為宗旨,建立合適的學(xué)科聯(lián)盟,積極進(jìn)行課堂教育改革,爭創(chuàng)個(gè)性鮮明和特色突出的特色學(xué)科和個(gè)人;以“四生特色” 的生物學(xué)科育人為基礎(chǔ),以研究學(xué)情為核心,創(chuàng)新學(xué)科文化,努力為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

          三、工作重點(diǎn)目標(biāo)

          1.開展吃透新版《新課標(biāo)》精神實(shí)質(zhì),掌握濰坊市《考試說明》,整合課本教材,結(jié)合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)實(shí)際的“四結(jié)合”教學(xué)研訓(xùn)活動,提高教育教學(xué)能力。

          2.開展學(xué)案“點(diǎn)線面體”設(shè)計(jì)與執(zhí)行方略行動研究,優(yōu)化并創(chuàng)新學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),構(gòu)建高效學(xué)習(xí)方式。

          3.開展三本(校本、師本、生本)研討活動,創(chuàng)建個(gè)性化教學(xué)和適合教育。

          4.以三課創(chuàng)新(課程開發(fā)、課堂創(chuàng)新、課本內(nèi)化)為主旋律,以三本研究(校本、師本、生本)為側(cè)重點(diǎn),形成五大聯(lián)盟(名校聯(lián)盟、名師聯(lián)盟、特色聯(lián)盟、銜接教學(xué)聯(lián)盟、區(qū)域教研聯(lián)盟)和五大特色(特色學(xué)校、特色教師、特色學(xué)科、特色課程、特色社團(tuán)),強(qiáng)力推進(jìn)課堂教育整體改革提檔升級。

          四、工作要點(diǎn)和策略

         。ㄒ唬┬纬珊献髀(lián)盟,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與成長

          1.研究擬定生物教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),完善教師培養(yǎng)體系。通過制度、規(guī)則的落實(shí)切實(shí)提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平和整體素質(zhì),關(guān)注教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象,關(guān)注教師生存狀態(tài)和專業(yè)發(fā)展,不斷提升教師幸福指數(shù),建設(shè)教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)和精英團(tuán)隊(duì),發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,形成高素質(zhì)、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

          2.建立適合的合作聯(lián)盟。生物學(xué)科濰坊市教學(xué)能手、壽光市學(xué)科帶頭人、濰坊市優(yōu)質(zhì)課等近20人,針對不少學(xué)校同科教師數(shù)量少,教研工作難以有效開展的.現(xiàn)實(shí)狀況,今年將通過引導(dǎo)建立“名師聯(lián)盟、特色聯(lián)盟、銜接教學(xué)聯(lián)盟、區(qū)域間教研聯(lián)盟、級部聯(lián)盟”等形式,促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)、相互幫扶,改變學(xué)科單打獨(dú)斗的教改傳統(tǒng),用集體智慧,以合作學(xué)習(xí)、聯(lián)合改革、整體推進(jìn)。這樣既能相互參照相互對比,又能相互幫助,逐步形成特色學(xué)科、特色課程、特色社團(tuán)。教師發(fā)展經(jīng)歷由個(gè)人打拼到集體協(xié)作的過程,由一般教師到特色教師到名師的發(fā)展歷程。

          3.以活動促成長。推行年級部整體改革或?qū)W校間聯(lián)合改革經(jīng)驗(yàn),建議先從七年級開始由點(diǎn)到面全校(或區(qū)域)展開,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,讓教師在活動中鍛煉、在團(tuán)隊(duì)中成長,逐漸成長為名師、形成名師團(tuán)隊(duì)。初中先后舉行“初中教師現(xiàn)場限時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽”、“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”和“初中教研工作計(jì)劃解讀與評審”、“學(xué)案有效性研究”、“課堂教育改革優(yōu)秀案例評選”、“教學(xué)能手評選”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)”等系列活動。

          4.實(shí)施教育質(zhì)量監(jiān)測,建立健全教育質(zhì)量保障體系,關(guān)注教師成長軌跡。

          5.大力培養(yǎng)骨干教師。教研隊(duì)伍落實(shí)教科研中心“五個(gè)一”工作方針,加大兼職教研員的管理力度,充分發(fā)揮兼職教研員的作用。從教、學(xué)、研、訓(xùn)等方面加大對青年教師的培養(yǎng),注重過程性、方法性、追蹤性材料的積累,積極推出那些愛鉆研、懂業(yè)務(wù)、肯實(shí)干、德才兼?zhèn)涞睦蠋煶擅沙刹,?shí)現(xiàn)研究、指導(dǎo)、服務(wù)三大職能有機(jī)統(tǒng)一,發(fā)揮科研創(chuàng)新、智力服務(wù)和文化引領(lǐng)作用。

         。ǘ┴S富課堂主陣地,完善育人機(jī)制和人才培養(yǎng)模式

          進(jìn)一步推行“帶著思想上課”做法。狠抓課堂教學(xué),全面發(fā)揮課堂主陣地作用。大力推行“1248”課堂推進(jìn)策略和“一案多解”、“同課異構(gòu)”、“學(xué)案‘點(diǎn)線面體’設(shè)計(jì)與執(zhí)行方略”等一系列有效做法,堅(jiān)持強(qiáng)化質(zhì)量意識,確保教學(xué)中心地位不動搖。大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),著力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。今年將通過五大聯(lián)盟由部分到整體,全面鋪開,全力推進(jìn),力爭結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我市自身實(shí)踐成果,形成課程育人、課堂育人、活動育人新體系。

          進(jìn)一步推動課堂教育水平的內(nèi)涵和均衡發(fā)展。通過開展系列課堂教育改革整體推進(jìn)觀摩會,推進(jìn)課堂教育“四個(gè)必須”的發(fā)展與創(chuàng)新,解課堂改革的深水區(qū)與高原期遇到的問題。組織生物學(xué)科育人優(yōu)秀案例評選活動,提升教師育人為本意識以及教育能力,充分實(shí)現(xiàn)學(xué)科的育人價(jià)值和功能。

          進(jìn)一步深化課堂育人文化。不斷轉(zhuǎn)變課堂體制機(jī)制,讓科學(xué)、民主、和諧、有序、奮進(jìn)成為課堂主旋律,不給學(xué)生留下知識性錯(cuò)誤,將知識講明確、講準(zhǔn)確、講精確,不僅讓學(xué)生有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的個(gè)人素養(yǎng),更要讓學(xué)生崇尚科學(xué),培養(yǎng)起良好的科學(xué)素養(yǎng)。在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生們制定自己的班級(或小組)制度、目標(biāo)、規(guī)則,堅(jiān)決不體罰或變相體罰學(xué)生(包括心罰),留給學(xué)生更多的話語權(quán),讓他們暢所欲言,各抒己見,表達(dá)自己的見解(或質(zhì)疑),不要怕學(xué)生挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,在教師的親和、關(guān)愛和引導(dǎo)中,培養(yǎng)他們的民主精神、合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。在小組合作學(xué)習(xí)中,將學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生成為小組和班級的主人,讓學(xué)生體味到學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生們獲得成果共享的美好,小組共治的責(zé)任,建立起自己成長的共同家園-----小組學(xué)習(xí)共同體。在小組合作中同學(xué)間、師生間相互尊重,舉止文明,活動井然有序,分工合作各盡其責(zé)、各盡其能,建立起新型的課堂育人文化。

         。ㄈ┥罨虒W(xué)常規(guī)改革,進(jìn)一步減負(fù)增效

          對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行適當(dāng)規(guī)范,分為必備常規(guī)和特色常規(guī)兩類。必備常規(guī)包括:備課、檢測(單元或階段或隨堂檢測)、導(dǎo)學(xué)案創(chuàng)新使用、精品案例設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)積累。特色常規(guī),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)本鎮(zhèn)本校實(shí)際自行設(shè)計(jì),突出特色、創(chuàng)新、適用、實(shí)用即可。

          1、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用:教師在使用導(dǎo)學(xué)案時(shí),要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、知識的內(nèi)在規(guī)律等對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行添加、更換、修改、補(bǔ)充、優(yōu)化、完善,做到“四可四不可”。 注重在問題困惑點(diǎn)、思維碰撞點(diǎn)、學(xué)案創(chuàng)新點(diǎn)、知識鏈接點(diǎn)下功夫。如:將預(yù)習(xí)自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、設(shè)置提問的問題加入導(dǎo)學(xué)案中等等,以配合導(dǎo)學(xué)案的使用,更有利于做好課堂教學(xué)活動的組織與實(shí)施。任課教師在課后將課上集中的問題困惑及時(shí)記在學(xué)案上、思維的碰撞及教學(xué)創(chuàng)新更要注在學(xué)案上。加強(qiáng)總結(jié)反思,及時(shí)確認(rèn)所學(xué)知識,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。

          2.精品教案要成為精品,體現(xiàn)出教師最高設(shè)計(jì)水平和最高教學(xué)理論水平。對這項(xiàng)常規(guī)要有長遠(yuǎn)規(guī)劃,是不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理論后創(chuàng)作的作品。杜絕臨時(shí)應(yīng)付或下載。精品教案、導(dǎo)學(xué)案側(cè)重點(diǎn)不同,不可等同;為提高設(shè)計(jì)水平和施教水平,提倡“一課多案”和“一案多解”。備好課是上好課的基本保證,有繁簡之分,提倡青年教師備詳案。

          3.單元檢測及練習(xí)試卷。提倡學(xué)生紅筆改正,列出通過檢測發(fā)現(xiàn)的主要問題、主要錯(cuò)例、找出原因。合理進(jìn)行矯正補(bǔ)償,增強(qiáng)了單元檢測的目的性和實(shí)效性。堅(jiān)決反對題海戰(zhàn)術(shù),考而不閱的做法。

          4. 業(yè)務(wù)積累。可剪貼。提倡分類、分主題、分專題。為便于查閱,做好標(biāo)簽和目錄。突出學(xué)科性、實(shí)用性、長期性。

          (四)深化課程創(chuàng)新與改革,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)

          深化課程創(chuàng)新與改革的目的就是要研究并創(chuàng)建適合學(xué)生的教育課程,以實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)的目標(biāo)。

          1.深化“問題、主題和課題”的研究思路。特別要做好以教師為主體,以同伴互助和小課題為重要形式,以有效課堂策略、校本課程開發(fā)、學(xué)生自主教育等為主要內(nèi)容的校本研究,各學(xué)科建立《課堂教學(xué)研究活動“臺賬”》,做好活動設(shè)計(jì),結(jié)合自己的生物課題,通過行動研究,切實(shí)解決實(shí)際教育教學(xué)中碰到的問題。

          2.研究學(xué)習(xí)理論培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)理論研究,是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。研究學(xué)習(xí)理論,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)三大學(xué)習(xí)方式是教育者的責(zé)任,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力是我們教育的目標(biāo)和學(xué)生發(fā)展的需要,是大面積提高教育質(zhì)量的重要法寶。

          3.創(chuàng)建適合學(xué)生的教育課程。

         。1).加強(qiáng)課程和教材建設(shè),精選課程內(nèi)容,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)能力。注重中小學(xué)的銜接教育研究,做好新版《新課標(biāo)》、濰坊《學(xué)業(yè)水平考試說明》等“四結(jié)合”研訓(xùn)。

          (2).挖掘動態(tài)資源。樹立學(xué)生是最大的課程資源的理念,師生、學(xué)校、生活的變化是最新的動態(tài)資源,不斷挖掘動態(tài)資源,使課程資源校本化、師本化、生本化和生活化。特別是要抓住預(yù)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)探究、討論、提問時(shí)出現(xiàn)的有價(jià)值的問題、錯(cuò)誤、失誤、發(fā)現(xiàn)等。

         。3)開發(fā)課程資源。通過級部或大學(xué)科教研,對課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的改編、擴(kuò)充、整合、拓展,減少學(xué)科內(nèi)容的重復(fù)、錯(cuò)步、混亂、內(nèi)耗等,使符合教的課程轉(zhuǎn)變?yōu)榉蠈W(xué)的課程,在扎實(shí)掌握雙基的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的高度統(tǒng)一,形成有序、和諧、輕負(fù)、高質(zhì)、育人的大課程。

          (4)合理開發(fā)、規(guī)劃和學(xué)習(xí)地方課程(包括《濰坊生物》),突出“四生特色”,形成具有區(qū)域特色的地方課程文化。

         。ㄎ澹└倪M(jìn)教育評價(jià)機(jī)制,確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

          改進(jìn)教育評價(jià)制度。把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),把課程教學(xué)評價(jià)改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵措施來抓。

          建立科學(xué)的生物學(xué)科評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn),探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多種評價(jià)形式,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我,激勵學(xué)生樂觀向上、自主自立、努力成才。做好學(xué)生成長記錄,做好學(xué)生成長檔案袋,完善綜合素質(zhì)評價(jià)。

          附:月段活動安排

          1月份

          1.教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃。

          2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(學(xué)案)。

          3.傳達(dá)濰坊市教研工作會議精神。

          4.組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作。

          2月份

          1.參加省生物創(chuàng)新大賽展評。

          2.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)”大賽。

          3.舉行以準(zhǔn)確定位教育核心價(jià)值觀為主題的第八屆校長論壇。

          4.開展學(xué)生個(gè)性化特質(zhì)研究活動,創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)。

          3月份

          1.開展最新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動,實(shí)現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)。

          2.開展學(xué)科德育專題研討會,充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

          3.舉行“育人質(zhì)量”評價(jià)研討會議,修改完善教育質(zhì)量評價(jià)辦法。

          4.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。

          5.開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研讀活動,提升教師教書育人的專業(yè)水準(zhǔn)。

          4月份

          1.學(xué)校期中自主命題、檢測。

          2.舉辦第七屆干部師生讀書成果展示。

          3.舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會,提高學(xué)案設(shè)計(jì)與使用水平。

          4.組織參加濰坊市教育教學(xué)重大問題行動研究推介活動。

          5月份

          1.生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會。

          2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗(yàn)。

          3.開展課堂體制與機(jī)制研究活動,充分挖掘小組合作的人文價(jià)值以及學(xué)生的主體作用和主觀能動性。

          6月份

          1.學(xué)校期末自主命題、考試。

          2.八年級生物學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。

          3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。

          4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

          7月份

          1.學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)與分析。

          2.準(zhǔn)備暑假教師培訓(xùn)活動。

          3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

          4.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評選活動。

          8月份

          1.組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動。

          2.開展暑假教師主題學(xué)習(xí)活動,主題:研究學(xué)生學(xué)習(xí)理論,探索高效學(xué)習(xí)方略。

          3.教研工作階段性總結(jié)。

          4.開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動。

          9月份

          1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會議。

          2.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動,確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。

          3.開展學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程成果展評與深化活動。

          4.壽光市教學(xué)能手評選。

          10月份

          1.組織“初中課堂教學(xué)改革示范!、“初中課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”等評選活動。

          2.組織參加濰坊市第三屆“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評選活動。

          3.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動。

          11月份

          1.學(xué)校期中自主命題、檢測。

          2.開展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動。

          3.參加濰坊市優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動。

          4. 參加濰坊市中小學(xué)教學(xué)改革示范校評選活動。

          12月份

          1.召開視導(dǎo)總結(jié)會議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目。

          2.舉行第三屆初中生“現(xiàn)場限時(shí)”作文競賽活動。

          3.撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。

          4.組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案。

          20xx年2月10日

        工作計(jì)劃 篇6

          作為八年級的班主任,我知道此時(shí)正是中學(xué)學(xué)習(xí)和生活的過渡期,學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸的重起來,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也漸漸深起來,如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)要掉隊(duì),我想以后的九年級學(xué)習(xí)一定會更好難起來。為此,在教學(xué)和生活中,我要鞏固以往學(xué)生學(xué)習(xí)取得的成果,盡可能地抓好班中的每一名學(xué)生,特別是特殊的學(xué)生,如徐銘、劉鴻鑫、于天一、呂強(qiáng)等幾名學(xué)生。在本學(xué)期,我要認(rèn)真了解情況,比如:徐銘和呂強(qiáng)這兩名學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,態(tài)度不端正。語文成績偏低,寫字不工整,但兩人的數(shù)學(xué)成績還不太差;家長對他們又很溺愛,造成他們對學(xué)習(xí)不是很感興趣,成績好壞對他們來說并不重要,又是單親家庭。因此,學(xué)習(xí)成績始終較差;于天一這名學(xué)生父母在家庭方面有分岐,造成孩子無人管,沒有愛管,成績直線下降。不愛完成作業(yè)。劉鴻鑫這個(gè)學(xué)生是留級的學(xué)生,由于家庭貧困,父母對子女的.教育不夠,造成孩子厭學(xué)。而且學(xué)習(xí)自覺性也差,家長對他采取了放任的方式。

          本學(xué)期,我會在進(jìn)一步了解他們的具體情況后,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教育方法,以使他們在學(xué)期末較以往的學(xué)習(xí)成績有一定的提高:

          1、在學(xué)期開學(xué)初分別與他們談話,鼓勵他們不要自暴自棄,打消他們的自卑心理,從新樹立起信心,取得他們的信任,努力學(xué)習(xí)迎頭趕上。

          2、并對他們作一次家訪,使家長們明白當(dāng)今社會知識對于每一個(gè)人的重要性,取得他們的家長的支持,使他們在學(xué)校和家里一樣能努力學(xué)習(xí),以便迎頭趕上。

          3、對學(xué)生在學(xué)習(xí)上我主要進(jìn)行基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo),針對他們各自的學(xué)習(xí)情況,采取不同的措施:如在課堂上多給他們回答問題的機(jī)會,回答正確多給予鼓勵,課外多輔導(dǎo)、多練習(xí)等方法來激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣。

          4、同時(shí)我還要培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力、分析問題、處理問題的能力,以增加他們的知識儲備。

          5、在班上開展一幫一互助活動,讓優(yōu)生同特殊學(xué)生結(jié)成互助對子,讓優(yōu)生幫助學(xué)困生,這樣,既使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到提高,又使優(yōu)生自身的知識得到鞏固,一舉兩得。

          6、在平時(shí)作業(yè)上,對學(xué)生則適當(dāng)降低難度,使他們在做作業(yè)的過程中獲得成功的喜悅,樹立起學(xué)習(xí)的信心。

          7、多開展趣味知識游戲活動,讓學(xué)生在游戲中獲得知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          總之,本學(xué)期,我會盡自己最大所能,引導(dǎo)這些特殊學(xué)生通過不同的方法取得不同的進(jìn)步

        工作計(jì)劃 篇7

          一、市場營銷、互聯(lián)互通工作必須把握公司的總體目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。

          公司劃歸國資委領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是一個(gè)簡單的隸屬關(guān)系的改變,而是中國鐵通的第二次創(chuàng)業(yè),第二次崛起,要用3年左右的時(shí)間,將中國鐵通建成有一定競爭實(shí)力、效益比較高、隊(duì)伍比較硬、形象比較好、有特色的基礎(chǔ)運(yùn)營商,市場經(jīng)營、互聯(lián)互通工作,必須瞄準(zhǔn)、把握這一未來中國鐵通的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。

          中國鐵通一定要走自己的特色之路,即要做到“鐵路市場做強(qiáng);社會市場做優(yōu);多種經(jīng)營做活”。要實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo),必須依靠“改革”“管理”兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn),下一步改革的重點(diǎn)是要通過資本運(yùn)作促進(jìn)我們體制的改革,促進(jìn)機(jī)制的變化;在管理上,要以戰(zhàn)略計(jì)劃管理為牽引,提升企業(yè)的整體管理水平。

          二、市場經(jīng)營必須在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),注意提高超前性、主動性和特殊性。

          要研究城市未來發(fā)展規(guī)劃,研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,研究消費(fèi)群體的心理,市場經(jīng)營要走在市場的前邊,把握主動權(quán);對客戶的營銷要主動出擊,注意協(xié)調(diào)性;市場營銷不可能處處開花、面面俱到,要注意發(fā)展的重點(diǎn)和方向。

          三、市場經(jīng)營必須靠體制、機(jī)制、建設(shè)來支撐。

          企業(yè)各種機(jī)制的建設(shè)應(yīng)有利于市場經(jīng)營工作,特別是收入分配機(jī)制,營銷人員的收入要和業(yè)績掛鉤。要以“市場引導(dǎo)建設(shè),建設(shè)支持市場”為原則,把建設(shè)與市場緊緊結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)鐵通公司的快速發(fā)展。

          四、市場經(jīng)營必須靠高素質(zhì)的人才來保證。

          隨著形勢的發(fā)展、隨著企業(yè)的發(fā)展、隨著電信市場的發(fā)展,要求我們必須培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。要以“堅(jiān)定的信念、高超的'水平、熟練的業(yè)務(wù)、靈活的方法”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),加大市場營銷人員培訓(xùn)工作的力度,不拘一格發(fā)掘、使用人才。

          喬總在講話中對XX年的市場經(jīng)營及互聯(lián)互通工作所取得的成績給與了充分肯定和表揚(yáng),并對大家在過去一年里所付出的辛勤努力和為公司發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)表示感謝。針對XX年的市場經(jīng)營及互聯(lián)互通工作, 喬總提出了如下要求:

          一、認(rèn)清形勢,堅(jiān)定完成年度經(jīng)營任務(wù)的信心

          公司經(jīng)過三年的發(fā)展取得了不小的成績,但是下一步的發(fā)展還面臨著很多的困難,對此要引起充分的重視。在正視困難的同時(shí),要進(jìn)而想辦法克服困難,調(diào)動各方面的積極因素,確保公司年度經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          二、緊跟市場,盡快建立新業(yè)務(wù)的運(yùn)作機(jī)制

          市場策劃人員要深入基層,深刻了解用戶心理,摸清市場脈搏,根據(jù)自己的實(shí)際情況,推出一些有鐵通特色的新業(yè)務(wù)。對市場變化的反應(yīng)要迅速,業(yè)務(wù)調(diào)整要快,要盡量縮短技術(shù)研發(fā)的時(shí)間。今年要加大新業(yè)務(wù)的開發(fā)力度,盡快建立新業(yè)務(wù)的運(yùn)作機(jī)制,圍繞固話與互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),不斷推出新的服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí),要注重營銷模式、服務(wù)模式的創(chuàng)新,以此挖掘現(xiàn)有業(yè)務(wù)的市場潛力,提高企業(yè)效益。

          三、強(qiáng)調(diào)服務(wù),努力打造中國鐵通新的品牌

          各省分公司要制定好“客戶滿意年”活動的總體規(guī)劃,要在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫,培養(yǎng)并擴(kuò)大服務(wù)優(yōu)勢,切實(shí)做到“窗口服務(wù)滿意,通信質(zhì)量滿意,資費(fèi)合理滿意,故障修復(fù)滿意,投訴處理滿意”。要在全體員工中牢固樹立“服務(wù)贏得市場、質(zhì)量鑄造品牌”意識,逐步形成前臺為用戶服務(wù)、后臺為前臺服務(wù)、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)的格局,不斷提升公司的服務(wù)水平,努力打造鐵通的服務(wù)品牌。

          林源副總經(jīng)理為大會做了主題報(bào)告,在報(bào)告中明確了今年市場經(jīng)營工作的總體思路:“認(rèn)真貫徹XX年集團(tuán)公司工作會議精神,圍繞完成“1171”經(jīng)營目標(biāo),本著‘協(xié)調(diào)發(fā)展,效益增長’的原則,抓住市場發(fā)展機(jī)遇,優(yōu)化營銷組織結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量水平,挖掘業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)摿Γ杆贁U(kuò)大市場規(guī)模,推動中國鐵通經(jīng)營工作大發(fā)展!

          對XX年市場經(jīng)營及互聯(lián)互通工作,林總在報(bào)告中做了如下部署:

          一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,牢固樹立三個(gè)觀念。公司劃歸國資委管理,使得公司的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)嶄新的階段,公司肩負(fù)的使命發(fā)生了歷史性的變化,對我們的市場經(jīng)營、互聯(lián)互通工作提出了更高的要求,因此要加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方式,牢牢樹立起“危機(jī)、發(fā)展、效益”三觀念。

          二、加快體制機(jī)制創(chuàng)新,建立大市場營銷體系。要以完善營銷組織機(jī)制,繼續(xù)深化“兩制”改革為重點(diǎn),通過圍繞經(jīng)營工作核心,構(gòu)建市場保障體系,建立大市場營銷體系,為實(shí)現(xiàn)今年的經(jīng)營目標(biāo)提供組織保證。

          三、嚴(yán)格規(guī)范管理,提高管理水平。要樹立起“向管理要市場,向管理要收入,向管理要效益”的理念,通過加強(qiáng)市場經(jīng)營工作的可控性,提高經(jīng)營指揮執(zhí)行力度,嚴(yán)格經(jīng)營收入管理等措施,提高綜合管理水平。

          四、立足現(xiàn)有業(yè)務(wù),堅(jiān)持正確方向,大力推進(jìn)重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展。今年各項(xiàng)業(yè)務(wù)要在深度及廣度上深入挖掘市場潛力,以做大做強(qiáng)、培養(yǎng)“精品業(yè)務(wù)”為發(fā)展目標(biāo),狠抓本網(wǎng)固定電話用戶的發(fā)展不放松;積極培育互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入業(yè)務(wù);繼續(xù)加大發(fā)展以公話、智能網(wǎng)終端為代表的高現(xiàn)金回報(bào)業(yè)務(wù)的力度;做好國際業(yè)務(wù)及它網(wǎng)業(yè)務(wù)的營銷工作,增強(qiáng)效益觀念,堅(jiān)持正確的業(yè)務(wù)發(fā)展方向。

          五、加強(qiáng)內(nèi)部管理,促進(jìn)互聯(lián)互通,為市場發(fā)展?fàn)幦×己猛獠凯h(huán)境。互聯(lián)互通要改變以前“救火隊(duì)”的工作方式,適應(yīng)新的形勢,圍繞市場這個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)工作重心的三個(gè)轉(zhuǎn)變:既從注重?cái)?shù)量向注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變、從注重事后處理向注重前瞻性分析控制轉(zhuǎn)變、從注重單純業(yè)務(wù)開放向注重利用政策處理復(fù)雜爭議的轉(zhuǎn)變。

          六、開展“用戶滿意年”活動,全面提升服務(wù)質(zhì)量。各分公司在開展“用戶滿意年”活動中,要圍繞“強(qiáng)化服務(wù)理念、完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)服務(wù)考核”三個(gè)中心開展工作,通過強(qiáng)化售前、售中、售后的服務(wù),結(jié)合適度的資費(fèi)優(yōu)惠等多種營銷手段,以綜合效應(yīng)提升服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)用戶對公司的信心, 提升企業(yè)品牌形象。

          會上,有7個(gè)省分公司、1個(gè)地市分公司的代表,以業(yè)務(wù)創(chuàng)新、營銷組織創(chuàng)新為主要內(nèi)容,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,大會自始至洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的熱烈氣氛,達(dá)到了“認(rèn)清形勢、明確目標(biāo)、開拓思路、振奮精神”的預(yù)期目標(biāo)。

        工作計(jì)劃 篇8

          一、培訓(xùn)對象:

          護(hù)理專業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、3年、5年工作的護(hù)士。

          二、培訓(xùn)目標(biāo):

          經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護(hù)師水平,按照醫(yī)院管理年及《xx醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理規(guī)范》要求需達(dá)到以下指標(biāo):

          (1)護(hù)士三基理論考試合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80分)

         。2)護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)

         。3)全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)

          三、培訓(xùn)小組

          負(fù)責(zé)人:

          組 員:

          四、培訓(xùn)方法

          依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)

          1、大學(xué)?飘厴I(yè)生(分二個(gè)階段)

          第一階段(畢業(yè)后1年)

         。1)專業(yè)知識:鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識,學(xué)習(xí)大學(xué)本科護(hù)理專業(yè)教材。

          (2)抓好三基理論知識培訓(xùn),每月科室理論考試1次。

         。3)每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。

         。2)專業(yè)技能

          在急診科掌握基本的急診技能。并通過考核:如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護(hù)、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機(jī)洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運(yùn))患者身份的識別,完成常見的病人護(hù)理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

         。3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓(xùn)

          第二階段(畢業(yè)后二年)

         。1)專業(yè)知識:深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識,科室每月進(jìn)行理論考試一次,隨機(jī)抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。

         。2)專業(yè)技能:

          崗位工作職責(zé),掌握各項(xiàng)操作技能,掌握危重病人的搶救及監(jiān)護(hù),獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴?shí)施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷,完成臨床護(hù)理工作。

          2、中專畢業(yè)生:培訓(xùn)三個(gè)階段進(jìn)行

          第一階段(畢業(yè)1年)

         。1)專業(yè)知識:①鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識,復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌握護(hù)理程序護(hù)理理論知識。②做好“三基”訓(xùn)練,科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次,每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案各1次。

          (2)專業(yè)技能:初步掌握本?瞥R娮o(hù)理操作常見病人的.護(hù)理培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。

          第二階段(畢業(yè)后2—3年)

         、賹I(yè)知識:深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識,學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué),護(hù)理論心理學(xué),人際溝通技巧,相關(guān)法律、法規(guī)等知識,運(yùn)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。

         、诿吭驴圃驴祭碚摽荚1次,隨時(shí)抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。

          ③專業(yè)技能:熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,掌握專科護(hù)理技術(shù)操作及各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),危重病人的搶救配合及病情觀察。

          第三階段(畢業(yè)4—5年)

         。1)專業(yè)知識:側(cè)重?萍膊≈R和技能,參加科室小講課,鼓勵參加護(hù)理業(yè)專高等教育自學(xué)考試,獲大專本科學(xué)歷,科室每月進(jìn)行三基理論考試,及隨機(jī)抽查相關(guān)制度,崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等1次。

         。2)專業(yè)技能:掌握本?聘黜(xiàng)護(hù)理操作,用藥注意事項(xiàng)常見不良反應(yīng),掌握重癥監(jiān)護(hù)常用儀器使用和保養(yǎng),能運(yùn)用正確護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷。

          五、護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)考核計(jì)劃:

          參照“三基”培訓(xùn)計(jì)劃附表。

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