學校安全工作建議
孩子是祖國的未來和希望，讓孩子在一個清靜、安全、和諧的環(huán)境中成長，是全社會共同的責任。下面請看學校安全工作建議，希望對您有幫助!
篇一：學校安全工作建議
全國連續(xù)多起校園暴力傷害事件的發(fā)生，給我州各級各類學校特別是幼兒園和中小學的校園安全管理工作敲響了警鐘。校園安全關系千家萬戶，與和諧、平安湘西建設緊密相連，務必引起各級各部門的高度重視。
一、我州學校安全工作存在的主要問題：
(一)學校安全經(jīng)費投入不足。我州各縣市財政均未安排校園安全管理專項經(jīng)費，嚴重制約了學校安全管理工作的開展，學校安全隱患問題不少：各學�，F(xiàn)有安保設施設備都是學校自籌解決的，由于資金困難，導致安全設施簡陋，重、難點問題無法破解。各校普遍存在電子監(jiān)控清晰度差、布點少、無法實現(xiàn)全覆蓋的問題，門衛(wèi)室一鍵式報警器及盾牌、鋼杈等安防器材配備也不到位，學生乘坐非法車輛的現(xiàn)象難以解決等，針對學生的危害事件難以進行有效監(jiān)控和應對。
(二)安保人員配備不到位。全州8縣市除吉首市為學校統(tǒng)籌安排了部分專職安保人員外，其它縣市都未為學校統(tǒng)籌安排安保人員，現(xiàn)有的安保人員都是學校從公用經(jīng)費中擠出一點、聘用一些年紀較大的人員擔任，防控處置意外事件的能力較差，安保人員能力和素質(zhì)遠遠達不到安全保衛(wèi)工作要求。
(三)校園周邊治安環(huán)境整治難到位。各縣市、相關職能部門在校園周邊環(huán)境整治工作中沒有形成長效機制，沒有長期安排固定人員在學生上、放學等特定時間段維護秩序，流動攤販、黑摩的、非法營運車輛、社會閑散人員等長期在校園周邊活動，導致校園周邊越來越堵、越來越亂，存在較大的安全隱患。全州各臨近公路學校減速帶、警示燈、斑馬線、安全警示標牌不全，也給學生出行交通安全帶來很大的安全隱患。
(四)網(wǎng)吧整治不夠徹底。雖然經(jīng)過多次網(wǎng)吧專項整治行動，但由于網(wǎng)吧整治時松時緊，網(wǎng)吧業(yè)主受利益驅(qū)使，接納未成人的現(xiàn)象還依然存在，個別網(wǎng)吧上網(wǎng)人員甚至以未成年人為主，嚴重影響了當?shù)氐慕逃h(huán)境，危害了未成年人的健康成長。
二、對策建議
(一)加大對學校安全資金的投入。各級財政要為教育部門預算安排學校安全管理專項經(jīng)費(州不低于20萬、縣市不低于10萬)，安排學校安全創(chuàng)建經(jīng)費(以中心完小以上學校為基數(shù)，達到每校不低于5萬元的標準)，實行以獎代補、捆綁使用，加大學校安全防護能力建設，統(tǒng)一配備相關設備，積極開展安全文明校園創(chuàng)建工作，破解相關難題，從硬件上確保學校安全。
(二)為學校配備專職化安保人員。由政府統(tǒng)籌，按照學校規(guī)模、學生人數(shù)為全州公辦幼兒園和中心完小以上學校配備專職保安人員，統(tǒng)一培訓，統(tǒng)一上崗，人員工資由財政買單，實現(xiàn)學校安保人員專職化，增強學校安全防護能力。
(三)加大校園周邊綜合整治力度�？h市人民政府要采取疏堵結合的方式，合理規(guī)劃好校園周邊的環(huán)境設施和問題，實現(xiàn)校園周邊治安聯(lián)勤聯(lián)防工作制度化、常態(tài)化。職能部門要定點、定時長期堅守，下大力解決馬路市場的問題，嚴厲查處網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)問題，保證重點時段“見警察、見警燈、見警車”，確保學校及周邊安全。政府相關部門要統(tǒng)籌安排資金，對臨近公路的學校，根據(jù)需要全面設置減速帶、安全警示標牌、警示燈、斑馬線等安全防護設施，確保學生出入安全。
篇二：學校安全工作建議
近幾年,校園安全事故隱患日漸增多，觸目驚心。轟動全國的校園暴力、兇殺案件接二連三。如：“馬加爵”事件、幼兒園門衛(wèi)傷人事件、歹徒夜進學校行竊殺人事件等，使人們幾乎不敢把自己的孩子送入學校呢?然而，事后我們聽到的只是校方的自責和犯罪嫌疑人被抓獲的喜訊，如何切實加強校園安全、提高防災救險能力、有效防范等只會成為流于形式的討論，最終不了了之。
如何加強校園安全，提出幾點建議：
一、加強對學校師生的生存能力教育。生存能力教育不僅僅是對現(xiàn)有技能的傳輸教育與識記，而是要培養(yǎng)師生的社會交往能力、遇到危急狀況，分析、解決問題的能力，勤于訓練，讓正確的危機處理方式，求生的技能成為本能。當危險臨近時，只要我們采取合理措施，將損失減少到最小程度還是可行的。
二、出臺《校園安全法》。校園安全案件的.層出不窮，恰恰說明了校園安保力量的薄弱，絲毫不起任何防衛(wèi)作用，而多數(shù)學校保安的素質(zhì)也令人堪憂。因此，加強學校安保力量，提升學校安保人員職業(yè)素質(zhì)很有必要，非常緊要。我們也可以借鑒國外的經(jīng)驗，出臺《校園安全法》，做好法律保障;成立“校園警察”，配備警具、警械，賦予校園警察在學校范圍內(nèi)及周邊一定區(qū)域內(nèi)的準執(zhí)法權，不至于面對歹徒時，顧慮重重，無法及時、有效制止危害。
三、建立安全緩沖區(qū)。對治安情況復雜的校園周邊設置治安崗亭和報警點，加強巡邏。在該區(qū)域范圍內(nèi)禁止一切危及學生身心健康的行業(yè)入駐，比如：校園周邊的各種文化娛樂場所、歌舞廳、錄像放映廳、網(wǎng)吧等，凈化周邊環(huán)境，形成安全隔離帶。
四、應該加強安保監(jiān)控。提高硬件設施，杜絕安全死角、建立應急機制，責任到人，成立應急救援小組。危安狀況發(fā)生時，必須臨危不亂，妥善處理，主動請求有關權責部門支援與協(xié)助，不可隱情不報。同時，還要做好善后工作，比如，對受害者的心理疏導。
五、應強制購買校方責任險，分散風險。
六、建立污點檔案。對于在公安機關有不良紀錄的來訪者無正當理由，禁止進入緩沖區(qū)以及校園。對于從事食品生產(chǎn)的單位與個人有不合格紀錄的，后勤中心一律不從該處采購。