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      2. 給的建議書作文

        時間:2022-04-18 17:48:26 建議書 我要投稿

        精選給的建議書作文集錦6篇

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的給的建議書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選給的建議書作文集錦6篇

        給的建議書作文 篇1

          尊敬的魏校長:

          通過學習第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,地球資源就會枯竭。

          然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學校里,很多同學不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。

          我認為,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經歷過浪費資源的后果,認為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。

          關于增強同學們對資源的認識我有以下建議:

          第一,每天利用紅領巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護地球的重要性,讓同學們真正了解資源。

          第二,讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片,讓同學們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。

          第三,組織同學們去參觀造紙廠,讓同學們體會到一張紙的來之不易。

          第四,把同學們的浪費現(xiàn)象錄成相,讓同學們認識到浪費是可恥的。

          總之,節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至是幾億年的地質變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學們的日常行為。

          一個熱愛環(huán)保的四年級學生

        給的建議書作文 篇2

          媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領神會對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標高價,這已經是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導老師:柳揚20xx年10月17日老師評語:優(yōu)+** 狀元20xx.10.25家長評語:細心觀察是寫好一篇文章的關鍵,有進步自我評語:我一定要寫好每一篇作文,爭取當個小作家

        給的建議書作文 篇3

          尊敬的安順市市長:

          您好!我是第七小學六一班的一名學生。如今十分發(fā)達的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經的貫城河清澈無比,魚兒們和人們都在里面自由地游來游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經那干凈可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,無私的大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪欲。

          安順市市長,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望您能參考一下:

          第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

          第二:我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。

          第三:植樹造林,自覺愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!

          第四:我們一定要做到最重要的一個行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款!

          以上就是我為這個美麗的安順所提出來的建議,希望安順市市長能參考參考我的建議,謝謝!

          建議人:xxx

          日期:20xx年10月22日

          六年級:YYY

        給的建議書作文 篇4

        尊敬的村長:

          您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峰小學的一名學生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因為近來,我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個問題。

          咱村的'環(huán)境可不錯,有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂著鼻子匆匆走過。

          村里缺水,區(qū)里得知,安了幾個水龍頭,家里沒井的可以去那兒打水。對于這來之不易的水,村里的某些人卻沒有這么珍惜。去打水的人比較多,有時得排上隊,我發(fā)現(xiàn),就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊。幾個孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費了不少。

          為了讓村莊再次被評為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個建議:

          1.自己去清理垃圾,為村民們做個模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要動手去清理干凈。

          2.讓村民互相監(jiān)督,盡量減少水源的浪費,讓民眾有環(huán)保意識,懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標語會更好。

          環(huán)境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會更加美好。

          希望您能采納!

        給的建議書作文 篇5

        尊敬的方校長:

          您好!

          您不愧是一位好校長!您用規(guī)范的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化墻來使我們受到文化的熏陶,我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲。是您進一步改善了我們的學習環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點建議:

          1、重新開放實驗室。

          在南教學樓的樓頭上,有一間實驗室,里面也有實驗設備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學們能夠親手做實驗,親自體驗一下。在科學課上,由老師帶領著同學集體做實驗,親自來見證一下那些神秘的原理。

          2、對校園精心綠化。

          現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹,到處都是光禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領同學們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創(chuàng)造機會培養(yǎng)了同學們的責任感。

          3、設置一個圖書館。

          書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館,讓同學們去讀書、交流,去吸取智慧。圖書館里的書也可以是同學們從家里拿來的。

          以上是我的真實感受,為了把母校建設得更好,我希望校長能夠考慮采納我提的建議。

          祝您工作愉快!萬事如意!

          建議人:xxx

          20xx年x月x日

        給的建議書作文 篇6

        親愛的同學們:

          我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學期、新的老師、 新的同學,來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

          1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。

          2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

          3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

          4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

          5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

          6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

          7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

          8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

          9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。

          10、上下樓層學生不許亂竄。

          11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

          以上規(guī)定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

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