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      2. 誠信考試主題班會設計方案

        時間:2020-11-04 15:07:46 會議方案 我要投稿

        誠信考試主題班會設計方案范文

          如何策劃誠信考試主題班會?下面是小編給大家整理的誠信考試主題班會設計方案范文,希望對大家有幫助。

        誠信考試主題班會設計方案范文

          誠信考試主題班會設計方案范文1

          教學目的:

          1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。

          2、使同學在生活中做到誠信。

          班會過程:

          一、導入: 本次班會的主題是“誠信考試”。的確,馬上就要到統(tǒng)考的時間了,這個話題也是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。

          二、班主任講解如何正確理解誠信? 誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          君子養(yǎng)心莫善于誠。——旬子

          言必信,行必果。——韓非

          生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武

          這些都是古人對誠信的堅持,可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。

          三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

          在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

          有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

          這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:"我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"

          在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠。誠摯,嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。

          四、同學們講述有關誠信的故事、格言,談感受。

          1、人而無信,不知其可也。(孔子)

          2、民無信不立。(孔子)

          3、人背信則名不達。(劉向)

          4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

          5、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

          6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

          7、誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

          8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

          9、華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

          10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

          11、君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)

          12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)

          13、受人之托,終人之事。

          14、言必信,行必果

          15、“狼來了”;

          16、如果我;ㄕ,人們便不再信任我, 我再也享受不到誠實的快樂。

          五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實

          1.即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;

          2.會多少答多少;

          3.不要作弊。

          考試作弊的行為:

          1.偷看別人的試卷;

          2.問別人怎么答題;

          3.看事先寫好的小紙條;

          4.作弊的后果:

          1.你傷害了老師和同學,給師生關系和同學關系蒙上了陰影;

          2.你對家長、老師和同學有負罪感;

          3.你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;

          4.大家都不好看;

          5.以后生活本身對你的懲罰要比現(xiàn)在嚴厲的多;

          6.學們,你真的作弊,老師不是沒看見,他是不愿„„你的信譽價值連城,你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人,他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族,很難自立于世界民族之林。

          六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。我宣誓 在這次考試中,認真準備好每一場考試,遵守考場紀律,不作弊,誠信做人,考出自已的水平,向家長和老師匯報最佳成績

          七、班主任總結: 古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點,在今后的.學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

          誠信考試主題班會設計方案范文2

          一、活動時間:

          1月12日下午第二節(jié)

          二、活動人員:

          初三年11班全體同學和班主任

          三、活動目的:

          通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.

          四、活動過程:

          (一)導入話題,引入主題

          主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社

          會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。

          (二)誠信大家談

          主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,

          同學們又是怎么理解的呢?

          (同學們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)

          學生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種

          多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。

          學生2: 誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣

          或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

          ……

          主持人:聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,

          我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日?荚囍信龅降氖虑椋芊駨姆疵嬲務劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。

          (同學們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)

          (三)面對誠信的危機,我們中學生怎么做?

          主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

          班主任發(fā)言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價,也可能構成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。

          在我們城東中學,雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴謹?shù)膶W風,但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的城中人。

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