遠(yuǎn)程教育工作計劃精選15篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
遠(yuǎn)程教育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以廣泛、深入開展遠(yuǎn)程教育工作為原則。利用遠(yuǎn)程教育平臺的優(yōu)勢,有計劃地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機(jī)制,更好的為新農(nóng)村建設(shè)與基層黨建服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、做好設(shè)備維護(hù)管理工作。做好遠(yuǎn)教設(shè)施的日常管理極其維護(hù)工作,如有損壞情況及時修理,確保遠(yuǎn)程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養(yǎng)設(shè)備,延長設(shè)備的使用壽命。
2、組織開展遠(yuǎn)程教育,并做好文字工作。按照要求與實際情況,積極組織黨員干部與村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育。做好下載、刪除、播放的記錄并且整理歸檔。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用遠(yuǎn)教宣傳欄公布播放預(yù)告,使遠(yuǎn)程教育走入尋常百姓家,村民都能了解遠(yuǎn)程教育,也關(guān)注遠(yuǎn)程教育。
4、與本村的實際相結(jié)合,有針對性的組織播放。根據(jù)我村的現(xiàn)實情況播放一些實用技術(shù)課件。例如,油茶加工技術(shù)、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動相結(jié)合,開展特色月的活動。今年遠(yuǎn)程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中,四月春季疾病預(yù)防,五月愛國衛(wèi)生,七月黨員學(xué)習(xí)月,十一月文化宣傳月。課件內(nèi)容根據(jù)每個特色月的主題來定。
三、主要做法
1、定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),為農(nóng)村黨員干部群眾提供知識和實用技術(shù)指導(dǎo)。
2、做好農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的宣傳工作。
3、組織好黨員的學(xué)習(xí)與交流。
4、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
遠(yuǎn)程教育工作計劃2
為了形成“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色,我,F(xiàn)制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實上級通知精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩等活動。積極參加教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動、課件制作活動、遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)活動。
三、具體任務(wù)及措施
1、認(rèn)真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。
2、抓好聽課、評課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開展“遠(yuǎn)程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。遠(yuǎn)教管理員及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時歸檔。開展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
要使遠(yuǎn)程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開放遠(yuǎn)程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。
遠(yuǎn)程教育工作計劃3
為切實加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計劃 及我校工作實際,擬定以下工作計劃 :
一、指導(dǎo) 思想
以上級遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo) ,通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。
二、具體工作措施
1。加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識
遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ,分工明確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:
、 抓好教師培訓(xùn)工作
要運用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計算機(jī)全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。
②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié) 經(jīng)驗,使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。
、圻h(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。
、茏龊糜嬎銠C(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合
把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機(jī)教室,使每個教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。
7、組織培訓(xùn)全校教師使用計算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件 ,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。
四、獎懲制度
按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎懲,遠(yuǎn)程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動,將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會主義新農(nóng)村服務(wù)。
遠(yuǎn)程教育工作計劃4
為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,特作出遠(yuǎn)程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作措施
1、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
3、結(jié)合實際,抓好師資培訓(xùn),并定期對學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄xx教育資源網(wǎng)、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺、xx雙語教育服務(wù)平臺,讓學(xué)校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)并上傳一套質(zhì)量較高的學(xué)科資源。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
5、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
6。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教科局、教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補(bǔ)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
附:主要工作安排
三月份:
1、xx教育資源網(wǎng)的操作運用。
2、遠(yuǎn)教資源的運用。
四月份:
1、“xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”培訓(xùn)
2、網(wǎng)絡(luò)教育資源的運用。
3、“班班通”培訓(xùn)。
五月份:
1、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
六月份:
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力操作練習(xí)
九月份:
1、xx育資源網(wǎng)的操作運用。
2、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
十月份:
1、“xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”培訓(xùn)
十一月份:
1、電子表格Excel培訓(xùn)。
2、文字處理軟件word培訓(xùn)。
十二月份:
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。
2、總結(jié)。
遠(yuǎn)程教育工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足我校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點。
2、繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理制度,關(guān)注過程,加強(qiáng)教育教學(xué)管理的實效。
3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。
4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、認(rèn)真做好各年級家長會的組織活動。
6、繼續(xù)以一人一課的形式開出一節(jié)教研課,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。
7、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)、科技教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作措施
。ㄒ唬┮(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。
1、優(yōu)化備課。
。1)繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,采用專題討論、了解學(xué)科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。做到備課內(nèi)容要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細(xì)的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學(xué)案例。
。2)個人備課必須認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生的實際情況,做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)設(shè)計輔導(dǎo)。力爭做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。每位教師必須根據(jù)教學(xué)情況進(jìn)行教學(xué)反思,教研組活動中及時組織教師進(jìn)行交流。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。
。1)深化課改理念,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。通過聽報告、集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、隨筆、外出學(xué)習(xí)、骨干教師做教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。
(2)開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例提高教師的教學(xué)水平。
。3)學(xué)校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽課。行政進(jìn)行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經(jīng);ハ嗦犝n、評課取長補(bǔ)短,在本學(xué)科的基礎(chǔ)上鼓勵教師跨學(xué)科、跨年級聽課,認(rèn)真作好記錄并開展評課。
。4)加強(qiáng)平時的集體備課,在此基礎(chǔ)上每人上好一堂校內(nèi)研討課(第20周前完成)。組內(nèi)實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進(jìn)行評課,且有記錄。本學(xué)期教師的教研課要做好錄照,評課時,結(jié)合錄像進(jìn)行細(xì)致點評。
3、 優(yōu)化作業(yè)布置批改。
抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量, 注重分層,布置的作業(yè)自己先做。書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時批改,字跡端正。各科作業(yè)特別是語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)要協(xié)調(diào)好。
4、優(yōu)化學(xué)生轉(zhuǎn)化 。
各任課教師做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立潛質(zhì)生、優(yōu)秀生檔案。每位教師開學(xué)初制定切實可行的潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結(jié)。學(xué)科教師加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的潛質(zhì)生家長的聯(lián)系,與家長攜手,努力在原有的基礎(chǔ)上提高潛質(zhì)生的成績。
5、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
、胖匾暼粘=虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,教師根據(jù)單元重難點及學(xué)生平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),幫助學(xué)生對知識點進(jìn)行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進(jìn)行每單元一次的試卷分析。
、评^續(xù)做好教導(dǎo)處質(zhì)量監(jiān)控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)工作,幫助教師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及個人教學(xué)水平。開展年段教學(xué)質(zhì)量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強(qiáng)合作、溝通與協(xié)調(diào),以團(tuán)體的智慧促進(jìn)個體教學(xué)質(zhì)量的提高,以切實提高整體教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┳ズ媒萄薪M建設(shè),務(wù)實校本教研活動,促進(jìn)教研一體化。
1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講,保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。
2、開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開展組內(nèi)聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。
4、不斷加強(qiáng)合作教研。積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),開展合作教研,能使兩所不同的學(xué)校教學(xué)研究方面互相借鑒,教學(xué)資源方面互相利用。
5、教研組長認(rèn)真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平和工作能力,充分發(fā)揮組長的核心作用,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。
。ㄈ 從學(xué)生的需要入手,積極開展各類活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高
1、以社團(tuán)活動為著眼點,發(fā)展興趣特長。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)利用課余時間成立多個社團(tuán),安排固定時間,由專業(yè)教師任指導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)課外閱讀,營造書香校園。教師應(yīng)倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)籍工作。做好學(xué)生名冊、學(xué)生手冊等有關(guān)學(xué)籍管理表冊,讓轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完備。
2、配合校長室教科研工作,使之與教學(xué)工作緊緊結(jié)合,真正做到向科研要質(zhì)量。
3、做好創(chuàng)建省科普示范學(xué)校的資料收集,校園環(huán)境建設(shè)工作。
4、做好個別學(xué)科教學(xué)能手選拔工作。
四、具體安排
九月份:
1.制訂各學(xué)科教研活動計劃和個人教學(xué)工作計劃。
2。 期初教學(xué)工作巡查。
3.校本研修活動。
4.做好新生統(tǒng)籌工作和學(xué)籍錄入工作
5.新教材培訓(xùn)工作
十月份:
1.組織教學(xué)觀摩活動。
2.開展讀書活動。
3.家長學(xué);顒。
4。 校本研修活動
十一月份:
1.期中練習(xí)分析工作。
2.學(xué)校語數(shù)教師解題能力大比武
3。 校本研修活動
4!靶@科技節(jié)”系列活動
十二月份:
1.各班優(yōu)秀作業(yè)展覽。
2。 校本研修活動。
3。 教學(xué)常規(guī)檢查
元月份:
1.結(jié)束新課,制訂復(fù)習(xí)計劃。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
3.教師學(xué)期教學(xué)工作考評。
4。整理、匯總教學(xué)工作過程資料。
遠(yuǎn)程教育工作計劃6
為確保我社區(qū)20xx年的遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行,通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高,促進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強(qiáng)。通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)我社區(qū)全方面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況,擬定成德社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實、清廉為主體。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展黨員培訓(xùn),實現(xiàn)站點學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。
主要任務(wù)是:
1、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測試,確保資源信號通暢。
2、明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。
三、具體做法和措施
1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。
2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。
4、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
5、定期進(jìn)行安全檢查電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。
6、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。
7、我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出最大努力。
遠(yuǎn)程教育工作計劃7
一、基本情況
我校現(xiàn)有教師14人,學(xué)生210余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。
二、指導(dǎo)思想
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校計劃計劃、教導(dǎo)處計劃計劃為計劃指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)計劃的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)計劃的全面現(xiàn)代化。
三、計劃目標(biāo)任務(wù)
本期的計劃目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)計劃,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。計劃期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展計劃,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理計劃。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預(yù)告。
遠(yuǎn)程教育工作計劃8
為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),走進(jìn)課堂。切實加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,發(fā)揮好現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育為學(xué)校教學(xué)工作、農(nóng)村黨員干部的服務(wù)功能。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:
一、總體目標(biāo)
突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),積極探索“為農(nóng)服務(wù)”途徑,認(rèn)真抓好示范的作用,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)活動,通過遠(yuǎn)教資源來陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果。
2、進(jìn)行遠(yuǎn)教培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。
3、開展農(nóng)技培訓(xùn),使農(nóng)民朋友真正的學(xué)到更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)知識,切實提高生產(chǎn)水平和效益。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源為農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民服務(wù)。
三、工作措施
1、各校要認(rèn)真布置好遠(yuǎn)程教室,確保遠(yuǎn)程教室美觀大方,隨時保證遠(yuǎn)程教室的衛(wèi)生清潔和遠(yuǎn)教設(shè)備正常運行。開學(xué)初,各校要認(rèn)真檢查設(shè)備的完好情況,對接收系統(tǒng)有問題的主機(jī)要及時修好。
2、結(jié)合本校實際制定詳盡的《遠(yuǎn)教資源應(yīng)用工作計劃》、《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)方案》和《教師培訓(xùn)計劃》,并認(rèn)真組織實施。每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源上課不少于20節(jié),上課節(jié)次要與遠(yuǎn)教課程表、記錄表、教學(xué)設(shè)計、課件相符,相關(guān)資源應(yīng)用記錄要齊全。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
3、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開發(fā)與應(yīng)用等常規(guī)工作。各校遠(yuǎn)教管理員要及時接收、整理、保存好各年級各學(xué)科的教育資源,并建立遠(yuǎn)教資源管理庫,以便于科任教師的利用。
4、各校遠(yuǎn)程管理員要在每月第一周星期三對本校教師進(jìn)行培訓(xùn),(如:光盤播放教學(xué)的培訓(xùn);利用遠(yuǎn)教資源教學(xué)的培訓(xùn);遠(yuǎn)程教育資源下載、整理、存檔的培訓(xùn)等)培訓(xùn)時,培訓(xùn)教師要有教案,參加學(xué)習(xí)的教師要作記錄。鄉(xiāng)中心小學(xué)將適時組織全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教管理員進(jìn)行一次遠(yuǎn)教工作管理培訓(xùn)。
5、充分利用遠(yuǎn)教資源開展遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)課評比活動。各校要以此活動為契機(jī),要把此項活動作為學(xué)校推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的抓手,樹立榜樣,營造良好的“兩種模式”應(yīng)用氛圍,提高教師利用現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備輔助教學(xué)的能力。
6、做好黨員培訓(xùn)和為農(nóng)服務(wù)工作。每月對當(dāng)?shù)攸h員或農(nóng)民培訓(xùn)一次有關(guān)黨員知識或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、法律知識等,每次培訓(xùn)要有黨員或農(nóng)民培訓(xùn)的簽到名單和教案及相應(yīng)材料。
7、各校遠(yuǎn)教管理員要對遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行定期檢查與清潔保養(yǎng),并填寫好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修記錄。同時認(rèn)真的做好防雷電、防火、防盜、防潮工作。各校負(fù)責(zé)人每周要對遠(yuǎn)程教育室排查一次,并作好相應(yīng)記錄,便于整改排患。
總之,我校本關(guān)認(rèn)真落實遠(yuǎn)程教育資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”為要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任、規(guī)范管理。定期總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。
遠(yuǎn)程教育工作計劃9
為了進(jìn)一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神,本學(xué)期決定對我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),根據(jù)我校實際情況,特制定本校的培訓(xùn)實施方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習(xí)為重點,提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的能力,培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。
2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。
3、將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合,探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求,適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機(jī)制,打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。
二、培訓(xùn)原則
1、以人為本,以校為本。
將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點,人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身,易認(rèn)識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養(yǎng),改善教學(xué),最終讓學(xué)生受益。
2、優(yōu)質(zhì)資源共享。
以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對面的教師培訓(xùn)相結(jié)合,使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。
3、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。
本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學(xué)實際問題的能力和提高自我覺察水平,促進(jìn)教師能力發(fā)展,有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
三、培訓(xùn)對象
我校全體教師。
四、培訓(xùn)方式
網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合:把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合,充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),有效學(xué)習(xí)。
五、遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃的保障措施
認(rèn)真貫徹落實教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策,大力推進(jìn)、積極開展師資培訓(xùn)工作。
1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃各項工作的有序開展提供政策支持。
2、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度,加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理,教師培訓(xùn)堅持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。
遠(yuǎn)程教育工作計劃10
一、基本情況。
我,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機(jī)5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,
熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
組長:
副組長:
組員:
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
(1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。
。2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。
。3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動的配合工作。
為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作
計算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否
用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)運用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的指導(dǎo),特制定本方案,請各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認(rèn)識,成立組織管理機(jī)構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點”。
利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項工作的管理,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負(fù)責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動的模式
模式類別:衛(wèi)星教學(xué)收視點
裝 備:衛(wèi)星信號接收單元
衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)
衛(wèi)星電視收視單元
教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。
配備對象:農(nóng)村小學(xué)
應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué);計算機(jī)輔助教學(xué);教師備課、教研活動和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)
1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)
培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進(jìn)行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)
課件;學(xué)校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進(jìn)行實際匯報(介紹)時能對各種遠(yuǎn)教設(shè)備運用自如。
培訓(xùn)目標(biāo):通過以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。
2、新課程改革師資培訓(xùn)
通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠(yuǎn)教資源和市、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)
利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式
堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。
五、督促檢查
學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)、計算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、 做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的'的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補(bǔ)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
遠(yuǎn)程教育工作計劃11
為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階,積極落實遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想,突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬⒐芾砉ぷ
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實到課堂教學(xué)之中;加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實校長為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以學(xué)校校長為組長、分管教學(xué)的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu);做到分工明確、責(zé)任到人。
2、強(qiáng)化管理,規(guī)范檔案。
(1)加強(qiáng)設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責(zé)。各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進(jìn)行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤,進(jìn)行歸檔。
。2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理,落實校長職責(zé)。中心學(xué)校將將對各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核,并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一。各學(xué)校也要加強(qiáng)對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核,并認(rèn)真保存考核資料。同時,學(xué)校要建立健全有效機(jī)制,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實做到把預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣,并建立長效機(jī)制,逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè),嚴(yán)格按照中心學(xué)!锻G版(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。
。3)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè),落實課堂教學(xué)需求。各學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄,并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
。4)加強(qiáng)學(xué)校各項工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育工作中,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
(二)、應(yīng)用工作
1、加強(qiáng)光盤教學(xué)應(yīng)用,加大光盤應(yīng)用普及力度。本學(xué)期,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是:普及光盤教學(xué),積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué);各學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學(xué)嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。
。1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,組織好教學(xué),積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。
。2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際,采取合適的方式運用教學(xué)光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處、?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。
。3)教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運用,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料,擴(kuò)大他們的知識面,激發(fā)學(xué)生的思維。
2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項工作的有機(jī)整合。遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應(yīng)用落實到學(xué)校的各項工作中去。
。1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,開展對多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動,提高教師的教學(xué)水平。
。2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
。3)緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊、教研、教務(wù)等部門,積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動,認(rèn)真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對性的進(jìn)行研究。
。2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴(yán)把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點的設(shè)計思路,有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計”促提高的氛圍。
。3)加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學(xué)校資源。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源,加強(qiáng)各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科實際教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ㄈ、培訓(xùn)工作
1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),切實提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo),用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本,各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn),扎實進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓(xùn)練,努力達(dá)到80%的教師會用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。
2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓(xùn),力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要在縣教育局遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式,通過學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用光盤、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式,提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。
4、加強(qiáng)資源整合培訓(xùn),尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益,提高教學(xué)革質(zhì)量。
三、落實措施
1、各學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴(yán)格對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。
2、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,加強(qiáng)考核激勵機(jī)制,落實校長職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。
3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)活動,落實以訓(xùn)促用的要求。
4、中心學(xué)校每將對各校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對各學(xué)校進(jìn)行總結(jié)性評定。
四、具體安排:
2月:撰寫計劃,安排開學(xué)初的各項工作,如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃、教學(xué)課程安排表,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃等。
3月中旬:開展基于“遠(yuǎn)程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,對各校遠(yuǎn)程教育骨干教師進(jìn)行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。
4月下旬:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。
5月份:繼續(xù)開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進(jìn)行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。
6月份:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動。計劃在停前中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進(jìn)行利用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。
6月底:各校進(jìn)行總結(jié),中心學(xué)校組織專班進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的各項檔案進(jìn)行檢查。
遠(yuǎn)程教育工作計劃12
為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
三、主要工作安排和措施
(一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作潘義負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符
2、落實《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、及時負(fù)責(zé)信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓(xùn)
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗收。
3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。
4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等
(五)、教學(xué)應(yīng)用
1、鼓勵教師運用遠(yuǎn)程資源上課。
2、安排各年級上多媒體課時間安排。
3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。
4、各組每學(xué)期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。
遠(yuǎn)程教育工作計劃13
一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項工作,我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確主要工作職責(zé)。選定工作職責(zé)心強(qiáng),熱愛遠(yuǎn)程教育工作,且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作,做到組織有保障、工作有安排。
二、認(rèn)真做好遠(yuǎn)教的日常工作
為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展,我校遠(yuǎn)教室做到期初有計劃,期末有總結(jié)。計劃目標(biāo)明確,措施有力,并靈活地按計劃認(rèn)真開展各項遠(yuǎn)教活動。在平時工作中,“六冊一志一簿”的填寫詳實規(guī)范,其他各種表冊均認(rèn)真填寫并已歸檔。
三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作
我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支職責(zé)心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計算機(jī)理論水平高、操作技能熟練地教師及管理人員隊伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項重要的工作。為了使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作正常開展,我們在開學(xué)初組織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,教師們都認(rèn)真聽課和上機(jī)操作,并做好筆記。透過幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)和遠(yuǎn)教多媒體設(shè)備的使用。
四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)
為了確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展,遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,實行專人管理,專項使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。在日常管理工作中,經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室,定期對設(shè)備進(jìn)行檢查,并定期清潔機(jī)器等。
五、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高“三服務(wù)”思想
遠(yuǎn)教工作做得好與壞,除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面,我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立“三服務(wù)”的思想,即為校園帶給豐富的教育資源,以便提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);為當(dāng)?shù)卮逦瘞Ыo政務(wù)信息,提高農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)服務(wù);為周邊農(nóng)民帶給農(nóng)產(chǎn)品市場信息和農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)。
六、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格考核
學(xué)期結(jié)束,將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運用程度納入年度考核,考核的資料有:
1、培訓(xùn)出勤率;
2、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(分筆試成績和操作成績),要求教師學(xué)會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件;
3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課;
4、利用遠(yuǎn)程教育資源,開展電子備課;
5、利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;
6、利用遠(yuǎn)教條件,開辟第二課堂?己私Y(jié)果不達(dá)60分的教師,年終不能評優(yōu)評先。
一年來,我們做了很多的工作,取得了一些成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作再上一個新的臺階。
遠(yuǎn)程教育工作計劃14
為了提高我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,加強(qiáng)全校教師對計算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定定新中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、做好計算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學(xué)生們通過觀看 “同步課堂”激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
7、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮重要作用。
遠(yuǎn)程教育工作計劃15
一、“遠(yuǎn)教”工作開展要求
為充分利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理作,認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育共同維護(hù),充分利用,有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作,本期我校成立了“遠(yuǎn)教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本校設(shè)備的維護(hù)、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設(shè)備安全使用,保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作順利開展。
1、在教育局電教中心的指導(dǎo)和我校“遠(yuǎn)教”工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,加強(qiáng)我校“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立一支合格的現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊伍。
2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。
3、管好、用好遠(yuǎn)教設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施的作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓(xùn)工作,作好詳盡記錄和階段總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)課件、教學(xué)課例等資源的下載、播放;資料收集、整理;設(shè)備管理與維護(hù);信息反饋,利用并開展好遠(yuǎn)程教育工作。
5、通過衛(wèi)星傳送能滿足教學(xué)需要,不斷更新資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。及時下載和整理資源,方便師生使用,并具備基本的設(shè)備維護(hù)能力。
6、提高設(shè)備的利用效率,配合當(dāng)?shù)攸h委、政府,使農(nóng)村黨員及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的培訓(xùn)工作得到實現(xiàn),建立長效教育機(jī)制。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及辦法
在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,具有運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊伍,信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。
“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項長期性的工作,要充分掌握利用“遠(yuǎn)教”資源,需要具備掌握一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識的能力。我校將把“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計算機(jī)基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,讓教師們對計算機(jī)的運用及“遠(yuǎn)教”資源的充分利用能力得到提高。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)需分階段、分步驟進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容分計算機(jī)知識培訓(xùn)和“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩方面,我校安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容如下:
(一)、計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面:
利用晚上、周末及假期組織教師在微機(jī)室進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
(二)、“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面:
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是中央電教館遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)中心為“遠(yuǎn)教”項目整合、制作的資源,通過采集、編輯、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源,能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。對此,我校在“遠(yuǎn)教”資源的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面,采用以下辦法:
1、播放相關(guān)專題,定期組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn),收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué)和計算機(jī)輔助教學(xué),進(jìn)行教師備課、教研活動和各種教師培訓(xùn),進(jìn)行理論研討、課改案例、學(xué)科整合,學(xué)習(xí)教學(xué)研究方面的論文,學(xué)習(xí)各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等,為教師服務(wù),全面提高教師從事教育教學(xué)活動的能力,提升綜合素質(zhì)。
2、定期組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí),充分利用好多功能教室和計算機(jī)教室,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
3、“遠(yuǎn)教”資源正常接收以后,“遠(yuǎn)教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù),提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材;又要直接為學(xué)生服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導(dǎo)。要實事求是,注重實效,充分用好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源,做好收集、篩選、整理、加工和數(shù)字化處理工作,擴(kuò)大輻射面。
4、“遠(yuǎn)教”資源除了為教育教學(xué)服務(wù)外,要建立與政府部門、村委會等有關(guān)部門相互聯(lián)系,相互配合,各司其職,共同負(fù)責(zé)的聯(lián)動機(jī)制,為各村級站點查找、提供學(xué)習(xí)課件;結(jié)合本地實際和本地需要,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,下載農(nóng)村實用技術(shù)資料,組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等知識。幫助群眾學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù);發(fā)揮遠(yuǎn)程教育接收站點的平臺作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類別的培訓(xùn)班,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù);二是建立起適合本鄉(xiāng)、村的遠(yuǎn)程教育資源庫,實現(xiàn)資源互補(bǔ)。通過遠(yuǎn)程教育,組織黨員干部及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,“三個代表”重要思想,農(nóng)村實用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場信息等培訓(xùn),播出按需施教,因地制宜,進(jìn)行多方位培訓(xùn),讓農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)到黨的方針政策,了解信息化和法律知識,掌握到許多農(nóng)業(yè)實用技術(shù),開闊其視野,更新其觀念,克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性,進(jìn)一步加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,增強(qiáng)致富信心而奠定基礎(chǔ)。
三、存在的問題
1、我校在“遠(yuǎn)教”工作方面尚處于探索階段,相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò)知識、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強(qiáng)化自身技術(shù)素質(zhì),在摸索中不斷進(jìn)步和完善。
2、學(xué)校財力緊張,要搞好“遠(yuǎn)教”工作,保留大量“遠(yuǎn)教”資源,需要投入相當(dāng)多的財力人力,在資金的投入上存在諸多困難,希望各級部門要充分肯定并支持我!斑h(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理與利用工作,在資金上給予大力的投入。
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