職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)范文(精選11篇)
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職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 1
20xx年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效,F(xiàn)將一年來的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作基本情況,主要做法及亮點(diǎn)
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20xx年,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,我們因地制宜,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。截止11月13日共開展各類培訓(xùn)14期,共培訓(xùn)各類人員840人,其中技能培訓(xùn)3期,培訓(xùn)人員180人,培訓(xùn)工種有家政服務(wù)、中式面點(diǎn)烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期,共培訓(xùn)人員660人。
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一是健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長組長,直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),做到各司其職各負(fù)其責(zé),有力地促進(jìn)培訓(xùn)工作的有效開展
二是制定實(shí)施方案,分解培訓(xùn)任務(wù)。
為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《?谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要求他們按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
三是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。
針對秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多開展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),讓他們多掌握一些技能。
四是嚴(yán)格管理制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
為使培訓(xùn)取得良好效果,我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓(xùn)班要配備一名專職管理人員,負(fù)責(zé)班級的管理。要強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
五是邊培訓(xùn)招聘邊扶持。
為促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。我們要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開展培訓(xùn)之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數(shù),學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),深愛學(xué)員好評。
六是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。
為防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)弄虛作假,我們加強(qiáng)監(jiān)督管理,采取有力措施嚴(yán)于防范。
1、實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)、開班信息、補(bǔ)貼申報(bào)實(shí)施網(wǎng)上公示,設(shè)立舉報(bào)電話,接收群眾監(jiān)督。
2、實(shí)行培訓(xùn)抽查。對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期開班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補(bǔ)貼的依據(jù)。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),一律予以驗(yàn)收和審批補(bǔ)貼。
3、實(shí)行電話回訪,對參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行電話回訪,了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實(shí)情況,并做好回訪記錄。
二、培訓(xùn)工作中存在的困難問題和對策建議
總之,20xx年的`培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對性不強(qiáng);三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強(qiáng)。這些問題有待于下一步加大以改進(jìn)。
三、培訓(xùn)市場需求的預(yù)測和分析
20xx年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對失地農(nóng)民進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強(qiáng)培訓(xùn),通過培訓(xùn),大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴(kuò)大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對員工不斷加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場要求量大,前景較好。預(yù)計(jì)需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右。
四、20xx年培訓(xùn)工作的計(jì)劃打算
20xx年的培訓(xùn)工作,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計(jì)劃培訓(xùn)1000人,其中技能培訓(xùn)300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人。擬3月中旬開展培訓(xùn)工作,12月底全面完成。培訓(xùn)結(jié)束后,將對全年的培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),力爭把培訓(xùn)工作提高到一個(gè)高度,為全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一份力量。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 2
根據(jù)《xx市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持了社會(huì)主義辦學(xué)方向
一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)
為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納300人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場地和鉗工實(shí)習(xí)場,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
三、本年度技能培訓(xùn)情況
20xx年我校根據(jù)社會(huì)市場和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,
一是規(guī)范了學(xué)校管理,
二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,
三是認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
。ㄒ唬、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。
一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認(rèn)定的《技能鑒定所》。
二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。
(二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機(jī)制建設(shè)情況
在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開。
六、校務(wù)公開情況
學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門制定的.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 3
職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會(huì)保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
一、培訓(xùn)基本情況匯報(bào)
各類培訓(xùn)共計(jì)1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計(jì)算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項(xiàng)目15個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個(gè)專業(yè),陽光工程7個(gè)專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類項(xiàng)目各專業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時(shí)間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
二、重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效
加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門指定班主任專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)責(zé)任,以切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對于這種“政府出錢,個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時(shí)間。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒有一個(gè)人缺課。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量
農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視,要求按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),保證培訓(xùn)時(shí)間,重視培訓(xùn)過程,并對過程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到35人,實(shí)到29人,參培人數(shù)不齊,并對班主任、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了批評,要求參培人數(shù)整齊,培訓(xùn)效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到25人,實(shí)到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),應(yīng)到41人,實(shí)到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓(xùn)情;領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),到培訓(xùn)現(xiàn)場督查人員組織參培情況,檢查培訓(xùn)過程及效果,達(dá)到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓(xùn)班的宣傳動(dòng)員組班、培訓(xùn)方案制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀的計(jì)劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項(xiàng)目培訓(xùn),聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴(yán)把教學(xué)關(guān),強(qiáng)化技能實(shí)踐訓(xùn)練,注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)效果顯著
對所有參培人員實(shí)行全程免費(fèi)培訓(xùn),即免費(fèi)提供培訓(xùn)、免費(fèi)提供指導(dǎo)、免費(fèi)提供教材和技術(shù)資料、免費(fèi)辦理的證書、免費(fèi)發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補(bǔ)助費(fèi)。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓(xùn)在培訓(xùn)結(jié)束前,對學(xué)員進(jìn)行了滿意度測評,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)測評結(jié)果是:授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓(xùn)都進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試,參加培訓(xùn)的人員沒有一個(gè)考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握了所學(xué)知識。
五、培訓(xùn)存在的問題
學(xué)員培訓(xùn)后,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,還需要加強(qiáng)對培訓(xùn)后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo),深入到每一戶家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題;上門服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導(dǎo)。加強(qiáng)后續(xù)服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽(yù)。
六、培訓(xùn)思考
1、充分利用我,F(xiàn)有資源,打造廚師培訓(xùn)特色。
一是要對已培訓(xùn)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo),了解他們的.需要,幫助解技術(shù)上決的困難;
二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓(xùn);
三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓(xùn)專業(yè)。
2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通,爭取新的培訓(xùn)項(xiàng)目,如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
3、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。
通過一年來的培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實(shí)是得民心、順民意的一項(xiàng)實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 4
根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了2015年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場所,讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。
。ㄒ唬┡嘤(xùn)時(shí)間的靈活性。
為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對不同類型的`學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱xx手中的農(nóng)活,也滿足xx專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
。ǘ┡嘤(xùn)地點(diǎn)的便利性。
我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
。ㄈ┙虒W(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。
不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī);N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識,并增強(qiáng)操作技能。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 5
我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育、勞動(dòng)方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué);具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊(duì)伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、收費(fèi)制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反饋良好,具有較好的社會(huì)聲譽(yù)。
一、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進(jìn)行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿足社會(huì)對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)需求的不斷增大,為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)服務(wù),培養(yǎng)符合社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。
二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓(xùn)的`模式和方法,拓寬培訓(xùn)的路子,為社會(huì)培養(yǎng)多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學(xué)認(rèn)真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏得了學(xué)員的好評和良好的社會(huì)信譽(yù)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校熱情接待每一位來培訓(xùn)的學(xué)員。平時(shí)做好思想工作,鼓勵(lì)學(xué)員認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)好實(shí)用的職業(yè)技術(shù)和文化知識。20xx年度開設(shè)了暑假英語村、中式烹調(diào)師、計(jì)算機(jī)、成人高復(fù)、高職復(fù)習(xí)、學(xué)科輔導(dǎo)、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓(xùn)班xx個(gè)班級,共計(jì)學(xué)員xx人。
三、我校建立了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,并能認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和收費(fèi)許可制度,會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,及時(shí)依法繳納各項(xiàng)應(yīng)繳稅費(fèi),本校經(jīng)費(fèi)均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
四、我校能嚴(yán)格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo)。
五、對結(jié)業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,今后將進(jìn)一步通過定員定時(shí)做好結(jié)業(yè)學(xué)員的調(diào)查、反饋,為進(jìn)一步搞好培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 6
我校創(chuàng)辦以來,學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績,得到了社會(huì)各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'教師任專職或兼 職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會(huì)號召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 7
為促進(jìn)專業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)師資培養(yǎng)、提升辦學(xué)質(zhì)量,市教育局認(rèn)真貫徹省教育廳技能競賽制度文件精神,以競賽為導(dǎo)向,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,成功舉辦了全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,組隊(duì)參加了xx省職業(yè)院校技能大賽,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、市級競賽組織情況
(一)市賽概況
按照省教育廳關(guān)于建立技能競賽制度的要求,我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽于1月28-29日分三個(gè)賽點(diǎn)進(jìn)行,市直及縣區(qū)13所職業(yè)學(xué)校164名選手參加了工具鉗工、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫片制作等八個(gè)項(xiàng)目的比賽和選拔。
。ǘ┲饕攸c(diǎn)
競賽規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。我市技能競賽至今舉辦四屆,與前三屆相比,競賽參賽學(xué)校、參賽選手為歷史最多。其中代表隊(duì)增加6個(gè),參賽選手增加76人。市直4所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校(不含衛(wèi)生類學(xué)校),4所縣級職教中心全部參賽,特別可喜的是靈璧婁莊職高、靈璧韋集職高、靈璧九頂職高等一批農(nóng)村職業(yè)學(xué)校及勞動(dòng)部門所屬宿州技工學(xué)校也組隊(duì)參賽,并在比賽中獲獎(jiǎng)。反映出我市職業(yè)學(xué)校對技能競賽重視程度不斷提高,技能質(zhì)量意識不斷增強(qiáng),市級技能競技賽的影響不斷擴(kuò)大。
組織水平進(jìn)一步提高。為確保競賽順利進(jìn)行,市教育局成立了競賽組委會(huì),進(jìn)行了異地制卷,先后召開了賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人及競賽準(zhǔn)備工作會(huì)議、競賽裁判工作會(huì)議和領(lǐng)隊(duì)會(huì)議;下發(fā)了競賽預(yù)通知、組隊(duì)通知、賽點(diǎn)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)及宣傳要點(diǎn)通知、競賽裁判工作要求和競賽項(xiàng)目技術(shù)文件,編寫了技能競賽手冊。在市教育局十二樓舉行了隆重的競賽開幕式。許廣斌副市長、市政協(xié)何平副主席、市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)于光明主任、市政府李華民副秘書長,市教育局黨組全體成員,各縣區(qū)教育局分管局長、職成股長,學(xué)校師生代表和新聞媒體近三百人參加了開幕式。賽后,組委會(huì)通過新聞媒體和宿州教育網(wǎng)及時(shí)公布了競賽結(jié)果,并在全市職成教工作會(huì)議上進(jìn)行專項(xiàng)表彰。各競賽專家組按照組委會(huì)要求,提交了競賽裁判工作小結(jié),對技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié);宿州一職高、宿州二職高、宿州工業(yè)學(xué)校分別制作了技能大賽展板,在市教育局進(jìn)行長時(shí)間宣傳展示。經(jīng)過共同努力,整個(gè)技能賽安排有序,組織嚴(yán)密,評判科學(xué),結(jié)果公正,宣傳深入,展現(xiàn)了市級技能比賽應(yīng)有的水平,市賽組織有了新提高,競賽導(dǎo)向作用效果顯現(xiàn)。
宣傳深入細(xì)致,表彰力度空前。競賽目的,對外是充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,打造職業(yè)教育宣傳平臺,擴(kuò)大職業(yè)教育影響,形成重視職教的氛圍;對內(nèi)是要加強(qiáng)競賽在專業(yè)建設(shè)中的指導(dǎo)作用,在職業(yè)教育內(nèi)部形成重視職業(yè)技能的質(zhì)量意識,提高師生技能水平。為此,組委會(huì)通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺,賽點(diǎn)陣地、獎(jiǎng)品發(fā)放等形式,對競賽進(jìn)行深入系統(tǒng)的宣傳。特別是市教育局在財(cái)力有限的情況下,從事業(yè)經(jīng)費(fèi)中,拿出兩萬元對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這是往年沒有的,也是其他兄弟市所羨慕的。在具體獎(jiǎng)品的購置上,組委會(huì)也是精心策劃,緊緊圍繞職業(yè)教育宣傳需要,一等獎(jiǎng)洗衣機(jī),二等獎(jiǎng)家用電器,三等獎(jiǎng)竹炭床上用品,既強(qiáng)調(diào)實(shí)用,又便于獲獎(jiǎng)學(xué)校組織宣傳和發(fā)送。競賽結(jié)束后,各獲獎(jiǎng)學(xué)校通過多種形式,將獎(jiǎng)品送到學(xué)生家中,當(dāng)時(shí),正值春節(jié)前期,場面十分壯觀,放大競賽效應(yīng),宣傳了職業(yè)教育,教育了學(xué)生,啟發(fā)了家長,取得良好效果。
市級技能競賽,體系日益完善,機(jī)制逐步形成,取得了很大成功。但還存著競賽項(xiàng)目少,裁判人員專業(yè)業(yè)務(wù)有待加強(qiáng)等問題,值得專題研究和分析。組委會(huì)將對此進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。
二、省賽組織及參賽情況
。ㄒ唬┦≠惢厩闆r
市級競賽結(jié)束后,市教育局以獲獎(jiǎng)選手為基礎(chǔ)立即著手進(jìn)行省賽的組隊(duì)工作。2月17日、3月14日,又分別進(jìn)行了集中選拔和模擬測試,最終確定30名選手代表我市參加省賽。為確保能夠安全順利地參加省賽和獲得較好成績,市教育局多次召開有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議,專題研究部署。省級大賽共設(shè)置八大類33個(gè)項(xiàng)目,來自全省17個(gè)市和省直中專學(xué)校共18個(gè)代表隊(duì)、612名選手參加了競賽。我市代表隊(duì)30人參加比賽,共獲得了21個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中7個(gè)二等獎(jiǎng),14個(gè)三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率達(dá)73%(見附表1)。市教育局榮獲中職組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
。ǘ┦≠愔饕攸c(diǎn)
1、組織變化今年我省職業(yè)院校技能競賽,是由省職成教學(xué)會(huì)承辦調(diào)整為教育廳職成處承辦的第一年。競賽項(xiàng)目與規(guī)程和國家大賽結(jié)合的程度更高,獎(jiǎng)勵(lì)與計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)等均發(fā)生了變化。
2、賽點(diǎn)變化上幾屆省競賽,考慮競賽組織、評判等因素,均集中在一市進(jìn)行。今年考慮與國賽設(shè)備的對接,省賽安排在合肥、馬鞍山、安慶三個(gè)市進(jìn)行。綜合裁判人員抽調(diào)、賽點(diǎn)機(jī)會(huì)優(yōu)勢,分散進(jìn)行對多數(shù)市的組織和競賽增加了挑戰(zhàn)。
3、新工種項(xiàng)目增加相比,今年省賽增加了單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、工程測量、汽車維修基本技能、車身涂裝(涂漆)、加工中心/數(shù)控車團(tuán)隊(duì)等7個(gè)項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目增加4個(gè)。加上國賽后期新增數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(cad)技術(shù)、樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、時(shí)尚合體女式上衣款式設(shè)計(jì)與立體造型、現(xiàn)代物流的進(jìn)出庫作業(yè)比賽項(xiàng)目,共新增項(xiàng)目12個(gè)。省賽新增項(xiàng)目為歷年最多。
三、分析與思考
經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,我市省競賽成績總體處在第二集團(tuán)領(lǐng)先位置。與合肥、馬鞍山、省直、蚌埠、蕪湖代表隊(duì)已有一定差距,但在獲獎(jiǎng)率和領(lǐng)先集團(tuán)差別不大。自參加省賽以來,我市先后獲團(tuán)體總分第一、第二、第五,今年如按獎(jiǎng)牌計(jì)分法統(tǒng)計(jì),我市總分排名第七。客觀上越來越重視,組織上越來越嚴(yán)密,但名次上卻有逐步下滑趨勢。我市在參加省賽中存的主要問題,值得認(rèn)真思考其深層次原因。
(一)參賽項(xiàng)目嚴(yán)重缺項(xiàng)的現(xiàn)狀急需改變。
全省技能大賽共設(shè)置8大類33個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)我市職業(yè)學(xué)校專業(yè)開設(shè),只能參加其中4大類8個(gè)項(xiàng)目的比賽。全市參賽專業(yè)類別占省賽設(shè)置專業(yè)的50%,參賽工種占大賽設(shè)置工種的24.2%。與名次靠前的合肥、馬鞍山、省直隊(duì)相比,差距甚大。我市自參加省賽以來,專業(yè)大類沒有任何新增,僅,宿州工業(yè)學(xué)校在電子技術(shù)大類新增機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試一個(gè)項(xiàng)目(獲國賽銅牌)。全市沒有模特專業(yè),今年,宿州逸夫師范學(xué)校嘗試組隊(duì)參賽,獲省賽二等獎(jiǎng)1個(gè)、3等獎(jiǎng)2個(gè),王雨蒙同學(xué)已經(jīng)通過國賽選拔,成為今年我市唯一參加國賽的選手。
比較三年來國賽、省賽競賽項(xiàng)目,我們可以日益清晰地看到競賽的導(dǎo)向作用。以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例,省賽項(xiàng)目為圖文混排、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫片設(shè)計(jì),即調(diào)整為動(dòng)畫片制作、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用,再次調(diào)整為企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及建設(shè)、動(dòng)畫片制作、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù),國賽又增加網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(cad)技術(shù)。一年一變化,一年一跨越,貼近企業(yè)生產(chǎn)、貼近實(shí)際應(yīng)用、貼近真職教。反觀我市職業(yè)學(xué)校,暴露出了缺乏必要的市場調(diào)研、缺乏專業(yè)調(diào)整改革的意識、缺乏圍繞市場改革跟進(jìn)的能力,三年不曾變,多年未想變。只能停留在多年前的傳統(tǒng)的專業(yè)性不強(qiáng)的項(xiàng)目。相同的情況,在電子專業(yè)、機(jī)械加工專業(yè)同樣存在。可以估計(jì),如省賽跟著國賽項(xiàng)目調(diào)整,我市計(jì)算機(jī)等多個(gè)專業(yè)大類,將沒有選手可以參加省賽。
。ǘ﹤鹘y(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目有待盡快突破提升。
我市獲全省電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng),電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試與機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試兩項(xiàng)目代表xx省參加全國比賽并獲獎(jiǎng)。在電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、服裝等項(xiàng)目上我市具有一定的優(yōu)勢。為什么在這次省賽中優(yōu)勢不在?客觀上,競賽內(nèi)容的變化與競賽項(xiàng)目的調(diào)整給我們帶來了“麻煩”。主要表現(xiàn)在,全市缺乏專業(yè)教師、專業(yè)設(shè)備,到目前為止,全市職業(yè)學(xué)校,找不到一套計(jì)算機(jī)園區(qū)網(wǎng)搭建、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)的設(shè)備,找不到一位真正熟悉該專業(yè)的指導(dǎo)教師。再深層次分析,學(xué)校可以購買幾十萬的數(shù)控機(jī)床,可以大量購置計(jì)算機(jī),但為什么不按現(xiàn)有專業(yè)發(fā)展進(jìn)行設(shè)備配套或根據(jù)專業(yè)發(fā)展超前預(yù)購或進(jìn)行技術(shù)改造?因此,資金問題絕不是主要問題。問題出在專業(yè)技術(shù)發(fā)展的研究不夠、專業(yè)建設(shè)的重視不夠、及時(shí)“轉(zhuǎn)身”和專業(yè)調(diào)整落實(shí)不夠。相同情況,在我市參賽的4大類8個(gè)項(xiàng)目上,均有不同程度的存在。這在一定程度上,也是我們傳統(tǒng)項(xiàng)目優(yōu)勢不在的.原因。
。ㄈ⿲Ω傎愔贫壤斫庹J(rèn)識,有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變提高。
對技能競賽的理解,學(xué)校、教師、學(xué)生,三者均不同程度的存在問題。首先是學(xué)校對國家競賽制度建設(shè)理解不夠。單純的把競賽理解為“競賽”,理解為精英應(yīng)試式的個(gè)別培養(yǎng)、“面子”工程,缺乏競賽意識。國家技能競賽制度和xx省技能競賽制度文件中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮競賽的導(dǎo)向作用“院校專業(yè)全覆蓋,教師學(xué)生齊參與”,形成“人人參與,校校有競賽、縣級選拔,市級組織,省內(nèi)大賽,國家競技”的基本要求。其目的就是通過競賽,將職業(yè)教育質(zhì)量建設(shè)轉(zhuǎn)移到服務(wù)生產(chǎn)、生活和服務(wù)發(fā)展上來;就是通過競賽,鼓勵(lì)學(xué)校教師鉆研專業(yè)、改革教學(xué)、提高質(zhì)量。但目前,我市技能競賽的校級教師團(tuán)隊(duì)、縣級教師團(tuán)隊(duì)、市級教師團(tuán)隊(duì)沒有形成。個(gè)別學(xué)校不講大局,誰的學(xué)生誰輔導(dǎo)、誰學(xué)校的誰輔導(dǎo)的局面依然如故。這種有悖于競賽制度設(shè)計(jì)宗旨的做法必須盡快改變。
四、對策與建議
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識。
國家技能競賽對專業(yè)的導(dǎo)向作用越來越明顯。職業(yè)教育質(zhì)量改革發(fā)展變化非常之快,特別是結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要-》,連續(xù)出臺標(biāo)準(zhǔn)文件。當(dāng)前,亟需組織人員認(rèn)真研究《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《關(guān)于制定中等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃的若干意見》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(修訂)》等專業(yè)建設(shè)質(zhì)量文件,進(jìn)行學(xué)習(xí)、消化、吸收、轉(zhuǎn)化。
。ǘ┘訌(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)教科研機(jī)制建設(shè)。
市教育局已著手制定《xx市職業(yè)技能競賽制度貫徹實(shí)施細(xì)則》,將實(shí)施任務(wù)分解,通過檢查、評估、備案等形式加強(qiáng)指導(dǎo),逐步完善市、縣、校三級競賽制度,逐步建立完善校校有比賽、人人能參賽、人人需參賽,競賽形式多樣、競賽導(dǎo)向明確的競賽制度。
成立xx市專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),建立學(xué)科教研活動(dòng)機(jī)制,集中全市力量,以大賽為導(dǎo)向,開展專業(yè)建設(shè)研究,指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè),幫助教師提高專業(yè)水平,整體提高技能訓(xùn)練水平。
集中力量,建立市隊(duì)技能訓(xùn)練指導(dǎo)新模式。以市級學(xué)科教研組為基礎(chǔ),建立市級專家?guī)。打破“名師”的校際身份界限,充分發(fā)揮其“母機(jī)”的作用,加強(qiáng)專業(yè)師資的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。建立市級技能訓(xùn)練專家隊(duì)伍,集中力量,科學(xué)指導(dǎo)。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 8
到今天為止新教師的培訓(xùn)工作已告一段落,雖然每天都頂著炎炎夏日來回在學(xué)校和家的路上,但比起這幾天所學(xué),這點(diǎn)酷暑和辛勞不值一提。幾天的培訓(xùn)下來,我受益匪淺,感觸頗多。
這是一此系統(tǒng)的培訓(xùn)。是學(xué)校為幫助新進(jìn)教師熟悉學(xué)校開展的一次培訓(xùn);是學(xué)校為幫助新進(jìn)教師熟悉學(xué)校辦學(xué)思想,日常管理制度的一次培訓(xùn);是學(xué)校為幫助新進(jìn)教師在教學(xué)過程中順利解決教學(xué)問題的一次培訓(xùn);是學(xué)校幫助新進(jìn)教師在短時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)步的一次培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)中,游院長給我們講解了教師的職業(yè)化,他發(fā)人深省的講解使我意識到了:教師應(yīng)當(dāng)是職業(yè)化的,也只有教師職業(yè)化才會(huì)充分發(fā)揮教育的正向功能。當(dāng)今國內(nèi)教師職業(yè)化和國外還以一定差距,其原主要是教師的人文素養(yǎng)不夠。這給我們新進(jìn)教師指明了前進(jìn)的方向:在未來的教學(xué)生涯中,我們首先要認(rèn)真研讀教材,積極開發(fā)校本課程,并在中個(gè)過程中學(xué)習(xí)專業(yè)以外的其他知識,從而提高自身的人文素養(yǎng)。通過夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng),提高人文素養(yǎng)從而使自己成為一個(gè)職業(yè)化的教師。
陳老師在培訓(xùn)中通過舊式學(xué)生成績數(shù)據(jù)的分析和現(xiàn)代學(xué)生成績數(shù)據(jù)的分析的講解,讓我體會(huì)到現(xiàn)代的學(xué)生成績數(shù)據(jù)的分析的優(yōu)越性。從一張小小的成績單,我們可以從中分析出很多有關(guān)學(xué)生的知識掌握情況,以及在學(xué)習(xí)中存在的一些問題,以便我們改變教學(xué)策略,使之更適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展
蔣校長,吳校長,楊主任,王主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新進(jìn)教師解說了學(xué)校的辦學(xué)歷程,辦學(xué)思想,辦學(xué)理念以及學(xué)校的管理制度。領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)致入微的講解感動(dòng)了我這個(gè)剛加入這個(gè)大家庭成員。使我感受到領(lǐng)導(dǎo)在竭力為我們服務(wù),他們在為我們成長的每一步鋪路,這在其他學(xué)校是基本看不到的'。蔣校長的三句還在我耳邊回響:“把水燒開”它教導(dǎo)我們在教學(xué)過程中無論遇到多大的難題,我們都要想辦法解決,永遠(yuǎn)都不要做逃避問題的弱者,在長期如此的付出中,將教學(xué)工作這壺“水”燒開,燒出好的成績!胺N好自己的責(zé)任田”教導(dǎo)我們在其位,謀其職。真正的將自己融入教學(xué)工作中,融入學(xué)生的生活中,融入學(xué)生的發(fā)展中。用辛勤的汗水澆灌出長勢良好的責(zé)任田。“好人有好報(bào)”是學(xué)校對我們的激勵(lì),告訴我們只要用心付出,干出成績,學(xué)校很記得我們的辛勞。吳校長給我們詮釋了如何做一名老師,如何成功完成教育、教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校關(guān)心年輕人的成長這是這次培訓(xùn)的最深刻的感想,學(xué)校除了給新老師講解如何做好日常工作,還專門找來學(xué)校優(yōu)秀的教師為新老師講解如何完成教學(xué)工作。各科首席教師毫無保留的將自己教學(xué)中的寶貴經(jīng)念傳授給新進(jìn)教師。大到上課、備課,小到在學(xué)校工作中遇到某些個(gè)人小問題應(yīng)怎樣處理。這樣我們會(huì)少走許多彎路。
感謝學(xué)校開展新教師培訓(xùn)座談會(huì),在這短短幾天培訓(xùn)中我學(xué)到了很多很多,它消除了一個(gè)新進(jìn)教師的諸多顧慮,彷徨和恐懼。使我們能輕輕松松融入這個(gè)大家庭,為我們快快樂樂的工作提供保證,謝謝!
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 9
時(shí)間稍縱即逝,已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松?/p>
臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。
因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認(rèn)識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。
對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的`一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 10
在過去的一個(gè)季度里,我們職業(yè)技能培訓(xùn)工作取得了顯著成效,不僅提升了參訓(xùn)人員的專業(yè)技能水平,也為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)力。以下是對本次職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一次全面總結(jié)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)明確,組織有序
本次培訓(xùn)伊始,我們根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和崗位實(shí)際需求,制定了清晰、具體的培訓(xùn)目標(biāo),旨在通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)課程,增強(qiáng)員工的專業(yè)知識、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。為確保培訓(xùn)順利進(jìn)行,我們成立了專項(xiàng)工作組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、師資的邀請、課程的安排以及后勤的保障,確保了整個(gè)培訓(xùn)過程的有序高效。
二、課程內(nèi)容豐富,注重實(shí)操
培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋了行業(yè)前沿知識、崗位必備技能以及職業(yè)素養(yǎng)提升等多個(gè)方面。我們邀請了多位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚理論功底的行業(yè)專家作為講師,通過理論講解、案例分析、小組討論、模擬演練等多種形式,使學(xué)員在輕松愉快的氛圍中掌握新技能、新知識。特別是加強(qiáng)了實(shí)操環(huán)節(jié)的比重,通過模擬真實(shí)工作場景,讓學(xué)員在“做中學(xué)”,極大地提高了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
三、培訓(xùn)效果顯著,反響熱烈
經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),參訓(xùn)員工普遍反映收獲頗豐。他們不僅掌握了更多實(shí)用的'職業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,工作效率和質(zhì)量均有了明顯提升。同時(shí),培訓(xùn)還促進(jìn)了員工之間的交流與合作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。許多員工表示,這次培訓(xùn)不僅提升了他們的專業(yè)技能,更激發(fā)了他們對工作的熱情和創(chuàng)造力。
四、存在不足與改進(jìn)方向
在總結(jié)成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到存在的不足。例如,部分員工在培訓(xùn)初期存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和激勵(lì);部分課程內(nèi)容的更新速度還有待加快,以更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。針對這些問題,我們計(jì)劃采取以下措施加以改進(jìn):
一是優(yōu)化培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,提高員工參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性;
二是加強(qiáng)與行業(yè)協(xié)會(huì)、高校等機(jī)構(gòu)的合作,及時(shí)引入最新的培訓(xùn)資源和課程內(nèi)容;
三是建立培訓(xùn)效果跟蹤評估機(jī)制,定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和反饋,以便及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)方案。
總之,本次職業(yè)技能培訓(xùn)工作取得了圓滿成功,為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來,我們將繼續(xù)秉承“以人為本、注重實(shí)效”的培訓(xùn)理念,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式和方法,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié) 11
本學(xué)期由溫老師擔(dān)任《科研技能訓(xùn)練》課程,主要講授了立項(xiàng)申請表的填寫及實(shí)踐課程總結(jié)寫作輔導(dǎo),順利完成了教學(xué)任務(wù),為我們學(xué)有余力的大學(xué)生模擬參加科研項(xiàng)目提供了機(jī)會(huì),增強(qiáng)了自己的知識面,開闊了視野,提高了自己社會(huì)工作實(shí)際操作技能,為以后能更好地勝任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí),學(xué)習(xí)了畢業(yè)論文的寫法,了解了立項(xiàng)申請表寫作過程,使大四畢業(yè)論文的選題和寫作更加得心應(yīng)手。
一、知識要點(diǎn)的掌握。
在寫立項(xiàng)申請表題時(shí)恰到好處地使用一些寫作技巧會(huì)有意想不到的效果。
1、題名要直觀反映出擬要研究的內(nèi)容,內(nèi)容要客觀,對關(guān)鍵內(nèi)容或技術(shù)不能含糊其詞,以免造成誤解,不要只講優(yōu)點(diǎn),少談或不說缺點(diǎn),視申報(bào)課題的級別選擇適當(dāng)?shù)难芯可疃取?/p>
2、初次申報(bào)課題的大學(xué)生,可以申請自選課題、專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目和不在資助范圍內(nèi)的課題等,如此課題成功立項(xiàng)的把握大些,還可為以后申報(bào)招標(biāo)課題打下基礎(chǔ)。但這些課題最好有前期研究成果。課題申報(bào)內(nèi)容的重點(diǎn)部分用粗黑字體顯示,引起評審專家的注意。字體不要太。ɡ蠈<乙话阋暳Σ缓茫。
3、課題申報(bào)相關(guān)的參考文獻(xiàn)的引用一定要得當(dāng),要注意引用文獻(xiàn)發(fā)表的時(shí)間、頁碼及雜志的權(quán)威性。在申報(bào)項(xiàng)目名稱中,應(yīng)該準(zhǔn)確地使用關(guān)鍵詞。否則會(huì)影響查新檢索中的查全率和查準(zhǔn)率,進(jìn)而影響檢索效果和查新結(jié)論。課題申報(bào)書中,對項(xiàng)目名稱的字?jǐn)?shù)有一定的要求。字?jǐn)?shù)太少,難以清楚表達(dá)研究的主題;字?jǐn)?shù)過多,有累贅之感,而且會(huì)重復(fù)表達(dá)主題意義。
二、學(xué)習(xí)問題的解決。
在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)習(xí)到了立項(xiàng)申報(bào)表的寫作,還知道了正確、清晰地表達(dá)研究目的、目標(biāo),擬采取的研究方法和技術(shù)路線,需要達(dá)到的主要技術(shù)指標(biāo),預(yù)期效果等內(nèi)容,對查新檢索人員把握檢索方向和評審專家組正確理解申報(bào)書的研究目的和主要內(nèi)容。
1、正確表達(dá)研究的目標(biāo)。在科研課題立項(xiàng)申報(bào)書中,必須正確、清晰、簡明扼要地闡述科研主題思想,準(zhǔn)確表達(dá)研究目的,使有關(guān)人員清楚地了解申請者的研究思想。準(zhǔn)確使用會(huì)計(jì)主題詞(關(guān)鍵詞)。在申報(bào)項(xiàng)目名稱中,應(yīng)該準(zhǔn)確地使用主題詞或關(guān)鍵詞。否則會(huì)影響查新檢索中的查全率和查準(zhǔn)率,進(jìn)而影響檢索效果和查新結(jié)論。項(xiàng)目名稱要準(zhǔn)確清晰。在科研項(xiàng)目申報(bào)書中,對項(xiàng)目名稱的字?jǐn)?shù)有一定的要求。字?jǐn)?shù)太少,難以清楚表達(dá)研究的主題;字?jǐn)?shù)過多,有累贅之感,而且會(huì)重復(fù)表達(dá)主題意義。
2、課題的選擇。找準(zhǔn)合適的科研項(xiàng)目?蒲羞x題可基本反映出選題者對某一科學(xué)基本理論與專業(yè)技能的掌握程度,實(shí)驗(yàn)技術(shù)與操作能力的熟練程度,科學(xué)思維和分析能力的強(qiáng)弱程度,知識結(jié)構(gòu)和知識范圍的深度和廣度。因此,選題者必須實(shí)事求是地根據(jù)自己的能力和工作環(huán)境條件,由淺入深,由易到難,尋找到適合自己的科研課題。
2、重視課題的創(chuàng)新性,要有科學(xué)性。創(chuàng)新是在前人沒有研究過的或是在已有的研究基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。研究的結(jié)果應(yīng)該是前人所不曾獲得的方法和結(jié)論,它可以是在實(shí)踐提出的`新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新設(shè)想、新見解,也可以是通過研究建立的新理論、新技術(shù)、新方法或開拓的新領(lǐng)域。選題要符合客觀規(guī)律,要有一定的理論根據(jù)和實(shí)踐依據(jù);同時(shí)要有科學(xué)的探索精神,科學(xué)的論證。
3、正確的研究方法和技術(shù)路線是成功的關(guān)鍵。
確定科研課題的主題思想、研究目的之后,制定正確的研究方法和技術(shù)路線是科研工作前期的重要內(nèi)容。研究方法和技術(shù)路線是為完成研究內(nèi)容而設(shè)計(jì)的研究方案和技術(shù)措施,它包括理論分析、試驗(yàn)方法、工作步驟等一整套計(jì)劃安排。填寫時(shí)要注意做到設(shè)計(jì)周密,方法科學(xué),路線合理,技術(shù)先進(jìn)可行,措施具體明確,切忌含糊不清、模棱兩可。同時(shí),要有一定的預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),并充分展示課題負(fù)責(zé)人和參加成員與本課題有關(guān)的前期科研成果。
4、預(yù)期效果的表述
完成科研選題后,準(zhǔn)確表達(dá)要達(dá)到的預(yù)期效果十分重要。研究內(nèi)容是研究課題所需解決的具體科學(xué)技術(shù)問題,它包括課題研究范圍、內(nèi)容和具體指標(biāo)等。填寫時(shí)應(yīng)力求內(nèi)容具體、完整、切題,目標(biāo)集中、明確,突出關(guān)鍵問題。
三、今后的打算
通過科研技能訓(xùn)練,我學(xué)到了很多東西,在理論上,動(dòng)手上,甚至在態(tài)度上都有了很大的提高。讓我懂得了無論是學(xué)習(xí)還是工作都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對于事情要么不做,要么就做好。通過科研技能訓(xùn)練,讓我在原有水平上有了一個(gè)質(zhì)的提高,對我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高有很大的幫助,我想我會(huì)一直努力用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷提高自己,奔向人生最高處。還希望以后能更多地參加這種類似的訓(xùn)練。
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