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      2. 義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-11 22:28:46 工作總結(jié) 我要投稿
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        義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)

          20xx年金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家,他們對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了全方位的考察評(píng)估,實(shí)地考察了學(xué)校的功能室,觀看了學(xué)校課余活動(dòng),欣賞了大型腰鼓表演,仔細(xì)查閱了學(xué)校的檔案資料,進(jìn)行了師生問(wèn)卷調(diào)查,據(jù)說(shuō)還暗訪了學(xué)生,對(duì)我校促進(jìn)教育均衡發(fā)展所做的努力給予了充分的肯定,特別對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育表現(xiàn)出了濃厚的興趣,認(rèn)為羅田實(shí)小的藝術(shù)教育將普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,校內(nèi)與社會(huì)相結(jié)合,并形成了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的藝術(shù)小人才,在全省乃至全國(guó)都是很好的典型,值得宣傳和推廣。

          我校這次迎評(píng)工作之所以取得成功,是因?yàn)椋?/p>

          一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

          從領(lǐng)導(dǎo)到教職工都認(rèn)識(shí)到這次迎接國(guó)評(píng)工作是對(duì)學(xué)校多年辦學(xué)成果的一次檢驗(yàn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色的一次推廣,對(duì)學(xué)校辦學(xué)品位的一次提升,同時(shí)也會(huì)看到學(xué)校的不足,可以找到改進(jìn)的方向。學(xué)校希望通過(guò)專家組的評(píng)估,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量。

          二、團(tuán)結(jié)協(xié)作

          領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎評(píng)工作,召開(kāi)了兩次行政辦公會(huì),兩次教職工大會(huì),營(yíng)造了良好迎評(píng)氛圍。成立了工作小組,分工明確,更團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          全部迎評(píng)檔案由各處室負(fù)責(zé),辦公室匯總。教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、教科室、電教處、藝教處人員日夜加班,不計(jì)報(bào)酬,整理材料。特別是教務(wù)處的唐學(xué)明、金世華、閻持一同志細(xì)致精心地整理學(xué)校教育教學(xué)的檔案資料,對(duì)全校3000多學(xué)生、70多個(gè)班級(jí)的學(xué)生名冊(cè)、教師任課進(jìn)行了仔細(xì)的核對(duì),保證了萬(wàn)無(wú)一失?倓(wù)處涂光明為了合理分配教學(xué)資源想盡了千方百計(jì),很多事自己動(dòng)手,任勞任怨。電教處童知文為了電教設(shè)備的配置,樓上樓下,不辭辛苦。

          體育組全體老師更是出人又出力,冒著烈日精確地測(cè)量籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),精準(zhǔn)地畫(huà)線。架設(shè)籃球架這樣的重活主要由體育組和后勤人員完成,是在雨中和黑夜用車燈照著進(jìn)行的。

          前勤和后勤人員更是攜手努力。教輔后勤人員突擊整理圖書(shū),將原來(lái)不標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)標(biāo)簽一一撕掉,在專業(yè)人員指導(dǎo)下重新粘貼。圖書(shū)管理員王老師中秋假期趕到大河岸小學(xué)學(xué)習(xí)圖書(shū)管理。

          儀器管理員孫老師動(dòng)作快行動(dòng)早,多次找科學(xué)老師填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單。

          特別值得稱贊的是廚房的工人們,粗活重活臟活不計(jì)較,報(bào)仇多少不計(jì)較,為潔凈校園,做出了貢獻(xiàn)。

          全體教職工都是迎評(píng)人員,都在精心做好自己的本職工作, 班主任 老師補(bǔ)齊了落下的圖書(shū)借閱記錄冊(cè),所有任課教師沒(méi)有因?yàn)橛u(píng)耽誤上課,而是覺(jué)得迎接國(guó)評(píng)更要上好每一節(jié)課。迎評(píng)工作小組成員中秋三天假都只休息一天。很多人更是白加黑,五加二地工作。

          三、面貌一新

          通過(guò)迎評(píng),真正促進(jìn)了學(xué)校的工作。專家對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育贊不絕口,更加堅(jiān)定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和藝教老師弘揚(yáng)藝術(shù),以藝育人的決心。有了將藝術(shù)教育這塊品牌做大做強(qiáng)的信心。

          學(xué);@球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、教師電子備課室、心理咨詢室、書(shū)畫(huà)教室等借這次迎評(píng)的東風(fēng)都布置完成,將會(huì)有力促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施 素質(zhì)教育 ,全面推進(jìn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡。

          通過(guò)迎評(píng)凝聚了全體教職工的人心,學(xué)校精神面貌發(fā)生了明顯的變化,師生們煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

          四、迎評(píng)反思

          迎國(guó)評(píng)工作在大家的共同努力下以順利過(guò)關(guān),當(dāng)評(píng)估組專家說(shuō)我校的藝術(shù)教育“做的比說(shuō)的更好”的時(shí)候,本人作為這次迎評(píng)工作的材料員,既感欣慰又感慚愧,所以當(dāng)晚專門(mén)寫(xiě)了一篇藝教的總結(jié)送給專家們。

          我們學(xué)生的圖書(shū)借閱和到閱覽室閱讀幾乎空白, 科學(xué)課 的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室基本空閑。除了要加強(qiáng)這方面的工作之外,更需要反思我們的教育思想。

          作為材料員我深深地謝謝你們――為均衡而并肩戰(zhàn)斗的朋友們!因?yàn)橛辛四銈兊呐,基本均衡?guó)檢已順利通過(guò)。每一盒檔案里包含著你們的心血,每一項(xiàng)活動(dòng)里浸潤(rùn)著你們的汗水,每一個(gè)數(shù)據(jù)中都閃爍著你們的智慧,每一篇材料里都折射著你們的文采,每一個(gè)夜晚里都留下了你們孤寂的身影……這一切,實(shí)小的歷史不會(huì)忘記!

          迎評(píng)已經(jīng)結(jié)束,幸福教育在向我們招手,美好的生活將永遠(yuǎn)延續(xù)。愿我們以一顆平常心把握當(dāng)下,過(guò)好每一天。該吃飯的時(shí)候好好吃飯,不挑三揀四;該睡覺(jué)的時(shí)候好好睡覺(jué),不輾轉(zhuǎn)反側(cè);該散步的時(shí)候好好散步,不左顧右盼;該讀書(shū)的時(shí)候好好讀書(shū),不胡思亂想。一心一念去做當(dāng)下的事就好了,好好珍惜此刻你正擁有的生活。

          迎評(píng)順利過(guò)關(guān)告訴我們:這個(gè)世界上沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎,也沒(méi)有永恒的傷,學(xué)會(huì)放下,讓心胸打開(kāi),則日日都是好日,一切都只不過(guò)是云淡風(fēng)輕。

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